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中國青年志愿者服務(wù)日為篇一
街道健全領(lǐng)導機構(gòu)，各社區(qū)完善志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建全志愿者服務(wù)隊伍。動員全街各方面力量參與社區(qū)志愿服務(wù)活動。根據(jù)全年的志愿服務(wù)工作要求，開展具有特色的志愿服務(wù)活動。形成全街上至領(lǐng)導下至社區(qū)全體居民共同參與和支持的良好的氛圍。推動__街道的精神文明建設(shè)工作。
二、廣泛宣傳發(fā)動，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動
1、開展扶助弱勢群體志愿服務(wù)活動。走進社會福利院、敬老院、社區(qū)貧困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等開展文化娛樂、聊天談心、醫(yī)療保健等多形式的服務(wù)活動。根據(jù)下崗職工、失業(yè)人員的需求，提供義務(wù)家教、信息咨詢、權(quán)益維護等服務(wù)，引導全社會都來關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛弱勢群體。
2、開展“扮靚美好家園”志愿服務(wù)活動。重點圍繞背街小巷、公共場所、街道小區(qū)、公共設(shè)施等部位的白色垃圾、小招貼等衛(wèi)生死角開展清理保潔活動，凈化城區(qū)環(huán)境。結(jié)合植樹節(jié)契機，開展護花種草、綠地認養(yǎng)等宣傳實踐活動，引導群眾樹立環(huán)保意識。
3、開展“一助一”結(jié)對子志愿服務(wù)活動。按照就近就便或條件適宜的原則與各街道社區(qū)結(jié)成“一助一”對子，深入社區(qū)開展以文明出行、環(huán)境維護、便民利民、心理咨詢、網(wǎng)絡(luò)指導、家庭教育、理論普惠、技能培訓等為內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，有針對性地幫助居民百姓。
4、開展“平安和平”志愿服務(wù)活動。以治安巡邏、看護樓院、鄰里守望、法制宣傳等為主要方式，向轄區(qū)群眾開展法制、安全宣傳教育和咨詢服務(wù)活動，預(yù)防和制止各類違法犯罪活動，特別是對未成年人及有不良行為和輕微違法的犯罪青少年進行相關(guān)法制教育，增強未成年人守法意識和防范能力。
5、開展便民志愿服務(wù)活動。發(fā)揮部門資源優(yōu)勢，開展家電維修、義剪、義診、安全飲食用藥宣傳、網(wǎng)絡(luò)寬帶知識咨詢等便民服務(wù)，為求助的人提供幫助，開展交通文明出行活動。
6、開展社區(qū)文化志愿服務(wù)活動。組織有文藝專長的離退休人員、大中專學生、社區(qū)文化能人和民間藝人等指導居民開展文化活動，通過組織票友會、秧歌隊、小樂團、文化沙龍等形式的活動，吸引社區(qū)居民參與，活躍社區(qū)文化生活。
中國青年志愿者服務(wù)日為篇二
3月31日下午1時30分，我院在元培7號樓舉行體育文化節(jié)，院青協(xié)主要負責場內(nèi)布置、秩序維護、捐款儀式和場后清理。
3月31日上午，院青協(xié)組織12名志愿者幫助學院布置場地，主要承擔擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時50分，院青協(xié)工作人員已然到場，分別工作在各自的崗位上，2樓看臺有22人負責，主要負責觀看者的安全和維護現(xiàn)場觀看秩序。1樓由10人負責，主要為了防止觀眾太過靠近演出場地，妨礙演出進行，會長和副會長負責整個場地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
活動開始后，首先舉行的是捐款儀式，由一名青協(xié)志愿者負責引導老師上臺捐款，一名志愿者負責捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負責2個捐款箱，主要負責學生的捐款。
活動結(jié)束后，院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場，把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動中，院青協(xié)志愿者無私奉獻、認真工作的態(tài)度值得表揚，但也存在不足之處。
首先，志愿者的守時和盡職是值得表揚的，在會長規(guī)定的時間內(nèi)沒有志愿者遲到、早退，活動進行了2個小時，每個志愿者都恪盡職守，整個 場地秩序井然，保證了活動的順利進行。
但也有一些小小的瑕疵，首先引導老師上臺捐款的志愿者沒有成功的按照指定的路線引導老師，其次是沒有控制好拉橫幅的同學，以至妨礙了瑜伽表演的開始。
相信在今后的其他活動中，院青協(xié)的志愿者會有更加好的表現(xiàn)。
中國青年志愿者服務(wù)日為篇三
為進一步開展好我中心少年兒童科學素質(zhì)系列活動，實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的精神，組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課，并在活動中引導學生體驗自我創(chuàng)新的過程，從而激發(fā)少年兒童對藝術(shù)和科學的興趣，培養(yǎng)他們努力學習中國傳統(tǒng)文化及科技活動的熱情和積極性，提高創(chuàng)新精神和動手實踐能力，以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。
科技在心中，創(chuàng)新在今天
參與、體驗、感悟、創(chuàng)新
人人參與追求創(chuàng)新尋求快樂打造特色
（一）注重活動特色。
總結(jié)20xx年的科技活動經(jīng)驗，將科技活動繼續(xù)納入在公益活動中，重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展，以激發(fā)學生的科技創(chuàng)新意識。通過不斷積累經(jīng)驗和教學方法，逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體，促使學生在成長過程中懂得創(chuàng)新、體驗成功的快樂，全面提升我校素質(zhì)教育的實施水平。
（二）落實活動內(nèi)容
1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的書籍或電視視頻。
2、每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動
3、鼓勵學生用創(chuàng)新思想設(shè)計一張反映航天科技科普活動的主題畫，設(shè)計一張“七巧科技”的七巧板創(chuàng)作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想（建議學生用身邊的材料進行制作和創(chuàng)作）。
4、選拔好優(yōu)秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、通過本中心科普活動課進行科技知識講座宣傳學習。
6、圍繞“七巧科技”主題活動繼續(xù)倡導學生與家人共同創(chuàng)作七巧作品，小手拉大手，動員家人關(guān)注我國的“科普六個一”的發(fā)展，提升全民愛國熱情。
3、積極參加各級科技競賽活動；
4、老師們積極參加科技培訓活動；
5、組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動；
6、做好總結(jié)，以便提高活動成效。
中國青年志愿者服務(wù)日為篇四
為增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德，倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明新風尚，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風氣，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。特制定本實施方案。
一、指導思想
以認真學習和領(lǐng)會“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，以全面貫徹和落實科學發(fā)展觀為主線，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以為人民服務(wù)為宗旨，以弘揚雷鋒精神為主題，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全縣形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風尚。實現(xiàn)奉獻他人，提高自己素質(zhì)的目的，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、活動目標
積極發(fā)動組建助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導全社會關(guān)注、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人，并通過培訓、實際學習、現(xiàn)場助殘活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)和溝通等方面素質(zhì)，同時全面掌握殘疾人狀況，并針對殘疾人康復(fù)、教育、維權(quán)、文化體育、社會保障等方面開展各種幫扶活動。
三、服務(wù)對象
面向全縣開展活動，重點是全縣失去勞動能力和生活自立能力的困難人群。先期重點在城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)開展工作，逐步延伸到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、組織形式和服務(wù)方式
依托平羅縣職業(yè)教育中心青年志愿者服務(wù)隊，開展縣級扶殘助殘志愿服務(wù)工作。逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立志愿者服務(wù)工作站，負責在區(qū)域內(nèi)開展志愿服務(wù)活動。堅持自愿服務(wù)為主，不定期形式多樣的服務(wù)方式。
五、活動內(nèi)容
(一)開展上門服務(wù)。與社區(qū)殘疾人協(xié)會、村殘疾人工作小組對本社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，與近期全區(qū)開展的“千名干部下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動相結(jié)合，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(二)開展輔導服務(wù)。利用職教中心志愿者掌握醫(yī)療知識的優(yōu)勢為殘疾人進行心理和康復(fù)指導，輔導幫助殘疾人了解、掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)和醫(yī)療服務(wù)。
(三)開展義診服務(wù)。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到縣福利院和行動不便的殘疾人家中為殘疾人提供義診服務(wù)。
(四)社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。結(jié)合每年3月5日“學雷鋒志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，以及各種節(jié)慶日，重點開展集中活動，活動內(nèi)容重點是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
六、實施步驟
(一)準備階段(2015年3月上旬)。完善調(diào)整志愿者隊伍和資料建檔。籌備志愿者扶殘助殘服務(wù)活動啟動儀式，選準“切入點”進行啟動。
(二)推動實施階段(2015年4月至10月)。適時組織一次志愿者扶殘助殘服務(wù)活動交流會，現(xiàn)場觀摩推進會，先進典型宣傳等活動。通過先進典型示范引導，將志愿者扶殘助殘服務(wù)活動向深度和廣度推進。
(三)總結(jié)提升階段(2015年11月上旬)。對年度志愿者扶殘助殘服務(wù)活動進行全面總結(jié)，并對成績突出的優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵。在總結(jié)的基礎(chǔ)上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務(wù)活動實施方案》，形成有人抓，有人管的經(jīng)常性長效機制。
七、活動要求
(一)加強領(lǐng)導，健全機制。要充分認識扶殘助殘志愿服務(wù)活動的重要意義，確定服務(wù)團隊負責人，精心組織志愿服務(wù)活動。做到活動經(jīng)常化、制度化，認真組織推進。
(二)發(fā)動群眾，營造氛圍。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，及時報道扶殘助殘系列活動，努力營造濃厚活動氛圍。扶殘助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與，要發(fā)揮廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性，活動要融入社區(qū)的方方面面，做到進村入社區(qū)、深入家庭，關(guān)心到每一位殘疾人，要讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖，讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時要做到集中活動與經(jīng)常活動相結(jié)合，確保活動的實效性。并通過此項活動引導全縣廣大愛心人士參與到扶殘助殘志愿活動中，共同為殘疾人開展志愿服務(wù)。
(三)總結(jié)上報，歸檔資料。此項活動是一項艱巨而長效的活動，服務(wù)的點多面廣，意義重大，各社區(qū)要做好總結(jié)經(jīng)驗，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳典型，將活動期間的文字材料、信息和圖片資料進行整理，在每項活動結(jié)束后上報縣殘聯(lián)和縣職業(yè)教育中心。
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為進一步開展好我中心少年兒童科學素質(zhì)系列活動，實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的精神，組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課，并在活動中引導學生體驗自我創(chuàng)新的過程，從而激發(fā)少年兒童對藝術(shù)和科學的興趣，培養(yǎng)他們努力學習中國傳統(tǒng)文化及科技活動的熱情和積極性，提高創(chuàng)新精神和動手實踐能力，以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。
科技在心中，創(chuàng)新在今天
參與、體驗、感悟、創(chuàng)新
人人參與追求創(chuàng)新尋求快樂打造特色
（一）注重活動特色。
總結(jié)20xx年的科技活動經(jīng)驗，將科技活動繼續(xù)納入在公益活動中，重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展，以激發(fā)學生的科技創(chuàng)新意識。通過不斷積累經(jīng)驗和教學方法，逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體，促使學生在成長過程中懂得創(chuàng)新、體驗成功的快樂，全面提升我校素質(zhì)教育的實施水平。
（二）落實活動內(nèi)容
1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的書籍或電視視頻。
2、每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動
3、鼓勵學生用創(chuàng)新思想設(shè)計一張反映航天科技科普活動的主題畫，設(shè)計一張“七巧科技”的七巧板創(chuàng)作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想（建議學生用身邊的材料進行制作和創(chuàng)作）。
4、選拔好優(yōu)秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創(chuàng)新大賽。
5、通過本中心科普活動課進行科技知識講座宣傳學習。
6、圍繞“七巧科技”主題活動繼續(xù)倡導學生與家人共同創(chuàng)作七巧作品，小手拉大手，動員家人關(guān)注我國的“科普六個一”的發(fā)展，提升全民愛國熱情。
3、積極參加各級科技競賽活動；
4、老師們積極參加科技培訓活動；
5、組織學生積極參加科普主題夏令營實踐活動；
6、做好總結(jié)，以便提高活動成效。