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    最新春天戶外親子活動(dòng)方案 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案(六篇)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新春天戶外親子活動(dòng)方案 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案(六篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《最新春天戶外親子活動(dòng)方案 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案(六篇)》。

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)戶外親子活動(dòng)方案篇一

    活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動(dòng)作并培養(yǎng)幼兒的觀察力,機(jī)敏性和競爭性。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:在場地四周畫些圓圈當(dāng)作荷葉,圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個(gè)。圈與圈要拉開距離。

    活動(dòng)過程:

    1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個(gè)幼兒沒有圓圈,站在場地中央。老師先教口令:圓圓的荷葉,圓圓的臺,小青蛙跳水,撲通撲通!

    2.游戲開始,大家齊聲說,說完最后一句時(shí),站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來和其他小朋友互換位置,每個(gè)幼兒必須離開自己的圈,不能站著不動(dòng)。這時(shí)站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈,沒占到圈的幼兒再站在中間去,游戲重新開始。

    3.增加游戲難度,從跑改成雙腿跳,再從站立跳到雙腿蹬跳。

    4.此游戲不宜人數(shù)過多。如果人數(shù)多,可將全體幼兒分兩組進(jìn)行。

    小學(xué)戶外親子活動(dòng)方案篇二

    1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

    2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

    3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

    二、拓展方式

    1、熱身運(yùn)動(dòng):通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

    2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

    3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

    三、注意事項(xiàng)

    關(guān)于安全

    拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

    隊(duì)員準(zhǔn)備

    全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

    保險(xiǎn)購買

    如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

    項(xiàng)目簡介:

    1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

    3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

    4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

    6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

    7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)

    8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

    9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)

    10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

    小學(xué)戶外親子活動(dòng)方案篇三

    (1)班級名字條幅一個(gè)

    (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

    (3)長繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)

    (4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)

    (5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

    (6)氣球100個(gè)

    (7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

    (8)因在草地上舉行活動(dòng),請自備鋪地的野餐墊方便就坐

    文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

    (1)活動(dòng)主持:鐘子軒媽媽 楊楊爸爸

    (3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽

    (4)攝像:鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸

    (5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽

    (6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽

    (7)活動(dòng)策劃:向可心媽媽

    (8)物品采購:王昱媽媽 胡凱宣媽媽

    本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。

    1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合

    2、2:00—2:30 活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置

    3、2:30—5:00 開展活動(dòng)

    4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工

    出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

    1、暖場

    以家庭為單位,做自我介紹。

    2、擊鼓傳花

    凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。

    3、兩人三足

    參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。

    規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

    4、買棒棒糖

    所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價(jià)格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

    5、爸媽聽我說

    視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

    規(guī)則:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

    發(fā)表感言:請每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動(dòng)感言。

    6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍

    1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友)

    2、設(shè)“最佳配合獎(jiǎng)”(針對“兩人三足”游戲)

    3、設(shè)“最快反應(yīng)獎(jiǎng)”(針對“買棒棒糖”游戲)

    4、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)”(針對“爸媽聽我說”游戲)

    5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者)

    視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù)

    家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全。活動(dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。

    請要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

    小學(xué)戶外親子活動(dòng)方案篇四

    活動(dòng)對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓) 活動(dòng)目的:加強(qiáng)青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

    活動(dòng)內(nèi)容:分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,野外自助燒烤,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)

    活動(dòng)組織者:公司人力資源部、團(tuán)支部

    活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

    活動(dòng)內(nèi)容安排(待議):

    互動(dòng)小游戲:開展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

    游戲之一:縮小包圍圈

    游戲目的:

    1.使小組充滿活力。

    2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定良好基礎(chǔ)。

    3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時(shí)間:約10分鐘左右。

    步驟:暫時(shí)保密。

    備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。

    互動(dòng)游戲之二:起隊(duì)名

    游戲目的:

    l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。

    2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。

    3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

    游戲時(shí)間:約15分鐘。

    步驟:

    1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

    2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,

    也可用符號代替。

    3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

    4.游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名。

    互動(dòng)游戲之三:帶球賽跑

    游戲目的:

    1.使小組充滿活力。

    2.顯示合作的力量。

    3.引人發(fā)笑。

    游戲時(shí)間:約三十分鐘左右。

    步驟:暫時(shí)保密。

    備注:在游戲的進(jìn)行過程中,為了保證游戲能夠順利進(jìn)行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個(gè)游戲。

    互動(dòng)游戲之四:闖地雷陣

    游戲目的:

    1.建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

    2. 引發(fā)大家的笑聲。

    游戲時(shí)間:約半小時(shí)。

    步驟:暫時(shí)保密。

    本次互動(dòng)游戲設(shè)臵暫時(shí)確定為四項(xiàng),總計(jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從9:30——11:30)。

    另附游戲活動(dòng)中所需要的道具:氣球(約20個(gè)),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

    備注:為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,我們考慮給每個(gè)參加活動(dòng)的小組進(jìn)行總體評價(jià),得分最高的小組可以得到一點(diǎn)小獎(jiǎng)品(當(dāng)然獎(jiǎng)品的設(shè)臵還是以鼓勵(lì)性質(zhì)為基本原則)。為保證活動(dòng)的有序、整然,我建議設(shè)臵一個(gè)評委會(huì)(評委由特邀嘉賓擔(dān)任)

    具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):

    1.在起隊(duì)名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊(duì)名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。

    2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

    3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。

    4.在整個(gè)游戲的進(jìn)行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。

    5.對各團(tuán)隊(duì)所獲星星的數(shù)量進(jìn)行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,并對優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    其他物資:

    1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲備應(yīng)該在8箱左右)。

    2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時(shí)也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

    3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時(shí),也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

    4.水果若干。

    5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費(fèi)及大家討論后再作定論)。

    6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。

    燒烤時(shí)間暫定為12:00——13:30

    自由活動(dòng)時(shí)間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)

    自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,我們不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)(最少要2人以上),愿意自由活動(dòng)的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機(jī)號碼即可),以方便我們進(jìn)行溝通。

    各游戲步驟

    游戲一:縮小包圍圈

    1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

    2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

    3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要

    一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

    4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

    5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。

    6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,煩惱盡消。

    游戲之二:起隊(duì)名

    1.將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組。

    2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號代替。

    3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

    4.游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名。

    游戲之三:帶球賽跑

    1.選一塊寬闊平整的比賽場地。

    2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔(每個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以自由組合)。

    3.給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

    4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

    5.在賽場上標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。

    6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

    7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

    8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開始。

    游戲之四:闖地雷陣

    1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

    2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

    3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

    4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

    5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

    6.在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板

    7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

    8.致游戲開場白,開場白示例如下:

    幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

    小學(xué)戶外親子活動(dòng)方案篇五

    為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

    一、活動(dòng)目的

    1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

    2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

    3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

    二、活動(dòng)安排

    1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

    2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

    3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

    4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

    三、活動(dòng)措施

    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí):3小時(shí)

    3、活動(dòng)場地:教室

    4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

    5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

    準(zhǔn)備

    1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)

    2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

    3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

    4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

    5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

    6、邀請人員:

    8、哨子一個(gè)

    9、學(xué)生穿校服

    10、培訓(xùn)服務(wù)人員

    開場白

    尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

    我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

    我的愿望是:在這次活動(dòng)中

    讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

    讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟

    開心,就綻放的笑

    感動(dòng),讓淚自然的流

    別刻意,別控制,別阻止

    最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同

    關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我

    附錄一:暖場

    項(xiàng)目名稱:暖場

    項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

    項(xiàng)目流程:

    1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

    2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。

    3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

    附錄二:仰臥起坐

    項(xiàng)目名稱:仰臥起坐

    項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個(gè)、3個(gè),要有鼓勵(lì)。

    項(xiàng)目流程:

    1、介紹規(guī)則:

    2、順序:學(xué)生開始 家長開始

    項(xiàng)目交流:

    1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

    2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵(lì)的,孩子你做過嗎?

    3、不用說話,用肢體語言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

    4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你知道誰在替你受罰嗎?

    附錄三:盲人啞巴

    項(xiàng)目名稱:盲人啞巴

    項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

    項(xiàng)目流程:

    1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

    2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

    3、活動(dòng)開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

    4、活動(dòng)結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

    項(xiàng)目交流:

    1、孩子你小的時(shí)候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

    2、家長用肢體語言鼓勵(lì)一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

    附錄四:愛的體驗(yàn)

    項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)

    項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

    項(xiàng)目流程:

    1、翟鴻燊的愛的體驗(yàn)

    2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會(huì)。

    3、全體一起做。

    4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

    項(xiàng)目交流

    1、孩子用肢體語言感謝父母。

    2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

    3、孩子告訴父母今后如何做。

    小學(xué)戶外親子活動(dòng)方案篇六

    親子活動(dòng)作為幼兒園課程的重要組成部分,那么組織采摘的活動(dòng)方案怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子采摘活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

    活動(dòng)名稱:郊游活動(dòng)計(jì)劃書——我們的計(jì)劃(大班)

    活動(dòng)背景:

    由于大班幼兒已經(jīng)積累了郊游活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容,選擇自己的玩伴,讓幼兒學(xué)著計(jì)劃、自己準(zhǔn)備物品,在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安排、自我管理,體驗(yàn)做小主人的快樂。

    制作計(jì)劃書的過程不但是幼兒交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過程,更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書是幾個(gè)朋友共同完成的,這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工,是孩子合作能力提高的一個(gè)重要途徑。

    活動(dòng)目的:

    1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定郊游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

    2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。

    2、在成人的幫助下了解收集外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。

    活動(dòng)過程:

    一、討論外出目的地。

    1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。(人民廣場、外灘、城隍廟)

    2、幼兒投票選舉出自己想去的地方,得票最多的地點(diǎn)便成為班級推選的外出地點(diǎn)。(城隍廟)

    二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去城隍廟的計(jì)劃書”。

    1、幼兒自由結(jié)伴商量

    l去城隍廟的目的。

    l“怎么去,帶什么?”

    l分工:“誰記錄,誰交流?”

    2、幼兒制定計(jì)劃書

    教師指導(dǎo):啟發(fā)幼兒用多種符號記錄小組的討論結(jié)果。

    3、分享交流。

    三、實(shí)施計(jì)劃書。

    活動(dòng)效果:

    由于幼兒前期收集的外出活動(dòng)地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分,所以在分享交流中發(fā)言踴躍,大家極力推薦了許多活動(dòng)地點(diǎn),如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等,最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動(dòng)點(diǎn)。

    幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的,有的小組說:“我們?nèi)懮!庇械男〗M說:“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)。”有的說:“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙,說要買特產(chǎn)的小組在紙上寫了“五元”的字樣,更多的小組畫了一包包的小零食,從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。

    孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)用不同的方法進(jìn)行設(shè)計(jì),有的用表格式,有的用箭頭來表示,有的把計(jì)劃書的各個(gè)不同內(nèi)容設(shè)計(jì)成一幅幅畫面,好象一個(gè)完整的故事,在分享交流中大家學(xué)習(xí)了不同的記錄方法。

    雖然幼兒計(jì)劃書有些稚拙,但這是孩子們自己努力完成的杰作,體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計(jì)劃地一步步去實(shí)施,實(shí)現(xiàn)著自己的想法和愿望。

    在一系列的制定、交流、實(shí)踐過程中,孩子們真正了解了自己的需求,學(xué)會(huì)了合理安排,條理性和計(jì)劃性明顯增強(qiáng)。大家驚喜地發(fā)現(xiàn):會(huì)按序做事的孩子多了;帶著工具自己解決問題的孩子多了;互相關(guān)心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗(yàn)到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂。

    反思與建議:

    1、外出活動(dòng)計(jì)劃書可以從小班開始嘗試實(shí)施:

    l小班幼兒就郊游所帶食品進(jìn)行自主討論,教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題,展開具體形象的活動(dòng)幫助孩子理解,提升經(jīng)驗(yàn)。

    l中班可以從選擇便捷的交通工具入手,圍繞這方面每個(gè)幼兒獨(dú)立制作一份計(jì)劃書,隨后計(jì)劃書相似的幼兒一起實(shí)施。

    2、幼兒自由結(jié)伴時(shí)關(guān)注幼兒的能力差異,教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒分工商量合作中學(xué)會(huì)妥協(xié),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽地表達(dá)自己的想法。

    3、計(jì)劃書不能只停留在書面上,重要的是讓孩子按計(jì)劃書去實(shí)踐,清楚自己該做什么,先做什么,要做什么,減少盲從性,學(xué)會(huì)安排,有主見。

    4、計(jì)劃書制訂后,成人要給予支持和幫助下,鼓勵(lì)幼兒按計(jì)劃實(shí)施。

    ——尋夢園香草農(nóng)場

    預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:8—9月份(薰衣草旺季)

    (預(yù)計(jì)活動(dòng)對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時(shí)間以及不必要的消極等待,活動(dòng)劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動(dòng)。孩子與家長自主選擇,每個(gè)活動(dòng)100對活動(dòng)成員)

    游戲名稱:1.我和薰衣草有個(gè)約會(huì)

    2.今天我“做飯”

    游戲目標(biāo):1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。

    2.通過活動(dòng)1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

    3.讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。

    4.通過活動(dòng)2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、自主自理能力。

    5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)感恩。

    游戲材料:

    鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)

    游戲過程:

    活動(dòng)1【我和薰衣草有個(gè)約會(huì)】

    1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動(dòng)。(40分鐘)

    2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動(dòng)。

    3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)

    4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。

    5.劃分好各組家庭的活動(dòng)范圍,講明活動(dòng)要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

    6.活動(dòng)結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價(jià)。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)2【今天我“做飯”】

    1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)

    2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

    3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)

    4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

    5.進(jìn)行燒烤活動(dòng),主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)

    6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動(dòng)中的體會(huì)。并感恩家長,和家長一起分享成果。

    7.活動(dòng)結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)主題:家·愛的港灣

    活動(dòng)目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂

    活動(dòng)策劃及執(zhí)行:

    活動(dòng)費(fèi)用:見各方案細(xì)則

    活動(dòng)包含:見各方案細(xì)則

    活動(dòng)方案一:

    方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園

    活動(dòng)用時(shí):一天或半天

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

    2、景區(qū)入園門票(門市價(jià)110元/人):

    含免費(fèi)上山纜車大型特級實(shí)景戰(zhàn)馬演出

    魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會(huì)贏

    海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)

    摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步

    雙人飛天海盜船

    3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))

    4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;

    5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。

    活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))

    活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)

    活動(dòng)用時(shí):半天

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

    3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動(dòng):

    1)家庭競足賽:

    分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

    2)拼圖:

    將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

    3)你演我猜

    4)驛站傳書

    4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)

    活動(dòng)費(fèi)用:110元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))

    活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南黃河海立水上世界

    活動(dòng)用時(shí):一天

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

    3、海立水上世界項(xiàng)目:

    大型滑道

    吊鎖吊橋

    滾筒轉(zhuǎn)椅

    勁舞水池

    海洋之星

    成人游泳池兒童游泳池

    4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

    在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。

    活動(dòng):

    1)你演我猜

    2)驛站傳書

    每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

    最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組

    活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品

    活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))

    活動(dòng)方案四:

    活動(dòng)地點(diǎn):章丘白云湖

    活動(dòng)時(shí)間:一天

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

    2、白云湖景區(qū)門票:

    3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品;

    4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

    5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價(jià)值、對人體的好處、做法等。

    6、辛勤的勞動(dòng)后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

    7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動(dòng):

    1)家庭競足賽:

    分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。

    2)拼圖:

    將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。

    3)你演我猜

    8、游戲結(jié)束后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品;

    9、活動(dòng)全程結(jié)束,返回市區(qū)

    活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))

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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。網(wǎng)絡(luò)
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方
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