在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇一
英文原聲電影配音大賽
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現其英語風采的平臺，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。
長治學院外語系
20xx年11月
初賽：各系負責統籌安排
決賽：長治學院北校2號教學樓學術報告廳
分為專業組和非專業組
1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；
2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；
每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人
1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）
2.作品要求：
參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重復（見附頁）
所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節
上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂
需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手
清晰度為720p-1080p
所選片段時長須在5分鐘內，且必須有英文字幕。
所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。
1、報名、初賽階段（）
a.專業組各班至少報一支參賽隊伍
b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行
2、復賽階段（）
專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的隊伍參加決賽；
非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱czxywyxtzz@
（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）
3、決賽階段（）
專業組與非專業組各代表隊抽簽決定參賽順序。
第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環節。
第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，
配音完畢后按次序下場歸座。
第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。
第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎，最后合影留念。
1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）
2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動 （2分）
3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）
4.視頻處理效果 （0.5分）
5.團隊合作 (1分)
分別為專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇二
讓我們聽到你的聲音
活動時間：4月28日
活動地點：待定
普通話交流協會
協辦單位：影視協會協會
贊助單位：
此活動的目的是宣傳、學習、使用普通話，一方面，電視電影配音大賽兼趣味性、學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，提高學習效果，豐富校園文化活動：另一方面，我們協會已經成功舉辦了第一屆電視電影配音大賽，我們要把電視電影配音大賽打造成為我們協會的品牌活動，并把它做大做強。
校內全體學生
1、自由組隊報名，人數不限，題材自選，配音影像自選，但必須保證其長度在3分鐘以內。
2、配音材料不限語種。
報名時間從3月15日起截止到4月2日，在4、5坡食堂門口的擺攤點填寫報名表，配音材料在4月12號前發到蔣小冬郵箱，逾期則視為棄權。
1、宣傳部加強宣傳，包括設計一張比賽流程圖，貼于布告欄上，擺放在活動入口處。橫幅：先懸掛于圖書館路上，再懸掛于比賽現常
2、主持人選拔（一男一女）
3、邀請評委
4、預定場地
5、活動流程ppt
6、外聯部外出拉活動贊助商，籌集活動經費
7、籌備活動所需的各項硬件和軟件設施：視頻，音頻
8、邀請專業人員，以防音頻故障
1、多媒體設施的調試
2、座位安排（評委席，參賽者席、觀眾席、工作人員）
3、茶水準備
4、衛生清潔
比賽包括三個環節：各組自帶作品配音、現場對白演繹和才藝表演。
1、各組參賽者入場簽到。
2、參賽者現場抽簽產生比賽順序。
3、開始比賽（選手自我介紹，進行三個環節的比賽）。
4、評委點評。
5、評委評出獲獎得者，頒獎，總結。
1、安排人員清理場地。
2、新聞網絡部整理好拍攝活動現場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。
普通話交流協會
xx-3-6
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇三
近年來，解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注“三農”問題，為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心，從而放松了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而，“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注，大學生對“三農”的了解還相當淺薄。
為了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。
：關注“三農”，了解農村現狀
：20xx年11月15日、22日、29日
：中州大學教學樓五階一
：中州大學興農協會
：中州大學、師專、商專的大學生
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
(1)海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。
(2)廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確保活動進展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。
4、組織部
維持好現場紀律，安排好管理人員。
5、秘書部
負責到場人員的簽到情況。
活動后
1、策劃部：
負責清理現場，回收工作用具。
2、宣傳部：
負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、外聯部：
負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部：
維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
5、秘書部：
負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
1、參加活動的會員要佩戴會員證；
2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；
3、要求會員一定要到場，而且要提前到場；
4、給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；
5、部門之間要配合默契，相互幫助。
1、制作海報所需材料的費用：8元
2、打印文稿的費用：5元
3、租相機的費用：30元
4、沖洗照片的費用：20元
5、礦泉水的費用：15元
預測從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇四
工六電影放映室
心隨影動蕩滌心靈
正處于青春期的我們在考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
作為審美欣賞對象，電影藝術運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現手段，通過視覺造型將藝術還原為真實，直接作用于人的感官，具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力，能使他們在愉快的情境中受到教育，而不會產生逆反心理和排斥感，因此電影藝術為大學生教育提供了一種好形式?！拔㈦娪啊钡臅r間不長，主題鮮明，內容充實，深受當代青年學生的歡迎。
1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動；
2、通過經典英語原聲電影的播放，營造英語學習的氛圍，提高大家的學習興趣，豐富同學們的課余生活，普及歐美文化習俗；
3、通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現支部成員思想動態；
4、豐富同學們的課余生活，增進班內同學的交流，增強支部凝聚力，引導班級文娛氛圍朝著積極健康的方向發展；
5、引導支部成員關注時事，關注歷史，提高成員自身綜合素質。
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
xxx
多媒體教室
xx級工六團支部全體成員
經典原聲電影觀看，電影評論，電影演繹，及微電影展示。
（一）、宣傳工作及前期策劃準備
1、班委面向全班征集影片選材，確定播放影片并拷貝；
2、班長、組織委員申請多媒體教室；
3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品；
4、班委提前半個小時連接好設備，準備好影片；
5、工作安排及人員組織配備：
總策劃：團支書
總負責：班長網絡委員
活動組：團支書
設備組：網絡委員組織委員
后勤組：宣傳委員生活委員
（二）、活動開展
1、“愛看電影”環節，秉承藝術至上的原則，選擇經受住歷史和時間考驗的經典影片大家一起共同觀看，時間控制在一個半小時內；
2、“愛說電影”環節，首先“字字珠璣”，即看完影片后大家的直觀感受，接著“追本溯源”，對影片角色進行分析評價，進行“星影追蹤”，最后“仰望星空”，結合當今社會熱點進行深入探討，縱橫向比較，旨在引發大家對電影的思考，從中有所收獲；
3、“愛演電影”環節，即摘取電影中經典橋段進行現場表演；
4、“我為電影來配音”，讓同學們用各地方言為電影《瘋狂的石頭》和《功夫熊貓》配音；
5、穿插互動游戲“我是誰”、“我在哪兒”，即大屏幕上出現一個電影人物或電影場景，在規定時間內一個同學背對屏幕問問題，另一個同學通過回答是或不是來猜出人物和場景的名字；
6、微電影展示環節，以“經典與時尚”為主題，各寢室把自己制作或下載的微電影播放給大家欣賞，其中可包括自己的特殊喜好，童年時的珍貴收藏，“那些年，我們一起做過的游戲”等等，通過豐富的內容，不同的側面多方位展現支部成員的精神風貌；
7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者，并頒發獎狀和有紀念意義的獎品；
8、活動結束，團支書對此次活動進行簡單總結。
獎狀獎品40元
應急預費20元
共計60元
1、班委提醒大家保持教室衛生，影片觀看過程中保持安靜，不得隨意走動；
2、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管并及時歸還；
3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念；
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替；
2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。
由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上，供每一個支部成員拷貝留念。由網絡委員將活動資料發到院網站及校團委網站上，擴大工六團支部的影響力。同時，及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋，爭取在下次在班級活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
希望通過此活動可以達到舒緩壓力，開闊視野的目的，不但激發大家對英語學習的興趣，找到適合自己的練口語方式，更找到緩解壓力的合理方式，也使經典電影中的深刻思想成為同學們漫漫人生路上的精神指引。同時增進支部成員交流，增強班級凝聚力，引領班風朝著健康積極陽光的方向上發展。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇五
1活動主題：每周電影
2活動目的：為豐富同學們的課余生活，增進各學部之間的交流。外國語，體育，藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。
3活動內容：電影展分三個階段，前期播放一集綜藝節目（30-40分鐘），中期穿插一個5-10分鐘的小游戲（猜經典臺詞來源，模仿名人，腦筋急轉彎等），獲勝者將得到小禮品，后期播放一部優秀影片。
5活動地點：12教108
1外語學部負責人：李美玲
職責：主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。
2體育學部負責人：楊娟
職責：主要負責電影的征集以及內部的協調和分工。（周三之前將征集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋）
3藝術學部負責人：劉洋
職責：主要負責海報以及內部的協調和分工。（周四上午將4張海報分別張貼于外語，體育，藝術及狀元樓前）
4主持人：各學部輪流主持，由相應學部負責人推舉。
職責：了解整個流程（播放協會ppt對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束），調節氛圍。
5引導組（6人）：每周每學部兩人。
職責：主要負責前期的引導和后期的衛生。
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18：00入場
3活動結束后關燈關門
4愛護教室設備
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇六
本次dv劇拍攝內容均為原創作品，原創劇本，原創主題曲、末尾曲插曲，原創制作，原創美術編輯等。本次dv劇的拍攝將彌補攀枝花學院無學生拍攝作品的空白，極大的豐富校園生活和校園藝術，為07年的本科評估獻上一份禮品。本次協助拍攝單位將會有數十個，其中校內8個校外5個，為本次拍攝活動的成功謝幕奠定堅實的基礎。
另外，本次dv劇拍攝劇務人員陣容強大，涉及范圍遠遠超出攀枝花學院范疇，得到四川美術學院（李方靜）、四川音樂學院（王燕妮）、重慶影視制作學院（張芯）等人的支持。
主辦：校團委
承辦：經管學院
編劇/導演：周雨林（攀枝花學院）
攝像：李天勇
美編：李方靜（四川美術學院）
音樂制作：王燕妮（四川音樂學院）
后期制作：重慶影視學院、校園電視臺
攝像：聯系攀枝花電視臺、校園電視臺
演員：全校公開招募
劇務及其他：全校公開招募
錄音：山石玖度吧
合成制作：校園電視、重慶影視學院
主題曲演唱：待定
主題曲彈奏：趙麗麗
校內報道組：校報記者團、廣播站、校團委新聞中心、經管學院系報
校內：校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、學社、戲劇社、攝影協會
校外：山石玖度吧、網易攀枝花、四川美術學院、四川音樂學院、重慶影視制作學院
組成人員：山石玖度吧、網易攀枝花、校團委、經管學院、校園電視臺、校園廣播臺、藝術團、學社、戲劇社、攝影協會各負責人
職責：負責歌手、演員、劇組成員選拔以及具體拍攝事務協調。
前期（拍攝前）：
1、常規宣傳
大型海報（美編：李方靜制作）、橫幅
招募演員
2、網絡宣傳
公開招募，網上報名
3、新聞媒體
攀枝花電視臺、日報、晚報、攀枝花學院報、校園電視臺、校園廣播、經管學院系報
中期：
1、大型劇照及劇組演員寫真
2、網絡宣傳：攀之苑、網易攀枝花
后期：
公放前巨副寫真海報宣傳
1、2月——3月初 策劃以及劇本確定
2、3月——4月初 贊助以及相關技術、人力、物力支持
3、4月——5月初 具體拍攝
4、5月初——6月 錄音以及后期制作
5、6月初 送校團委及相關老師審查
6、6月中旬 校園公放，送攀枝花電視臺
1、本次為校團委主辦，經管學院承辦
2、dv拍攝組委會負責演員、歌手、劇組成員選拔
3、蝦米老師為總監制負責影片質量把關和總調度
4、導演負責影片拍攝全程的指導安排
5、校園電視臺負責拍攝
6、劇組相關人員負責自己相關工作
7、設置攝像師2名、錄音1名、場記1名、服裝1名、化裝1名、劇務4名、音樂師1名、美編1名
1、送攀枝花電視臺
2、經管“四月活動”閉幕式選播、會堂匯演插播
3、會堂公放
4、上傳攀之苑、網易攀枝花網絡直播
1、冠名贊助5000元
（1）冠名單位獲得冠名權，影片宣傳、拍攝等全程以“xxx全程贊助——影片
《左耳說愛我》”冠名并在影片中出現贊助商相關信息
（2）影片結束字幕大字幅首先出現冠名贊助商全稱及商標
（3）獲得免費3個月的“攀之苑”廣告一則
2、協同贊助 20xx元（等價物品）
（1）影片宣傳、拍攝等全程伴隨出現贊助商全稱
（2）影片結束字幕大字幅出現贊助商全稱及商標
（3）獲得免費1個月的“攀之苑”廣告一則
3、普通贊助1000元（等價物品）
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇七
在一年一度的紅五月即將到來之際，為了繼承和發揚我校紅五月的光榮傳統，豐富同學們的課余生活，激發同學們的學習熱情，開拓學生異域視界，提高我校學生的外語技能及興趣，向全校展現我院長久以來形成的傳統良好學風，茲決定開展本次活動，營造良好課外文化氛圍，以展現外院學子的魅力與風采。
時間：五月中旬（待定）
地點：惟義樓（待定）
（一） 前期準備：
1、 此活動面向外院12級各個班級，比賽以班級為單位、以競賽的形式開展。每班派一個組參賽，每組8人。在活動開始前三天統計好各班參賽者的姓名和聯系方式；
2、 組織者在活動前準備好所需的材料（20部電影片段、競猜環節所需的問題和答案、制簽工作和配音反串部分臺詞的準備工作等）；
3、 注意防止出現意外情況，如場面混亂（初步擬定通過抽簽順序決定題目次序）、不公平競爭（如使用手機等工具進行搜索）等。
（二） 活動內容和比賽規則：
1、 第一環節：競猜環節
現場播放一段電影片段，各位參賽者認真觀看給出的電影片段，尤其注意其中的各項細節。電影片段放完后，主持人提出四個有關此電影片段的問題，分別為20分、40分、60分、80分題，題目越難分值越大。抽簽決定哪組具有優先選擇權，每組各有100分底分。參賽者選題后，由主持人給出題目，若10秒鐘內沒有給出答案，則由下一組繼續回答。參賽者不允許用手機搜索答案。此環節答錯不扣分，答對則加上相應的分數。發現用手機者一次扣5分。此環節實行累分制，所有片段觀看完后，累計每組在此環節的最后得分。
2、 第二環節：反串演出與配音表演
給出八個電影片段（均選自搞笑卡通片），每組演出一個片段，抽簽決定哪組具有優先選擇權。此環節要求參賽者全部反串出演。每組參賽者演出完后，由評委給出得分，評委由大眾評審（大眾評審由每個班的5名同學組成）、10級各輔導員、外院學生會執行主席和各分管主席組成，其中大眾評審的評分占30%，輔導員和各主席的評分占70%。各參賽小組表演完后，計算每組在此環節的最后得分。此環節將評選出最佳風采獎、最佳臺詞表現力獎、最佳表演獎和最具幽默風趣獎（個人獎）各一名。
3、 兩個環節都結束后，累計各參賽小組在兩個環節的總分，根據得分的高低，評選出團體優勝獎一組。
（三） 后續安排
1、 為團體獎獲獎組頒發獎狀，為個人獎獲獎者頒發小禮品；
2、 清理活動現常
獎狀 4元
小禮品 30元
便簽紙 4元
打印 3元
總計： 40元
主要負責人：學生會辦公室部長謝青
分團委辦公室部長鄒想想
學生會宣傳部部長章雅琪
協助人員：學生會宣傳部和辦公室、分團委辦公室各學干
二零xx年四月二十五日
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇八
電影現在已經成為人民生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪，甚至可以影響人的一生。如今大學生大學生大多數按規律上下課，學的基本是書本上的專業知識，以至于大學生缺少昂揚的斗志和時代的精神，所以我們需要借助外在的力量來激勵我們前進。
《重返20歲》
在新學期開始，為了讓同學們的課余生活更加豐富精彩，激發同學們的昂揚斗志，讓同學們更有活力的學習和工作，學會感恩親人，珍惜生活，放飛夢想，翔鷹勵志協會特此舉辦了電影《重返20歲》展播。
綜c206
xx年3月20日
1.搜集勵志電影并征求大家意見；
2.確定影片名稱；
3.下載電影；
4.申請多媒體教室
翔鷹勵志協會全體成員
1.提前準備好備用教室，若多媒體開始播放前或播放過程中出現故障，及時更換教室；
2.播放過程中維持好現場的秩序；
3.影片播放完后可以讓同學們起來說一下自我感受。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇九
1.活動主題：
大學生勵志
2.活動目的：
看電影是一種藝術，一種享受，更是一種學習。我們在看電影的同時，學習怎樣正確認識自我，樹立崇高的理想追求和堅定的信念。一方面，在我們被電影中主人公為實現理想追求而自強不息、頑強拼搏的精神所感動的同時，調動大學生的積極性，激發大學生的創造力，樹立積極向上的價值觀和人生觀。另一方面，為了加大對大學生的勵志教育，同時豐富大家的文化生活，特舉辦此次電影周活動。 素拓部部門會議，討論電影周相關事宜
2)召部門人員共同商量該活動，安排分工合作與團隊合作。
3)交策劃給熊老師審批，申請活動場地
4)聯系編輯部記者全程負責寫新聞，拍照
5)邀請學工辦老師或干部代表參加開幕式
7.具體安排：
1)時間：第7周周三至周六
由素拓部人員商討確定并收集10多部相關電影，用a4紙分別打印出各部電影的簡介，然后張貼出來放在理學院大廳進行宣傳。
2)時間：第8周周一至周二
素拓部人員在理學院大廳擺點，由全院學生對電影進行投票，并給09，10級各班素拓委員發通知宣傳，投出自己喜歡的電影，我們根據票選排名確定所要播放的電影。
3)時間：第8周周三至周四
根據投票所得電影資料，由宣傳部出海報，并于周四擺在二樓大廳宣傳，各班素拓委員到各班宣傳
4)時間：第9周周五晚上
舉行“電影周開幕式”，邀請嘉賓，并希望黨員，預備黨員出席，播放開幕式電影，聯系記者寫新聞，向院校等網站發送新聞
5)時間：第9周周六至周日及第10周周五至周六晚上
每晚播放1-2部由投票選出的電影，每晚由素拓部安排人員負責播放，并組織維護好活動現場，同時發紙條讓觀眾寫下感想
6)時間：第10周周日晚上
舉行“電影周閉幕式”，總結，發表收獲
7)時間：第12周周一周二
由素拓部和宣傳部共同出展板，將電影周經典照片，觀眾感想貼在展板上，并于第12周周三在理學院大廳展出，展出時間三天
8.活動后總結：
由素拓部開會總結電影周，對活動的成功與不足之處進行總結，并寫活動總結，其一切相關材料存檔留作部門年終總結的材料。
9.物資準備：
u盤，照相機，場地申請表，海報，電影簡介表，選票紙，心得紙，活動材料記錄本，請帖，水
10.其他事項
說明：關于本次活動的最終解釋權歸于數學與計算機科學學院團委素拓部
數計院團委素拓部
20xx年10月16日
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇十
一．前言
在國際化發展迅速的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，現如今，學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必需的素質。
為了提高我校學生的口語水平，豐富孩子們的假期生活，培養孩子們把英語當成一門工具的意識，我校決定舉辦名為“一點通教育首屆歐美電影配音秀”的比賽。
二．活動細則
1.活動名稱：
一點通教育首屆歐美電影配音秀
2.活動時間：
2月7日前將歐美電影的配音錄音版發給英語丁老師；
3.活動對象：
一點通所有學生及家長，同時鼓勵小選手們邀請自己的好友，同學，近鄰，作為搭檔，把英語的樂趣帶給更多的人。
4.參賽形式：推薦友誼搭檔（同學、朋友），家庭搭檔（親子）
5.報名方式：
a、電話報名：15108256281；
b、qq報名： 1542796877；
c、qq群報名: 321233481;
6.報名時間：即日起；
7.獎項：
團隊獎一等獎，二等獎，三等獎。
準備了讓小選手們想不到驚喜的禮品哦！
8.推薦電影：
(1)獅子王3；
(2)功夫熊貓；
(3)怪物史萊克；
(4)馬達加斯加；
(5)也可自選喜愛的電影，不限于動畫片。
9．參賽要求：
a、選手可自由組織參賽搭檔，至少2人及以上。
b、參賽題目可在推薦電影里選擇，也可自己選擇喜愛的電影進行配音；
c、配音時間不低于兩分鐘；
d、英語單詞和句子的數量有作為配音作品得分的重要標準，參賽內容不能通篇都是語氣助詞。
e、報名后的第二天將參賽題目發給負責老師，并注明參賽的人數以及所配音的具體時間段，比如獅子王第十分到第十五分鐘，并將第一句臺詞發送給小黃老師。
10.溫馨提示：
(1)家長可協助孩子下載軟件“音悅tai”搜索電影，或者在線觀看。
(2)錄音階段，家長可將電影調成靜音，對照著電影屏幕為參賽選手進行錄音；
(3)請參賽選手在2月7日前將所錄的音發送到英語丁老師的qq上： 574151491，注明作品名稱，配音時間段，在線觀看地址，參賽者姓名。
三．評分標準：
1.英語單詞及句子數量：30分
2.語言表達與應變能力：30分
3.與原配音相似度：20分
4.感情表達與應用：10分
5.團隊合作：10分
四.活動具體要求：
1.評委公平、公正、公開。
2.參賽選手配音內容積極、健康、向上，能體現一定的思想。
3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4、友誼第一，名次第二。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇十一
以模仿電影中的經典片段為形式進行比賽，用獨特而又深入人心的方法提高學生對英語學習的興趣
宣傳負責人 英語角宣傳部
宣傳形式
1 書面宣傳。可以采用張貼海報，印發傳單等形式。建議在繪制海報傳單方面突出電影重點和參賽者獎品可以吸引學生注意。
2 網絡宣傳?？梢灾谱饕曨l在人人網上，bbs上做宣傳。
3 運用很多人工途徑?？梢宰尭墒律钊氲剿奚嵝麄鳎撓低鈬Z學院的老師同學可以邀請到英語口語好的同學。
4 通過班長學生會等途徑盡量使每一位同學都知道。
宣傳內容
1 活動的時間地點等基本要素。
2 活動的報名方式。
3 突出電影及獎品。
4 務必宣傳清楚報名方式。
5 留下相關人員的電話號碼，還有疑問的同學可以咨詢。
備注：宣傳地點包括三大餐廳，學支，圖書館，各教學樓重點是外國語學院的文濟樓。在bbs的其他版塊也應作宣傳。
報名負責 英語角秘書處
報名方式
1 在各餐廳門口設立報名點，同時達到宣傳的效果。
2 短信報名，具體電話號碼可以留秘書處的。
3 網絡報名，申請qq號碼，在人人，bbs等網絡途徑。
報名要求
1 報名時留下姓名，聯系方式和院系班級，由秘書處的同學加參賽者qq、微信、飛信，并聯絡他們。
2 規定可以一個人參加，也可以多人參加，還可以以班級為單位或以院系為單位，如果是組合可以給組合起名字，不局限參賽人員。
備注 現場報名時可以有一些小活動，對于報名的同學可以有一些獎勵。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇十二
為了更好的關懷我院廣大學生，進一步提高同學們的課余文化生活，培養大學生“自尊，自信，自立，自強”的精神，將舉辦“觀看勵志電影，品味精彩人生”活動，＂觀看勵志電影 品味精彩人生＂活動策劃書。
觀看勵志電影，品味精彩人生
對緊張的大學生活起到一個調節放松的作用，同時豐富同學們的校園文化課余生活，給同學們營造一個健康、文明、活躍、創新的校園文化環境，全面提高綜合素質。
9月27日晚上七點
階一教室
通過放映一些勵志成長影片，拓展知識面，使同學們更加深入的領略電影的魅力。
1.新聞拓展部選好此次觀看的視頻。
2.宣傳部做好宣傳工作，并及時通知同學們觀看電影。
3. 外聯部選好教室并及時通知大家。
4. 組織部布置好會場。
1.秘書處負責此次活動簽到。
2.由會長發表講話，并宣布此次活動開始。
3.同學們觀看視頻，并由主持人解說。
4.由同學們發表此次觀看視頻后的感想。
5.會長總結此次活動，并宣布活動結束。
1.由文藝部打掃衛生。
2.要求大家寫觀后感，并交給辦公室
通過“觀看勵志電影，品味精彩人生”活動，讓緊張的學習生活得到適當的調節，豐富同學們的校園課余生活，使同學們更加深入領略電影的魅力。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇十三
主辦單位：外國語學院社管會
承辦單位： 新欣馨成長學社
一、 活動主題：外文電影賞析
二、 活動目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風俗習慣等，有助于增長自己的見識。
三、 活動背景：社團有很多外系同學，他們接觸英語的時間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習，聽力占了很重要的位置，所以我們為廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率，增加學校的名氣。
四、 活動內容：每周一部不同類型的電影，全方位的展現外國文化，風俗習慣，開拓同學們的眼界，使同學們更多的了解外面的世界。
五、 活動對象：全校英語愛好者
六、 資源需要：一教致遠廣場，每周日晚7：30
七、 活動宣傳：新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
電影策劃書案例 雷鋒精神微電影策劃書篇十四
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微電影，大世界
主辦單位：護理學院院刊編輯部
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4月19日作品收集完成并進行首輪篩選
4月23日決賽
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主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容）
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話）。
內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）
緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）
劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）
內容不拘一格，獨到深刻（1分）
制作匠心獨運，撼動人心（1分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）
配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間（0.5分）
整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
評分標準
內容主題
（3分）
創意性
(2分）
技術性
(2分）
整體性
(2分)
附加分
（1分）
總計
（10分）
分數
1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算：
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元