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全國助殘日國旗下講話稿范本一
鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領(lǐng)導工作小組”，并召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態(tài)勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作專門版面，設(shè)立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
全國助殘日國旗下講話稿范本二
尊敬的老師們，親愛的'同學們：
大家上午好!同學們，你們幸福嗎?(我很幸福!)的確，我們每個同學都應該感到無比的幸福：因為我們有關(guān)心我們的父母，有美麗的校園，有和藹可親的老師;因為在我們的身邊，有許多人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，更重要的是，我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇。
同學們，你們知道上周日是什么節(jié)日嗎?——每年5月的第三個星期日都是我們的：“全國助殘日”。今天我演講的題目就是《關(guān)愛殘疾人》。
當我們沐浴在溫暖的陽光之中，當我們沉醉于花草的芬芳之時，也許，你并沒有察覺到這個世界有什么不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑容、永遠聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學的路上，在菜市場前，在天橋上，在超市門前，在大街上……隨處可見這樣的身影：一個盲人叔叔拄著手杖艱難地走著，一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進，一位個頭不足一米的阿姨在人們異樣的目光中自卑地前行，一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋……同學們，每當你看見這樣的場面，你是如何想的?如何做的?也許，有的同學會硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢，也許，你會像看稀奇似的停下來駐足觀看，然后很好奇地問媽媽：“他們怎么了?”也許你會鄙夷、嘲笑他們的不便，也許更有甚者會乘人之危，去捉弄他們，也許……我們每個人都會以不同的方式對待他們。
在我們周圍，確實有很多的殘疾人。因為殘疾，他們的生活很不方便;因為殘疾，他們很自卑，不敢面對生活;因為殘疾，他們對生活失去信心;因為殘疾，他們更需要我們的幫助。然而，周圍又有多少人對他們伸出了真誠的援助之手呢?我們不得不承認，在這個利益多元化的社會中，能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個人的錯，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風吹過，雨打過，總會有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應被我們輕視慢待，甚至避而遠之。同學們，大家肯定也不會忘記我們曾經(jīng)接受過社會及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助。那么，我們要學會感恩，學會回報，當看到身邊的人有困難時，獻出我們一顆感恩的心，伸出我們溫暖的雙手，把愛和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂，自己就會更快樂。給予是一份愛心，是一份善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，都能積極主動地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和快樂。
一首歌曲這樣寫到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!愿殘疾人朋友在我們大家的關(guān)心幫助下快樂地生活!——我的講話就到這里，謝謝大家!
全國助殘日國旗下講話稿范本三
親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月x日是我國法定的“第x次助殘日”，5月x日至5月x日是xx的“第x次助殘周”。本次助殘活動主題為“xx”。
自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有xx多萬殘疾人，涉及到全國xx人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。
在社會、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!
讓我們行動起來吧!
全國助殘日國旗下講話稿范本四
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我村結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要匯報如下：
一、領(lǐng)導重視
鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領(lǐng)導工作小組”，并召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態(tài)勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作專門版面，設(shè)立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
全國助殘日國旗下講話稿范本五
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……
家長們、孩子們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他(她)們嗎?每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾人在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關(guān)愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發(fā)出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人，如過馬路、公交車上讓座等。
三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助，但是，我們應該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會為每一個人的和諧，助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
__市殘疾人聯(lián)合會
20__年5月6日
全國助殘日國旗下講話稿范本六
為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，xx小學結(jié)合自身實際，制訂“12.4全國法制宣傳”的教育活動方案。
弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導小組：
組長：xx(校長)
副組長：xx
組員：各班主任各科任教師
(一)進行一次守法宣誓活動。
大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下，大隊輔導員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓，號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下，努力學習科學文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者!
(二)組織學生觀看法制教育宣傳片。
組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。
(三)開展了一次法制宣傳主題班會。
在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”的主題班會，活動能填補了學生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
(四)組織各班學生制作法制手抄報，并展開評比活動。
學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署。
充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”，這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
(四)廣泛宣傳，形成聲勢。
(五)留存資料，建立檔案。
全國助殘日國旗下講話稿范本七
我們鎮(zhèn)殘聯(lián)緊緊圍繞"關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來"這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化，發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會的扶殘助殘。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視抓落實
為全面搞好第xx次"全國助殘日"活動，該鎮(zhèn)專門召開"全國助殘日"專題會議，對這次活動廣泛動員，提高認識，制定詳細活動方案。
二、加大宣傳力度營造助殘氛圍
為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進行廣泛宣傳，營造全社會關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，該鎮(zhèn)充分利用手機短信、宣傳橫幅等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，精心制作"理解、尊重、關(guān)心，保障殘疾人合法權(quán)益，共建文明和諧社會"等20多條橫幅張掛在全鎮(zhèn)牧嶼、聯(lián)樹等主要街道及主要路段，切實營造扶殘助殘的氛圍，帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。
三、開展豐富多彩的助殘幫扶系列活動
(1)開展助殘日專題活動，營造溫馨熱鬧的節(jié)日氛圍。5月17日，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織殘疾人在鎮(zhèn)三樓會議室開展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動，專門設(shè)置獎項，對獲獎的殘疾人進行表彰，深受殘疾人朋友的歡迎，吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加，并為每人分發(fā)紀念品，活動開展有聲有色，豐富多彩，豐富了殘疾人的業(yè)余生活。
(2)開展配合送醫(yī)下鄉(xiāng)活動。市殘聯(lián)組織惠民醫(yī)院醫(yī)生在該鎮(zhèn)敬老院對殘疾人進行白內(nèi)障篩查，鎮(zhèn)殘聯(lián)發(fā)通知、短信，并發(fā)動老年協(xié)會通知等多種形式廣泛宣傳，老年殘疾人參加人數(shù)眾多，檢查活動開展順利，解除病人的痛苦。
全國助殘日國旗下講話稿范本八
41、深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國殘疾人保障法》。
42、深入貫徹保障法 共創(chuàng)美好新紀元。
43、人人爭當助殘志愿者。
44、人道·廉潔·服務·奉獻。
45、讓殘疾人均等享有公共文化服務。
46、全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
47、全社會動員起來，認真搞好殘疾人抽樣調(diào)查工作。
48、情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。
49、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心。
50、普及“保障法”，關(guān)系你我他。
51、平等共享，促進殘疾人就業(yè)。
52、平等、參與、共享。
53、年4月1日0時是第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的標準時間。
54、你我牽手，共奔小康。
55、理解，尊重，關(guān)心，幫助殘疾人。
56、渴求理解，志在奉獻。
57、開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年。
58、堅決打擊針對殘疾人的違法犯罪活動。
59、加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權(quán)益。
60、加強殘疾人服務，保障殘疾人權(quán)益。
61、加強殘疾孩子教育，創(chuàng)造殘疾天庭未來。
62、弘揚自強的精神，播撒關(guān)愛陽光。
63、弘揚自強，傳遞關(guān)愛。
64、弘揚人道主義思想，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
65、弘揚人道主義思想，倡導助殘風尚。
66、弘揚人道主義，倡導助殘風尚。
67、廣泛開展志愿者助殘活動，迎接國際志愿者年。
68、關(guān)注貧困殘疾人，攜手共建小康社會。
69、關(guān)注基層殘疾人文化生活。
70、關(guān)注基層殘疾人工作，保障殘疾人基本生活。
71、關(guān)注第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查。
72、關(guān)注殘疾人精神文化需求。
73、關(guān)心我身邊的殘疾人朋友。
74、關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
75、關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。
76、關(guān)愛殘疾人，促進平等就業(yè)。
77、關(guān)愛殘疾人，從了解開始。
78、共享文明成果共創(chuàng)美好未來。
79、共享文明成果，實現(xiàn)同步小康。
80、共享文明成果，共創(chuàng)美好未來。
81、共享文化，共享文明。
82、扶助弱勢群體，構(gòu)建和諧社會。
83、扶助共進。
84、扶助殘疾人，有你有我。
85、扶助殘疾人，共建和諧社會。