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高等學校畢業生登記表自我鑒定200字篇一
從大一開始,我就在職業生涯老師的幫助下,為自己制定了一份完整的職業生涯規劃,靠著規劃書一步步的把學習給搞好了。大一下學期先把三級英語證書拿到了,在大二考取了四級英語,因為當時準備不足,所以第一輪考試我沒能成功拿到證書,那在大二的下學期,我努力的做著準備,把一整套的四級英語試卷做下來,在六月份的時候考完試,努力的拿到了四級證書。大三第一學期我拼命的復習六級英語資料,經過一學期,我也成功拿到了六級證書,這些證書都是證明我這三年里沒有白費時間,努力讓學習達到我的要求。每個學期我憑借著自己優異的成績得到獎學金的資格,并拿到了獎學金。三年來我的學習從來沒有在前五以下,我總是能夠讓成績保持在前五以上,獲得大學“三好學生”。
我學的專業是會計,我每年的寒暑假都會去參加實習,我做過飯店的收銀,做過公司的實習會計助理,我從一個個職位里一點點的去積累經驗,從小職位去學習,把基礎漸漸的打牢實了。經過這三年里對自己專業不斷的鍛煉,我的會計知識越來越豐富,實踐能力也越來越強。在大三最后一個學期的實習期,我成功的被一家上市公司錄用為他們的財務會計實習生,我很高興自己能夠拿到這個機會,這都是我在三年里不斷的努力得來的。六個月的實習,讓我的專業知識更扎實,專業能力也提升的更高了。
我的大學生活過的是比較的豐富的,從大一開始,我就一直參加各類的社團活動,一是豐富生活,打發無聊時光,二是去逐步的培養自己的興趣和愛好,去認識更多的人,把圈子擴大。大學期間的花費是比較節儉的,即使是有獎學金和自己兼職打工賺的錢,我也還是把生活過的節儉,把錢都花在需要的地方。
馬上就要畢業了,我相信自己真正進入社會上,一樣可以把生活過好,有了大學積累的知識和能力,我不懼怕未來任何的挑戰。
高等學校畢業生登記表自我鑒定200字篇二
大學,為了學什么?學識?學問?
4年前我剛剛踏進這所學校的時候是這么想的。我很感激大一的班主任楊汝波老師,給當時迷茫的我們打了一劑強心針。為我們的大學生活拉開了新的熱情如火的篇章。他的支持一直是我們最初努力的源動力。我一直認為后來我性格里的極度嚴謹、極度認真的成分源自楊老師的言傳身教。
回顧大學4年,基本上干了4件事情。而這4件事,都可以總結成一件事:探索未知的可能。
大一基本上是做班干,研究團隊管理。大二時我開始躍躍欲試,學了一些領導力方面的知識,將自己成功策劃成我們專業200多位同學的領導者。從管理者向領導者角色的成功轉變也反過來給了我極大的自信。大三,一邊看著市場營銷和廣告的書,一邊摸索著創建一個宿舍內的品牌。
大四,由溝通能力這條線索慢慢開始了解一些心理學的知識。 而這些,竟然神奇般的和前年的所學相輔相成,使得我對之前的學習有了更深刻的理解。
好奇心是人前進的動力,我一直極度想了解自己,想知道自己的極限在哪里。大學4年間,通過不斷的蹭課,看書,我有意識的探索各種未知的可能。凡是我沒接觸過的我都想嘗試。我也很擰巴,我至今都還沒想明白管理學課上,紀老師講的“愛好”和“興趣”的區別。大學的4年里同樣遇見了很多和自己一樣,有著濃郁個人特色的人,他們給了我非常深的刺激。例如非常有主見的徐xx,大一就開始創業非常成熟的李xx,嚴肅的有點嚇人卻很有競爭力的劉xx,意氣風發的楊意······
以前我一直認為活著是為了完成某一項偉大的工作,向死而生。而大學是為了學習完成這項工作的方法。
而4年后的今天,我的領悟是:
生活沒有別的目的。愉快的活著。
而大學,沒有別的目的。認識自己。勇敢為自己而活。
高等學校畢業生登記表自我鑒定200字篇三
即將畢業之際,回顧大學四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實自己,為步入社會,適應生活——為實現自身價值打下了堅實的基礎。
大學,是個自由的學習的環境,我學會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學習。本著對社會工作專業的極大興趣,我很認真地上課,復習,及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學金;業余時間,喜歡專研自己的東西,自學了在同學中頗有人緣,關系融洽。三年級時,擔任本專業的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。
思想方面,時刻保持一種積極向上的態度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校學習并獲得了入黨積極分子證書,時刻以黨員標準規范和約束自己的行為,很好的兌現自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在短短的時間里一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里,自己總的表現還算不錯,下面就是本人的個人鑒定:
一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的`性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。