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    2023年比賽策劃書(12篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年比賽策劃書(12篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年比賽策劃書(12篇)》。

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    比賽策劃書篇一

    主辦單位:靖邊學院藝體中心

    策劃承辦單位:靖邊學院象棋社

    裁判長:趙愛斌

    裁判員:象棋社學生6人

    靖邊學院全體學生

    報名時間:第八周

    報名地點:科教樓四樓趙愛斌老師處

    :第9周星期一至星期三下午時間(17:40—18:40)

    比賽地點:圖書館大廳

    比賽為電腦積分編排制,共六輪。

    1、參賽運動員編號按報名時間決定。

    2、最終成績由積分決定,勝一場記2分,平一場記1分,輸一場記0分,依據積分進行排名。如遇同分,按對手分、勝局數、后手數,如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。

    1、遵循友誼第一,比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。

    2、比賽用時每局15分包干,時間用完者判負。

    3、在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

    4、舉棋不悔,摸子走子,落子生根。

    5、不尊重裁判對手,干擾對方思考者,判技術犯規(guī)一次。

    6、勝負判定:對局時,一方出現以下情況算輸棋,對方勝:

    (1)帥(將)被對方將死;

    (2)同一局棋技術犯規(guī)兩次;

    (3)自己認輸。

    7、對局時,出現下列情況之一,就算和棋

    (1)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

    (2)提議作和。

    (3)雙方走棋出現循環(huán)反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規(guī)定。

    (4)40回合沒有吃子。

    1、比賽在開始之前,進行5分鐘宣讀比賽規(guī)則;

    2、裁判員監(jiān)督比賽,記錄比賽結果;

    3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場,經工作人員確認后可入場;

    4、賽場安排若干工作人員,檢查證件,幫助選手進場找到自己的位置;

    5、選手比賽入場,對號入座,不可大聲喧嘩;

    6、過程中有不明白的地方,舉手向裁判示意,以保證比賽的公正;

    競賽部:負責統(tǒng)計比賽結果

    后勤部:比賽用具擺放、整理

    宣傳部:宣傳工作

    裁判員由象棋社團成員兼職

    1、活動中要求所有人員遵守會場紀律

    2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。

    比賽策劃書篇二

    在朝氣蓬勃的大學校園里,賽場上那矯健的身姿,那自信的面孔,都是運動展現的風采。生命在于運動,美麗更在于運動!通過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯(lián)成員相互之間更加了解,還可以提高我們對運動的情趣,從而達到增強體質的目的,展現當代大學生的青春風貌,豐富社聯(lián)同學們的課余文化生活,培養(yǎng)社聯(lián)成員的頑強奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質。

    發(fā)揚頑強拼搏的體育精神,展現當代大學生的青春風貌。

    xx工業(yè)職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會廣大成員

    xx工業(yè)職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

    報名時間:3月18—3月20日

    比賽時間:3月21—23日(暫定)

    圖書館或報告大廳

    北409秘書處登記

    (一)人員安排

    (1)策劃人:社聯(lián)組策部魏雅彬

    (2)組織與裁判人員:社聯(lián)組策部與宣傳部成員

    (3)總負責人員:社團聯(lián)合會副主席廖林

    (4)計分員與具體事宜人員(負責簽到、抽簽、通知等事宜):秘書處成員與外聯(lián)部成員

    (二)比賽流程

    (1)比賽項目設單打與雙打。

    (2)每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。

    (3)初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽。

    (4)晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,每小組三人,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;決賽分兩小組,先讓小組內部比,分出一贏一負,然后兩小組中的`贏者與贏者比,一二名在這其中選出。負者與負者比,贏者為第三名。

    比賽用球與球拍由xx工業(yè)職業(yè)技術學院社聯(lián)想辦法提供,球拍也可自備。

    比賽進行時,球擊打到天花板,判該球無效,應重新開球;比賽進行時,受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的,重新開球;發(fā)球規(guī)則可視情況而定,不考慮違例情況;

    堅持友誼第一,健身第二,比賽第三。文明比賽,尊重他人。若賽中有疑問或對判球不服,請?zhí)岢觥?/p>

    1、比賽用球:xxxx元。

    2、板報宣傳:xxxx元。

    3、稿紙用費:xxxx元。

    4、獎品支出:xxxx元。

    總計:xxxx元

    比賽策劃書篇三

    作品自選,主題鮮明,內容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時間不超過3分鐘。

    六年級:12月16日(星期三)中午12:40—1:10

    七年級:12月17日(星期四)中午12:40—1:10

    八年級:12月18日(星期五)中午12:40—1:10

    六年級:z

    七年級:z

    八年級:z

    錄像:z 場地布置:z

    本次活動六至八年級參加,以級部為單位進行比賽。每班選拔一人參加,分別決出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名三個獎次。

    希望各級部、各班級積極配合,充分發(fā)動學生、組織學生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,做出積極努力。

    比賽策劃書篇四

    (2)主辦單位:福建信息職業(yè)技術學院分團委學生會

    (3)承辦部門:建工系秘書部、語言系女生部、商貿系女生部(由于活動需要可以根據團委決定適當加入合作方)

    (4)活動地點:杜園或者螺洲

    (5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現我院大學生禮儀風采。

    (6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

    (7)活動目的:旨在給大學生提供展示真我風采,秀出個人魅力的舞臺,展現大學生生活的絢麗多彩,讓校園充滿青春氣息,提高當代大學生的綜合素質和禮儀風尚,為創(chuàng)建省級文明學校與骨干校建設增添風采。

    先在系每個班中挑選二人以上(含二人)參加系里的海選,然后選出六人代表系里參賽。由每個系六名選手組為一隊,建議男女生搭配參賽,三男三女為最佳

    (一)大賽第一環(huán)節(jié):

    由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號,由評委老師根據舞臺印象評分;

    (二)大賽第二環(huán)節(jié):

    禮儀知識問答,包括必答題、搶答題兩個階段。比賽分為上下兩個時段,

    第一階段:1.必答題

    涉及大學生基本禮儀和常識。每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。

    第二階段:2.搶答題

    各隊選手在主持人說“開始”后,方可答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣10分,同時題目作廢。

    (三)大賽第三環(huán)節(jié)

    形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題

    要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識,通過行為和語言表演一個大學生日?;顒踊顒拥木唧w場景。

    具體要求如下:

    1)各隊在賽前4~5天抽簽決定比賽題目,進行準備。

    2)各隊根據題目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演時,別在衣服上,以便評委評分。

    3)各隊根據具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實,符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

    4)各隊可根據情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,助手人數限制在2~3人。

    各隊基本分為100分,并邀請團委老師和系里權威老師擔當評委,可能也會有學生代表擔當評委。

    (一)比賽第一輪:

    1、團隊展示環(huán)節(jié):每支參賽隊伍進行1分鐘的亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號。評委老師根據舞臺印象評分。滿分50分,最小評分單位為5分。

    (二)比賽第二輪:

    1、必答題:每隊回答四道知識問答題和一道表演題。知識問答題按每次一題的形式循環(huán)四次作答,每題10分。表演題由每隊推選代表回答,每題10分。必答題滿分為50分。每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

    2、搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,答對加分,答錯或違反搶答規(guī)則扣分。

    第二階段題目包括:1、大學生的形象禮儀應該注意什么?

    2、校園的集會活動禮儀要注意哪幾點?

    3、校園的圖書館、閱覽室禮儀包括哪些內容?

    4、大學生與教師交往中應該注意哪些禮儀?等等。(答案不唯一,主要看臨場發(fā)揮)

    (三)比賽第三輪:

    3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

    細則:

    1)表演內容符合道德文明規(guī)范,符合大學生日常禮儀要求30分

    2)表演技巧形象生動,運用自如20分

    3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份20分

    4)服裝道具真實,符合場景要求20分

    5)綜合印象10分

    (1)知識問答

    分必答題和搶答題。必答題涉及大學生日常禮儀各個方面,本輪結束后進行搶答題環(huán)節(jié),搶答題涉及大學生各類日常生活禮儀,選手從中選擇一類進行回答,答題完畢后由評委當場點評;

    (2)場景模擬

    每組成員根據事先抽取的場景內容進行表演,評委根據相關場景包含的禮儀要點進行評分。最小評分單位為5分。(情景題:主要看團隊合作和臨場發(fā)揮能力)

    (1)比賽全部結束現場將產生團體一等獎,二等獎,三等獎各一隊。并由團委頒發(fā)獎狀一份。

    (2)根據每位選手一直以來的表現評出院禮儀先生和禮儀小姐各一位,并由團委頒發(fā)獎狀各一份。

    1、在宿舍里:不抽煙、喝酒,在休息時間,不打擾同學休息,要講究衛(wèi)生,衣服要勤換勤洗。

    2、在圖書館:不大聲喧嘩,動靜要盡量小,不影響別的同學讀書、學習,借書要準時還回圖書館,要愛護圖書。

    3、在教室里:要認真聽老師上課,不隨意曠課、逃課和請假。上課不遲到,要尊重老師,不和老師起爭執(zhí)。不隨意在課桌上亂涂亂畫。

    4、在校園里:不要隨意采折花和樹木,不要隨意踐踏草坪,不要損毀校園公共財物,不要翻越校園圍欄和運動場圍欄。

    5、在食堂:吃多少打多少,不要浪費糧食。要學會吃苦耐勞,不每餐都大魚大肉。吃完要主動把餐具放到指定位置。

    6、在日常交往中:要學會禮貌用語,不說臟話。要尊老愛幼,主動為老人讓座等等。

    比賽策劃書篇五

    培養(yǎng)同學們對智力經濟文化活動的熱情,在校內營造體育類節(jié)目藝術氛圍。秉承“以棋交友,以棋會友,繁榮校園文化”的宗旨,本著“比賽與娛樂相結合、交流與推廣相結合”的活動精神,讓在校大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解!

    活動的舉辦是面向全系范圍的,本次活動將有很大的影響力和號召性。

    (一)棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

    (二)對于傳統(tǒng)來說,一個人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標準之一。在本系舉辦棋類大賽是為了更好的體現我系學生具備優(yōu)厚文化氛圍。

    (三)棋類不僅是休閑游戲,還屬于體育競技項目,在上世紀1956年,國家體委就將我國傳統(tǒng)棋藝中的象棋列入體育競技項目?,F在是網絡發(fā)達的時代,棋類游戲也在網絡中迅速發(fā)展和拓寬領域。棋類游戲的奧妙,仍然是我們很多精英所要探索和追求的項目之一。

    本次比賽根據我系的實際情況以及同學自身的條件和同學們的建議,進行比賽項目如下:

    (一)象棋

    (二)跳棋

    (三)五子棋

    20xx年5月(時間待定)

    象棋:

    一等獎一名,

    二等獎兩名,

    三等獎三名,

    優(yōu)秀獎若干;

    跳棋:

    一等獎一名,

    二等獎兩名,

    三等獎三名,

    優(yōu)秀獎若干;

    五子棋:

    一等獎一名,

    二等獎兩名,

    三等獎三名,

    優(yōu)秀獎若干。

    藝術與裝飾工程系團總支

    20xx年4月2日

    小棋盤,大世界。為了弘揚棋文化,同時為廣大棋藝愛好者提供一個自己發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我社準備舉辦一次棋藝大賽活動。具體活動策劃如下:

    小棋盤、大世界——棋藝爭霸賽

    中國象棋、圍棋、國際象棋、軍旗、跳棋、五

    子棋

    20xx年11月26日8:00—11:00

    :福建江夏學院縱橫棋社11屆全體新生

    福建江夏學院縱橫棋社

    (一)活動前期:

    1、負責人就該活動召開會議,分配工作

    2、策劃部擬寫本次活動策劃書

    3、宣傳部制作宣傳海報

    4、辦公室制作比賽表格,確定比賽人員名單

    5、裁判組選定裁判人員

    6、安排拍照人員對本次活動進行拍照留念

    7、由外聯(lián)部對本次活動場地進行申請

    8、制作號碼牌、購買獎狀和小獎品

    (二)、活動過程:

    1、前期準備

    1)宣傳部將海報放于江夏學院生活區(qū)門口

    2)在11月25日通知參賽人員

    3)布置活動現場

    2、正式活動

    1)于26日早上8:00所有參賽人員和負責人到場

    2)參賽人員有秩序的進行抽簽,按抽到的號碼入席

    3)各種棋種的負責人對于比賽規(guī)則進行宣讀

    4)8:30棋藝比賽正式開始

    5)裁判組人員對比賽結果進行記錄

    6)第一輪獲勝的選手再次抽簽進行第二輪比賽,依次

    類推

    7)經過多輪比賽,決出前三甲

    8)由縱橫棋社社長對獲勝選手進行頒獎

    (三)活動后期

    1、對所有參賽選手進行拍照留念

    2、清理現場,保持活動現場的干凈整潔

    3、將拍下的照片進行收集、整理

    4、就本次活動召開總結大會,總結個中得失

    5、由辦公室擬寫會議記錄和活動總結

    八、注意事項

    1、比賽當天各負責人必須佩戴工作證

    2、比賽開始后,遲到15分鐘視為棄權

    3、參賽者必須聽從指揮

    4、在比賽過程中,所有到場的人員必須將手機調為靜

    音或振動狀態(tài),以免打擾其他選手下棋

    以上為本次策劃,望領導批復

    比賽策劃書篇六

    為響應我校申辦大學的這一盛事,展示我院學子的特色風采,護理學院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護理專業(yè)獨特魅力,發(fā)揚大學生的青春活力,風發(fā)意氣,展現天使風采。使同學們加深對護理事業(yè)的熱情,充分體驗豐富多彩的校園文化生活。

    比賽主題:歌頌我心中的白衣天使

    比賽時間:12月22日下午15:40

    比賽地點:大學生活動中心

    前期宣傳:

    1、 初期宣傳:通過海報與展版、網站宣傳形式,以較強的視覺沖擊力為主,讓同學們初步了解此次活動的主題等相關情況。

    2、二期宣傳:旨在讓同學了解朗誦會具體情況(如比賽賽制、標準、時間、地點、獎項),以橫幅形式和海報形式,在校區(qū)人流量最多的地方向廣大同學進行宣傳

    3、三期宣傳:舉行系內班長會議、學習委員會議,將任務下達給班長和學習委員們,要求他們通過各種渠道積極鼓勵班上同學參與。同時以寢室為單位,進行宣傳,挑選活躍分子和實力強勁者,拔高比賽的水平。

    4、賽程宣傳:時時更新比賽信息,宣傳比賽進程,報道比賽優(yōu)秀人物消息。

    工作分配:

    1、總體策劃:文藝部

    2、學習部:稿件審理

    3、通訊部:主持人臺詞

    4、組織部:主持人訓練

    5、外聯(lián)部、體育部:拉拉隊(加油口號),現場秩序,賽場氣氛

    6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會:舞臺設計、會場布置

    7、生活部:租借服裝,茶水供應,物品采買

    8、秘書部:制定賽事規(guī)則,邀請評委嘉賓

    9、禮儀隊:迎接嘉賓,現場服務

    10、科技開發(fā)部:音響,選手朗誦音樂配合

    11、青協(xié):催場、節(jié)目銜接

    注:

    1、主持人:黃麗丹、李鵬舉

    2、穿插節(jié)目:一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》

    三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》

    比賽規(guī)則:

    (一)作品

    1.朗誦內容健康,積極向上,切合主題。

    2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時間為5~8分鐘,參賽人數不限,朗誦形式不限。

    3.對主持人、評委有意見和建議時,可向大賽組織者提出,請求解決。

    4. 參賽作品不需選手原創(chuàng),但可以是原創(chuàng)作品。

    (二)參賽者

    1、參賽者必須服從評委的判定,不得有反對言行;

    2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時間為5~8分鐘,參賽人數不限,朗誦形式不限。

    3.服裝得體。

    4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

    a. 對于初次異議者給予警告處理,并扣除相應分數;

    b. 對于二次異議取消競賽資格

    (三)評委 (院領導及嘉賓,各班輔導員)

    1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

    2、評委必需熟知比賽主題和評分標準;

    3、評委要認真評判,不得錯評

    (四)活動評分標準:(采用十分制)

    1.作品主題鮮明突出,內容積極向上;(1.5分)

    3.精神飽滿,姿態(tài)得體大方;(1分)

    4.感情飽滿真摯,表達自然,能通過

    表情的變化反應詩歌的內涵;(1.5分)

    5.朗誦熟練,聲音洪亮;(1分)

    6.吐字清晰,朗誦語言發(fā)音標準,能很好地把握詩歌節(jié)奏;(2分)

    7.能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴;(2分)

    8.朗誦的形式富有創(chuàng)意,配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)

    附加分:

    1.為了鼓勵原創(chuàng)作品,我們將對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分: (0.5分)

    2.對于脫稿的參賽選手,給予一定加分。 (0.5分)

    (五)獎項設置:

    一等獎 一名

    二等獎 二名

    三等獎 三名

    最佳創(chuàng)意獎 一名

    最佳人氣獎 一名

    賽后現場由嘉賓頒獎。

    (六)注意事項:

    1、滿分為10分;

    2、每位參賽選手朗誦結束后,評委即打分,工作人員進行分數統(tǒng)計;

    3、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束后公布;

    比賽方法:

    (1)初賽,由各班組織班內同學進行選拔賽

    (2)預賽,候選人進行進一輪選拔,確定決賽選手

    (3)決賽,由決賽選手進行最后的冠軍爭奪賽

    比賽程序 :

    1、評委及嘉賓入場

    2、主持人致詞

    3、主持人介紹評委、參賽選手;

    4、主持人宣布評比規(guī)則,包括臺風,語音語調,儀表儀態(tài),和應變能力等;

    5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺進行朗誦;

    6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目 ;(一、護士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》 三、男生快板 《精彩在護理》 四、獨舞《在那遙遠的地方》)

    7、評委點評并進行打分。

    8、統(tǒng)計比賽結果,主持人宣布結果,進行頒獎,比賽結束。

    注意問題:

    1、提前做好會場設計布置,物品準備。

    2、組織好評委團的領導與老師們,保證比賽的評選順利進行。

    3、安排比賽學生就坐。

    4、比賽時學生會成員負責組織學生到場并維持比賽場地的安靜,如無特殊情況中途不許離場。

    5、若音響設備出問題,影響比賽進行。要求主持人機智應變,可備用一套音響設備,以備意外發(fā)生。

    6、做好賽時、賽后后勤工作。

    7、需要話筒4個,小蜜蜂4個,筆記本電腦一臺、ppt播放幻燈片的投影儀。

    8、工作人員必須佩戴好工作牌。

    比賽策劃書篇七

    “慈母手中線,游子身上衣?!辈还苣闵碓诤翁帲饶傅男氖冀K隨著你游走四方。

    贊頌母愛

    朗誦比賽

    百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學子對母愛的崇敬,喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。

    一、活動地點:階梯教室

    二、活動時間:

    三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團成員,工作人員。

    四、工作人員:*******,*******

    五、活動流程:

    1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

    2、由_______致開幕詞。

    3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。

    4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

    5、表演節(jié)目結束,開幕式結束。

    六、節(jié)目內容:歌曲、舞蹈、朗誦。

    七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。

    八、經費預測:條幅1條,花費__元。

    一、活動地點:********

    二、活動時間:

    三、參會人員:評委,坐場人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。

    四、活動流程:

    1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。

    2、由****致閉幕詞。

    3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

    4、表演節(jié)目結束,“中華母親節(jié)”系列活動結束。

    五、表演節(jié)目:歌曲、舞蹈。

    “中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你。“父母在,不遠行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。

    策劃書:社理會

    贊助單位:

    xx年4月

    比賽策劃書篇八

    為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下:

    一、二年級x月x號上午x:x

    三、四年級下午x: x

    五年級x月x號上午x: x

    汶源講堂

    表演形式不限,可一人也可多人,節(jié)目時間3—5分鐘。

    1、舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)

    2、肢體動作協(xié)調,具有美感。(3分)

    3、恰當把握旋律節(jié)奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

    4、具有一定的舞臺表現力,綜合素質佳。(2分)

    5、參賽選手服裝統(tǒng)一,妝容整潔。(1分)

    xx。

    xxx。

    1.參賽順序由各級部抽簽決定,于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。

    2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

    3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。

    4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權。

    5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位,試音樂。

    1、評委評比打分,采用十分制。

    2、按級部評選出:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。

    比賽策劃書篇九

    word show

    1.讓在校學生增加英語學習的興趣

    2.通過參與比賽增加集體榮譽感

    (實驗)、(信息)、(統(tǒng)計)

    理學院20xx級各班全體學生。

    以單詞游戲的方式比賽。

    以班為單位,每班參與成員分成兩組進行比賽。

    以最后獲勝組所在班級為獲勝者

    單詞比賽

    1.單詞接龍:形式——主持人給出第一個單詞,參與者接本次的最后一個字母。(規(guī)則—參與者在10秒內連接不上直接淘汰)

    2.記憶單詞:形式——參與者瀏覽20個單詞,在1分鐘內寫出所有單詞。(規(guī)則—寫出最多的組獲勝)

    3.單詞猜猜猜:形式——在一定時間內盡可能說出某一類英文單詞。例:體育:游泳-swimming足球-football(規(guī)則—說出最多的獲勝)4.英文歌曲知多少:形式——播放熟知的英文歌曲進行比賽。(規(guī)則—說出多的組獲勝)

    (標哥,我們可以進行幾個小比賽?臨時就這么多,你看看行不)

    1.準備:

    (1)道具準備從簡。

    (2)注意比賽細節(jié),處理好突發(fā)事件。

    2.活動流程:

    (1)活動開始

    (2)介紹比賽規(guī)則

    (3)開始比賽

    (4)評委做出打分及評價

    (5)總結比賽比賽成果,宣布比賽結果

    (6)活動結束

    九年級英語單詞接龍競賽

    cla________name_________score___________規(guī)則:以上一個單詞的最后一個字母作為下一個單詞的第一個字母接龍單詞,一定要注意寫出的單詞必須是正確的,寫越多越好,但不能重復。計分結束在第一個錯誤單詞處。如:and-dog-good…如果拼寫第四個單詞錯誤,只能算前三個單詞分數。

    student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________xx._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________

    理學院學習部

    20xx.10.5

    比賽策劃書篇十

    根據黨委和院領導的要求,進一步提高我系黨員和團員的思想道德素質以及行為規(guī)范;切實提高廣大師生的愛國、愛黨之心,我系特在本周一在南操場舉行升旗儀式;大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神,正確認識個人與集體、國家三者之間的關系,實現自身社會價值及個人價值增強國家凝聚力、戰(zhàn)斗力。使同學們真正認識到國事、家事、事事關己。

    通過此次活動使同學們在實踐生活中樹立遠大理想,將愛國之心、人生之志化作報國之行,與祖國共呼吸、共命運。進而學習老一輩無產階級革命精神,進一步推進外語系當代大學生思想道德建設教育,提升德育工作水平,從而切實提高我系廣大師生的思想道德素質,進一步促進班風、學風建設,培養(yǎng)高素質的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

    20xx年4月25號早上7點

    南校區(qū)操場

    外語系全體師生

    (一)前期準備:

    (1)聯(lián)系南區(qū)國旗班,找好旗手和護旗手,確定國旗和服裝干凈整潔,并組織時間安排國旗班進行訓練,訓練時間由國旗班自行組織。

    (2)物資準備:由董海峰任組長。需要準備的物資由:接線板、線圈、攻防、音響、接收器、無線話筒(2個)、筆記本一個、相機、國歌在22號之前準備好,并及時其它系工作人員溝通好,確?;顒诱i_展。辦公室負責歌曲的下載及相關工作。

    (3)主持人確定:由學習部負責,找一名主持經驗豐富的主持人,在22號之前寫好主持稿,并交給主席團審核。

    (4)領導聯(lián)系:由學生會主席及副主席聯(lián)系,并向相關領導發(fā)邀請函。

    (5)學生通知:由辦公室負責通知大一所有學生及學生干部。

    (6)前期宣傳:由宣傳部,在22號之前出兩塊板作為升旗前期宣傳展板。

    (7)學生代表:由組織部負責,一名學生干部代表,一名普通學生代表。

    (二)活動開展

    (1)6:20-6:30工作人員到南球場,連好電源,放好設備播放愛國歌曲;

    (2)6:30-6:40學生入場,學生會成員到達指定的位置;

    (3)6:40-6:50領導入場,停止播放愛國歌曲,準備升旗,由辦公室負責進行拍照;

    (4)6:50-7:30儀式正式開始:升國旗領導講話——學生代表發(fā)言——升旗結束——學生會成員進行義務活動——主持人總結——領導、師生有秩序退場。

    (三)后期宣傳

    有組織部安排人員寫好活動總結,辦公室針對此活動進行網上宣傳,并發(fā)到系網頁上。

    (一)活動預期效果

    針對青年大學生讓他們積極參加此次升旗儀式,按時到到指定的地方。通過此次活動讓大家認真學習周恩來精神,繼承老一輩子革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),汲取精髓,奮發(fā)圖強,立志報國、努力學習,遵守紀律,熱愛集體、團結奮進、做當代四有新人。

    (二)宣傳效果

    通過此次活動的宣傳,及時響應院(系)號召,開展愛國主義教育,學習周總理愛憎分明、公的無私、堅忍不拔的精神,一次來激勵當代大學生發(fā)揚不怕苦、不怕累、有理想、有目標奮斗歷程。

    比賽策劃書篇十一

    網球運動誕生于1873年,一百二十多年來,網球以其獨特的魅力和不斷發(fā)展的技術贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今,它已經風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事,足跡遍布世界九十多個城市,其中為代表的四大網球公開賽更是吸引了全世界的眼球,而戴維斯杯和聯(lián)合會杯更是一個國家整體網球水平的最高體現。

    網球作為一項兼具青春活力與時尚的運動,也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網球愛好者提供一個增進友誼,切磋球技的平臺,推動沈陽市高校網球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展,預計將在5月上旬舉辦沈陽高校網球邀請賽。

    全面發(fā)展同學們的能力,加強大學生在校的素質教育工作。

    本次公開賽與其他相關推廣活動將本著公正、權威,專業(yè)的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作,弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業(yè)網球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網球公開賽接軌,讓同學們擁有真正屬于自己的網球公開賽。

    主辦單位:共青團沈陽市委

    承辦單位:遼寧省體育運動職業(yè)技術學院團委

    協(xié)辦單位:遼沈日報 遼寧電視臺 贊助單位:鵬達體育用品有限 競賽形式:團體賽(兩男單、兩男雙、一混雙,不可以兼項)

    比賽時間:20xx年5月12日-5月20日

    比賽地點:遼寧省體育運動職業(yè)技術學院網球場

    遼寧省體育運動職業(yè)技術學院、沈陽工業(yè)大學、沈陽化工學院、沈陽師范大學、遼寧大學、沈陽農業(yè)大學、沈陽建工學院。以上七所學校在校???、本科生及研究生。

    1 比賽基本采用國家體育局審定的《網球競賽規(guī)則》。

    2 第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組,每組三支隊伍,進行循環(huán)賽。各組按積分列出排名,每組前兩名晉級第二輪。積分方法為:勝方積兩分,負方積一分。如排名積分相同看盤數,盤數相同看第一單打局數。如第一單打局數仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍,負者角逐季軍。此外,第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

    3 除團體冠亞軍決賽外,每盤比賽6局決勝負,局數相同搶七,冠亞軍決賽8局決勝負。

    4 比賽采用信任制,第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

    1.錄取名次:個人,團體冠亞季軍、最佳組織獎、

    體育道德風尚獎

    2.獎勵辦法:個人,團體冠軍獎勵人民幣:1000元整,同時獲獎杯一座,證書一本。

    個人,團體亞軍獎勵人民幣:500元整,同時獲獎杯一座,證書一本。

    個人,團體季軍獎勵人民幣:200元整,同時獲獎杯一座,證書一本。

    3.比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。

    共七支代表隊,每支隊伍8人,每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外,還有遼寧省體育運動職業(yè)技術學院負責組織比賽,維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網球愛好者作為觀眾,共約200人。

    1、比賽監(jiān)督委員會

    職責:對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管

    組成人員:團委相關人員

    2、賽事財務委員會:

    職責:負責整個比賽活動報名方面財政收支組成人員

    組成人員:

    3、裁判委員會:

    職責:負責對整個聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進行的監(jiān)督、組織、安排組成人員:

    組成人員:

    4、后勤保障委員會:

    職責:負責對整個聯(lián)賽后勤保障工作進行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員:

    組成人員:

    5、策劃推廣委員會:

    負責對整個聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調工作

    組成人員:

    比賽策劃書篇十二

    為進一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚團隊精神,增強全體教師的凝聚力,決定于第29個教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。

    第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)

    初中部前操場

    總指揮:徐瓊

    裁判:郭立、林聲豪

    照相:劉漸娥

    場地劃分:林聲豪

    1、參賽人員:初中部全體教師

    2、分組情況:

    a組組長:姜曉東校長組員:黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。

    b組組長:王漢謀主任組員:許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運景、許義香、陳文華、馬露莎。

    c組組長:賀利興主任組員:外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。

    d組組長:劉芬生副校長組員:外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。

    注意:每組14人參加比賽,由于b組少一個男士,所以b組加多2個女士,b組共16人。

    3、比賽前由各組組長抽簽決定對陣。擔任班主任的`老師組織部分學生做為啦啦隊隊員。

    4、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發(fā)現取消該隊所有成績及參賽資格。

    5、所有隊伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現場,要在比賽場地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。

    6、比賽時所有選手必須穿運動鞋。

    1)四支隊伍抽簽,決定比賽對陣雙方;獲勝的兩支隊伍直接晉級總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊伍爭奪季軍。

    2)比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場地。

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發(fā)現做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌?/div>
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧大學
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,
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    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,
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