演講稿的結尾應該有一個得體的總結和呼吁，以留下深刻的印象和啟發觀眾的思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對大家的寫作有所幫助。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
創建省級文明城市，爭當文明小市民，以下幾點我們應該記?。旱谝稽c是要講文明話，不能講臟話；第二點是要樂于助人；第三點是要愛護環境，不能隨地丟垃圾；第四點是要關心老人，愛護小孩。文明就在我們身邊，文明靠我們大家從自身點滴做起。
創建省級文明城市，在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了，水更清了，街道更干凈了，人們更和諧了。我們也知道創建難，守業更難，需要我們大家一起來把城市當作我們的家，大家攜起手建設文明湘鄉、和諧湘鄉、美麗湘鄉。我們一定要借創建省級文明城市這一股春風，趕緊行動起來，講文明話、做文明事、爭當文明小市民。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇二
創建省級文明城市是縣委、縣政府為加快建設現代生態田園新xx而做出的一項重要決策，是進一步提高人們文明素質和城鄉文明程度的重要舉措。城市是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關;她的平安繁榮，是我們共同愿望。為掀起創建高潮，我們向全縣青少年朋友們發出倡議：
主動參與文明創建。xx是我家，人人要愛她。創建文明城市，營造美好家園，是每個青少年義不容辭的`責任和義務。我們要立即以主人翁姿態行動起來，“給城市一份文明，給自己一份責任”，自覺投身到文明城市創建行列，從我做起，從現在做起，從一言一行做起，以實際行動踐行文明承諾，以模范行為影響身邊的人，做文明創建的參與者、實踐者和傳播者，使文明創建深入人心、家喻戶曉，努力營造“做文明人、創文明城”的濃厚氛圍。
立足本職塑造文明。要自覺遵循愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范，弘揚“嚴謹、務實、創新、敬業”的行業優良傳統。將工作崗位作為傳播文明的窗口，通過文明服務、模范行動引領他人，在全縣形成“人民城市人民建、建好城市為人民”的共識，營造人人關心、人人支持、人人參與的良好氛圍。
積極行動踐行文明。作為文明創建工作的參與者，我們要自覺維護社會公共秩序，堅決做到“四個管好”:管好自己的“嘴”，不隨地吐痰，不說臟話、粗話，不在公共場所吸煙，不大聲喧嘩;管好自己的“手”，不亂扔，不亂堆，不亂倒，手機不亂響;管好自己的“腿”，不亂穿馬路，不闖紅燈，不酒后駕駛，不亂停亂放;管好自己的“身”，做到衣冠正、形態端，守秩序、行禮儀。在社會上做一個好公民，在工作中做一個好職工，在家庭里做一個好成員，為創建省級文明城市添磚加瓦!
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。青少年朋友們，讓我們攜起手來，積極響應縣委、縣政府號召，投身創建省級文明城市的火熱實踐，讓青春在不懈追求和奉獻中煥發出絢麗光彩!
共青團xx縣委。
2015年8月。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇三
大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;。
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜?！?，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵?優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇四
文明禮儀無處不在，時刻注意自己的言行舉止，讓文明貫穿于我們心中。今天本站小編向你推薦文明創建。
演講稿。
希望對你有所幫助。
各位領導、各位同志：
大家好!今天我演講的題目是《創文明城市興大德》。
今年2月28日，全國精神文明建設工作表彰大會在北京人民大會堂舉行。xx市被中央文明委命名為“全國文明城提名城市”。
這一天，注定載入文明建設的史冊;。
這一天，48萬xx人感到無上榮光。
從這一天起，連續四屆榮獲“全省文明城市”稱號的，正式向“全國文明城市”的創建目標闊步前進!
從這一天起，yy古城“城市奧林匹克”競賽就此拉開了序幕，吹響了號角!
雨潤物，德潤身，精神陽光暖人心。去年9月，歷時一年的“好榜樣”評選活動正式揭曉，來自各行各業的20名好榜樣感動敦城，榜上有名。他們的事跡口口相傳，道德模范的光輝走進尋常百姓家。每一次傳播，都是精神力量的禮贊;每一次評選，都是善行義舉的光大;每一個活動，都是xx人薪火相傳的力量集結!
不窮，他們共同點亮了道德星空。這，正是xx人踐行社會主義核心價值觀開出的文明之花。
環境展現城市形象，秩序彰顯市民素質。創造優美環境，打造優良秩序，勢必帶來一場城市大變革，文明大提升。
20xx年，xx市正式拉開“五城聯創”的大幕。創建全國文明城市、中國優秀旅游城市、國家級衛生城市、全國綠化模范縣、國家園林城市，八年，五城，xx人一氣呵成，連摘桂冠。多年未歸的游子認不出了回鄉路，他們想不到家鄉變化這么大、旅游區這么棒、xx街道這么凈、山山水水這么美!
倘徉漫步在xx街頭，滿目景色讓人美不勝收：藍天下的廣場，寬敞開闊、構思精巧、綠樹成蔭;晨光中的北xx公園，青山環抱，小橋流水，鮮花斗艷;夜幕下的yy大街，流光溢彩，美輪美奐,如夢如幻。
忽如一夜春風來，20xx年以來，一批批精美的公益廣。
告陸續亮相城區。這些隨處可見的公益廣告，扮靚了城市，也傳播著文明、自信和責任，洋溢著濃濃的正能量。
日新月異的城市就是xx人生活的天堂!今天的xx人揚眉吐氣、自信滿滿!一個前進的時代，總有一種奮發向上的精神;一座魅力的城市，總有一種積極進取的主流。文明創建產生的巨大精神力量，猶如一波波動力不竭、激情澎湃的春潮，正歡快地奔騰在城鄉巨變、生機勃勃的yy大地上。
文明創建“只有起點，沒有終點”。xx市獲評“全國文明城提名城市”，這是一份榮譽，更是一個全新的起點。如今的，一股崇尚文明、和諧、有序的新風尚蔚然形成，一幅文明和諧的新畫卷正從容運筆。值此建市30周年之際，我們相信，在這場“城市奧林匹克”競賽中，xx人定能再創新輝煌，大德必將盛開更鮮更美的文明之花!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好!甲乙：我們今天演講的題目是《創建文明校園，爭做合格學生》。甲：學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
乙：為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們五四班向全校同學們提出以下幾點倡議:。
合：一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生，認。
真聽講，按時完成作業;。
二,講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊;。
三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;。
四,合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡公約;。
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;。
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
甲：我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了，社會就文明了。
乙：讓我們從自身做起,做一個合格的學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
合：同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園，爭做合格學生，以實際行動支持衛生城市建設，以全新風貌共迎美好六一!
大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;。
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵?優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇五
各位領導、同志們：
××年9月，我區順利通過了市文明委對創建市文明城區工作的考查評估，于××年5月被市委、市政府正式命名為上海市文明城區。在郊區的各個區縣中，我區是繼閔行之后第二個受到命名的城區。也是比普陀、虹口、閘北等市中心區更早進入上海市文明城區的郊區。
××年6月，在我區召開的精神文明建設大會上，市委宣傳部副部長、市文明辦主任朱匡宇同志專程前來為我區授上海市文明城區獎牌。也是在這個大會上區委領導提出了要再接再厲爭創全國文明城區的要求。為此，××年區委三屆七次全會和嘉定區×××規劃中都明確了創建全國文明城區的目標，同時，區文明委制定出《嘉定區群眾性精神文明創建×××規劃》，提出到××年，實現市民素質和城市文明程度的再提高，確定了我區爭創全國文明城區的基本任務，實施階段，項目內容以及保障措施。在今年召開的區第四次黨代會和區四屆人大一次會議上又再次把創建全國文明城區的任務提到了重要的議事日程。
經過前期的動員落實工作，我區的精神文明建設進入了新的發展階段。我們結合市精神文明創建××版新標準的出臺和執行，以成功創建上海市文明城區為動力，以貫徹落實新版標準為抓手，在新一輪的精神文明創建中突出了以下四個方面的基礎工作。
一是在促進市民文明道德行為習慣的養成方面。動員開展了“文明在我腳下”宣傳整治專項工作和“百萬家庭學禮儀”等文明建設活動。聚焦未成年人、新市民、來滬從業人員等群體教育，探索推廣“百姓三臺一戶”、來滬人員統一管理、毛橋村新農村建設等引導模式，豐富公民道德教育方式;全區目前共建立愛國主義、科普教育、法制教育、德育教育、勞動實踐和國防教育基地共六大類19個教育基地，每年接待未成年人達25萬人次;去年一年，我區在“百萬家庭學禮儀”活動中，共有66648人通過了培訓并獲得統一證書，超額完成培訓任務。
二是在進一步推動志愿者活動的有效開展方面。繼續做好招募、組建各類志愿者隊伍工作，完善志愿者組織網絡，強化了廣泛參與、長期堅持的志愿者活動。充分發揮各鎮(街道)志愿者和三級市民巡訪團的作用。幾年來，全區志愿者隊伍不斷擴大，已建立志愿者總隊18個，志愿者分隊433支，共5萬多人。椐不完全統計，在“文明在我腳下”宣傳整治專項工作中，僅××年就有500多個單位、2××多人次的市民參加文明路口的上班前一小時值勤。市民巡訪團1600多名成員覆蓋全區各街鎮，為我區的精神文明創建發揮著不可替代的作用。此外，我區志愿者組織還在有關國際、國內重要賽事和活動中承擔了志愿服務工作，作出了積極貢獻。
三是在保持精神文明創建工作的常態長效方面。加強創建工作的過程管理和環節管理，努力探索創建工作長效管理的有效辦法。修訂了《嘉定區群眾性精神文明創建×××規劃》，三大系列創建全面展開,創建內容豐富，創建領域不斷拓展。依照新版標準考核，××年在全市嚴格把握創建質量，控制創建數量的前提下，我區持續創建五個市級文明鎮和三個市級文明社區，保持了原有的創建數;××年，同樣在全市嚴格把握創建質量，控制創建數量的前提下，我區的上海市文明村、文明小區、文明單位的數量都沒有減少，市級文明村和文明小區的數量反而上升9.2%和14.6%。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要演講的題目是《講文明話，行文明事，做文明人》。
文明，是每一個學生，每一個人都應該具備的品德，小康社會不僅是物質財富的大量生產，同樣也需要思想和文化素質的提高?！拔拿鳌边@個詞在我們整個民族的行為準則——社會主義價值觀上也所體現，可見其重要性。
說臟話，是一個不文明的人最常見的，最容易形成壞習慣。顯而易見，如果一個人說了一句臟話，別人會怎么想。必然會認為你是個不文明的人，一個不值交朋友的人，就算你在別的方面表現的很好，僅僅只是說臟話這么一個壞毛病，在別人心里的印象也會大打折扣。
尤其是男生，現在男生沒有幾個不說臟話的，甚至在女生的身上，這種現象也時有發生。為什么我們不能嚴格要求自己呢？當然出口成”臟“也不是一件容易的事，這也是一天天一句句說出來的。既然如此，為什么沒有人在萌芽的時候就制止呢？這只能說明大家已經司空見慣了，對這種不文明的行為已經不以為然了。我們要修正自己的思想，拒絕臟話，拒絕粗魯。那些可以算進臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字眼，有些人也知道但卻還說，這豈不是太不符合高中生的身份嗎？在學校這片凈土中，不應該有這樣黑點的存在。
我隨便舉幾個校園常見例子。
隨地亂扔垃圾，隨地吐痰的行為也并不少見。在值周的時候，相比打掃過各教學樓之間的，那幾個組員也不只一次地見過那慘不忍睹的景象：泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調料包等統統丟在那。即便是寒冷的冬天，那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅，非常的惡心。不知為神魔，有的同學可能是比較暴躁，或著有強迫癥一類的，喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去，根本就不考慮值日生的艱辛。
如果我們也這樣做，那無我們不就和他們是一樣的嗎？班里的每個人都是教室里的值日生，每次輪到值日，都抱怨班里臟、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎？大家都不想值日，那么在一開始就不應該在地上亂扔，每一個人這么做，每一個人都這么想的話，大家值日的時候就會輕松一些，可以多節省點時間了。
文明，是從自己做起，從小事做起，從現在做起。爭做文明使者，走上真善美的橋梁，書寫校園文明，禮儀，和諧，的全新篇章。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們：
第一節下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。
今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經?？吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創業修能”。
其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛生建設;第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生;。
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;。
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵?優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天的國旗下講話的主題是“創建全國文明城市，構筑文明和諧____”。
文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。
生活在文明城市，是每位市民的愿望，創建文明城市，是每位市民的責任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學校的一片綠葉，更應該把文明創建當作自我的需要，當作最應該存于心、施于行的念想，讓自己成為這次創建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：
從今天起，做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明。“天下大事，必行于細”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區。
古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!
同學們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。播種文明，我們收獲的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰州文明，我的責任!文明泰州，從我做起!
謝謝大家!
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇十
優秀作文推薦！敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。
這天我演講的題目是：文明與我們同在。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明，不僅僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋。文明，好簡單的一個詞，一句話，一個舉動、一個態度都是文明的表現。文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠用心溝通。文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們人人都能做到。但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關鍵的時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
然而，生活中，我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學生，一出校門卻罵聲不斷。著裝時髦的雅士，扔起垃圾也格外的瀟灑。進來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車隊，轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護：“區區小事，何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學，我想告訴你們：“你們完全錯了?！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”老子也說：“天下大事，必作于細。天下難事，必做于易?！奔毠潧Q定成敗，我們只有嚴格要求自己，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，才能有正確的道德選取于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下理解洗禮，在風雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧！擁有文明，我們的生活才會更加健康。擁有文明，我們的國家才會更加強大！愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩！謝謝大家！
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園——三步走》。
第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以創建和諧文明校園為己任的責任意識；
第二步，全面推進校園壞境衛生建設；
第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。
清朝學者顧炎武曾說過天下興亡，匹夫有責。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。
為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生；
3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫；
4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
學風承載著學校的.文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的工人夜校，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪！雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的！我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇十二
親愛的老師、同學們：
春風拂煦，萬物爭榮，三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個充滿希望的.季節，在這個煥然一新的校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學校號召全體師生積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實踐活動中，特向全體師生發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;。
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。
六、服飾儀表符合師生身份，爭做文明表率;;。
八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共交通注重言談舉止;。
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在門窗、墻壁上涂字刻畫;。
十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，面向家庭和社會宣傳文明禮儀，爭做文明使者。
菁菁校園，優良學風，靠我們全體師生孜孜追求，才有其累累碩果;生生和諧，文明尚禮，靠我們全體師生言行相隨，才有其蔚然成風。
親愛的老師、同學們：
讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，用自己的實際行動宣傳禮儀，踐行文明。愿文明之花綻放在春意盎然的三月，讓禮儀之風吹遍在勃勃生機的校園，伴隨著我們健康成長!
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇十三
尊敬的各位領導、評委、觀眾朋友們：
大家好！
我是來自xx鎮政府的xx，今天有幸站在這張小小的演講臺前與大家共同探討有關城市創文的話題，我感到無比的自豪。我的演講題目是：攜手奉獻愛心，共鑄x文明。
在改革開放的春風下，勤勞智慧的x人，靠著一份情感、一份毅力、一份責任、一份正氣，用經濟社會前所未有的快速發展，詮釋著改革開放的內涵和真諦。如今的x，如同騰飛的駿馬，馳騁在廣袤的粵北大地之中。招商引資一次次刷新創高紀錄，工業園區一座座廠房拔地而起，城市基礎設施建設日新月異。然而在現實生活中，當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，也無不遺憾的發現，我們也在承受著許多不文明行為所帶來的污染和喧囂。看似漂亮干凈的街道后面，其實堆藏著太多未及時清理的污垢；看似寬闊平整的'馬路上，偶爾還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩；看似穿著體面的文明人，不時會用粗俗的語言破壞文明和諧的氛圍，這些人似乎覺得創文是一件“事不關己、高高掛起”的事。
其實創建全國文明城市不是政府的政績工程、形象工程，而是全民積極參與，群策群力共同構建才能完成的民心工程；一個城市的文明程度不是體現在高樓大廈，五光十色，花團錦繡上，而是體現在每一位市民的一想一言一行；文明禮貌不是一句美麗的口號，也不是束之高閣供人們頂禮膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我們身邊，我們能夠想到、做到，并且能夠力所能及的行為！
這讓我想起了一個關于老工匠建房子的故事。話說有個經驗豐富的老工匠在即將退休時，他告訴自己的老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得這位好工匠走，問他是否能最后幫忙再建一套房子，老工匠猶豫了一陣，勉強的答應了，其實此時他的心已不在工作上。因此在建房的過程中，老工匠用的是軟料，干的是粗活。當房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他并且說了一句“感謝你幾十年如一日地為我付出，這套房子是我送給你的禮物”。老工匠聽了后震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎會如此粗心大意。很多時候，我們又何嘗不是這樣呢？做事不是積極行動，而是消極應付，不講誠信，缺乏責任心，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
通過這個故事可曾意識到，我們也有維護城市文明的義務和責任，城市是我家，創文靠大家！其實，我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。比如說，如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，那么你走過的路就會多一份清潔；如果你每天少用一個塑料袋，就會少一點白色污染；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費一點能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。
朋友們，文明無句號，創建無止境。讓我們攜手共進，用愛心去關注周圍的變化，使自己無愧于頭頂這片藍天的信賴；用熱情去播撒城市創文的種子，使自己無愧于腳下這片土地的支撐；用行動去實現城市創文的目標，使文明不再是純粹的理念。讓我們一起描繪美麗而文明的新x，共同譜寫新的輝煌！
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
秋風習習，新學期又開始了。
我是來自高三（8）班的閆燦燦。今天我國旗下演講的主題是《提倡校園文明，拒絕校園欺凌》校園是培養人的地方，是文明的殿堂，校園本該是一方凈土！然而近來，卻常?？吹揭恍┍┝κ录陌l生，給寧靜的校園帶來了一些不和諧的音符。要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環境，沒有校園的`和諧，就沒有社會的和諧。請問同學們什么是校園欺凌？所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，其實這些現象一直發生在我們身邊，如：身體上有同學打飯插隊、上下樓梯不按道走、無意碰撞、打架斗毆；言語上對同學進行嘲諷威脅，聊天軟件上出現不文明的語言等；心理上對同學冷眼旁觀，孤立排擠等，那么請每一位同學都認真思考，自己身上是否發生過類似行為？你是欺凌者、受害者還是旁觀者？你對此類行為持什么樣的態度？那么同學們，我們為什么要反對校園欺凌？因為欺凌現象在校園時有發生，已經嚴重影響到我們的身心健康，給社會帶來惡劣影響，違背了中華民族幾千年來的傳統美德——友善，和社會主義核心價值觀是背道而馳的，并且我校一直堅持“學生要成才先成人”的教育理念，專門制定相關政策，對有欺凌行為的學生給予相應的處罰，嚴厲打擊校園欺凌現象，保證校園安全，從而使每一個學生在良好的校園環境中走向成功。作為中學生的我們，應該如何做好防范？我提以下三點倡議：首先，我們要培養健全的人格。做一個文明的學生，嚴于律己，學會寬容，體諒他人，擁有寬闊的胸懷。其次，提高自我保護意識，遇事及時告訴家長、老師。最后，提高社會交往能力，正確處理好自己的人際關系，交友要謹慎，遠離不良文化同學們，相遇在三高是一種緣分，產生一點摩擦也是正常的。當矛盾發生時，我們要學會說“對不起”，學會包容，體諒他人，也就是說“退一步海闊天空”，這樣就可以大事化小，小事化了。
同學們，文明是任何一所學校所必不可少的，讓我們攜手共同努力，建設和諧三高，拒絕欺凌，做一個有涵養，有智慧，講文明的三高學子！我的演講到此結束，謝謝大家！
文明創城演講稿幼兒（熱門15篇）篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是相互間的親切關懷，是遇到老師時的親切問候，是一句簡單的“對不起”.文明是一種品質，是一種素養。
文明其實是由細節組成的。反思我們所做的一切表明，文明離我們還有很長的路要走。我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與美麗校園極不協調的紙片。剛剛粉刷的墻壁上印著幾個腳?。粍偞驋咄杲淌?，突然，又留下幾張廢紙；再比如，有的同學在教學樓的走廊里追著玩，習慣了走來走去，推推搡搡；不文明的語言和過度消費.
很多學生把文化知識的學習放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養，這從本質上體現了一個人的思想素質。事實上，良好的`行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律，不衛生，從而擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成文明的行為習慣，學習環境一定要良好有序。
那么，建設文明的校園環境將是一個永恒的主題。
建設文明校園需要和諧的師生關系。老師，說教，教導，迷惑，是老師給我們的科學文化知識的啟蒙教育，讓我們從無知走向知識，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們需要的是全心全意的接受。珍惜老師的努力，尊重老師的勞動。師生相互尊重，相互愛護，從而營造和諧的學習氛圍。
建設文明校園，需要建立友好的同學關系，形成團隊精神。同學之間相處融洽，互相信任，坦誠相待，關心幫助遇到困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫暖，一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。為學生的每一次進步感到高興，為集體贏得的每一份榮譽感到驕傲，創造積極向上的班風。良好的同學關系會悄悄讓每一個實驗生奮進。不斷奮斗的動力。
同學們，我們播種一個行動，收獲一個習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一格，收獲一份命運。讓我們從小事做起，培養良好的文明習慣，做文明學生。我相信通過我們所有老師和學生的努力，我們將能夠創造一個安靜有序的文明校園和良好的學習環境。