每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
慶元旦活動策劃案元旦慶祝活動策劃書篇一
激揚青春；快樂元旦
20xx年對xx級學生來說意義非凡，在經歷了嚴酷高考的洗禮后，終于邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點，我們數著成長的腳印，踩著新年延伸的大道，迎著新年的晨曦，感受冬天里的溫暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識再到相知，在這中間我們有著許許多多的故事。
1、歡迎新同學，融合師生情誼，展現xx學院風采，擴大xx大學xx學院分團委學生會影響。
2、歡聚一堂，師生同樂，喜迎元旦，明天更美好。
xx大學xx學院團委學生會
xx大學xx學院團委學生會調研部
贊助單位：xx校園活動部
x月x日晚5：30~8：00
xx大學xx校區大學生活動中心
xx大學xx學院xx級學生
xx學院分團委學生會老師及主席團
xx學院xx級四個專業六個班級分成五組，晚會前每個組準備一個參賽節目，晚會共含五個游戲，每個游戲十分，由每位老師選出一個優秀節目并加二十分。每個游戲獲勝者及最后的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。
（一）將活動策劃書上交給老師，獲得老師的同意與支持
（二）通知x級學生及班干部，準備參賽節目
（三）確定x級班級參賽節目，申請活動場地，確定主持人及主持詞
（四）發出邀請函，邀請嘉賓
（五）購買必要物品，包括獎品、游戲道具等。由宣傳部幫忙制作晚會后幕條幅。
（一）16：00~16：30：調研部、舍務部布置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借，準備齊全并進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。
（二）16：30~17：00：學生自帶凳子入場、
（三）17：00~17：30嘉賓入座
（三）17：30~20：00：活動進行中
1、在《新年好》的歌聲中，聯歡會拉開序幕
2、第一個節目 xx班
舞動青春，陽光生活。因為年輕，我們輕狂。因為年輕，我們張揚。在這美好的年紀里，我們要讓全世界都知道，我們很低調。
3、第一個游戲：一反常態
上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向前走，你就得向后退。如有違反著將被淘汰，直到選出一名勝利者。人數：xx人，每班x人。
4、第二個節目 測控x班
曾經，那些耳熟能詳的歌曲；曾經，那些銘記于心的旋律。時光的流逝，謝幕了一場場容華，積淀了一代代思緒。因為哭過，笑容才燦爛。因為愛過，回憶才斑斕。讓我們在經典中回味著關于每個年代的記憶。
5、第一次幸運大抽獎
6、第二個游戲：有模有樣
簡介：每組6人，含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞，這個人不可以說話用肢體語言告訴第二個人，依次傳下去，第六個人把他心中的詞寫出，答對的一組勝。
7、第三個節目 電子x班
一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來的美好憧憬，在新一年的陽光下，跳動著歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《群魔亂舞》。
8、第三個游戲：黃金搭檔
每個班級組成四人小隊，隊員abcd，a在甲區吹氣球，bc兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區，在乙區候場的d負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。
9、第四個節目 電子x班
他們是軍營里的大學生，也是校園中的準軍人，肩負著保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此，他們在時刻準備著，小品《練兵》。
13、第二次幸運大抽獎
11、第四個游戲：氣球爆爆堂
每個班各挑選x人上臺玩游戲，再加上嘉賓，每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋，將吹好的氣球綁在兩腿上，游戲開始后每個人都去踩破敵人的氣球，同時又必須保證自己的氣球不被踩破，三分鐘后剩下氣球多的勝利。
12、第五個節目 應物xb班
13、第五個游戲：載歌載舞
15、公布聯歡會獲勝班級
16、在《難忘今宵》的歌聲中，晚會圓滿結束
1、晚會結束后立即開展清理會場工作，由調研部、舍務部和各班班委負責。
2、完成活動書面總結，總結經驗教訓。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回倉庫。
1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。
2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。
游戲獎品：xx元
游戲道具：xx元
晚會布置用品（氣球等）：xx元
總計：xxx元
慶元旦活動策劃案元旦慶祝活動策劃書篇二
主題來源：
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、 認識元旦了解中國的傳統節日
2、 迎接元旦，新年新氣象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：認識元旦——傳統習俗
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的`各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
【2018年元旦活動策劃方案二】
一、活動目的：
二、活動主題：展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
注：2018年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班級慶新年聯誼活動安排：
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序：
a 12:30--12:35學校新年祝詞
c 14：15--15：30各班衛生清整(教室及環境區)
五、教職工聯誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝
比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：校領導(兩
位老師的節目表演不參賽)，黃玫老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節
目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
(5)活動程序： 14：30 主持人宣布活動開始 校領導致賀詞
六、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始 宣布活動結束 活動會成員進行衛生。
6.元旦活動策劃方案
7.元旦活動策劃方案商場
8.學校元旦活動策劃方案
慶元旦活動策劃案元旦慶祝活動策劃書篇三
8：30——9：00 升旗儀式;
9：00——9：30 早操活動;
9：40——11：30 親子運動會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環境。
2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。
項目一：集體游戲
1、袋鼠跳
人數：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令后幼兒在起點處學穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子里向起點方向跑去，先到達者為勝。
2、小飛毯
人數：一家三口，五個家庭一組。
玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點后再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。
3、抱娃娃
準備：各班準備10個布娃娃并排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。
人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。
玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱著孩子往回跑，回到起點后，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4、打扮美雞雞
準備：各班準備一張美雞雞的圖片一張，塑料夾子10個。
人數：每班10對親子。
玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發令后，第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美雞雞，然后家長抱起幼兒把夾子夾在美雞雞的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊。
項目二、個人游戲
1、扭扭車
人數：五名幼兒一組。
玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。
2、企鵝走路
人數：五名家長和五名幼兒一組。
玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一只“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。
3、摘蘋果
準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。
玩法：10個幼兒站在起點，發令后爬向蘋果處，然后走過“小橋”(梅花樁)，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子里，下一個幼兒出發。
4、送鮮花
準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。
玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令后，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然后一起跑回起點，第二各幼兒出發。
結語：
過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。
慶元旦活動策劃案元旦慶祝活動策劃書篇四
為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動目的
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛，通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
2.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題： 弘揚傳統文化、yue享美好新年
四、活動時間：20xx年12月29日下午1：30-3：00，上午第四節課布置教室，下午3：10分放學。
五、活動形式：
1.學校部分：校長新年致辭、各項榮譽表彰等
2.以班級為單位，舉辦聯歡會。
六、活動內容：
一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。
七、具體要求：
1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前，將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。
2.聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。 (2)活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。 (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。(5)活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，當天清除教室裝飾，黑板、玻璃、墻面應不留痕跡，確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中，禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色，不易過度裝飾。(6)活動結束后，請各班班主任對學生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。
慶元旦活動策劃案元旦慶祝活動策劃書篇五
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2018年元旦活動策劃【一】
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 2018年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：
1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節目;
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師，
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場布置的`用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目，ok?)
4、互動環節，支持人宣布游戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦，搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發表感慨;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅:100元獎品：1000元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元
2018年元旦活動策劃【二】
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年元旦活動策劃【三】
一、晚會目的 旨在讓同學們的高二生活展現青春的活力，同時，通過這場元旦晚會發掘我 班文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。
二、晚會主題 ——2018 年宜川中學元旦晚會
晚會時間 12 月 31 日左右(具體時間待定) 晚上 19:00~21:50(暫定)
1、工作人員 班委會全體成員
2、項目部
(3)第三項目部：生活部 部員： 任務：負責晚會布置物品和其他所需物品的購買。
(4)第四項目部：紀律部 部員： 任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障，以及處理緊急情況。
(5)第五項目部：裁判組 部員： (老師) (學生) (統計者) 任務：秉承公平，公正，公開的原則對每一位參賽選手進行評分，統計。 (評分 方式，去除一個最高分及最低分，統計平均分)
五.晚會內容及形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、 民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求 體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、節目來源：各組組織
3、活動章程 序： 第一篇： 第二篇： 第三篇：
六.活動流程 活動前期準備工作： 完成節目收集、宣傳;確定主持人、禮儀小姐。
節目收集：由文藝部負責。考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少于三 個的有質量的后備節目。確定主持人、禮儀小姐，并進行培訓。要求組長落實每 組的報名節目。
節目篩選及排練：由文藝部負責。篩選優秀節目，并進行排練。 晚會的后期準備： 主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定) 、時間確定、物品購買。
1、晚會全過程確定及彩排：由文藝部負責。確定節目單，加緊排練節目。邀請 主持人備稿。
2、舞臺確定：由舞臺設計組負責。結合文藝部舞臺要求進行舞臺設計
3、音樂準備：由設備組負責。按照文藝部給的節目單準備好節目所需音樂。
4、物品購買：由道具組負責。購買物品需要根據情況征求各工作小組。
5、費用收集：由財政部收集費用發票 。
6、召開班委會開會，聯系相關部門做好晚會上各自所負責的工作。
七、12 月 31 日當天工作安排
1、全體班委會成員正式開始對場地進行會場的布置(舞臺+舞臺裝飾+場地布置 +音效設施+道具擺放)
2、測試會場的音效
3、進行晚會的彩排
4、全體工作人員集合，各就各位。
5、開放會場音樂，再一次確認會場的音效。
6、安排觀眾進場入座，同時紀檢部人員維持進場秩序，合理安排
7、表演人員與主持人集合，等候正式開場。
8、 確認當晚嘉賓的到場情況。
9、 晚會正式開始。
八、晚會流程：
(1) 主持人出場，介紹舉行此次晚會的目的、主題。接著班主任致詞，班主 任宣布晚會開始(正常情況在 19：00 開始)
(2) 主持人介紹第一個節目(報幕) ，節目上臺表演。如此類推(預計個節 目。用時大概分鐘)
(4)所有演員上臺，主持人宣布晚會的結束，并歡送嘉賓，感謝觀眾的到來 (估計時間為) 。
( 5)班委會全體成員留下收拾會場。
九.晚會后期安排
1、書面總結：各部均以書面形式做出總結并上交致活動部。
2、晚會錄像、照片的制作及網絡宣傳：由活動部及設備部負責。
十、晚會所需物品、設備
十一.晚會獎項設置
1〃一等獎 一名 2〃二等獎 一名 3〃三等獎 兩名 4〃優秀獎 三名 (以上獎項均頒發榮譽證書)
十二.應急處理：
1.設備出現異常，由技術部負責更換或找相關技術人員。 若演出時舞臺出現危險情況， 由紀檢部負責維護， 或找相關人員檢修， 保證安全。
2.若演出人員發生爭執，由文藝部負責調解，調解不成，則啟動調換人員。
3.若觀眾席有人爭執，破壞氣氛，由紀檢部負責協調。不能達成一致者，移交刑 部處理。
4.若節目在演出時出現失誤，能挽回的，盡量挽回，不能挽回的，則迅速退場， 指導之后，再進行演出。再出現失誤，則取消。
5.上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，其后第一個節目由于某種原 因無法按時出演時，其后第二個節目及時跟進。
6.其它緊急情況發生時，由班委會負責處理。
2.元旦活動策劃
5.社區元旦活動策劃方案