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    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程(14篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程(14篇)》。

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    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇一

    通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

    12月22日晚6:30—8:00

    活動地點:五號教學樓

    活動開展對象:中專班

    15個小游戲組成,流程如下:

    首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。

    名稱:apple

    游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

    名稱:吹氣球

    游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。

    名稱:對對碰

    游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

    名稱:短信大比拼

    游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。

    名稱:探囊猜物

    游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

    名稱:射飛鏢

    游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

    名稱:雙雙對對

    游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

    名稱:一擊即中

    游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

    名稱:吹蠟燭

    游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

    名稱:夾彈珠

    游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

    名稱:qq泡泡堂

    游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分。

    名稱:歡樂碰碰球

    游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。

    名稱:摘“金”

    游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

    名稱:單腳過杯

    活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排

    裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

    名稱:挑戰肺活量

    活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

    按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。

    按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

    按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。

    按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。

    “游園能手”的獎品十份100元

    “教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元

    活動禮品及用具150元

    總計:400元名稱:摘“金”

    游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

    名稱:單腳過杯

    活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

    名稱:挑戰肺活量

    活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

    按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,并可獲得相應禮品。

    按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。

    按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。

    按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。

    “游園能手”的獎品十份100元

    “教室美化獎”“最佳人氣獎”“最佳合作獎”150元

    活動禮品及用具150元

    總計:400元

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇二

    “彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節,時光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來了在機關幼兒園的第一個圣誕節。圣誕是分享快樂的節日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂!”我們xx班將邀請家長到班級和孩子共同慶祝圣誕節。具體方案如下:

    慶圣誕 迎新年親子同樂會

    1、通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。加深家園情、師生情、親子情。

    2、培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    xx年12月24日下午3點半

    xx活動室

    xx班教師

    1、每班糖果5斤。

    2、氣球每班50個。

    3、布置班級新年環境,準備幼兒新年禮物。

    4、化妝品。

    5、《新年好 》、《鈴兒響叮當》等音樂。

    一、開場白

    二、圣誕大聯歡

    1、親子大合唱 :《新年好》

    2、狂歡舞會

    播放《鈴兒響叮當》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

    3、擊鼓傳花

    游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣東西,鼓聲停,那樣東西在誰手中,誰就站起來表演節目。

    三、圣誕親子游戲

    1、親子游戲:踩氣球

    玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

    2、親子游戲:搶椅子

    玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

    3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

    玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

    4、全班集體游戲:水果蹲

    玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應慢的回座位。

    四、圣誕大派送

    圣誕老人進班級派發糖果等禮物。

    五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

    下面就是我們聯歡會的最后一環:溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

    準備:彩卡紙、蠟筆、記號筆

    玩法:家長紙上畫或寫新年心愿,布置在新年樹上。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇三

    我們在此相遇的第一學期里,希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學生活埋下伏筆,創造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。

    為了歡慶xx年圣誕節,豐富學生會的活動,使得學生會各部門各干事互相交流,挖掘自己的才華,給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺,體現xx當代大學生的精神風貌。

    節目可多元化,要具有經典性和創新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限),溶師生情、友情余一體,對兩位書記以及學生會的所有成員致以真誠的祝福,并祝愿學生會所有成員在未來的生活中可以幸福快樂,事業有成。

    晚會的主要形式為文藝晚會,演出節目由學生會各部門出演(各部門節目在1—2個),經彩排合格后方可參加演出,晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動的節目。晚會可以拍照以及錄像,來記錄這珍貴對時刻。晚會結束后,晚會節目可以制作成冊發表到報刊等。

    時間:20xx年12月25日 晚上18:30——21:30

    地點:大學生活動中心二樓

    主辦單位:院團委學生會

    承辦單位:院團委學生會文秘部

    晚會參加人員:兩位書記,各位主席部長以及各部門干事。

    "新的一年新的開始”我們在大學已經走過了將近一學期。然而新的一年也悄悄的向我們走來,同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利,同時也能使我們學到的更多。

    院團委學生會主席團、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯部、實踐部等九個機構組成。

    1、晚會總策劃總負責:

    文秘部負責晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結、做事情一定要考慮周到,不能有任何差錯。)

    2、管理賬目:

    由文秘部干事管理,每用一筆錢必須如實記錄,并且在晚會結束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來,以便各部門監督。

    3、節目組:

    由文體部和社團部一起合作,文體部必須在12月23日前篩選出節目上交,策劃部負責協助文體部的一切工作。(主持人暫定四位,他們由院團委學生會主持人班推薦人選,由節目組通過篩選確定)最終的節目單交給文秘部進行審核確定。

    4、后勤組:

    由外聯部和實踐部負責。負責舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借,晚會所需要的物品采購等負責晚會后勤保障。(另外外聯部同時負責拉贊助,為晚會的經費取得來源)

    5、宣傳組:

    由宣傳部負責。通過網絡宣傳,定時各部門qq群發信息以及出海報的形式,讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳,動員干事的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。(晚會結束后宣傳組需要寫關于本次晚會的活動意義與總結)

    6、紀律禮儀組:

    由組織部負責。晚會開始之后維護晚會會場的秩序,以及處理緊急突發狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分,由社團部的禮儀社負責。(本組是晚會的、形象維護組,因此本組必須要高端負責,不能有一點閃失)

    宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。后勤組于晚會當天5:00到會場布置舞臺,節目組負責節目的最后一次彩排(時間不需要太多,每個節目控制在1~2分鐘即可),主持人也一并跟著彩排。紀律禮儀組于6:00負責各位領導以及干事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最后準備。

    a、主持人介紹出席的領導、嘉賓以及宣布晚會開始

    b、邀請書記作講話并邀請院團委學生會主席作講話。

    c、按照晚會節目單進行演出(詳細節目另制定節目單)

    d、互動環節(由文體部出一個游戲或者其他,讓現場氣氛達到高潮,讓各位學生會成員感覺到我們學生會永遠是一個大家庭。)

    e、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

    整體流程:18:30觀眾入場完畢-→21:30主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)——晚會結束后(會場清理)

    1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。

    2、各部門需要留下幾位干事協助后勤組打掃晚會現場。將物品歸置原位并負責歸還所借物品。其余人員有序退場。

    3、學生會文秘部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。并且負責寫晚會出現的問題及以后注意事項。

    1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應急措施:如果嘉賓在30分鐘之內可以到達的,那么主持人宣布晚會推遲30分鐘并請各位觀眾敬請諒解,如果不能出席本場晚會的,那么由主持人說明原因并且宣布晚會開始

    2、晚會進行了一半舞臺設施突然出了問題的應急措施:由主持人向各位觀眾說一聲對不起,同時后勤組可將先前準備好的設施立刻換上確保晚會可以正常進行。

    3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應急處理措施:主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需,那是由候補主持人上臺主持并說明原因。

    4、晚會中如果有人因表演而受傷的應急措施:紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動,后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎,有必要時立刻送進校醫務室進行救治。其它組原地做好自己的工作,確保晚會可以正常進行下去。

    5、停電應急措施:

    (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:30舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

    (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

    (3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀律禮儀組負責領導及來賓的服務工作和現場秩序的維持;由后勤組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

    (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

    6、燈光應急措施:

    ( 1 )四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

    (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

    7、節目應急措施:

    ( 1 )上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

    (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

    8、其它緊急情況發生時,由文秘部負責處理。

    氣 球:10 元

    彩 帶:10元

    道 具:50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節目需要道具則自備或租借)

    橫幅:50元

    晚會游戲禮品:80

    水 果:200元

    瓜 子:100元

    糖 果:100元

    其他:100元

    總 計:700元

    本次晚會的經費來源以院團委下撥的經費為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。(由文秘部負責)

    1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、通過這場文藝晚會發掘院團委學生會的文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場圣誕晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

    4、本次晚會院團委學生會給予非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,因團委學生會產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之院團委學生會的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

    1、署名贊助企業單位

    2、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果

    7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

    8、在晚會發言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持

    9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓觀眾記憶更深刻,

    10、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的.心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇四

    1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

    2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

    3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

    4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

    1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

    2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

    3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

    4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

    活動一:

    復習節奏樂《鈴兒響叮當》

    1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

    介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

    2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

    活動二:

    介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

    1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

    (1) 圣誕老公公是誰?

    (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

    2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

    (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

    3、圣誕節與春節的對比。

    (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

    4、 欣賞歌曲《圣誕快樂》

    (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

    自選區域

    活動區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

    區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

    區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

    區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

    區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

    區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

    教師巡回指導。

    活動四:

    請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇五

    每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

    1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的、學習興趣和效果。

    2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

    xx小學

    xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

    主辦單位:xx特長學校

    協辦單位:xx文化館

    12月19日—12月23日

    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現____特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

    1、知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

    2、趣味性互動游戲、游園活動

    3、娛樂性節目表演

    4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”

    5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇六

    1、了解圣誕節的來歷,感受圣誕節歡樂的氣氛。

    2、通過活動,使同學們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。

    六(6)班全體學生

    (一)介紹圣誕節的來歷。(課件出示)

    1、圣誕節的由來。每年的12月25日,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。

    2、圣誕節的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

    3、平安夜。圣誕節前夕也就是俗說的平安夜,當晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)

    4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節慶祝活動的一部分。

    5、圣誕老人。圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

    6、圣誕大餐。傳統的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等??傊且匀鉃橹?。除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。

    (二)圣誕節知識小問答。

    1、圣誕節是為了紀念誰的?耶穌

    2、圣誕節的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)

    3、圣誕節的主要食物是什么?(火雞、火腿等)

    4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)

    5、圣誕老人是架著什么去送禮物?(雪橇)

    6、圣誕樹上一般是用什么來裝飾?(燈燭和其他飾品)

    7、圣誕節是在每年的幾月幾日?(12月25日)

    8、平安夜是指什么時候?(圣誕節前一天晚上)

    9、圣誕老人乘坐的雪橇是由什么動物拉的?(馴鹿)

    10、圣誕老人把禮物塞進什么東西里?(襪子)

    11、西方的圣誕節與我國什么節日類似?(春節)

    12、表現好的、孩子,圣誕老人會送什么給他?(糖和水果等)

    13、圣誕老人會給壞孩子什么?(一鞭子)

    14、圣誕老人的帽子是什么顏色的?(紅色)

    15、圣誕節一般和什么人一起慶祝?(親人或朋友)

    (三)許愿望。

    1、老師說:同學們,西方的圣誕節一家人團聚樂也融融的溫馨氣氛,在我國春節的時候也經??吹?。你現在有什么祝福的話要跟家人說,或者有什么愿望希望明年能實現的,只要你積極爭取,真誠祝福,你的、愿望會實現的。請把你的愿望寫下來。

    2、先請男同學把愿望貼到黑板畫好的許愿樹上,接著是女同學。

    3、全班同學共同完成了一棵許愿樹。

    (四)互贈祝福。

    把你做好的圣誕賀卡寫上祝福,送給班上最好的朋友。

    (五)主題班會結束。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇七

    20xx年12月25日

    本班教室

    1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

    2、大班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

    3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

    1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

    活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

    2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

    3、家長準備:

    1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

    2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

    3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

    星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,

    家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

    注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇八

    一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯誼

    二、活動主辦:seashell小組

    三、活動主題:聯誼交流

    四、活動人員:各班全體學生

    五、活動目的:

    ⒈為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

    ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

    ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

    六?;顒訒r間:20xx年12月24日下午7:xx開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

    七。活動地點:

    八?;顒訄龅兀?/p>

    ㈠圣誕節氣氛;(成都大學校內)

    ㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫"merrychristmas"等;

    ㈢備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

    九。活動流程:

    ㈠開幕式:宣布活動開始

    ⒈負責:各班個選取出一名主持人。

    ⒉說明:①由xx班主持人用致開場辭,xx班主持人致幽默開場白;

    ②由各班主持人各自介紹班級特色;

    ③由各個班主持人向觀眾自我介紹;

    ④xx班主持人介紹第一個開場節目,xx班主持人介紹第二個節目。

    ⒊備注:主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。

    ㈡開場互動:各班表演

    ⒈負責:主持人、各班表演隊!

    ⒉說明:各班表演準備的節目!

    ⒊組織:①主持人做簡要活動介紹;

    ㈢備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

    ㈢集體活動一:智力體力大考驗!

    ⒊負責:主持人、策劃組

    ⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。

    ⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

    ②主持人組織問題;

    ③服務組對勝出對進行獎勵;

    ⑤主持人點評,裁判組代表xx發言。

    ⑥結束本環節。

    ㈣集體活動二:反應大考驗!

    ⒈負責:公正組人員、主持人。

    ⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

    ⒊組織:

    ①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

    ②服務組注意同學們的安全!

    4.備注:①男女分成兩隊進行!

    (五)集體活動三:奇思幻想

    ⒈負責:主持人

    ⒉說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

    ⒊組織:①主持人宣布活動規則;②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結束后主持人點評,攝影組拍照。

    ⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍,評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

    ㈦集體活動五:真心冒險對對碰⒈負責:主持人、音像組。

    ⒉說明:大家坐在一起,以"擊鼓傳花"的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

    ⒊組織:①主持人做規則簡介;

    ②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

    ③主持人做活動總結。

    ⒋備注:真心話內容:

    1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

    2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

    3.說說你們組誰最帥,為什么?

    大冒險內容:

    1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

    2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

    3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:"友誼天長地久",不能讓ta直接說。

    ㈧集體活動六:歌曲大合唱!

    ⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

    ⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

    ⒊組織:①同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

    ②紀念友誼;

    集體活動七:相互了解!

    1.負責:主持人,全體同學!

    2.說明:深入了解同學!

    3.組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或qq號,以后成為好朋友!!

    ㈨閉幕式:總結、交換禮物

    ⒈負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

    ⒉說明:①主持人宣布:活動進入最后環節。

    ②禮儀組、裁判組分發蘋果;③攝像組拍照留念。

    ④各班負責人負責進行禮物交換。

    ⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

    ⒊備注:①閉幕式中強調活動主題。

    ②活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。

    十。活動資源:

    ㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

    十一。活動分工:

    ㈠主持組:

    負責本次活動的主持工作等。

    ㈡撰稿人:

    負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

    ㈢攝像組:

    負責活動全程的攝影,拍照等。

    ㈣后勤組:

    負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

    ㈤采購組:

    采購道具、裝飾等。

    ㈥音像組:

    負責背景音樂的搜集和播放等。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇九

    1、了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來。

    2、初步感受圣誕節歡樂的氣氛。

    多媒體課件,收集有關圣誕節的圖片,故事。

    1、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。

    請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

    2、幼兒講一講對圣誕節的認識

    請幼兒說一說:

    1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

    2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

    三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節

    小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇十

    happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

    通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情。

    (一)圣誕禮物派送——"對對碰"

    活動時間:12。22—23(報名)

    12。23晚派送賀卡

    12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

    活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

    宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

    (二)圣誕游園活動

    時間 12。24(周五)下午

    地點 室外 生科院操場

    內容:小游戲流程如下:

    名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

    道具:問題

    參加人員安排:集體

    游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

    答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇十一

    20xx年12月21日下午5:00

    小班教室

    1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

    2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

    3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

    1、家長入座,主持人致歡迎詞

    主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

    2、舞蹈《江南style》

    主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

    3、寫心愿卡掛圣誕樹

    主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

    4、圣誕冷餐會

    主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

    (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

    5、離園

    主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇十二

    一、活動名稱:圣誕party

    二、活動主辦: 市場營銷一班班委。

    三、活動主題:圣誕happy

    四、活動人員: 班全體學生

    五、活動目的:

    ⒈為班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

    ⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

    ⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。

    六、活動時間:20xx年12月 22日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

    七、活動地點:

    八、活動場地:

    ㈠ 圣誕節氣氛;

    ㈡ 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫"merry christmas"等;

    ㈢ 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

    九、活動流程:

    ㈠ 開幕式:宣布活動開始

    ⒈ 負責:主持人:江振藻、張丹妮

    ⒉ 說明:①由張丹妮主持人用致開場辭,江振藻主持人致幽默開場白;

    ③由主持人向觀眾自我介紹;

    ④江振藻介紹第一個開場節目,張丹妮介紹第二個節目。

    ⒊ 備注:主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演

    準備工作。

    ㈡ 開場互動:寢室表演

    ⒈ 負責:主持人、各寢表演隊!

    ⒉ 說明:各寢表演準備的節目!

    ⒊ 組織:① 主持人做簡要活動介紹;

    ㈢ 備注:班級表演由各寢寢室長組織排練節目,節目用于穿插于游戲中,由于各寢節目名字不確定就不一一列出。

    ㈢ 集體活動一:蘿卜蹲!

    ⒊ 負責:主持人、陳巧玲

    參加對象:各班班長和營一兩位同學。

    結束本環節。

    ㈣ 集體活動二:擊鼓傳球!

    ⒈ 負責:主持人,后勤組

    ⒉ 說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

    ⒊ 組織:①主持人背對觀眾開始傳球,主持人叫停是球在誰手里,誰就上臺抽取題目,在按要求做!

    ② 服務組注意同學們的安全!

    (五)集體活動三:看動作猜詞!

    ⒈ 負責:主持人

    ⒉ 組織:

    ① 主持人宣布活動規則;

    ② 參與者上臺就有獎勵,獎勵棒棒糖;

    ③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

    ④ 結束后主持人點評,攝影組拍照。

    ⒋ 備注:

    ① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

    ② 主持人要思維活躍,評論幽默;

    ㈦ 集體活動五:猜歌名!

    ⒈ 負責:主持人、音像組。

    ⒉ 說明:主持人隨機播放音樂前奏,由觀眾猜歌名和歌手。猜對的獎勵壽司或桔子一個。

    ⒊ 組織:① 主持人做規則簡介;

    ② 相關人員配合活動,向參與者發放獎品。

    ③主持人做活動總結。

    ㈧ 集體活動六:寫許愿瓶!

    ⒈ 負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

    ⒉ 說明:主持人給每位同學發放便利貼讓同學們許下自己四年之后的愿望,然后統一收到一個許愿瓶中,埋到學校某地·四年之后在一起打開看自己的愿望實現了沒。

    ⒊ 組織:① 主持人。

    ② 目地是為了讓同學在這現在就為自己的四年定下一個明確的目標不讓自己的大學荒廢!

    十、活動資源:

    ㈠ 道 具:圣誕樹,彩帶,彩條,噴繪,小飾品……

    ㈡ 食 品:瓜子,糖,可樂……

    其 他:圣誕帽……

    十一、活動分工:

    ㈠ 主持組:

    負責本次活動的主持工作等。

    ㈡ 撰稿人:

    負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

    ㈢ 攝像組:

    負責活動全程的攝影,拍照等。

    ㈣ 后勤組:

    負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

    ㈤ 采購組:

    采購道具、裝飾等。

    ㈥ 音像組:

    負責背景音樂的搜集和播放等。

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇十三

    12月24日

    本班教室

    1、通過活動讓各位學生初步了解西方的節日和西方文化背景。

    2、在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

    3、學生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

    1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛、裝飾。

    活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。

    2、學生準備:為學生準備節日盛裝,學生利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成為環境中的小主人。

    3、家長準備:

    (1)準備化妝品。

    (2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。

    (3)家長準備一道自己拿手的菜。

    我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師。

    注:

    1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

    2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

    學校圣誕節活動的策劃書 學校圣誕節活動流程篇十四

    冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

    1、降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

    2、借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

    3、加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。

    為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

    我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

    (一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節

    (二)活動口號:marry

    fruits!

    (三)活動對象:福建省在校大學生

    (四)活動時間:圣誕、元旦

    (五)活動組織:

    1、主辦方:福建青年交流服務中心

    2、承辦方:福建省各高校環保類社團

    (六)活動步驟:

    1、11月1日到11月15日

    (1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

    (2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確?;顒勇撓档膶嵭?。)

    (3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

    (4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

    2、11月16日到11月29日

    (1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、ngo為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

    (2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

    (3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

    3、12月1日到12月12日

    (1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

    (2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。

    (3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

    (4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

    (5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。

    4、12月13日到12月14日

    (1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

    (2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

    5、12月24日到12月25日

    圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹。

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    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
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