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    2023年五一勞動節活動策劃方案大學 五一勞動節活動策劃方案(實用10篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年五一勞動節活動策劃方案大學 五一勞動節活動策劃方案(實用10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年五一勞動節活動策劃方案大學 五一勞動節活動策劃方案(實用10篇)》。

    方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇一

    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節秦,滿足職工日益增長的.精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

    領導小組組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)

    (一)活動第一項:由工會xx發表慶祝五一活動演講。

    (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則。

    所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在百花園進行。

    1、羽毛球——xx負責

    單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

    2、斗地主xx負責

    每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

    3、滅火器演習短跑——xx負責

    提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

    4、摸福——xx負責

    全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。

    5、拔河——由xx負責

    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

    (三)活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。

    以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇二

    國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

    二、活動目的

    1.以到___山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

    3.增強團的凝聚力。

    三、活動方式

    1.上山撿垃圾。

    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    四、活動時間

    20__年_月_日。

    五、活動對象

    ____職業技術學校__級全體學生。

    六、活動地點

    ___山風景區。

    七、活動前期準備

    1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

    3.召開班委會,并指定負責人。

    4.與___山風景區負責人聯系并討論接待問題。

    八、活動流程

    1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往___山。

    2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

    3..開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    演講內容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。

    4.由領導頒發各優秀證書,為優秀學員頒發獎章,給此次活動以總結。

    九、活動獎勵

    1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到___山風景區的認可,并加蓋公章。

    活動時享受門票免費待遇。

    3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織獎。

    十、活動經費

    活動經費由贊助商提供。

    十一、安全問題

    1.交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。

    2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。

    3.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇三

    目的:發揚中華民族助人為樂的傳統美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動。

    意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務,為祖國奉獻的道路,同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學生到福利院慰問老人兒童,成為我校團委的傳統活動。

    20xx年5月1日

    汕頭市濠江區福利院

    由校團委、學生會分工組織,統一負責指揮。

    趙本水

    活動負責人:潘長河

    (一)活動前期準備

    1、在我校發出通知,招募有意愿去的同學,組織報名;

    4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;

    5、需要旗幟一面、相機一部

    下午上完第二節課后,參加人員在團委辦公室前集合,統一到福利院后:

    1。組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。

    2、一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。

    3、離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱。

    4、給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)

    5、活動結束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發表。

    (三)活動后期階段:

    1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;

    2、負責人收集相關照片,制作成冊;

    3、如果發現問題,請聯系相關單位或部門制定出解決方案。

    1、活動開展期間服從管理。

    2、若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關負責人取得聯系。

    3、確保人員在路上的安全。

    4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。

    5、到達福利院后,在指定的區域內活動,未經允許,不準私自進入別人房間或其它地方,禁止在院內橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。

    6、未經允許的情況下,慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。

    7、應注意老人、兒童的安全。

    1顧問:趙本水老師

    統籌組:學生會主席團

    2項目組

    第一項目組:統籌組

    組長:林月云

    組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤

    任務:

    1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護

    3宣傳組

    組長:張雪愛

    組員:宣傳部、組織部成員

    任務:

    a、利用海報、網絡等方式開展宣傳

    b、現場的攝相工作

    c、系媒體報道、記者及攝影人員;

    4機動組

    組長:劉曉丹

    組員:體育部、勞動部成員

    任務:

    a、協助其他部門做好機動應急工作。

    b、慰問期間,負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況

    5后勤組

    組長:馬紫菱

    組員:文藝部、秘書成員

    任務:

    a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數待定);

    b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇四

    鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。

    2019年x月x日。

    如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。

    xx縣xx公園。選擇理由:風景好、近郊。

    xx學院xx級全體同學。

    一是自行車;

    二是步行。不管那種形式均考慮大多數人意見,所以不得反對。不統一行動者失去活動資格,認錯態度好者,在獲得優先表演權后,考慮回隊。

    1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以x-x人為一組為佳。

    2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊戰斗力。

    3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協調者,團隊的領導者。

    4、選出一男一女作為本次活動的主持人,領導者。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發言人。需做好各個環節的準備,矛盾出現時應當與各組組長協商解決,所有問題應當以最快速度達成共識為原則。

    4、組織結構圖

    (一)主題內容:

    1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。

    考慮到傳統的內斂,避免冷場的出現,主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節目的一部分。

    2、團隊競技(游戲)

    熱身賽:首先是一個娛樂身心的節目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。

    游戲一:踩報紙(適用:團隊協作、領導能力)

    該游戲能很快看出團隊中的領導者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇,那么他將來是領導者的好人選,主持人應該這個時候注意大家的表現。

    每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。

    最好以脫鞋比賽為佳。

    游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協作)

    不用想了,這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

    讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。現在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

    游戲三:第六感(適用:團隊溝通)

    每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)

    游戲四:推手游戲(適用:團隊建設)

    每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續結對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。

    游戲五:默契組合 類似于幸運52的猜詞環節,每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。

    友情提示:游戲環節的優勝者,神秘的禮物在等待著他們。

    (二)活動結束安排:

    綠色環保:每組發2-3個塑料袋(需質量較好的,不宜過多),從出發點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數多少而定,組數多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數以上成員參與。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇五

    五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節,我系舉辦五一勞動力節,xx公園一日游活動。

    1、以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生綜合素質。

    2、通過勞動,來體會勞動最光榮的`道理,為將來服務社會打下良好的基礎。

    3、增強團的凝聚力。

    xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數量眾多,人流量過大,在節假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。

    五一是勞動者節日,勞動榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。

    1、在公園撿拾垃圾。

    2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。

    20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。

    全體學生。

    xx公園。

    1、首先發放大規模調卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2、與系老師商議相關事宜,并指定負責人。

    3、與xx公園負責人聯系并討論接待問題。

    4、與贊助商溝通并由其提供經費。

    1、早

    晨x點

    xx分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組,小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯系,以防止突發情況的發生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。

    2、x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

    3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。

    內容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經典實例的,更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。

    4、由xx領導頒發各優秀xx獲證書,為優秀學校頒發章,給此次活動以總結。

    1、此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區的認可,并加蓋公章。

    2、公園活動時享受門票免費待遇。

    3、對于組織優秀的學生將頒發優秀組織。

    活動經費由贊助商提供。

    待定。

    1、是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發時間、程況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統籌安排,適時調整等。

    2、是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統一安排,不要各自為政。

    3、是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇六

    雪碧飛揚新聲,海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

    二、活動時間:

    1、整體活動時間跨度為:20__年5月1日—5月3日

    2、營業時間:9:00—19:00

    售票時間:9:00—18:00

    檢票時間:9:00—18:15

    三、促銷政策

    20__年5月1日-5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

    四、活動內容

    五一歡樂狂潮·雪碧飛揚新聲——五一假日特別節目

    (一)五一勞動節·歡樂大巡游

    1、活動地點:海洋世界

    2、活動時間:20__年5月1日-20__年5月3日

    3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

    (二)“雪碧飛揚新聲·海洋歡樂無限”

    1、活動時間:20__年5月1日-5月3日

    2、活動地點:海韻舞臺

    3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

    (三)繽紛五一黃金周·海王威廉送大禮

    1、活動時間:20__年5月1日-5月3日

    2、活動地點:海豚表演館

    3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

    (四)海底炫彩人魚公主·水下舞龍再掀風潮

    1、活動時間:20__年5月1日-5月3日

    2、活動地點:海洋劇場

    3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。

    (五)勞動最光榮·英雄歡樂行

    1、活動時間:20__年5月1日-5月3日

    2、活動地點:海洋世界全館

    3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

    (六)感悟昔日天真·體驗童年樂趣

    1、活動時間:20__年5月1日-5月3日

    2、活動地點:海洋世界館外

    3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

    五一勞動節活動策劃方案大學篇七

    在20年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    1、讓學生了解五一節的由來、意義;

    2、讓學生了解中國的五一勞動節;

    3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

    4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

    5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

    20年月22日——20年月3日

    勞動光榮,奉獻最美

    全體學生

    1、召開主題班會

    向學生宣傳五一節的由來及意義

    2、舉辦手抄報比賽

    各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

    3、征文活動(三—六年級)

    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;月3日之前上交。(每班5篇)

    勞動節初中生活動策劃

    五一勞動節活動策劃方案大學篇八

    為慶祝“五·一”勞動節,豐富校園文化和同學們的課余生活,促進同學們之間的交流與溝通,提高學生的生活質量,展現閩科學子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。

    (2)在這樣一個特殊的節日里,讓身在他鄉的同學們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節日氛圍。

    (3)給大家一個體現集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,并且通過這個活動加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。

    慶五一,展活力,感溫暖

    共青團xx師范大學xx科技學院委員會

    xx師范大學xx科技學院學生委員會

    全院師生

    五月一號

    地點:新籃球場(12棟前)

    (1)制作本次活動的宣傳海報

    (2)場地的布置

    (3)后勤安排,會前會后的清場工作

    “眼光獨到”

    規則:準備好5支筷子,5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側,離飲料瓶60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數量來決定一、二、三等獎。

    獎勵:

    第一名筆記本1本;

    第二名抽紙1包;

    第三名水筆1支+糖果2顆。

    規則:每人隨機抽取三個謎語,答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對,可以繼續抽取謎語進行答題,直到答錯為止。

    規則:桌面上放一個臉盆,參賽者要將裝有50個彈珠臉盆,用筷子夾到另一個臉盆里,在規定的時間內夾彈珠最多者獲勝(規定時間1分鐘)。可得該項活動的獎勵。

    規則:三個人成縱列,蹲下,后面一個同學依次把雙手搭在前面一個同學的肩上,一起跳或蹲走向終點,手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。

    規則:在活動的地方擺好三張桌子,參加者應邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發,球落地超三次,就算淘汰。每組3人,用時最少的得到該活動的小獎品。

    規則:參賽者隨機抽取一個繞口令,看上1分鐘,5人一組,讀音標準且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。(以讀完的時間為準)

    獎勵:

    1.每項小活動都會有小獎品發出,還有全場活動結束后,該項活動的最高獎勵一份。

    2.活動期間,每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。

    猜燈謎(字謎、歇后語、猜字、成語等等)、活動板留祝福

    規則:將字謎難度分為難、中等、簡單,依據參與者答對的不同難度系數的題目數量而分發不同獎品;向團委組織部借用一塊活動板,讓同學們寫下最真摯的祝福。

    廣告語接龍

    規則:本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字,也可以用諧音代替。五個人為一組,當輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰,直到剩下最后一個人,勝出。

    獎勵:每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶

    1、“慶國慶,喜豐收”

    規則:需參加者兩人,一人蒙住雙眼在原地轉6圈后,在規定的25秒內拋出十個乒乓球球,另一個人盡量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐內的球的多少算成績。

    規則:準備四個箱子,按照難度分成入門級、普通級挑戰級和極限級。挑戰者按照級別抽取題目,題目中將有中國英雄人物的形象和動作,挑戰者按照題目要求進行表演,可以選擇放棄。如果通過可以繼續挑戰,每位挑戰者可以領取對應獎品。

    規則:比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個,球必須離開球拍算一個,雙腳不可以移動,成功者進入下一關;第二關,將乒乓球放置于球拍上,繞過障礙物,手不得觸碰到球,跨越5個成功晉級下一關;第三關,有放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰成功。

    規則:分成2組,每組4名隊員。由一名同學腰間(后背)系一個紙簍,背對另外一組同學,站在距離3米之外。系紙簍的同學只可以扭動自己的身體,腳不可以離開地面,躲閃來至后面同學扔來的紙團,不可以轉過來看。投紙團的同學必須站在規定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內,看哪個隊伍投進的紙團多則獲勝。a隊3名同學投b組的紙簍,同理b組。

    規則:兩個人一組,背對背站立,由主持人在他們之間放置一個氣球,兩個人靠近避免氣球掉落,(注意:兩個人不可以有身體接觸)兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規定的時間內,運送氣球的數量最多為勝利隊。(說明默契很好哦)對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。

    備注:對于以上參與游戲的同學我們都將給予獎勵,獲勝的隊伍更有大禮。

    小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐

    規則:參賽者用扇子扇動氣球,使氣球不落地,并行走10米,先到達者獲勝(每次由三人參加);參賽者直立,將手中的筷子釋放,并落于裝滿水的礦泉水瓶中,則獲勝(每個人有3次機會);兩人一組,疊起易拉罐多的獲勝。

    “發展歷程”

    2、蓬勃發展:吹水漂,放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰成功。

    在活動的地方擺好二張桌子,參加者應邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發,球落地超三次,就算淘汰。每組2人,用時最少的得到該活動的小獎品;猜價格游戲則分為兩組,每一組準備五個物品的圖片,讓同學猜猜它們的價格,價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物,全部答對有一份精美禮物。

    獎勵:糖果3包、水筆2盒、本子4本。

    連環小游戲

    所需人數,四人,分為兩人一組,剛開始,每組分發兩顆大蘋果,游戲命令一響,四個人在起點處開始吃蘋果,吃完蘋果后到第二游戲基地(要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進入下一環節的游戲內容),每組的兩個人共同配合,用繩子串起工作人員已經打好氣的氣球十個,連成一長條,并且綁在其中一人身上,然后跑到第三個游戲基地,這時候每組的其中一人負責完成游戲內容,另一個現在旁邊休息,游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子,在旁邊裝有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進去,往大碗倒水直到水溢出大碗為止,接著是兩個人合作,把氣球剪開,用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱,十個運送完之后,兩個人一起到大箱子里面踩氣球,氣球先踩完者為勝利一方,并獲得大禮包一份,輸得一方也有小的獎勵。(箱子氣球必須是十個,否則要先到有氣球地方再頂過來補齊)

    獎勵:大禮包2份、小禮包2份。

    1、活動之前安排獎品采購;

    2、各個游戲點安排主席團委員;

    3、游戲環節中每個游戲環節至少安排5人;

    4、游戲結束以后安排人員進行現場衛生清理。

    1、各部門上交活動總結;

    2、活動照片采集與保管。

    (一)活動中要注意人身和財產安全;

    (二)要聽從現場工作人員的指揮,服從安排;

    (三)比賽過程中要遵守比賽規則;

    筆記本5元x20本100元

    洗衣服4元x20包80元

    抽紙3.5元x20包70元

    香腸1元x50根50元

    水筆1元x50只50元

    糖果20元x2包40元

    合計:390元

    彈珠:0.1x50個10元;

    阿爾卑斯糖:0.5x100根50元

    筆記本:2.0x10本20元

    合計:80元

    彩色硬紙板數張5元

    洗發露2瓶40元

    洗衣粉15個60元

    牙刷20把60元

    洗衣皂15個60元

    糖果兩包20元

    合計:245元

    場地布置50元。

    伊利純牛奶2.5元x100組250元

    合計:300元。

    乒乓球1元x15個5元

    禮品本子2元x10本20元

    禮品水筆1.5元x10支15元

    合計:50元

    鉛字筆150支150元

    糖果兩包50元

    合計:200元

    筷子2元x4雙8元

    氣球5元x5包25元

    扇子4元x5把20元

    合計:53元

    一次性杯子2元x1袋2元

    氣球15元x1包15元

    精美獎品50元

    (乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借)

    合計:67元

    乒乓球1元x5個5元

    物品圖片1元x10張10元

    糖果5元x3包15元

    水筆10元x2盒20元

    本子5元x4本20元

    合計:70元

    大蘋果2.5元x4顆10元

    包裝繩15元x1包15元

    一次性杯子1元x1袋1元

    大碗免費

    大箱子免費

    大禮包20元x2份40元

    小禮包20元x2份40元

    合計:106元

    總經費預算:1561元(大寫:壹仟伍佰陸拾壹元)

    五一勞動節活動策劃方案大學篇九

    1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

    2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

    3.初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

    經驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

    重點:運用多種感官探索和發現工具的作用。

    難點:培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。

    1.引入主題,激發興趣。

    2.了解不同工具的用處。

    (2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

    3.幼兒分組實驗。

    (1)教師提供材料,明確任務。

    (2)小組成員共同完成任務。

    師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

    幼兒合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

    4.集體總結。

    5.拓展經驗。

    活動延伸

    五一勞動節活動策劃方案大學篇十

    增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

    1、主辦部門:公司工會。

    2、協助部門:_x部、_x部、_x部。

    3、活動安排:分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)

    4、領導小組成員:

    4.1第一批領導小組成員:

    領隊:_x(副總經理)。

    副領隊:_x(綜合管理部經理)、_x(工會副主席)。

    召集人:_x(工會副主席)。

    4.2第二批領導小組成員:

    領隊:_x(工會主席/副總經理)。

    副領隊:_x(副總經理)、_x(工會副主席)。

    召集人:_x。

    1、活動時間:

    第一批:20xx年x月_日下午15時在公司統一乘車出發到_乘飛機,20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。

    第二批:時間待定。(以公司通知為準)

    2、活動地點:_x市及名勝風景區。

    3、集合地點:公司籃球場。

    _(乘大巴)_(乘飛機)_。

    五、參加活動主要成員

    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為_人,第二批出發約為_人)

    1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

    3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

    8、注意人身和財產安全。

    撲 克30副、小禮品。

    _x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約_x元。該項費用由公司統一開支。

    活動過程中允許舉辦趣味游戲。

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    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一
    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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