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寒假的周記300字 寒假的周記600字篇一
2月8日那天我正在寫作業,姐姐突然回來并問我去不去看燈展,我想已經寫了好幾天作業了,應該放松一下就答應了。經過將近半個小時的路程我們終于到了那里。
到了那里后,我們買好票便進去了。首先看到的是由許多小彩燈組成的隧道,那小彩燈好像滿天繁星,仰望它好像走進閃爍的水晶洞,小小彩燈,幽幽光明牽魂斷夢,閃亮心中尋尋覓覓,緲緲茫茫迷迷靜夜,讓人感覺好像在夢境,十分夢幻奇妙。我向四周望去時,發現還有燈謎,便想猜幾個。
首先看到的是“一心二用”打一字,可是當我要把腦細胞用完時也沒有想出來,便去求助老爸。
老爸說:“一心兩用應該有個“心”字兩用就是分開,“分”加上“心”就是“忿”了。”老爸給我說了答案又鼓勵我不要氣餒。
我看到“一半有水一半干”打一字。我想一半有水應該和水有關,那就是三點水,一半干又是什么呢?對了,一半干就是一個“干”。三點水加上干就是“汗”了。
我把自己的成果向老爸展示,老爸夸了我,同時又勸解我不要驕傲。接下來我們又看了十二生肖燈,有頑皮的猴子,有神氣十足的老虎……看完我們便依依不舍地回家了。
這就是我的寒假生活,愉快,充實。我定將這美好的記憶晶片牢牢鎖在腦海,偶爾回味。
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇二
忙完了一個學期,終于放假了,剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時,每天都和同學相處在一起,雖然有時不能和睦相處,但離開他們太久,心里還是惦念著他們,還在想著他們正在干什么,功課寫多少了等等。
放假已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時給我們布置的寒假功課,真是煩啊!
“媽,你說老師留那么多功課干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來休息的么,你說我們好好的寒假,都被這些功課給打發了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬惡的功課啊!”我向媽媽發牢騷
“兒子啊,不是老師逼你寫,是老師想讓你在寒假不要忘了學習,不要忘了這一學期學習的知識,讓你為下學期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學期不會落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來,到那時候,你就不會這么想了。”媽媽語重心長的說
真這么一想,其實老師也是為我們好,讓我們在寒假里多復習,多學習,更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的,讓我們不要忘記舊東西,為了將明年的學習做得更好。現在每天在家里寫寫功課,生活也是挺充實的
好,加足馬力往前沖,把功課統統搞定,不要讓這些功課妨礙你預習的腳步!
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇三
“哦!終于放寒假嘍!”我回到家,把書包一扔,看起電視來,仿佛如釋重負。
這天晚上,我準備后幾天早早把作業寫完,然后痛痛快快地玩。一想到可以不聽媽媽嘮叨、不受老師管束,我就不由得高興,彎著嘴角進了夢鄉。
一大早,我便寫作業,不去玩,也不干別的事,就這樣寫,有時我連幾點鐘都不知道了,終于在一個星期后,我把作業寫完了,這下我可有理由上網了。每次媽媽讓我看書,我都頭也不抬地說:“反正我作業寫完了。”
一天晚上,我看見姑姑正在和遠在新西蘭的大姑姑視頻聊天,便也湊上來說了幾句話。大姑姑問我英語好不好,我驕傲地說:“我這次英語考了114分呢!”她聽了,很是高興,把外國姑夫拉過來和我對話,我本來信心滿滿和他打了招呼,但過了一會兒,他的語速加快,我只能聽到話中的幾個簡單詞語,最終敗下陣來了。大姑姑給我說,要時時刻刻學習才行,我恍然大悟。心里想:這才不上課十天,我就什么都不會了。
后來的幾天,我做到了勞逸結合。大部分時間都在溫習上學期的舊書,預習下學期的新知識。我第一次感受到自己學習新知識的樂趣。
寒假既是來放松身心的,又是上下學期學習過程的過渡。看來我以前只知道玩樂是錯的。
這個寒假,我過得很快樂。我雖然不像以前那樣玩得盡興,但學到了不少新知識,學會了勞逸結合。
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇四
太好,太好,終于放寒假,終于不用做作業。
可是,寒假作業還是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要相互進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。
做作業時,我不想做,總要爸爸媽媽來催,我才去做。不會的題只好問爸爸媽媽,他們也不會的話只好空著,準備帶回學校問老師。除少數不會做的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長,對眼睛有影響。所以,我就只看一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。
寒假里玩也是我的愛好,寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私。但爸爸說我打球的水平有很大提高。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃不少,還吃很多的糖、花生和水果,收很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐一起玩,非常快樂。
我最喜歡寒假,尤其是這個寒假,我過得非常快樂,也非常充實。
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇五
忙完了一個學期,終于放假了,剛開始停下來還有點不太適應。在平時上課學習時,每天都和同學相處在一起,雖然有時不能和睦相處,但離開他們太久,心里還是惦念著他們,還在想著他們正在干什么,作業寫多少了等等。
放假已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時給我們布置的寒假作業,真是煩啊。
“媽,你說老師留那么多作業干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來休息的么,你說我們好好的寒假,都被這些作業給打發了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬惡的作業啊!”我向媽媽發牢騷
“兒子啊,不是老師逼你寫,是老師想讓你在寒假不要忘了學習,不要忘了這一學期學習的知識,讓你為下學期做好準備,順便預習新課本的知識,讓你“有備無患”,這樣才能讓你下學期不會落下,以至于各種限制,各種的補課,各種輔導班一起來,到那時候,你就不會這么想了。”媽媽語重心長的說。
真這么一想,其實老師也是為我們好,讓我們在寒假里多復習,多學習,更好的迎接下學期的生活。這樣也挺好的,讓我們不要忘記舊東西,為了將明年的學習做得更好。現在每天在家里寫寫作業,生活也是挺充實的。
好,加足馬力往前沖,把作業統統搞定,不要讓這些作業妨礙你預習的腳步!
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇六
1月26日 星期二 陰
今天早上爸爸托媽媽轉告我,讓我上午寫一份在寒假的學習計劃,可我很苦惱。
爸爸、媽媽覺得社會競爭激烈,不學多點以后怎么賺到錢!不光要學好基礎知識,還應該“補”點別的什么。上學都忙正科的了,寒假里爸爸想讓我去學跳舞,治好駝背,還想讓我學書法,多才多藝;又認為我畫畫不錯,應該加強;攝影也很有必要,得補補。總之什么都要學,都學會了才好。
甚至,媽媽看見什么神童就嘖嘖嘆“真厲害”,然后對我說:“怎么你不行呀!看看人家——”不過,爸爸認為我現在既然是小記者了,應學點小記者方面的知識;于是他在網上狂找資料,關于小記者的最多,什么小記者采訪技巧、如何找共同話題、如何寫新聞稿等等。總之一句話——補是沒錯的,多學有好處!
大人覺得寒假學習好處多多,卻沒顧及我們小孩子的想法。
寒假應該是玩的!如果不玩,跟上學有什么區別?我們小孩子還是小孩子,哪有大人那樣長遠的考慮,所以大人該為我們想想。一個寒假才一個月,上學有四個多月呢!玩也不過才玩四分之一的時候。寒假的時候,媽媽說:“應該一個星期只玩二天,玩二到三個小時。”玩次數大大“縮水”,可惱的是時間也大大“縮水”!我把這一消息告訴劉偉卿,劉偉卿憤憤不平地說:“太不公平了!寒假也不給我們盡情地玩!”
我知道,寒假不應全玩了,但也不能一天到晚總是學學學,所以我在想一個合理的計劃,讓我能遵守它,爸爸媽媽也能接受它。
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇七
一個寒假過去,我的寒假是個充實的寒假。看書、運動、旅游……
寒假里,我每天都要看一個小時以上的書。所以,一個寒假下來我看一大堆書;有《森林報·春》、《貝絲的快樂農場》、《彼得·潘》……每本書都深深地吸引著我,使我每天都沉浸在茫茫的書海里。
看那么久的書,當然也要放松一下嘍!我和同學一起去嘉興的月河逛一通。月河與烏鎮極其相似,當時唯一一點月河的房屋不像烏鎮的房屋,都是枕水而建的。那天,下著蒙蒙細雨,
我們打著小傘走在石板路上。
路邊古色古香的房屋里,是一家家形形色色的小商店:有“奇石閣”,是專門賣各種千奇百怪的石頭,有買首飾的,還有賣各種各樣的植物的。我走到麥芽糖小攤前,買一袋甜甜的的麥芽糖,吃起來又甜又黏牙。月河的石橋也數不勝數,我們穿過一個又一個的小石橋。月河的石橋也數不勝數,我們穿過一個又一個的小石橋。走在石板鋪成的街道上特別愜意。
我也和小伙伴們一起運動。到寬闊的草地上踢踢足球,去籃球場打籃球。去家門口的空地上打打羽毛球……
瞧!我的寒假是一個充實而愉快的寒假!不用說是多么快樂!
寒假的周記300字 寒假的周記600字篇八
忙完了一個學期,終于放假了,剛開始停下來尚有點不太順應。在平常上課進修時,天天都和同窗相處在一路,固然偶然不能和氣相處,但分開他們太久,內心照舊思念取他們,還在想著他們正在干什么,功課寫幾多了等等。
放假已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將怎樣渡過了,是憧憬年那樣呆在家里看電視,照舊做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時給我們部署的寒假功課,真是煩啊。
“媽,你說先生留那么多功課干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來蘇息的么,你說我們好好的寒假,都被這些功課給打發了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬惡的功課啊!”我向媽媽發怨言。
“兒子啊,不是先生逼你寫,是先生想讓你在寒假不要忘了進修,不要忘了這一學期進修的常識,讓你為放學期做好籌備,趁便預習新講義的常識,讓你“防患未然”,這樣才氣讓你放學期不會落下,以至于各類限定,各類的補課,各類向導班一路來,到當時辰,你就不會這么想了。”媽媽苦口婆心的說。
真這么一想,著實先生也是為我們好,讓我們在寒假里多溫習,多進修,更好的歡迎放學期的糊口。這樣也挺好的,讓我們不要健忘舊對象,為了將來歲的進修做得更好。此刻天天在家里寫寫功課,糊口也是挺充分的。
好,加足馬力往前沖,把功課完好搞定,不要讓這些功課故障你預習的腳步!