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    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:薇兒

    通過(guò)學(xué)習(xí)安全教案,我們可以提升自己的安全素養(yǎng),預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。通過(guò)閱讀以下安全教案范文,你可以了解到不同年齡段的教育方法和內(nèi)容設(shè)置。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇一

    透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,透過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

    1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

    2、確定男女主持各一人。

    3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

    4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

    5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

    6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

    7、確定六人快板排練。

    一、師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。

    1、導(dǎo)入:

    2、請(qǐng)看材料(顯示課件)。

    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

    連續(xù)三年每年突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?

    一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天空上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

    如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

    一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

    3、請(qǐng)?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡?chǎng)面。(課件顯示)。

    4、看到這些悲慘的事實(shí),你想說(shuō)什么呢?學(xué)生談?wù)J識(shí)。

    談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻,談起交通事故造成的人員傷亡,無(wú)不感動(dòng)阿唏噓。交通安全牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。1996年2月,國(guó)家教委,公安部聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國(guó)中小學(xué)的安全教育日。這天,在這春暖花開(kāi)的三月,我們班“交通安全伴我行”主題班會(huì)如期召開(kāi)了,下面歡迎這次班會(huì)的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。

    二、學(xué)生主持。

    1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

    張:說(shuō)到交通安全,同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?

    (1)、同學(xué)們舉手,張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言。

    (2)、請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志。

    (3)、誰(shuí)愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來(lái)?將交通標(biāo)志貼在黑板上。

    (4)、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志,請(qǐng)看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。

    (男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!

    (女)好,此刻請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)。

    男:我請(qǐng)來(lái)了三個(gè)小朋友,他們是什么標(biāo)志呢?

    (三人介紹自己的特點(diǎn),學(xué)生猜)。

    甲大家好,大街上,遇到我,有誰(shuí)明白我是誰(shuí)?(行人過(guò)馬路標(biāo)志)。

    乙大家好,為什么大家一見(jiàn)我就跑?有誰(shuí)能告訴我?(電的'標(biāo)志)。

    丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線(xiàn)?(禁止點(diǎn)火的標(biāo)志)。

    男女:期望同學(xué)們:交通標(biāo)志,危險(xiǎn)禁令標(biāo)志要記牢。珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自保。

    (學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。

    女:這些標(biāo)志太復(fù)雜了,走路時(shí)哪管得了這么多呢,同學(xué)們,不理睬他們行不行呢?

    (學(xué)生舉手,張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,談體會(huì),請(qǐng)付丁龍談體會(huì))。

    2、了解不遵守交通規(guī)則帶來(lái)的危害。

    (2)、女:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。

    (3)、談體會(huì)。

    請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

    (學(xué)生舉手,張點(diǎn)學(xué)生回答。)。

    3、示范正確過(guò)馬路的方法。

    女:下面我們請(qǐng)我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法,大家歡迎!

    4、交通法規(guī)知識(shí)問(wèn)答。

    快速搶答交通知識(shí)。

    (男)“車(chē)禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

    (女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。

    2、紅燈綠燈黃燈。

    3、火警電話(huà)號(hào)碼是。

    4、匪警電話(huà)號(hào)碼是。

    5、急救中心電話(huà)號(hào)碼是。

    6、過(guò)馬路應(yīng)走。

    7、乘車(chē)時(shí),不要把頭或胳膊伸出。

    8、手濕時(shí),動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。

    9、外出遇到以外事故或迷路,應(yīng)找。

    10、食品不能吃。)。

    (快速搶答過(guò)程略)。

    5、交通安全游戲表演。

    (1)、小組合作背兒歌。

    張:朋友們真是太棒了,十道題全答對(duì)了??磥?lái)同學(xué)們掌握的安全知識(shí)可真多阿!

    劉:同學(xué)們把這些安全知識(shí)還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽(tīng)一聽(tīng)?

    小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。

    (2)、、游戲《模擬路口》。

    (男).接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

    (過(guò)程略)。

    (3、、小品表演《人民的好警察》。

    (小品表演過(guò)程略)。

    (男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!

    (4)、快板表演《交通安全記心中》。

    三、活動(dòng)總結(jié)。

    (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!

    大合唱:《祝你平安》。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇二

    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

    2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全,健康地成長(zhǎng)。

    使學(xué)生樹(shù)立用電、防火、防水等自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。

    (一)用電安全:

    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí))。

    但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

    (二)防火安全:

    1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定)。

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    四、作業(yè)。

    檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇三

    1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事。

    2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過(guò)自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

    主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛。

    二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

    主持人:20xx年11月14日6時(shí)10分左右,x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

    提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。

    首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本事。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

    二、下頭我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)明白答案的同學(xué)迅速舉手回答。

    (1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。

    (2)路口的'交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)。

    (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

    (那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)。

    三、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

    主持人:在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

    (一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。

    (二)體育活動(dòng)中的安全。

    經(jīng)常要參加體育活動(dòng),能夠增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:

    第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

    第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。第三、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。

    第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),嚴(yán)格按教師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

    第五、一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理。

    第六、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

    (三)用電、用氣安全。

    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

    5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線(xiàn)、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

    6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣。

    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    (四)游泳時(shí)要注意安全。

    1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

    5、水下情景不明時(shí),不要跳水。

    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

    (五)交通安全。

    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2、騎自行車(chē)怎樣注意交通安全。

    沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

    (六)食品衛(wèi)生安全。

    小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,注意身體健康。

    (七)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈(zèng)禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話(huà)或撥打110報(bào)案。

    (八)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?

    1、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。

    2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

    3、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。

    4、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    (九)對(duì)自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自我解決不了的矛盾,必須要尋求教師的幫忙進(jìn)行解決。

    四、小結(jié):

    同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)很多次安全教育主題班會(huì),組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)本事,做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)立安全、和諧的學(xué)校,為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量!

    “珍愛(ài)生命,安全第一”,這不僅僅是一句話(huà),更是一種職責(zé),一種行動(dòng),所以,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇四

    教學(xué)目標(biāo):

    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

    2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

    4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    1、學(xué)生討論。

    2、團(tuán)體歸納。

    (1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,異常是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),經(jīng)過(guò)公路要做到一停二看三經(jīng)過(guò)。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救本事,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我進(jìn)取采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    安全教育資料緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

    一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

    三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

    同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的本事,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    教學(xué)目標(biāo):

    1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    教學(xué)過(guò)程:

    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性。

    a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

    b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

    c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

    小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

    1、學(xué)生討論。

    2、團(tuán)體歸納。

    (1)人身安全,在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),經(jīng)過(guò)公路要做到一停二看三經(jīng)過(guò)。

    (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自我的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

    (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

    (五)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    小朋友們好:

    今日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識(shí)。

    人們常說(shuō):“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛?lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們必須要牢記以下幾點(diǎn):

    第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們學(xué)校里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

    第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅僅自我要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三經(jīng)過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。

    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師。

    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證學(xué)校的安全。

    第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自我的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告教師。

    新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

    【教學(xué)目標(biāo)】。

    1、經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

    2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

    3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

    4、經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救本事。

    【教學(xué)重難點(diǎn)】經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

    【教學(xué)過(guò)程】。

    一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情景導(dǎo)入:。

    二、火災(zāi)自救知識(shí)。

    遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)鯓愚k。

    (一)、滅火。

    滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)、報(bào)警。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,必須要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

    (三)、逃生。

    1、要鎮(zhèn)靜,堅(jiān)持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

    當(dāng)人的生命突然應(yīng)對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自我平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

    在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自我的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

    3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

    逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

    4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

    如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)掉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情景下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的期望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

    高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員能夠經(jīng)過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情景下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

    三、小結(jié):。

    只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

    教學(xué)目標(biāo):

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)本事,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

    2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

    3、掌握緊急情景下的逃生策略。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的職責(zé)感。

    班會(huì)重點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)本事。

    危害安全的行為,及自救措施。

    教學(xué)方法:主題班會(huì)。

    教學(xué)過(guò)程:

    二、安全事故展示。

    幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明。

    三、如何預(yù)防事故發(fā)生。

    1、學(xué)生討論。

    2、教師指導(dǎo)歸納。

    (1)、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

    (2)、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。對(duì)違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒(méi)收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

    (3)采取的`應(yīng)對(duì)措施:

    第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

    第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。異常是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、教師,請(qǐng)求其出面解決。

    第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

    第四、要謹(jǐn)慎交友。

    (4)、緊急情景下的逃生策略。

    平時(shí)要多注意觀察,做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌,對(duì)有沒(méi)有平臺(tái)、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事堅(jiān)持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。

    (5)要遵守交通規(guī)則。

    四、安全訓(xùn)練。

    事故(1):效游途中,一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,怎樣辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),而后打結(jié)。

    (2)不細(xì)心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自我的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自我。

    急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

    (3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不細(xì)心燙傷了手…。

    處理方法:對(duì)輕度的燙傷,用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

    (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

    救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫忙散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

    (5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

    搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最終撥打急救電話(huà)“120”

    五、安全倡議。

    倡議:

    1、我們要樹(shù)立安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

    5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽(tīng)教師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

    結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福完美的明天。

    目的:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。

    重點(diǎn):經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、談話(huà)引入:

    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

    1、正確洗手,是飲食安全第一步。

    “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

    2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

    3、不買(mǎi)包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

    4、購(gòu)買(mǎi)眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買(mǎi)頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

    5、防交叉污染:買(mǎi)回家中的食物,應(yīng)分類(lèi)分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,堅(jiān)持餐具與食器清潔。

    6、禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

    二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

    1、夠買(mǎi)食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買(mǎi);沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買(mǎi);沒(méi)有廠址的食品不能買(mǎi)。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)異常注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

    2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達(dá)增強(qiáng)呼吸道防護(hù)本事的作用。

    三、發(fā)生身體不適怎樣辦?

    1、立即停止食用可疑食品。

    2、飲水。立即喝下很多潔凈水,稀釋毒素。

    3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

    4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

    5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

    四、小結(jié):

    喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),所以就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。堅(jiān)持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇五

    1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

    教室。

    學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。

    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。

    3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

    a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    1、火警、急救中心電話(huà)各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項(xiàng):

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

    同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的`目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇六

    20__年10月20日星期一晚上6點(diǎn)半,為了提高同學(xué)們的`安全意識(shí),營(yíng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專(zhuān)四112舉行“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會(huì)。團(tuán)總支副書(shū)記錢(qián)心倬,學(xué)生代表陳楠出席班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),__級(jí)全體新生參加。此次班會(huì)由應(yīng)用數(shù)學(xué)__01班班長(zhǎng)喬帥淇主持,共三項(xiàng)議程。

    首先會(huì)議開(kāi)始了第一項(xiàng)議程,安全知識(shí)介紹。班長(zhǎng)喬帥淇向同學(xué)們說(shuō)明本次班會(huì)的主要資料,緊緊圍繞學(xué)校安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。異常是針對(duì)學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強(qiáng)調(diào),并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進(jìn)行有效防護(hù)作了重點(diǎn)教育。同學(xué)們都認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)在宿舍使用大功率電器,而大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)提高防范意識(shí),掌握必須程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

    緊之后,開(kāi)始了第二項(xiàng)議程,日常安全教育。針對(duì)日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象,班長(zhǎng)喬帥淇播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育,并異常強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時(shí)間等方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識(shí)。尤其是要注重交通安全、財(cái)物乃至人生安全。喬帥淇同學(xué)利用交通安全事故視頻,尤其是新西蘭模擬車(chē)禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)。同時(shí),近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強(qiáng)安全意識(shí)顯得尤為重要。

    最終,會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表發(fā)言。江蘇省第二屆大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者陳楠同學(xué)發(fā)言,主要介紹了大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽過(guò)程,分享了自我的參賽經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了對(duì)大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學(xué)充分發(fā)揮了自我的人格魅力,經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)活力的互動(dòng),讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)交流中來(lái)。

    經(jīng)過(guò)本次安全教育班會(huì)讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度,提高了同學(xué)們的安全防范意識(shí),使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高,為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境供給了有力保障。對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全禮貌建設(shè)、凝聚學(xué)校安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。

    最終,期望全體新生能夠提高防范意識(shí),進(jìn)取預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生,提高自我保護(hù)本事,為構(gòu)建平安和諧學(xué)校盡自我的一份力,擁有一個(gè)完美的學(xué)校生活。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇七

    一、教育目的:

    通過(guò)開(kāi)展冬季安全教育和傳染病預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    二、班會(huì)過(guò)程:

    主持人男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    主持人男:每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

    主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細(xì)線(xiàn),每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

    主持人男:某校一名同學(xué)無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被歹徒用刀捅傷,差點(diǎn)送了性命!

    主持人女:無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車(chē)的導(dǎo)師,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

    主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

    主持人女:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

    主持人男:所以,我們(women)要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

    主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。

    主持人男:我們(women)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險(xiǎn)事件。

    (上講臺(tái)面對(duì)全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險(xiǎn)事件。)。

    主持人男:由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒(méi)有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過(guò),我們還有機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進(jìn)冰中(6)吃錯(cuò)藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車(chē)”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無(wú)照駕馭摩托車(chē)(12)無(wú)照駕駛農(nóng)用車(chē)(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。

    主持人女:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)了掌聲鼓勵(lì)。

    (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

    a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

    b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

    c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

    d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

    (2)在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

    a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

    c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

    d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

    (3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()。

    a、在道路中間攔車(chē)。

    b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。

    c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

    d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

    (4)遇到別人打架時(shí)()。

    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

    b、不管他。

    c、去勸阻。

    d、告訴老師。

    (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

    a、110b、119c、120d、121。

    (6)在道路上行走時(shí)()。

    a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

    b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。

    c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

    d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行。

    主持人男:判斷下列行為是否安全。

    1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

    2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

    3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

    4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

    5、用沙子或泥土打仗。

    6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

    主持人女:那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

    1、提前接種疫苗,對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

    2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí),要注意保暖,避免著涼。

    3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng),外出乘公交車(chē)最好能戴上口罩??谡肿詈?小時(shí)一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用。

    4、避免和家長(zhǎng)串門(mén)或探視病人。

    5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫(yī)院去。

    6、家里定期消毒??梢赃x擇市場(chǎng)上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

    7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。

    8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

    9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會(huì)使毒素滯留體內(nèi),降低人體免疫力。

    10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時(shí)通知學(xué)校。

    11、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物。

    主持人男:除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

    1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢(qián)幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶(hù)外活動(dòng)、購(gòu)物之后。

    2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。

    3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

    4、“粗茶淡飯”:我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

    預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病,保持健康。

    三、老師總結(jié):這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

    教學(xué)目標(biāo):

    通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生了解交通事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。

    2、收集有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

    3、準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲錄音。

    教學(xué)過(guò)程:。

    1、播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。

    2、請(qǐng)三位學(xué)生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē),另外一位學(xué)生扮演正在過(guò)馬路的行人,過(guò)馬路者被小汽車(chē)撞倒并滾得很遠(yuǎn),還有一位學(xué)生馬上找電話(huà)報(bào)警。通過(guò)這一幕危險(xiǎn)場(chǎng)面的表演,將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當(dāng)中。在街道上面,在過(guò)馬路時(shí)如何防止自己被汽車(chē)碰到?對(duì)于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車(chē)禍?如果出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過(guò)討論后,再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了以上遇到的問(wèn)題外,還有那些比較危險(xiǎn)的情況。

    3、教師敘說(shuō)有關(guān)小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學(xué)生對(duì)以上種種危險(xiǎn)事件的認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)安全防患意識(shí)的重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩7乐拱踩鹿实陌l(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活做準(zhǔn)備。

    4、教師出示各種道路交通標(biāo)志圖,與學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)它們的含義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解這些標(biāo)志。安全教育主題班會(huì)教案5、活動(dòng)總結(jié):老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,我國(guó)每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷,給社會(huì)造成了不必要的負(fù)擔(dān)。今天我們召開(kāi)以“注意安全,珍愛(ài)生命”的主題班會(huì),其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員,使我們周?chē)娜硕寄苓h(yuǎn)離交通事故。

    活動(dòng)目的:

    結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入:涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

    在過(guò)去的一學(xué)期里,我們學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,對(duì)我們多次進(jìn)行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識(shí),視安全隱患而不顧對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。

    (一)校內(nèi)安全。

    1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

    2.嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時(shí)科技樓二層以上在沒(méi)有安全防護(hù)措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時(shí),禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

    3.學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

    4.做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

    5.體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

    6.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

    7、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

    (二)校外安全。

    1.一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗;對(duì)陌生人來(lái)訪(fǎng)不要隨便開(kāi)門(mén);陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話(huà)。

    2.在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

    3.不要離家出走,與大人賭氣出門(mén)在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。

    4.注意交通安全。

    (1)行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

    (2)橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線(xiàn)。

    (3)遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定。

    (4)在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí),做到快速通過(guò)。

    (5)不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。

    (6)嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

    (7)不要嬉戲.打鬧,不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

    (8)乘車(chē)人應(yīng)注意乘車(chē)安全,不要把頭手伸出車(chē)外。

    (9)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車(chē)行道上候車(chē)。

    5.預(yù)防手足口病。

    手足口病目前無(wú)疫苗,關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,發(fā)病率就會(huì)下降。

    專(zhuān)家:15字方針預(yù)防“手足口”病:常洗手、勤開(kāi)窗(通風(fēng))、喝開(kāi)水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場(chǎng)所;不要過(guò)于勞累,增強(qiáng)免疫力。

    二、總結(jié):

    同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

    一、活動(dòng)目的。

    通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    二、課前準(zhǔn)備。

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識(shí)。

    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

    三、活動(dòng)過(guò)程。

    (一)引入。

    我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)的新聞報(bào)道.

    主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

    1、主持a讀新聞。

    2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

    3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

    4、主持小結(jié):

    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

    b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (二)討論:為什么把每年三月份最后一個(gè)星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日?

    班主任小結(jié):對(duì)我們中小學(xué)生的安全作出一個(gè)特別規(guī)定,一方面體現(xiàn)黨在國(guó)家對(duì)我們少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)心,另一方面也是我們中小學(xué)的實(shí)際情況所決定所需要的。

    (三)《交通安全知識(shí)》(搶答)。

    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

    答:(1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

    (2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

    (3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

    (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    (5)、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

    (6)、出示各種交通標(biāo)志,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

    2、騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

    答:要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。

    3、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣?

    (1)不走人行橫道,不靠路右邊走。

    (2)不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

    (3)不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。

    (4)在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

    (5)穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

    (6.)在鐵路道軌上行走,玩耍。

    (7)橫穿鐵路和鉆火車(chē)。

    (8)不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。

    (9).騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

    (10).騎車(chē)雙手離把。

    (11)手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。

    (四)交通安全警句朗讀。

    中學(xué)生,上學(xué)校,會(huì)騎車(chē),會(huì)走路,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

    (五)課外延伸。

    請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

    為了積極響應(yīng)我系開(kāi)展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)的號(hào)召,配合我系展開(kāi)安全教育工作,11財(cái)會(huì)6班于11月16日在4233教室召開(kāi)了“文明安全宿舍靠大家”主題班會(huì)。

    本次班會(huì)由班長(zhǎng)主持。首先,班長(zhǎng)宣讀了11年我校宿舍安全通報(bào),同學(xué)們就此類(lèi)事件聯(lián)系自身進(jìn)行了反思。為了預(yù)防此類(lèi)事件再次發(fā)生,同學(xué)們主要就以下問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論:

    (1)宿舍存在什么安全隱患,

    (2)有火災(zāi)隱患的電器有哪些,

    (3)如何在火災(zāi)中逃生。

    (4)如何保障宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全,

    (5)怎樣的宿舍才是安全文明的宿舍。

    10分鐘的討論中,同學(xué)們以大宿舍為單位,聯(lián)系宿舍實(shí)際情況,你一句我一言,熱烈交流了想法,就以上問(wèn)題說(shuō)出了自己的建議。討論結(jié)束后,首先由束艷代表其討論組發(fā)言。她說(shuō)“之前通過(guò)學(xué)校大力整治,宿舍違規(guī)電器的使用現(xiàn)象有明顯的好轉(zhuǎn)。可是某些低功率但存在安全隱患的電器仍有部分同學(xué)使用,如充電臺(tái)燈,充電器,小電風(fēng)扇等,為了同學(xué)們的安全一定要杜絕使用此類(lèi)電器。”

    接著俞飛就如何在火災(zāi)中逃生發(fā)表了自己的看法。她列舉的主要方法:

    (1)保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離,

    (2)簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐前進(jìn)。

    緊接著,周來(lái),陸化宇等同學(xué)均針對(duì)宿舍文明問(wèn)題代表各自討論組發(fā)表了看法。除了要保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,他們紛紛指出和諧的人際關(guān)系也是宿舍安全文明的重要表現(xiàn)。

    主題:

    從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。

    活動(dòng)目的:

    1,通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。

    2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

    3,通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、燃燒的概念。

    燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

    二、燃燒的三要素。

    1,可燃物2,助燃物3,著火源。

    三、防火的基本措施。

    1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延。

    四、滅火的基本方法。

    1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。

    五、滅火器的使用方法。

    1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

    2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

    3,拔掉安全銷(xiāo);

    4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

    六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

    1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

    2,如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

    3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),。

    七、消防方針。

    預(yù)防為主,防消結(jié)合。

    八、撲救火災(zāi)的一般原則。

    1,報(bào)警早、損失少;

    2,邊報(bào)警、邊撲救;

    3,先控制、后救火;

    4,先救人、后救物;

    5,防中毒、防窒息;

    6,聽(tīng)指揮、莫驚慌,。

    九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

    1,保持鎮(zhèn)靜,。

    2,呼喚附近的同事援助。

    3,報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

    4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

    5,正確使用滅火器滅火。

    6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

    十、逃生注意事項(xiàng)。

    1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

    2,或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。

    3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)。

    4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。

    5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救。

    8,自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。

    總的來(lái)說(shuō):

    學(xué)生簽名。

    班主任簽名:

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇八

    新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,為切實(shí)增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力,保障我們大學(xué)生安全,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我班全體同學(xué)召開(kāi)了“首日教育”主題班會(huì),會(huì)議由同學(xué)主持,輔導(dǎo)員老師出席了會(huì)議并作重要講話(huà)。

    一、班會(huì)主題:關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

    二、班會(huì)時(shí)間:

    三、班會(huì)地點(diǎn):教室。

    四、參加人員:全體同學(xué)。

    五、活動(dòng)目的:

    透過(guò)本次班會(huì),讓大家在開(kāi)學(xué)之際就學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí)。增強(qiáng)我們大學(xué)生安全防范意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)大家對(duì)一些安全知識(shí)的掌握和運(yùn)用,培養(yǎng)大家多方面的潛力,提高大家的綜合素質(zhì)和潛力。

    六、班會(huì)流程:

    1、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始,她指出,安全是和大家每個(gè)人都息息相關(guān)的事,是一切活動(dòng)正常開(kāi)展的根本保障。她期望每個(gè)人都能夠認(rèn)真參與到這次班會(huì)議題中來(lái)。

    2、輔導(dǎo)員老師講話(huà),她概述了這次班會(huì)的重要性和必要性。首先,思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。結(jié)合近期發(fā)生的實(shí)例展開(kāi)講話(huà),又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。其次,她強(qiáng)調(diào)我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

    3、由宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

    4、各宿舍派一名學(xué)生以演講形式,介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)。

    5、同學(xué)針對(duì)自己所見(jiàn)所聞的校園安全事故發(fā)表各自的看法。

    6、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。

    七、班會(huì)總結(jié):

    透過(guò)這次班會(huì)著實(shí)讓我們掌握了不少安全救助方面的知識(shí),也提高了大家的安全防患意識(shí),到達(dá)了預(yù)期的目的。這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。

    為加強(qiáng)交通法規(guī)、文明交通宣傳教育,不斷增強(qiáng)廣大師生文明出行意識(shí),保障師生交通出行安全,日前我校開(kāi)展了以“文明交通安全出行”為主題的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。

    各班圍繞交通安全教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生以下交通行為習(xí)慣:

    (一)文明騎車(chē)。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志,做到禮讓行人,紅燈不越線(xiàn),黃燈不搶行,不騎車(chē)帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。

    (二)文明乘車(chē)。在規(guī)定地點(diǎn)候車(chē),依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車(chē),不強(qiáng)上強(qiáng)下;自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓?zhuān)槐3终緝?nèi)、車(chē)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛(ài)護(hù)車(chē)站、車(chē)內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不損壞公物;上車(chē)后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

    (三)文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓?zhuān)徊荒嫘小⒉魂J紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交警指揮,保持交通暢通。

    (四)文明游覽。在公共場(chǎng)所,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà);遵守秩序,注意安全,互相禮讓?zhuān)慌e止端莊,保持安靜。

    與文明同行、讓安全隨行。為配合本次活動(dòng),我校還印制了《樹(shù)人教育學(xué)校道路交通安全致家長(zhǎng)的一封信》,發(fā)放給家長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái),從每一個(gè)文明細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,共同營(yíng)造安全、文明、有序、暢通的交通環(huán)境,讓我們的環(huán)境更加和諧,讓我們的生活更加美好!

    一、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

    三、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種、種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響、。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿(mǎn)腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

    四、教育方法:多媒體顯示。

    五、參加對(duì)象:初二(7)班全體同學(xué)。

    教學(xué)過(guò)程:

    (一)、談話(huà)引入:

    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

    (同學(xué)口答,教師歸納總結(jié))。

    1、用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣。

    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

    2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    (二)、游泳時(shí)要注意安全。

    首先,慘痛的教訓(xùn)告訴我們,絕對(duì)不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,同時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

    1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

    5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

    (三)、交通安全。

    交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

    (同學(xué)們暢所欲言,教師適當(dāng)提醒、歸納總結(jié))。

    (四)、其他還應(yīng)注意的安全問(wèn)題:

    1、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在放學(xué)時(shí)要鎖好門(mén)窗。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢(qián)財(cái)。在家中,對(duì)可疑人員來(lái)訪(fǎng)要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

    3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

    4、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

    (五)、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦?

    1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

    (1)、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

    (2)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

    (3)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    2、發(fā)生交通事故怎么辦?

    (1)立即停車(chē)。

    (2)、及時(shí)報(bào)案。當(dāng)時(shí)人應(yīng)及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛及傷亡情況,打電話(huà)(交通事故報(bào)警電話(huà):122或110)或委托過(guò)往車(chē)輛、行人向附近的公安機(jī)關(guān)或執(zhí)勤民警報(bào)案。同時(shí)也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救(醫(yī)療急救求助電話(huà):120或110)。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇九

    1、經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

    2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

    3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

    4、經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救本事。

    【教學(xué)重難點(diǎn)】。

    經(jīng)過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

    【教學(xué)過(guò)程】。

    一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情景導(dǎo)入:

    二、火災(zāi)自救知識(shí)。

    遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)鯓愚k。

    (一)滅火。

    滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

    (二)報(bào)警。

    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人明白火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,必須要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

    (三)逃生。

    1、要鎮(zhèn)靜,堅(jiān)持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

    當(dāng)人的生命突然應(yīng)對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維確定本事,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自我堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速確定危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自我平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

    2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

    在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自我的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。

    3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

    逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

    4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

    如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)掉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情景下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的期望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

    高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員能夠經(jīng)過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專(zhuān)門(mén)設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情景下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

    三、小結(jié):

    只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

    活動(dòng)目的:。

    經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

    活動(dòng)形式:。

    小品、模擬、演示、拍手游戲。

    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

    師:同學(xué)們,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。

    二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

    小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

    師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

    生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

    生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)當(dāng)靠右,而他是靠的左邊。

    生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

    生4:我們要愛(ài)惜自我的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

    生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà),下次可能是失去自我的生命。

    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

    生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體資料,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,并且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一齊來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

    (之后我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)教師說(shuō),邊演練。)。

    四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

    師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今日的這堂安全教育課吧。

    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

    你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

    你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

    你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

    你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

    你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。

    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

    你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

    教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是教師在上頭說(shuō),學(xué)生在下頭聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),然后經(jīng)過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生經(jīng)過(guò)眼觀,耳聽(tīng),手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,會(huì)忘記的。看過(guò)了,會(huì)記住的。做過(guò)了,變真正掌握了?!?/p>

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇十

    班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。

    班會(huì)目標(biāo):

    1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

    2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

    班會(huì)重難點(diǎn):

    培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

    班會(huì)準(zhǔn)備:

    1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

    2.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

    班會(huì)過(guò)程:

    一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

    1.導(dǎo)入:

    同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

    2、逼真的畫(huà)面:

    播放《交通安全監(jiān)控錄像》。

    (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)。

    學(xué)生回答:

    劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。

    未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

    王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

    童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。

    老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

    3.真實(shí)數(shù)據(jù):

    道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的.一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

    連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

    4.真切的告誡:

    談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

    二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

    1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。

    2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

    3.游戲《等車(chē)》。

    讓幾名學(xué)生表演。

    請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

    4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)。

    三、小結(jié)。

    老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

    四、課外延伸。

    請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

    一、教學(xué)目標(biāo)。

    1.初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;了解家用電器等日常用品的安全使用方法;

    3.了解腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

    4.了解社會(huì)突發(fā)事件的危害性,遵守公共場(chǎng)所安全規(guī)則;遵守紀(jì)律,與同學(xué)和老師友好相處,形成在活動(dòng)、游戲中避免傷害事故的意識(shí)。

    二、教學(xué)過(guò)程。

    我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不是一個(gè)人的事,安全是每一個(gè)人的事,安全也不是某個(gè)時(shí)期的事、安全應(yīng)該是每個(gè)時(shí)期的事,安全不僅關(guān)系你本人、更關(guān)系到你的家庭、關(guān)系到學(xué)校,進(jìn)而關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。

    突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料?,F(xiàn)實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí),那麼危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì)在意料之外發(fā)生。

    維護(hù)安全的幾個(gè)方面:

    ——消防安全。教育者應(yīng)結(jié)合實(shí)際教育學(xué)生,一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)如何聽(tīng)從指揮,安全疏散;如何增強(qiáng)心理承受力,做到處變不驚,如何利用一些簡(jiǎn)單可行的求生方法逃生,或爭(zhēng)取獲救的時(shí)間。應(yīng)急常識(shí)有:注意熟悉環(huán)境;沉著冷靜;辨明逃生方向;小心煙霧毒氣;防止引火燒身;尋求外援幫助。一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但不要滾動(dòng)過(guò)快,更不要跑動(dòng)。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)注意不要跳入污水中,以防感染。

    會(huì)打電話(huà):

    為了方便群眾生活,維護(hù)社會(huì)秩序和加強(qiáng)電信服務(wù).我國(guó)市內(nèi)電話(huà)均設(shè)置了以“1”開(kāi)頭的全國(guó)統(tǒng)一特種電話(huà)號(hào)碼。這些電話(huà)號(hào)碼是:

    110——報(bào)警。

    119——火警。

    120——急救。

    ——交通安全。交通安全知識(shí)教育要從小開(kāi)始。過(guò)馬路一定要走人行橫道線(xiàn),一定要注意來(lái)往的車(chē)輛,做到一停二看三通過(guò),寧等三分,不搶一秒。坐公共汽車(chē)時(shí),一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車(chē)時(shí),一定不能朝窗外扔?xùn)|西。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要注意安全。不和生人搭訕,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。外出游玩要告知父母,按時(shí)回家,不在同學(xué)家過(guò)夜。嚴(yán)格自律,和文明人交往。

    ——公共場(chǎng)所安全。危急情況下進(jìn)出的安全,如何應(yīng)對(duì)盜搶壞人的突然襲擊等。學(xué)校、班級(jí)、街道等公共場(chǎng)所,可能發(fā)生以強(qiáng)凌弱,有可能造成學(xué)生嚴(yán)重的心理后果。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該插手管理,孩子本人也應(yīng)掌握有效對(duì)策,不讓以強(qiáng)凌弱者得逞。策略是:別讓他們得到精神滿(mǎn)足;自信,態(tài)度果決堅(jiān)定;向?qū)W校、家長(zhǎng)或朋友尋求幫助。我們要告誡孩子,不輕信陌生人的話(huà),對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人、熟悉的人也要有防范意識(shí)。應(yīng)該學(xué)會(huì)在地震時(shí)保護(hù)自己,火災(zāi)時(shí)脫身,溺水時(shí)自救,流血后包扎,機(jī)智避開(kāi)壞人等各種方法。孩子還應(yīng)該記住關(guān)鍵的電話(huà)號(hào)碼并會(huì)打電話(huà)報(bào)警。

    萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    (3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

    ——課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

    在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

    (1)室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

    (2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

    (3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

    (4)活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

    ——防治腸道傳染病。

    1、搞好環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,保護(hù)水源,搞好廁所衛(wèi)生,大力消滅蒼蠅,可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生。

    2、飯前便后洗手、不喝生水、瓜果沖洗干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣,搞好預(yù)防接種工作。

    ——怎樣預(yù)防呼吸道傳染病。

    1、預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要作用。

    2、加強(qiáng)病人隔離治療,不亂吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或衛(wèi)生紙捂住口鼻。

    3、教室每天至少開(kāi)窗二次,每次10分鐘通風(fēng)換氣。

    4、可用食醋熏蒸教室。

    三、教學(xué)小結(jié)。

    學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

    教育目的:

    1、牢固樹(shù)立"安全第一"思想,時(shí)刻把安全記心頭。

    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。

    教育內(nèi)容:

    一、學(xué)生安全管理制度。

    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。

    2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。

    3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。

    4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準(zhǔn)出校園。

    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

    6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。

    7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

    8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。

    9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。

    10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立"安全第一"思想,健康成長(zhǎng)。

    二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度。

    1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。

    2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡。遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮。

    3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

    4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

    三、學(xué)生乘車(chē)規(guī)定。

    1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊(duì)上車(chē),不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。

    2、車(chē)未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車(chē)跑或爭(zhēng)搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩(wěn)后,方可下車(chē)。

    3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機(jī)的管理,愛(ài)護(hù)車(chē)上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。

    4、不準(zhǔn)在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。

    5、不準(zhǔn)在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車(chē)上亂扔垃圾。

    6、上車(chē)后不準(zhǔn)將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽(tīng)從指揮。

    8、乘車(chē)學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇十一

    為切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作,特制定夏小防臺(tái)風(fēng)安全應(yīng)急預(yù)案:

    一、高度重視,強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任制。

    防汛防臺(tái)風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門(mén)高度重視,在做好教學(xué)和其他各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真組織安排好這項(xiàng)工作,明確責(zé)任制,制訂學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)的措施,并落實(shí)到具體責(zé)任人,堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,汛期安排專(zhuān)人值班,及時(shí)處理和解決汛期和臺(tái)風(fēng)期間的各類(lèi)突發(fā)事件。

    認(rèn)真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生安全工作教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),特別是增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害自我保護(hù)的安全教育以及對(duì)電視上風(fēng)球信號(hào)的識(shí)別教育,如果深圳電視臺(tái)的臺(tái)風(fēng)風(fēng)球信號(hào)是黃色、紅色、黑色的,學(xué)生不必到校上課,在家自習(xí)。

    三、分工負(fù)責(zé),做好防汛防臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    1.組織對(duì)學(xué)校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。

    2.對(duì)校建筑房屋上的天溝、落水管疏通,對(duì)學(xué)校樹(shù)木進(jìn)行修剪和加固。

    3.檢查配備好各類(lèi)防汛防臺(tái)的物資器材等,做好保障供應(yīng)。

    4.對(duì)學(xué)校建筑物的室外電線(xiàn)做全面安全檢查。

    5.對(duì)室外天線(xiàn)、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。

    6.對(duì)學(xué)校的危房、簡(jiǎn)屋、臨時(shí)房做全面檢查維修。

    7.各部門(mén)的室內(nèi)電源、插座、門(mén)窗等進(jìn)行一次全面檢查。

    各部門(mén)要組織力量,根據(jù)防汛防臺(tái)的基本要求結(jié)合學(xué)校具體情況,開(kāi)展防汛防臺(tái)的檢查和準(zhǔn)備工作,杜絕防汛防臺(tái)工作漏洞。

    四、落實(shí)汛期、臺(tái)風(fēng)期間各部門(mén)負(fù)責(zé)的各項(xiàng)應(yīng)急措施,強(qiáng)化防汛搶險(xiǎn)力度。

    1.根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,組織防汛防臺(tái)工作小組,落實(shí)必要的搶險(xiǎn)措施,嚴(yán)格實(shí)施防汛防臺(tái)的各項(xiàng)工作。

    2、注意收聽(tīng)、記錄氣象預(yù)報(bào),及時(shí)做好防范工作,及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗和有關(guān)電器設(shè)備。

    3.遇到險(xiǎn)情、災(zāi)情,應(yīng)根據(jù)工作預(yù)案,組織開(kāi)展搶險(xiǎn)工作,并立即逐級(jí)上報(bào)。

    4.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,24小時(shí)值班,立即上崗,開(kāi)展防汛防臺(tái)工作,并對(duì)積水地段架設(shè)臨時(shí)走道,要迅速自主搶險(xiǎn),確保師生安全。

    五、防臺(tái)風(fēng)的相關(guān)知識(shí)。

    我們平時(shí)常說(shuō)的臺(tái)風(fēng),是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

    世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個(gè)等級(jí):風(fēng)力6-7級(jí)的叫“熱帶低壓”,8-9級(jí)的叫“熱帶風(fēng)暴”,10-11級(jí)的叫“強(qiáng)熱帶風(fēng)暴”,12級(jí)及12級(jí)以上的就是臺(tái)風(fēng)了。臺(tái)風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32.6米/秒以上。

    我省經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的影響,最多時(shí)一年發(fā)生x次。臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災(zāi)害,具有很強(qiáng)的破壞力,嚴(yán)重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。因此,在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),一定要提高自我防范意識(shí),避免人身傷害,減少財(cái)產(chǎn)損失。

    1.氣象臺(tái)根據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,在預(yù)報(bào)時(shí)采用“消息”、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布;同時(shí),按臺(tái)風(fēng)可能造成的'影響程度,從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道,及時(shí)采取預(yù)防措施。

    2.臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機(jī)、食物、飲用水及常用藥品等,以備急需。

    3.關(guān)好門(mén)窗,檢查門(mén)窗是否堅(jiān)固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。

    4.將養(yǎng)在室外的動(dòng)植物及其他物品移至室內(nèi),特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進(jìn)來(lái);室外易被吹動(dòng)的東西要加固。

    5.不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區(qū)旅游,更不要在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。

    6.住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全住所。

    7.及時(shí)清理排水管道,保持排水暢通。

    8.有關(guān)部門(mén)要做好戶(hù)外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時(shí)用房的加固,并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門(mén)要加固城區(qū)的行道樹(shù)。

    9.遇到危險(xiǎn)時(shí),請(qǐng)撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話(huà)求救。?。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇十二

    教學(xué)目的:

    1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

    2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    一、談話(huà)引入課題。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。

    二、授新課。

    1.游泳中要注意的安全問(wèn)題:

    組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國(guó)每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)。

    學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問(wèn)題?

    學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。

    游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。

    2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。

    溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

    1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。

    3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。

    4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

    1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

    2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

    3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。

    五、關(guān)于交通安全。

    1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?

    2.教師小結(jié);。

    3.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽(yáng)能紅綠燈”怎樣識(shí)別?(畫(huà)圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)。

    六、課堂總結(jié)。

    1.同學(xué)們小結(jié);。

    通過(guò)學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?

    2.教師小結(jié);。

    同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

    第二課時(shí)交通安全。

    教學(xué)目的:。

    1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

    2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、上學(xué)放學(xué)路上。

    教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

    (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

    我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話(huà),隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的后果。

    (二)在路上要注意的問(wèn)題。

    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇十三

    1、提高學(xué)生的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

    2、引導(dǎo)學(xué)生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

    3、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高學(xué)生對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、安全教育課件《防溺水》。

    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。

    3、安全教育相關(guān)視頻。

    三、活動(dòng)過(guò)程。

    1、教師通過(guò)談話(huà)導(dǎo)入,引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,學(xué)生在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

    教師引導(dǎo)學(xué)生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

    2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

    (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?

    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。

    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!

    3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)學(xué)生觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

    兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?

    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

    4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!

    四、活動(dòng)延伸。

    1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫(huà)面提示,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇十四

    教學(xué)目標(biāo):

    教學(xué)重點(diǎn):

    讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn),知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

    教學(xué)難點(diǎn):

    加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

    教學(xué)過(guò)程:

    講解交通安全事故案例。

    一、導(dǎo)入。

    二、交通法規(guī)法律條文。

    法規(guī)篇:

    1、道路、交通。

    2、交通安全。

    3、交通法規(guī)。

    4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

    5、看圖識(shí)標(biāo)志。

    常識(shí)篇:

    1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

    2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

    3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

    4、為什么不能翻越護(hù)欄?

    5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

    6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

    7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

    8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

    9、遇到交通事故怎么辦?

    警示篇:1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

    3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡。

    三、觀看小品——《爸媽?zhuān)瑢?duì)不起》。

    情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。

    情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。

    本課小結(jié)。

    同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

    四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)。

    1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()。

    a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看。

    2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?()。

    a、跑步快速通過(guò)b、示意機(jī)動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)。

    c、確認(rèn)安全后直行通過(guò)。

    3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()。

    a、有危險(xiǎn),車(chē)輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)b、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)。

    c、車(chē)輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)。

    4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?()。

    a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。

    b、清理路口,不準(zhǔn)通行c、道路通暢,快速通過(guò)。

    5、機(jī)動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?()。

    a、前排乘車(chē)人b、后排乘車(chē)人c、全部乘車(chē)人。

    五、課后作業(yè)。

    1、當(dāng)你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你可以()。

    a、站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘。

    2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車(chē)?()。

    a、從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē)b、從機(jī)動(dòng)車(chē)右側(cè)上下車(chē)。

    c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側(cè)上下車(chē)都可以。

    3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)。

    a、機(jī)動(dòng)車(chē)道上b、站臺(tái)或指定位置c、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上d、人行道上。

    4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該()。

    a、快速跨越鐵軌b、進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)。

    c、一停,二看,三通過(guò)d、在欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)。

    5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該()。

    a、用手遮擋風(fēng)光b、閉目緩慢形式c、下車(chē)靠邊避讓d、迎著燈光行駛。

    六、應(yīng)采取的措施。

    2、知道交通安全有些行為是不安全的。

    3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

    4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

    5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

    總結(jié):

    通過(guò)此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

    主題:

    從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。

    活動(dòng)目的:

    1,通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。

    2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

    3,通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

    教學(xué)過(guò)程。

    一、燃燒的概念。

    燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

    二、燃燒的三要素。

    1,可燃物2,助燃物3,著火源。

    三、防火的基本措施。

    1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延。

    四、滅火的基本方法。

    1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。

    五、滅火器的使用方法。

    1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

    2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

    3,拔掉安全銷(xiāo);

    4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

    六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

    1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;

    2,如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;

    3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),。

    七、消防方針。

    預(yù)防為主,防消結(jié)合。

    八、撲救火災(zāi)的一般原則。

    1,報(bào)警早、損失少;

    2,邊報(bào)警、邊撲救;

    3,先控制、后救火;

    4,先救人、后救物;

    5,防中毒、防窒息;

    6,聽(tīng)指揮、莫驚慌,。

    九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

    1,保持鎮(zhèn)靜,。

    2,呼喚附近的同事援助。

    3,報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

    4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。

    5,正確使用滅火器滅火。

    6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

    十、逃生注意事項(xiàng)。

    1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

    2,或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資。

    3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)。

    4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)。

    5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救。

    8,自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓。

    總的來(lái)說(shuō):

    學(xué)生簽名。

    班主任簽名:

    優(yōu)質(zhì)學(xué)生安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)(匯總15篇)篇十五

    1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

    2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

    【活動(dòng)形式】。

    師講述,生理解議論。

    【活動(dòng)過(guò)程】:

    為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定:

    一、外出活動(dòng)及交通安全。

    1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。

    3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車(chē)上路,不乘坐無(wú)證車(chē),不乘坐酒后駕駛的車(chē)輛,出行注意交通安全。

    6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪(fǎng)友,離家時(shí)必須要與父母打招呼。

    7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

    二、飲食衛(wèi)生安全。

    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,堅(jiān)持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

    2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

    3、不食用三無(wú)食品。

    三、用電用火用氣等方面的安全。

    1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線(xiàn)。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

    2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開(kāi)液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

    3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

    四、社會(huì)公德方面。

    1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

    2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽(tīng)、看不健康的音像與書(shū)刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

    7、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。

    五、假期作業(yè)方面。

    總結(jié):

    以上諸條期望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,期望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安歡樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

    教學(xué)目標(biāo):

    1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。

    2、了解學(xué)校安全隱患,掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

    教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入:

    根據(jù)孩子們的發(fā)言板書(shū):

    愛(ài)護(hù)公物;講究衛(wèi)生;愛(ài)惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;。

    注意安全。

    二、安全教育。

    師:此刻,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下頭,針對(duì)目前安全方面的諸多問(wèn)題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情景,我和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)安全注意事項(xiàng),要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

    (一)校內(nèi)安全。

    1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖?yán)禁在學(xué)校內(nèi)外追逐奔跑。

    2、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

    3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

    (二)校外安全。

    1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自我的座位上。2、不帶危險(xiǎn)物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。

    三、總結(jié):

    同學(xué)們,期望經(jīng)過(guò)我們的共同努力,構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)立一個(gè)安全禮貌的學(xué)校。

    【教學(xué)目的】。

    “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,保護(hù)自我。真正把安全教育落到實(shí)處。

    【教學(xué)過(guò)程】。

    一、導(dǎo)入:

    1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族。

    的期望,是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、歡樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。

    2、教師小結(jié):是??!這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

    二、放假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?

    (一)用電安全。

    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣??墒牵绻覀儧](méi)有掌握必須的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

    (二)防火安全。

    1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

    (三)防溺水。

    回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情景,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

    (四)交通安全。

    (1)道路、交通。

    (2)交通安全。

    (3)交通法規(guī)。

    (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

    (5)看圖識(shí)標(biāo)志。

    引導(dǎo)討論。

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?

    (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

    (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

    (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

    (7)騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)注意什么?

    (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

    (9)遇到交通事故怎樣辦?

    (五)食品衛(wèi)生。

    在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你明白嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

    出示圖片,師隨機(jī)講解:

    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。

    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

    4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

    5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。

    6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立刻吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后能夠散步,做些輕微活動(dòng),不要立刻進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

    7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。

    9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

    10、不要自我隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

    11、預(yù)防h1n1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行。

    時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

    12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不細(xì)心接觸到,必須要立刻洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。

    (五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽(tīng)----《家庭ab劇》。

    聽(tīng)了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如。

    果情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。

    抓去。

    了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀。

    賀。但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板--。

    快板表演:

    打火。

    機(jī);甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自我損失大;乙:沖天炮。

    險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又。

    人;乙:放鞭炮,害處大,最好自我別放它;甲:有的城。

    市已。

    嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合:來(lái)執(zhí)行!

    (六)積累警示語(yǔ)。

    師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我。

    們來(lái)朗讀安全警句:

    a、走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

    b、上下樓梯不擁擠,團(tuán)體活動(dòng)守紀(jì)律。

    c、家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

    d、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

    e、遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

    f、一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。

    【師總結(jié)】。

    安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!

    20__年10月20日星期一晚上6點(diǎn)半,為了提高同學(xué)們的`安全意識(shí),營(yíng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專(zhuān)四112舉行“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會(huì)。團(tuán)總支副書(shū)記錢(qián)心倬,學(xué)生代表陳楠出席班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),__級(jí)全體新生參加。此次班會(huì)由應(yīng)用數(shù)學(xué)__01班班長(zhǎng)喬帥淇主持,共三項(xiàng)議程。

    首先會(huì)議開(kāi)始了第一項(xiàng)議程,安全知識(shí)介紹。班長(zhǎng)喬帥淇向同學(xué)們說(shuō)明本次班會(huì)的主要資料,緊緊圍繞學(xué)校安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。異常是針對(duì)學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強(qiáng)調(diào),并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進(jìn)行有效防護(hù)作了重點(diǎn)教育。同學(xué)們都認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)在宿舍使用大功率電器,而大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)提高防范意識(shí),掌握必須程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

    緊之后,開(kāi)始了第二項(xiàng)議程,日常安全教育。針對(duì)日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象,班長(zhǎng)喬帥淇播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育,并異常強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時(shí)間等方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識(shí)。尤其是要注重交通安全、財(cái)物乃至人生安全。喬帥淇同學(xué)利用交通安全事故視頻,尤其是新西蘭模擬車(chē)禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)。同時(shí),近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強(qiáng)安全意識(shí)顯得尤為重要。

    最終,會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表發(fā)言。江蘇省第二屆大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者陳楠同學(xué)發(fā)言,主要介紹了大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽過(guò)程,分享了自我的參賽經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了對(duì)大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學(xué)充分發(fā)揮了自我的人格魅力,經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)活力的互動(dòng),讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)交流中來(lái)。

    經(jīng)過(guò)本次安全教育班會(huì)讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度,提高了同學(xué)們的安全防范意識(shí),使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高,為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境供給了有力保障。對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全禮貌建設(shè)、凝聚學(xué)校安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。

    最終,期望全體新生能夠提高防范意識(shí),進(jìn)取預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生,提高自我保護(hù)本事,為構(gòu)建平安和諧學(xué)校盡自我的一份力,擁有一個(gè)完美的學(xué)校生活。

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    教師通過(guò)編寫(xiě)教案可以有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,在課堂上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高教學(xué)效果。最后,希望這些范文能夠激發(fā)教師的教學(xué)熱情,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。情景描述:隨著社會(huì)生活現(xiàn)代
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)踐中的角色扮演和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)幕仡櫤涂偨Y(jié)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,小編為大家收集了一些令人警醒的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,讓我們一起反思并努力改變??梢允枪氖綐?biāo)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。作為一名學(xué)生,我們
    通過(guò)整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問(wèn)題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。希望以下這些心得體會(huì)能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。近日,我們班級(jí)展開(kāi)了一
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。近年來(lái),由于氣候變化的影響,全球范圍內(nèi)的極端氣候事件
    學(xué)校是引領(lǐng)未來(lái)的機(jī)構(gòu),培養(yǎng)出優(yōu)秀人才為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。在下面的學(xué)校總結(jié)范文中,我們可以看到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和思考。”教學(xué)計(jì)劃要求學(xué)分“,,,”已完成學(xué)分“,,,
    閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們審美和批判性思維,提高我們對(duì)作品的評(píng)價(jià)能力。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路。了解感恩節(jié)的由來(lái),將感恩的
    履行述廉報(bào)告的義務(wù)可以加強(qiáng)個(gè)人或組織的自我監(jiān)督意識(shí),促進(jìn)廉潔行為的自覺(jué)遵守。以下是一些單位和個(gè)人撰寫(xiě)的述廉報(bào)告,可供大家學(xué)習(xí)借鑒,彰顯對(duì)公權(quán)力的監(jiān)察和約束。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。近日,我有幸參
    心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。這里有一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到一定的借鑒作用。第一段:引言(1
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡,實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)步和成就的展示。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。跳繩作為一種簡(jiǎn)單而
    閱讀是一種心靈的啟迪和思想的交流,寫(xiě)下讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的記錄和思考。以下是一些寫(xiě)得很好的讀后感范文,分享給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。。于是打開(kāi)知網(wǎng)搜索相
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行反思,從而為將來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。通過(guò)閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作提供新的思路和見(jiàn)解。第一段:介紹初
    合同協(xié)議作為雙方之間的約定,受到法律保護(hù)并可用于法律追訴。合同協(xié)議范文中的案例經(jīng)過(guò)精心篩選,涵蓋了各行各業(yè)的常見(jiàn)合同類(lèi)型。合同終止指合同當(dāng)事人雙方在合同關(guān)系建立
    總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。手里有一份珍貴的心得體會(huì)范文,那么,你就擁有了無(wú)窮的學(xué)習(xí)和思考資源。忙碌的20_年即將過(guò)去。回首一年來(lái)的
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們形成經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的活動(dòng)提供借鑒。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自己和他人的一種反思和總結(jié),以下是一些具有啟發(fā)性的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。熱愛(ài)是一種源源不斷的動(dòng)力,能夠激發(fā)人們
    工作心得的撰寫(xiě)需要真實(shí)客觀地反映自己的工作情況和體會(huì),同時(shí)要具備邏輯清晰、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn),使讀者能夠更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的精選工作心得范文
    心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過(guò)程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,
    在撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要充分思考自己的興趣、能力以及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。隨著創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的熱
    總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。小編為大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些靈感和思考的方向。旅游產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)已成為經(jīng)濟(jì)
    心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。心得體會(huì)是在自己經(jīng)歷了某個(gè)事件、完成了某個(gè)任務(wù)、學(xué)習(xí)了某門(mén)課程等之后,對(duì)
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作方式。以下是小編精心挑選的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流心得體會(huì)的見(jiàn)解。
    演講稿的語(yǔ)氣要合適,既要莊重嚴(yán)肅,又要親切自然,與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以提升自己的演講寫(xiě)作技巧。尊敬的xx:大家下午好!很高興能參加學(xué)院團(tuán)委
    閱讀范文范本能夠拓寬我們的思路,豐富我們的表達(dá)方式,讓我們的文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些范文范本的精選案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。
    無(wú)論是申請(qǐng)研究生還是申請(qǐng)工作,更多申請(qǐng)書(shū)都是必不可少的一環(huán)。樣本申請(qǐng)書(shū)可以給我們提供一個(gè)參照和比照的標(biāo)準(zhǔn),有助于提高范文的質(zhì)量。_________派出所:本人姓
    采購(gòu)是企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中為獲取所需商品、勞務(wù)和設(shè)備而采取的一種行為,它涉及到供應(yīng)商選擇、報(bào)價(jià)比較、合同簽訂等一系列環(huán)節(jié),是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中不可或缺的一環(huán)。近期我
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些啟示。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和靈感??蒲兄黝}報(bào)告是科研工作中的重要環(huán)
    申請(qǐng)書(shū)是展示個(gè)人能力和優(yōu)勢(shì)的重要方式,它能夠突出申請(qǐng)者的實(shí)力和資格。這些更多申請(qǐng)書(shū)范文是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家審核和優(yōu)化的,可以提供一些實(shí)用的寫(xiě)作指導(dǎo)。這些天一直在準(zhǔn)備申請(qǐng)律
    工作心得的撰寫(xiě)讓我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋心康男缘厮伎己托袆?dòng),不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。接下來(lái)是一些工作心得的案例分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
    在工作中,我們經(jīng)常需要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者團(tuán)隊(duì)成員展示自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候就需要用到述職報(bào)告。各種范文中所呈現(xiàn)出的工作成果和挑戰(zhàn)都能夠給我們帶來(lái)一些思考和啟示
    在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。"勤奮是成功的基石,心得體會(huì)了這一點(diǎn)后,我下定決心要加倍努力,爭(zhēng)取取得更好
    申請(qǐng)書(shū)的成功與否往往取決于其結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語(yǔ)言和表達(dá)的準(zhǔn)確性。這些申請(qǐng)書(shū)范文用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)展現(xiàn)了作者的特長(zhǎng)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!本人于20_年10
    合同協(xié)議的約定應(yīng)當(dāng)明確、具體,并且符合公序良俗和法律法規(guī)的要求。如果對(duì)于合同協(xié)議的簽訂還有疑問(wèn),可以參考下面的范例,了解具體的操作步驟。法定代表人:______
    正如大家所知道的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對(duì)敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭,有冒著生命危險(xiǎn)把敵人騙進(jìn)了八路軍包圍圈的王二小,還有許許多多
    施工需要合理安排施工人員的工作和休息時(shí)間,以保證他們的身體健康和工作狀態(tài)的穩(wěn)定。如果您對(duì)施工總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧有興趣,不妨看看以下這些相關(guān)的范文和指導(dǎo)。
    合同協(xié)議使雙方在商業(yè)合作中明確各自的權(quán)利和義務(wù),減少不必要的爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)。我們特意為大家收集了一些合同協(xié)議的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖肌?/div>
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。希望大家通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,可以提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度。
    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和借鑒。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,能夠幫助我們理清學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估。我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和外延。
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。下面是一些與你所關(guān)心的話(huà)題相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。工藝傳承是一種文化傳統(tǒng)的延續(xù),它不僅
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供各位讀者進(jìn)行參考。從嚴(yán)治黨是我們黨的一項(xiàng)基本方針,也是我們黨一直不渝
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)心得和感悟進(jìn)行梳理和整理的一種方式,有助于我們形成更系統(tǒng)和完善的學(xué)習(xí)體系。以下是一些學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后寫(xiě)的感想和體會(huì),讓我們一起來(lái)看看吧。
    心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。第一段:引入秀
    寫(xiě)心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)思維上的啟發(fā)和心靈上的滿(mǎn)足,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,成為更好的自己。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家寫(xiě)作。
    優(yōu)秀范文在表達(dá)上力求精準(zhǔn),用詞得當(dāng),可以用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言傳遞豐富的信息,使讀者能夠輕松理解和接受作者的觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧,我們特意收集
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們不僅可以更好地理解和把握書(shū)中的思想內(nèi)涵,還能夠培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和思辨能力。隨后是一些令人印象深刻的讀后感范文,希望能夠給大家一些靈感和思考。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人心聲的自述,是充分發(fā)揮黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和凝聚力的具體形式。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)思路和靈感。敬愛(ài)的黨組織:
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考的過(guò)程,可以讓我們更加深入地了解自己和他人。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長(zhǎng)軌跡和思考方式,從而啟迪我們自己的思考和行動(dòng)。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的思考和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)有對(duì)你有所啟發(fā)的地方。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),有著
    心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。軍民情是指軍人和普通民眾之
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去工作的評(píng)估,更是為了未來(lái)財(cái)務(wù)工作的更好開(kāi)展制定明確目標(biāo)。小編為大家選取了一些典型的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。秋天來(lái)了,好多植物都被這個(gè)“
    報(bào)告可以幫助我們向他人傳達(dá)復(fù)雜的概念和數(shù)據(jù),讓他們更好地理解我們的觀點(diǎn)和建議。最后,希望大家善于總結(jié)和歸納,用報(bào)告范文書(shū)寫(xiě)出精彩的學(xué)習(xí)和工作成果。根據(jù)省扶貧辦《
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些
    心得體會(huì)不僅僅是一篇文字,更是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種見(jiàn)證和認(rèn)可。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。上周六,我們班組織了一次心理健康教育主題班
    寫(xiě)心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    總結(jié)心得體會(huì)是一種展示自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,也是對(duì)自己的一種激勵(lì)和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。無(wú)論是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,工作的心得,還是生
    實(shí)施方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列具體步驟和方法。以下是小編為大家整理的實(shí)施方案范文,供大家參考和借鑒。為推動(dòng)區(qū)“門(mén)前三包”責(zé)任制的進(jìn)一步落實(shí),不斷
    讀書(shū)心得不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),還可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力和批判思維能力。下面是一些讀書(shū)心得的分享,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握書(shū)籍中的內(nèi)容。
    教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于自身經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和歸納。閱讀以下教師心得體會(huì)范文,或許能給你帶來(lái)新的思考和靈感。每年的節(jié)日都是人們期盼已久的日子,陽(yáng)春三月
    發(fā)言稿的內(nèi)容可以從事前調(diào)研、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面進(jìn)行豐富和支撐。最后,希望通過(guò)閱讀以下發(fā)言稿范文,能夠更好地了解發(fā)言稿的寫(xiě)作要領(lǐng)和技巧,為自己的創(chuàng)作提供一些
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士的心得體會(huì),可以為我們提供更全面和多角度的思考。
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,讓你們能
    公司要求員工保持積極進(jìn)取的態(tài)度,對(duì)工作充滿(mǎn)激情,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。第一段:引言(100字
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    通過(guò)今天的會(huì)議/活動(dòng),我們希望能夠達(dá)到一些具體的目標(biāo)。通過(guò)調(diào)研和分析,我們搜集到了一些有關(guān)行業(yè)發(fā)展的數(shù)據(jù)和資料,現(xiàn)在與大家共享。旁白:每一朵美麗的愛(ài)情,都是花前
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    心得體會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠幫助我們更好地提升自我。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。新文化運(yùn)動(dòng)是二十世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)思想領(lǐng)域的一次重大
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    寫(xiě)心得體會(huì)是一種思辨和思考的過(guò)程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。日前,按照中共中央的
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提
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    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程可以增強(qiáng)我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。范文六:培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,促使我在工作中更加精益求精。在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的
    一篇精心打造的更多申請(qǐng)書(shū)可以展示出申請(qǐng)者的自身優(yōu)勢(shì)和能力。范文中的案例和經(jīng)歷是真實(shí)的,可以為我們提供一些實(shí)際的素材和參考。申請(qǐng)事項(xiàng):對(duì)司法鑒定所被申請(qǐng)人的司法精
    申請(qǐng)書(shū)的作用不僅在于傳達(dá)申請(qǐng)者對(duì)某項(xiàng)機(jī)會(huì)的渴望,還能展示申請(qǐng)者的個(gè)性與獨(dú)特之處。小編為大家收集了一些精心編寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所幫助。民族:xx;戶(hù)籍住
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    買(mǎi)賣(mài)是一種經(jīng)濟(jì)行為,但也有時(shí)候涉及到道德和信任的問(wèn)題。希望以下的范文能夠給大家?guī)?lái)一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)的啟示和思考。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定,買(mǎi)賣(mài)雙方在平等、自愿、協(xié)商
    心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫(xiě)作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
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