活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵,通過對(duì)活動(dòng)的結(jié)果和效果進(jìn)行評(píng)估,可以進(jìn)一步優(yōu)化方案。如果你正在尋找活動(dòng)方案的靈感,那么以下的范文一定能夠幫到你。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月13日—20__年9月19日。
三、活動(dòng)口號(hào):
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
(二)營造推普氛圍,提高推普意識(shí)。
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。
1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。
2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4、舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求。
各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇二
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周),根據(jù)教語用函[20__]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教師。
四、活動(dòng)主題。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月15日至9月21日。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng),讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的提高。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇三
為切實(shí)做好普通話宣傳周活動(dòng),提高宣傳活動(dòng)成效,落實(shí)全縣推廣普通話宣傳活動(dòng)要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):__。
成員:__。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)利用單位宣傳欄書寫宣傳標(biāo)語,在本單位形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。
(二)在全體干部職工會(huì)上組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__)》。
(三)單位組織開展語言文字宣傳活動(dòng),安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話,引導(dǎo)兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話進(jìn)行交流。
(四)單位開展以社會(huì)用字糾錯(cuò)為目標(biāo)的“啄木鳥”行動(dòng),通過對(duì)建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進(jìn)行普通話宣傳引導(dǎo),對(duì)用字錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
三、活動(dòng)要求。
(一)精心組織、認(rèn)真謀劃。
單位開展活動(dòng)過程中要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持采用綠色、節(jié)約的方式開展活動(dòng),各宣傳組成員要做好工作計(jì)劃安排,對(duì)照方案各項(xiàng)要求開展細(xì)致、全面的宣傳。
(二)積極主動(dòng)、強(qiáng)化落實(shí)。
干部職工要積極主動(dòng)參與單位活動(dòng),并在家庭成員間進(jìn)一步宣傳,通過廣泛宣傳動(dòng)員強(qiáng)化活動(dòng)質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負(fù)責(zé)人講宣傳周活動(dòng)向企業(yè)傳達(dá),以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍,檢查、辦證等工作過程中嚴(yán)格落實(shí)“啄木鳥”行動(dòng)有關(guān)要求。
(三)多措并舉、不斷創(chuàng)新。
活動(dòng)宣傳過程中采取多樣話的宣傳方式進(jìn)行,職工對(duì)于活動(dòng)過程中的不足積極指出、及時(shí)改進(jìn),做好有關(guān)工作資料的搜集,確保活動(dòng)后進(jìn)一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇四
一、活動(dòng)主題:
__。
二、活動(dòng)理念:
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童,通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
三、活動(dòng)目的:
1、通過開展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進(jìn)近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日(星期一)上午09:00——10:45。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人:
2、座談會(huì)參加人員:
3、游園活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
4、慶祝“六一”大會(huì)主持人:_。
介紹參加慰問活動(dòng)的單位及代表。
節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。
_中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))。
頒發(fā)留念品。
平垌小學(xué)活動(dòng)總結(jié)。
合影留念。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。
主辦:
承辦:
另制作四條激勵(lì)性的標(biāo)語掛在校園,以激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人:賴錦強(qiáng))。
2、根據(jù)活動(dòng)節(jié)目制作一個(gè)音樂光碟。
3、車輛提供。
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊(duì)(13人)。
八、活動(dòng)要求:
1、參加人員積極活躍,有團(tuán)隊(duì)合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動(dòng)。
2、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動(dòng)前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務(wù)隊(duì)人員要求:
九、活動(dòng)籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天。
總策劃:吳遠(yuǎn)平、馮文周。
執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強(qiáng)、黃韜、陳林。
參加人員:蘇祥權(quán)(游園活動(dòng)組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)。
活動(dòng)方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請(qǐng)?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,以便作及時(shí)調(diào)整。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇五
那一次,我和爸爸媽媽去千畝游園的路上,我就踩到了一團(tuán)黏糊糊的東西。我低頭一看,天啊!竟然是一堆糞便!好惡心啊!好不容易清理好我的鞋子之后,為了讓其他路人不再重蹈我的覆轍,我去找來了幾張硬紙片,爸爸把糞便給好好清理干凈了。走在路上,我身心舒暢,因?yàn)槲液桶职謰寢屪隽艘患h(huán)保的事情,為他人免除了麻煩,同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。
正因?yàn)檫@件事,我受到了很大的影響。
社區(qū)里也有許多養(yǎng)寵物的人,當(dāng)看到他們的狗狗排便之后,我就會(huì)提醒他們:為了家鄉(xiāng)的環(huán)保與綠色,請(qǐng)及時(shí)清理寵物的糞便。而爸爸和媽媽,在外出或上下班的路上,如果發(fā)現(xiàn)有寵物隨地排便的話,也會(huì)請(qǐng)主人及時(shí)清理。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,家屬院里的一些叔叔阿姨也受到我們一家的影響,養(yǎng)成了自覺清理寵物糞便的好習(xí)慣。當(dāng)然,在和自家的狗狗出去玩的時(shí)候,我不但會(huì)及時(shí)清理它的糞便,還會(huì)主動(dòng)清理馬路上其他寵物的糞便。這樣一來,我們就好像成為了“城市去斑師”,專門負(fù)責(zé)為家鄉(xiāng)去除掉象便便這樣的“雀斑”,使得家鄉(xiāng)這張美麗的“臉龐”更加美麗!
應(yīng)對(duì)家鄉(xiāng)的種種污染,我們要做的不僅僅僅是宣傳和提倡環(huán)保,最重要還是要用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn),即使只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,我們也要盡到自我最大的努力去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
科技在發(fā)展,生活水平不斷提高,但環(huán)境保護(hù)千萬不可落后。環(huán)保不能只是口上一說,得用行動(dòng)和事實(shí)去證明,我們要用自我的雙手去創(chuàng)造完美的環(huán)境,不管是小手,還是大手,只要緊緊地握在一齊,同心協(xié)力,我們的家鄉(xiāng)必須會(huì)變得更綠、更和諧、更美麗!
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇六
為搞好全校推普周活動(dòng),根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會(huì)關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。
二、宣傳主題。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢(mèng)的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢(mèng)的'教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng)。通過各種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
四、活動(dòng)安排。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。
2、舉行“推普周”開幕式活動(dòng)20__年9月份第三周(9月15~21日)為全國第__屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專題的黑板報(bào)活動(dòng)。(各年級(jí)班主任)。
4、開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)校園公共場(chǎng)所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。
5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。(教導(dǎo)處)。
6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”,征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動(dòng),圍繞中國夢(mèng),闡述語言夢(mèng),題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇七
20__年9月11日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實(shí)《門語辦〔20__〕2號(hào)》文件精神,我局緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題指定了推廣普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案,并開展了一系列推普宣傳活動(dòng),現(xiàn)將整個(gè)推普宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為保證推普宣傳周活動(dòng)的開展,我局專門成立了以局長(zhǎng)__為組長(zhǎng)的推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、安排、落實(shí)及檢查工作;局人教科負(fù)責(zé)推普宣傳周活動(dòng)方案的制定;局團(tuán)委負(fù)責(zé)推普宣傳周活動(dòng)方案的落實(shí)。
二、廣泛宣傳、營造氛圍。
(一)、自推普宣傳周活動(dòng)開始,我局便在機(jī)關(guān)內(nèi)張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫,并在局內(nèi)部刊物“青年團(tuán)刊”中設(shè)立了“推廣普通話”專欄,以多種形式進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳,并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推廣周的宣傳力度。
(二)、在機(jī)關(guān)大會(huì)上向全局機(jī)關(guān)干部宣傳推普宣傳周知識(shí),并傳達(dá)了本屆推普宣傳周活動(dòng)方案。激發(fā)全體機(jī)關(guān)干部自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全體機(jī)關(guān)干部積極參與到推普宣傳周活動(dòng)中。
三、形式多樣、效果明顯。
推普宣傳周期間,全體機(jī)關(guān)干部按照活動(dòng)方案,開展了豐富多采的活動(dòng),如機(jī)關(guān)團(tuán)支部組織團(tuán)員青年開展了“普通話知識(shí)座談”、各科室組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務(wù)窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動(dòng)等。這些活動(dòng)極大的豐富了本次推普宣傳周的活動(dòng)內(nèi)容,從而將全局的語言文字工作推向一個(gè)新的高潮。
總之,我局在整個(gè)推普宣傳周期間,有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),有效地進(jìn)行了廣泛的推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大機(jī)關(guān)干部的積極性,在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我局語言文字規(guī)范化工作。同時(shí),在促進(jìn)我局精神文明建設(shè)、提升機(jī)關(guān)干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后,我局將繼續(xù)深化開展此項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建首都文明區(qū)做出貢獻(xiàn)。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇八
20__年是國家推廣普通話宣傳活動(dòng)舉辦__周年。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)本屆推普周活動(dòng)具體部署如下:
一、蘭州大學(xué)推普周工作重點(diǎn)。
_大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),多學(xué)科發(fā)展,生廣泛,學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識(shí),能夠正確使用漢字,但是對(duì)規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊(cè)。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo),注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動(dòng),核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學(xué)生對(duì)國家語言字法的認(rèn)識(shí)不到位,本屆推普周將安排對(duì)國家語言字法的宣傳與解讀。
二、具體工作安排。
9月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
9月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
9月11日:推普周開幕式。
9月11日:學(xué)術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。
9月12日:學(xué)術(shù)講座:《國家通用語言字法》解讀。
9月1日:學(xué)術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。
9月1日:學(xué)術(shù)講座:古典詩詞吟誦。
9月16日:普通話測(cè)試培訓(xùn)講座。
9月16日:在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺(tái),制作宣傳冊(cè),講解語言字規(guī)范知識(shí)。
9月17日:在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺(tái),制作宣傳冊(cè),講解語言字規(guī)范知識(shí)。
三、工作協(xié)調(diào)組織。
推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會(huì)、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測(cè)試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺(tái)的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排,學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊(cè)、邀請(qǐng)專家、舉辦講座等。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請(qǐng)。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇九
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十
一、指導(dǎo)思想:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第__屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日至16日。
三、活動(dòng)主題:
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用集會(huì)時(shí)間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7、請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí);在教室、圖書室、食堂、等公共場(chǎng)所設(shè)“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十一
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手。
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20_年了,202_年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十二
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo),精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)安排。
1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。
學(xué)習(xí)時(shí)間:9月10日至16日。
參與班級(jí):__級(jí)全體學(xué)生。
2、推廣普通話黑板報(bào)宣傳評(píng)比。
主題:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”
評(píng)比時(shí)間:9月14日(周五)。
參與班級(jí):全系在校班級(jí)。
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座。
主題:朗誦技巧及作品選擇。
時(shí)間:9月12日(周四)下午3:40。
地點(diǎn):__級(jí)空乘班。
主講人:
參加人員:__級(jí)高職空乘班。
4、新媒體微信平臺(tái)新聞報(bào)道宣傳。
每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道(學(xué)生科)。
五、活動(dòng)要求。
1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十三
20__年9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的精神,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月11日——17日。
三、活動(dòng)安排。
1、國旗下“推普”宣傳講話。
利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行一次推普總動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與推普活動(dòng)。
2、組織推普主題班會(huì)。
各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會(huì)。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))。
3、出“推普”主題黑板報(bào)。
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級(jí)根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報(bào),號(hào)召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評(píng)比。
4、開展“啄木鳥活動(dòng)”
繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))。
5、開展演講比賽。
語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動(dòng)。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))。
6、擴(kuò)大宣傳。
利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動(dòng)宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。
7、組織參賽。
組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”晉江賽區(qū)的比賽。
8、開展第二課堂。
語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動(dòng)”。
四、活動(dòng)要求。
全校師生要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十四
親情是雨露,滋潤著我,使我從懵懂無知的小樹苗成長(zhǎng)為能夠頂天立地的大樹。父母對(duì)我的關(guān)懷無微不至,所以今天我想夸夸我的好家長(zhǎng)。
咸蛋超人。
從我初中起,父親便攬下了接送我上下學(xué)的“任務(wù)”。印象特別深刻的是,有一次我補(bǔ)課補(bǔ)到了晚上七點(diǎn)半,一下課便給父親回了電話。他只是淡淡地說:“老師已經(jīng)在家長(zhǎng)群通知了,今天太晚了,就別坐地鐵了,我已經(jīng)在你們校門口了。”心里頓時(shí)暖暖的,理了書包奔下樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)再熟悉不過的身影,在向我招手。我朝他奔過去,坐上摩托車,輕輕依偎著他,給他講述學(xué)校里發(fā)生的趣事,享受著父女倆獨(dú)有的時(shí)光。這些看起來平凡又簡(jiǎn)單,也是這樣一個(gè)背影,讓我堅(jiān)定,父親就是我的“超人”。
我的父親還總是戴著一個(gè)“萬年不變”的鴨舌帽,不管是白天還是黑夜,晴天亦或是雨天,只要是出門,他一定會(huì)戴著。為什么呢?因?yàn)楦赣H的頭發(fā)掉了許多,也白了一大片。他戴著鴨舌帽,實(shí)則是為了讓自己看得年輕點(diǎn),不想讓我丟臉。其實(shí)我想告訴他,我不會(huì)在乎這些。反而我會(huì)拉著他的手,大聲地告訴大家:看,這是我的“咸蛋超人”,我的好家長(zhǎng)!
田螺姑娘。
記得備考那段時(shí)間,我有些身心俱疲。完成日常的復(fù)習(xí)任務(wù)后,匆忙洗漱,似乎再無余力顧及其他事情了。每當(dāng)這時(shí)候,便會(huì)瞧見母親小心翼翼地推開我的房門。一股奶香味沁入心田。她的.步伐總是輕輕的,像是怕驚著我一般。再是把牛奶放在桌上,留下一句囑咐,“趁熱喝”,便再無其他話,又輕輕地離開了。溫?zé)岬呐D倘肟冢敨@了我的味蕾,融化了我的心。
而且我的初中離家里比較遠(yuǎn),常常需要早起趕地鐵。我的床鋪在早晨我離去上學(xué)時(shí),總是亂成一團(tuán)。用母親的話就是,“像豬窩一樣”。可每次放學(xué)回來后,我的房間已經(jīng)一塵不染了,我低笑,“定是田螺姑娘來過了。”每到這時(shí),我就忍不住想向別人炫耀,瞧,那是我的好家長(zhǎng)!
雨中送考。
中考那天下了很大的雨,父母很早就叫我起來,前去考場(chǎng)了。雨嘩啦啦地打在車窗上。父親在駕駛座謹(jǐn)慎地操控著車,母親則陪我坐在后座,不時(shí)地念叨我?guī)拙淇紙?chǎng)上的注意事項(xiàng)。我們足足提前了一個(gè)小時(shí)到考場(chǎng),我便在車?yán)锢^續(xù)看看書,父親則是低頭看著考場(chǎng)交通路線概要,母親則是拿起手機(jī)提前訂好中午要吃的東西。我真真切切地收獲了幸福感。
準(zhǔn)備入場(chǎng)時(shí),父親留在了車上,母親一直把我送到門口。分別的時(shí)候,她握住我的手,讓我不要緊張。我頓時(shí)感覺自己能夠把所有困難迎刃而接,自信地走進(jìn)考場(chǎng)。在考場(chǎng)樓下等待進(jìn)場(chǎng)時(shí),透過鐵柵欄,我還看見家里的車停在老地方,久久沒有離去。手中的雨傘似乎還留有余溫,我想夸夸我的好家長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大。盼望長(zhǎng)大,體驗(yàn)一回當(dāng)家長(zhǎng)的感覺,沒有作為小孩子的束縛,一定是自由自在的。長(zhǎng)大了些,我又不想長(zhǎng)大了,想做一個(gè)永遠(yuǎn)依偎在父母懷中的嗷嗷待哺的小孩,感受這我的好家長(zhǎng)們給我?guī)淼臏嘏c關(guān)懷。而現(xiàn)在,我又想要快點(diǎn)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后,我會(huì)變成一棵頂天立地的大樹,用我的樹干,擋住雨雪對(duì)父母的摧殘。
父母在我最需要呵護(hù)的時(shí)期默默守候著我,對(duì)他們的感恩我溢于言表,我想說:你們瞧見了嗎?這是我的好家長(zhǎng)!
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十五
有一次,我和媽媽一起出去玩。
我們?cè)诠珗@里散步,我就扔了一個(gè)垃圾,媽媽看到了,就說:“快把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里,要是人類都把垃圾扔到地上,大自然會(huì)懲罰我們的。”我很快把垃圾撿起來,扔到了垃圾桶里,然后,我們就回家了。
俗話說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十六
2022年9月15--21日是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:
認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,全面推進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作,提升學(xué)校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市語言文字規(guī)范化工作做出積極貢獻(xiàn)。
2022年9月14日。
推廣普通話,喜迎二十大。
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,全面推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作進(jìn)程,營造良好的母語文化環(huán)境。
(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)管理。
組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):趙毅斌副組長(zhǎng):賀嵐。
成員:趙利高彩玲、劉芬、張小玉、薛雨、張進(jìn)、梁秀蘭。
(二)全面宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。在學(xué)校各大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展各種專題活動(dòng)。
1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),營造氛圍。
2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。
3.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議。
4.開展繞口令比賽活動(dòng)。
5.每班評(píng)選、推薦一名“普通話標(biāo)兵”。
6.開展經(jīng)典吟誦展示活動(dòng)。(重點(diǎn))。
7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將教師的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動(dòng)案例評(píng)選。
9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)。
10.利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長(zhǎng)中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。
11.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。組織一次學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),做好班級(jí)選拔,推薦優(yōu)秀選手參加全校性的規(guī)范漢字書寫比賽。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十七
“老奶奶,你怎么了?”
“是一位小朋友啊,我沒事,只是剛才在這桶里翻東西時(shí),不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭(zhēng)氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血。”老奶奶忍著疼痛小聲的說。
“還沒事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒有碎玻璃渣插進(jìn)手里,我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳桑蔽抑钡卣f。
“小朋友,你真好心,我真的沒事,用手摁住一會(huì)就沒事了。這還是小傷,習(xí)慣了就好,”老奶奶不以為然的說,好像受傷的不是她自己,是別人。
“什么?小傷?都流血了還是小傷。”我真懷疑自己的耳朵是不是出問題了。
“對(duì)呀!流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事,上次還被刀劃傷過呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調(diào)皮的笑著說,“你看,不流了吧!我說是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說完,老奶奶推著三輪車遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺人家日本關(guān)于垃圾分類,垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車把它們拖走。而我們這個(gè)城市,每個(gè)街道,每一段距離都會(huì)有兩個(gè)垃圾桶。藍(lán)色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識(shí)去分類的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!
我打開垃圾袋,認(rèn)真仔細(xì)地分類著,把對(duì)于我來說是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里,也許對(duì)于有些人來說是寶呢;把不可回收的放進(jìn)紅桶里,讓垃圾收購員送它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤健_@樣既方便了自己,又方便了別人!
從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十八
大家一定都聽夠梁靜茹的小手拉大手吧,小手拉大手是非常舒服的,不過,這不一定是情侶之間,也可以是親情之間。
“嘭”一聲,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱緊密接觸的右腳,第二、三節(jié)腳趾鮮血直流,右腳第二只腳趾比左腳的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要說走了,連碰一碰都會(huì)讓我發(fā)出超聲波。原本從房間走到廁所只需一分鐘不到的時(shí)間,現(xiàn)在竟走了五分多鐘!
更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝賀,唉,只好挨著媽媽的肩膀,一步一步地挪,痛得淚水直流。唉,好不容易到家,還帶了個(gè)小屁孩,那個(gè)孩子是我表舅的女兒,這個(gè)小孩是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“蛋蛋后”,剛上一年級(jí)。櫻桃小嘴的中央空了一塊,少了一顆門牙。
“姐姐,不怕,有我!”她手中的溫?zé)醾鞯轿业氖种校揖谷黄铺旎牡刈屗^續(xù)拉著我的手,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)于受傷的我來說,每一步路都是一道難關(guān)。下樓梯時(shí)好幾次我都差點(diǎn)壓在她的身上。但她卻仍然用她那雙手一步一步地扶著我。過馬路,差不多500米的路程,就這樣一步一步地走過了!她的手心出汗了,汗黏在我的手上,看到這個(gè)孩子這么負(fù)責(zé)認(rèn)真地沒有松開過手,我不禁拉得更緊了,一個(gè)6歲大的孩子竟然能給我安全感!
好不容易來到酒樓,我們自然是最遲的那個(gè)。散席后,我問她:“拉著姐姐你不辛苦嗎?姐姐很重喔!”
她靦腆一笑:“哦,一點(diǎn)點(diǎn)啦,但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉著姐姐過馬路,你不怕嗎?”我問。“上學(xué)的時(shí)候都是奶奶拉著我的手過馬路,我才不怕呢!嘻嘻,我是姐姐的小保鏢!”
我攤開手掌,汗已經(jīng)模糊了紋路。這段小手拉大手的記憶,是一個(gè)00后對(duì)我的承諾,也是00后的責(zé)任心!
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇十九
20__年是國家推廣普通話宣傳活動(dòng)舉辦__周年。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)本屆推普周活動(dòng)具體部署如下:
一、蘭州大學(xué)推普周工作重點(diǎn)。
蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),多學(xué)科發(fā)展,生廣泛,學(xué)生具有較強(qiáng)的普通話交流意識(shí),能夠正確使用漢字,但是對(duì)規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點(diǎn)是普通話的規(guī)范表達(dá)和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點(diǎn)制作宣傳冊(cè)。蘭州大學(xué)以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo),注重從學(xué)術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動(dòng),核心內(nèi)容為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學(xué)生對(duì)國家語言字法的認(rèn)識(shí)不到位,本屆推普周將安排對(duì)國家語言字法的宣傳與解讀。
二、具體工作安排。
9月10日在本部、醫(yī)學(xué)校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
9月11日——9月17日在學(xué)校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
9月11日:推普周開幕式。
9月11日:學(xué)術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。
9月12日:學(xué)術(shù)講座:《國家通用語言字法》解讀。
9月1日:學(xué)術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。
9月1日:學(xué)術(shù)講座:古典詩詞吟誦。
9月16日:普通話測(cè)試培訓(xùn)講座。
9月16日:在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺(tái),制作宣傳冊(cè),講解語言字規(guī)范知識(shí)。
9月17日:在醫(yī)學(xué)校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺(tái),制作宣傳冊(cè),講解語言字規(guī)范知識(shí)。
三、工作協(xié)調(diào)組織。
推普周工作由蘭州大學(xué)宣傳部、教務(wù)處、學(xué)院、蘭州大學(xué)語言字工作委員會(huì)、蘭州大學(xué)語言字培訓(xùn)測(cè)試站等部門配合完成。宣傳部負(fù)責(zé)電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務(wù)處負(fù)責(zé)宣傳臺(tái)的設(shè)置、學(xué)術(shù)講座教室安排,學(xué)院負(fù)責(zé)制作宣傳冊(cè)、邀請(qǐng)專家、舉辦講座等。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處和學(xué)院向?qū)W校申請(qǐng)。
熱門小手拉大手環(huán)保一起走活動(dòng)方案大全(20篇)篇二十
1.廣泛宣傳教育,以班級(jí)為單位,利用宣傳欄、家長(zhǎng)園地、幼兒園公眾號(hào)發(fā)布倡議書、宣傳橫幅等,讓每位幼兒、家長(zhǎng)和老師知道創(chuàng)國衛(wèi)活動(dòng),知道“創(chuàng)衛(wèi)連著你我他,美化城鎮(zhèn)靠大家”,形成尊老愛幼、文明有禮、建設(shè)和諧家園的良好氛圍。
2.各班開展“做文明小市民,創(chuàng)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)”系列教育活動(dòng):
(1)向孩子宣傳有關(guān)的文明知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
(2)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。
(3)引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí),自覺遵守文明規(guī)則。
(4)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的環(huán)保意識(shí),教育孩子講文明、不隨地扔垃圾,不隨地小便等。
(5)低碳生活,各班進(jìn)行創(chuàng)意繪畫活動(dòng)。
(6)小手拉大手,和爸爸媽媽一起清掃幼兒園周邊的環(huán)境。