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    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)

    時間:2025-06-19 作者:文軒

    與總結相似,報告范文可以幫助我們思考和總結自己的工作或學習表現。我們為大家精心挑選了一些優秀的報告范文供大家參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇一

    xx年6月xx日。

    測定地市道路的交通量。

    xx大酒店路口東西方向。

    我們6月xx號的任務是測道路交通量。我們班的學生分成了三個實習小組,每組平均10個人。上午九點左右,我所在的實習小組從宿舍出發,到達了xx大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務,一個人負責記錄從東往西的汽車的數量,一個人負責記錄從西往東的.汽車的數量,其他兩個人分別負責自行車數量的測定和摩托車數量的記錄。

    摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛。

    汽車:546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛。

    回到宿舍之后我們又對數據進行了分析:自行車的流量(一小時)s=2x161=312輛/h,其中由北向南s1=68x2=xx6輛/1h,由南向北的有s2=93x2=186輛/1h;摩托車每小時流量:m=98x2=196輛/h,其中由北向南m1=49x2=98輛/h,由南向北的有m2=49x2=98輛/h;汽車每小時的流量:n=546x2=1092輛/h,其中由北向南n1=303x2=606輛/h,由南向北的有n2=243x2=486輛/h。

    實習的第一天就這樣結束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習更有信心了!

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇二

    本次實訓是建筑工程施工技術課程的實訓,為時三周。在大二的第一學期便有機會到單位實訓,這是一個非常難得的機會。按照學校的安排,我們應該是去清遠飛來峽實訓的,但根據往屆師兄師姐的反映,實訓意義不大。因此,林冰老師安排我們去單位實訓,希望能學到更多的專業知識。

    我在廣州大學監理公司,根據公司的安排,所有女生都在預算部-廣州市吉光工程造價咨詢有限公司,跟隨蔡工實訓。由于我們才二年級,所學的專業知識不多,特別是概算、預決算根本都沒有接觸過,因此蔡工讓我們閱讀建筑工程計價基礎知識,對造價有一個大概的了解。建筑工程預算的編制程序和方法:收集資料——熟悉圖紙和現場——計算工程量——套定額單價——編制工料分析表——費用計算——復核——編制說明、填寫封面。在編制工程預算的流程上可以看出,熟悉圖紙是非常重要的,只有熟悉圖紙,了解整體建筑的構造,才能準確的做出預算。而本次實訓,老師也說過,最主要是學會如何看圖紙。

    實訓的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯達、photoshop、excel的時候,才發現自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我們的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算金地荔湖城a區一期配電房,瓶組站的樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的.問題出現了,就是我們根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規則了。五個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經把配筋全算完了。我們此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我們向老師申請去工地現場。

    實訓的第五天,我由廣州市吉光工程造價咨詢有限公司調了去廣州城建開發工程咨詢監理有限公司白云國際會議中心監理部。

    廣州白云國際會議中心是廣東省、廣州市的重點工程,總投資超過40億元,是以會議為主體,配套展覽、商業、酒店、公寓、寫字樓等設施的大型綜合性國際會議中心。廣州白云國際會議中心用地面積約25萬平方米,主體建筑包括b、c、d三棟會議展覽中心和a、e兩棟配套酒店。包括10萬多平方米的會議場地、近2萬平方米的展覽場地及1100間客房。白云國際會議中心工程總建筑面積27萬平方米,由a、b、c、d、e五棟單位工程組成。除了兩棟酒店(a、e棟)為鋼筋混凝土結構外,其余3棟(b、c、d棟)用作主會館的建筑主要采用鋼結構。用鋼材料,較之鋼筋混凝土有三大明顯的優勢:一是它“苗條”,構件小,可以多增加凈空間,樓層較高;二是它伸縮性強,抗震性好;三是施工進度快。其中d棟2500座會議廳是采用核心筒結構。由于施工期間遭遇約兩個月的雨季,有效的施工期其實只有4個月。為了使工程按計劃推進,施工人員每天“三班倒”,最高峰時約有5000人在同時施工。由于大量采用鋼結構,沉重的鋼構件起吊是一個大難題。據了解,為了吊起單件就達70多噸的鋼梁,施工單位專門從上海“請”來了可搬動750噸重的大塔吊。參與其中的施工單位非常多,包括中建三局、廣建集團、城建監理、珠江監理、省裝飾、省美術等。

    監理的職責主要是

    一、嚴格按監理委托合同、施工合同約定的內容開展監理合同。

    二、負責對工程項目實施工程質量、投資、進度三大目標控制。

    三、負責審查承建單位的各項施工準備工作和施工組織設計。

    四、即時向業主報送有關工程資料及施工情況。

    五、督促檢查安全生產、文明施工,并參加工程竣工驗收。

    六、審查設計變更已完成工程量,定期進行驗工計價。

    七、檢查分部分項目工程質量,簽署各項隱蔽工程。

    八、負責審查進場材料、購件、制作及操作工藝是否符合要求,督促施工單位按規范及設計要求施工。相對造價來說工作輕松很多,但責任大很多。

    到了城建監理,可能是有自己學校的師兄和工作的氛圍不同,感覺好多了,也踏實很多。由于是女生,因此我所負責的是d棟的裝修,在巡視現場的時候,很多在課堂上學的施工工藝可以看到,并且可以實際運用,例如老師上課說過裝修驗收主要是看天地墻,還有地面防水層的驗收等等,在現場都可以實際運用到。可能由于裝飾裝修的圖紙相對較簡單和有實物參考對照,裝飾裝修的圖紙我基本都能看懂弄懂。了解監理與業主和施工單位是如何聯系,應該怎樣抓進度和抓文明安全生產。逐漸認識監理崗位的工作內容和所要掌握的內容。達到了實訓的目的。相比在造價公司充實很多,沒那么迷惘。但在造價公司實訓的那幾天,雖然充滿迷惘充滿挫折,卻讓我知道學無止境,讓我知道我現在所掌握的技能是少得可憐,讓我知道就業的壓力,讓我知道要好好把握在校的學習機會,好好學習專業知識,打好基礎,以便畢業的時候能做一個既懂理論,動手能力又強的畢業生。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇三

    實訓就是在實習中加強崗位職業能力,提高專業素質的培訓,它是學生對所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。

    從實習開始就要把實習與就業掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業是一個重視經驗的行業,因此應有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發揮自己才能的職業目標,做好職業基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結合,在實習中培養自己的擇業競爭能力,把今天的實習作為明天上崗的準備。

    實習,就是在實踐中學習,她是一個獲取知識,培養能力的過程。建筑施工實習是指建筑工程技術和相關專業的專業學習。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術、施工組織與管理方法等就是學習內容,工地上的工人與技術人員的一舉一動,一言一行就是學習的榜樣。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實踐,才能學到在課堂上學不到的知識和獲得自身的技術應用能力。同時,今天的實習工地就是明天的工作場所,應抓住這良好的實踐機會,樹立向實踐學習的念,爭取更多的收獲。

    總之,施工實訓學習對我們的思想品德,工作態度及作風,綜合素質與工作實踐能力培養等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質具有重要意義。

    現在的我已經是一名大二的學生,大學學習快兩年了。我的專業是建筑工程技術。在這個學期將要結束的時候,學校組織了我們去實習,安排我們到新余市歐亞城施工現場實踐操作,給了我們一個很不錯的'鍛煉機會。

    二、實習單位簡介:

    1)實習工程項目名稱:新余市暨陽房地產有限公司。

    2)監理單位:新余市正大監理公司新余市正宏監理公司。

    3)工程概況:(1)工程總概況:施工單位:武警水電二隊。

    結構形式;框架結構面積xx畝屋面防水等級;二級。

    三、實習內容及過程實習內容主要有:

    1,地基2防水層做法。

    3,模板制作。

    4,現澆鋼筋砼樓板。

    在主樓施工現場,我們看到了現澆鋼筋砼樓板的現場施工?,F澆鋼筋砼樓板施工現場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養護等工序而成型的樓板.優點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規則,可預留孔洞,布置管線方便.缺點:模板,用量大,施工速度慢.!

    學校的主體為鋼筋混凝土框架結構,由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎??蚣芙Y構的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結構抗震極為不利,所以不宜采用實心粘土磚作填充墻,減少結構的自重和荷載,減弱隔墻的剛度。框架結構的特點是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差??蚣芙Y構中梁柱構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力,設計時遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節點強錨固。”框架結構構成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎、框架墻。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇四

    摘要:針對高職建筑工程技術專業課程設置,探討了工藝實訓教學在實踐性教學環節中的重要作用.強調工藝實訓教學應突出專業特色,密切結合工程實際,加強學生實踐技能培養.并根據工藝實訓教學的要求,提出了有關建議.

    關鍵詞:工藝實訓職業教育專業特色。

    高職人才培養目標既不同于培養理論型、設計型人才的普通高等教育,又不同于培養中級技能型人才的中等職業教育.它具有以下鮮明特點:人才層次的高級性、知識能力的職業性、人才類型的技術性以及畢業生去向的基層性[1,2].因此,高職教育必須解決好理論教學與實踐教學的關系,突出學生能力素質的培養以及實踐能力的培養[3].工藝實訓作為高等職業教育的實踐性教學環節,對于體現高職特色、培養學生的動手能力、實踐能力和創新精神等方面都具有十分重要的作用[4].

    1突出專業特色加強對學生實踐技能的培養。

    高職建筑工程技術專業(以下簡稱建工專業)是以培養面向建筑工程第一線的技術應用、技術管理和服務的各類應用型人才為宗旨,以從事建筑工程相關工作所需實際能力和素質為主線,加強對學生實用技術及可持續發展方面的培養.因此,要求學生有較寬的知識面,以及較強的動手能力和實踐能力.工藝實訓正是提高學生這方面能力和素質的有效手段.

    1.1在教學中牢牢把握技能培訓的內容和要求。

    在建工專業工藝實訓教學過程中,應當始終把培養學生的實踐技能放在首位,充分利用實訓中心對學生的基本技能進行培訓.基本技能包括對基本工種的施工工藝、操作流程、工程項目管理驗收、工程安全、工程量核算等.所涉及的理論知識應包括工程制圖與識圖、施工技術、工程概預算、工程項目組織與管理、安全教育等方面.在培訓中,對模板、鋼筋、腳手架、砌體、混凝土等工程的各項內容,都要進行詳細的個例講解與操作示范,并要求學生收集資料、編寫施工進度與流程圖、編寫施工計劃書、列出材料用量及清單等,然后分組進行具體操作.

    1.2在工藝實訓中加強學生動手能力的培養。

    建工專業工藝實訓主要包括:(1)在腳手架、模板工程中,學生要進行測量放線、鋼管的支撐、模板搭設、拆除等內容的實訓與操作.通過訓練,認識模板和腳手架的類別、技術要求、模板拆除的技術要求和拆除順序等,熟悉模板工程、腳手架工程的驗收內容和驗收要點.(2)在鋼筋工程中,通過項目訓練,學生要學會鋼筋配料、加工、代換、鋼筋連接方法等,對于鋼筋配料,要求根據構件配筋圖計算構件各鋼筋的直線下料長度、總根數及鋼筋總重量,學會編制鋼筋配料單;對鋼筋加工,要求掌握鋼筋調直、除銹、下料切斷、接長、彎曲成型等加工工藝、掌握常用的鋼筋的連接方法,對不同連接方法的要點、技術要求要熟悉,要求學會處理鋼筋的構造措施與結構要求,理解鋼筋錨固、鋼筋搭接、鋼筋焊接等的內涵與實質,掌握鋼筋分項工程驗收的內容和要求.(3)在砌體工程中,學生要進行磚、砌塊等的砌筑,學會不同墻體和柱的砌法,學會常用砌磚工程的施工方法,包括“三一砌磚”法和擠漿法,對于砌體的材料要求也應有所理解,熟悉砌體工程的驗收內容和合格性判定.(4)在混凝土工程中,要求學生會進行混凝土配合比設計,能給出施工配合比,能進行混凝土的澆注、養護,熟悉混凝土工程質量通病產生的原因與預防措施.

    在上述工藝實訓中,老師應當進行全方位的指導與監督,對存在的問題及時進行交流,使學生在具體項目中加強理論聯系實際,提高動手能力、實踐技能和解決問題的能力,并通過項目訓練促進學生的敬業精神與奉獻意識,樹立工程安全生產和文明施工等意識.

    2工藝實訓教學要密切結合工程實際。

    高職建工專業要實現學生畢業后即能盡快適應建筑工程生產一線的工作,必須強化學生的實踐技能與綜合素質.因此工藝實訓教學與現場加強合作與聯系是十分必要的.工藝實訓教學應當體現建筑工程的最新施工技術、施工工藝、操作流程、管理水平等內容.這就要求指導教師必須有豐富的理論知識、實踐技能、現場操作技能以及解決現場問題的能力.

    2.1熟練掌握基本理論和實踐環節。

    任課教師應熟練掌握建筑施工、建筑結構、建筑制圖、建筑材料、建筑測量、施工技術、施工組織及概預算等課程的基本理論和課程的實踐環節.教師只有具備了上述知識與技能,才能有效地指導學生進行混凝土、鋼筋、模板等工程的學習與操作.

    2.2加強與生產一線的合作。

    要求教師能走出校門,與建筑工程一線多聯系、多合作.教師要能夠解決工程生產一線的難題,增強生產一線與學校的依賴性與互補性,促進生產與教學的結合.

    2.3結合現場實踐進行課堂教學。

    教師要通過現場實踐,積累經驗、素材,將枯燥的'結構、材料等知識趣味化、生動化和具體化,使課堂教學形象直觀,學生樂于接受.如在講解懸臂板時,受力鋼筋應布置在板的上側(受拉一側),若布置在下側將會產生什么后果等,結合具體事例進行講解就能夠很好地啟發學生,并使學生認識到現場施工安全的重要性.

    2.4結合工程案例進行實踐教學。

    在實踐教學中,結合工程實例,通過編排項目單位進行訓練,將會取得好的收效.首先,將工程案例中典型問題具體化,例如對框架、框架-剪力墻等結構的模板、鋼筋、腳手架工程內容的典型做法編排局部單元,如設計局部兩層框架,將結構節點區、主次梁、柱墻、樓梯、基礎等內容都予以反映.然后,在具體的項目單元中實現工程的現場模擬,營造訓練內容的現場氛圍,同時豐富訓練內容,并使之具體化.在此基礎上才能對施工技術、工藝、驗收內容標準等知識點展開系統的有成效的訓練和學習.

    3工藝實訓的教學要求與改革。

    工藝實訓作為實踐教學的重要環節,既不同于一般的課程實習、生產實習,也不同于畢業實習.建筑工程工藝實訓是模擬現場工種操作要求與工藝流程,體現生產一線的技術與管理水平,對學生進行實踐技能的訓練.預期結果是使學生具備從事生產的初步能力與素質,使學生能更好地參加畢業實習與就業.為此,我們按照工藝實訓的教學要求在教學計劃、教學內涵、軟硬件建設等方面進行了改革.

    3.1加強實訓中心的軟硬設施建設。

    在校內建立了土木工程實訓中心,先后購置了工程器具與教學設備及配套課件.如鋼筋加工、混凝土攪拌與施工、腳手架支撐等工程所需設備,各種鋼模板、鋼管、鋼筋、水泥等器具與材料,制作或購買典型節點模型、掛圖等.同時,鼓勵教師開發相關課件,使工藝實訓在軟硬件建設方面能滿足實訓的具體要求與預期目標,然后結合具體項目進行針對性的訓練和實踐模擬.

    3.2完善教學計劃充實教學內涵。

    學生比較關注的是自己所學能干什么,能解決那些問題,畢業后能從事哪些工作,在工作中能擔任哪些角色等問題.因此,將工藝實訓與產學研結合、與學生就業結合能充分調動學生的熱情及主動參與的意識,極大地促進教學效果.這就要求教師必須結合具體的在研項目,尋求企業合作,將項目研發與企業生產結合,對一些新技術、工藝和成果在實踐教學中予以介紹和應用,并通過與企業的聯系為學生就業提供渠道和就業信息.比如鋼筋混凝土梁柱中受力鋼筋在節點區的相對位置、節點區箍筋的放置要求與施工順序等問題;混凝土結構常見的一些裂縫防止措施,砌體結構中常見裂縫的處理等問題;侵蝕環境下鋼筋混凝土的耐久性設計要點問題等,這些在規范、規程、書本中很難找到確切答案,但卻是現場施工經常遇到和需要解決的問題.通過有目的性的介紹和訓練,不但幫助生產現場解決了施工問題,獲得了生產單位的認可,也使學生在解決問題的過程中,提高了能力,養成了良好的思維方式,增強了就業信心.

    4對工藝實訓教學的有關建議。

    4.1充分認識工藝實訓的重要性。

    通過參加建工工藝實訓,有助于學生理解和掌握建筑施工、施工組織、概預算等理論知識,對于學生熟練掌握建筑工程各主要工種的操作工藝、施工流程、施工要點等具有重要意義.同時,它為學生走出校門,參加生產實習與就業提供了磨煉意志、提高技能的平臺.因此,工藝實訓是實踐性教學的重要環節,它不但在實踐教學中起到承前啟后的作用,也有利于將課程實習與生產實習有機地結合起來.

    4.2完善條件規范管理。

    在這方面,建議做好以下工作:。

    (1)建立健全工藝實訓的相關文件.對于工藝實訓,要求有年度可執行的計劃,保證訓練內容和項目的適當更新率,以適應現代設計、施工工藝的發展要求.

    (2)增加投資,完善軟硬設施建設.應加強硬件建設,保證儀器設備的生均占有率,擴大生均訓練空間;抓好軟件配套建設,及時更新工藝技術、工藝流程和指導教師的技能水平,及時引進先進的訓練方法和現代教育手段,以體現現代建筑技術的發展趨勢與水平.

    4.3健全工藝實訓的考核方法。

    建議采用三層次四等級的評定方法.即針對混凝土、鋼筋、模板、砌體等工程,按理論、操作和答辯三個層次分項進行考核,對每一層次采用a、b、c、d四級評分,然后進行綜合評定,再進行答辯,最后給出工藝實訓成績.

    5結語。

    高職教育的特色是強調學生的實踐技能與綜合素質,而要突出這個特色,就要花大力氣進行實踐教學的改革與探索工作.工藝實訓作為實踐性教學的重要環節,在實踐性教學中起著碼頭作用和承前啟后的作用.多年來,我們充分利用土木工程實訓中心的資源,進行了大膽的探索與嘗試,在培養建筑工程專業學生的綜合素質、實踐技能與創新意識方面取得了顯著成效.同時,也增強了教師的實踐意識,提高了從事一線服務、一線生產、一線指導的能力和素質.

    參考文獻:。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇五

    1.通過學習,對一般路橋建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。

    2.理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為以后課程的學習積累感性知識。積累經驗。

    3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯系實際,為將來參加工作作好準備。

    4.通過實習和勞動,了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規范的監理細則。

    5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的.實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。

    6.與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

    7.虛心學習,了解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。

    全面了解立交橋工程的圖紙設計以及工程施工、規劃。

    20xx.7.3---20xx.8.7廣東佛山市順德區順德東互通立交(南二環)。

    7月2日,我懷著激動的心情踏上了開往廣州的火車,經過一晚的歷程,我終于到了廣州實習的第一站—東莞,隨后經過了3小時的車程,終于抵達我的目的,佛山順德區南二環s09標段,中國第四冶金建筑公司項目部。在開始正式實習前,我先用了一個上午的時間在項目部胡總經理的帶領下,粗略的看了一下整體的施工計劃及施工圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規劃圖等,一個互通立交大概有近三本厚厚的圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以,我們才應該在大學期間刻苦學習專業知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇六

    在實訓中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發現我們看到的生產工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。

    從建筑發展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。當然我們還是要立足于鋼筋混凝土結構的學習,通過學習和實踐使我們對建筑的構造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應付各種緊急情況。

    這次實訓時間雖然很短,但收獲不小,對今后的學習和實踐起到了一定的導向作用。以后的實訓可能會更辛苦,但我期待著風雨的來臨,為理想撐起一片藍天。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇七

    大學是一個半社會,大三結束這個階段更像是我們跳出校園跨入社會的一個跳臺。跨入社會,進入工作崗位,面臨的環境和在學校不同,我們需要一個適應的過程。畢業實習恰恰給了我們一個適應社會、熟悉工作的機會。在實習崗位上,我們將學校所學的專業知識與實際工作將結合,實現理論與實踐的結合,這是我們驗證知識、提高自身實踐能力的重要機會。在實習單位,單位指導老師教導我們實習工作的方法和要求;在學校,學校指導老師解答我們通過實際工作對專業知識產生的疑問。在實習過程中,我們應該刻苦學習、認真思考,努力提升自我在社會中的生存能力。

    20xx年7月12日我來到青島經緯勘測技術有限公司報到,開始為期45天的生產實習。

    公司的人事經理周經理接待了我,向我介紹了下我在公司的職責、工作中的注意事項以及實習待遇等相關問題。隨后我和同來實習的同學被派往濰坊市臨朐縣的項目辦公地點――龍泉都市花園。隨后我開始了在這里的暑期生產實習,與我共事的一共有趙偉經理、翟主任、高工、劉工、李工及我的同學鄭德鑫。工作的內容主要是山東省第二次土地調查臨朐部分的掃尾工作。我們公司承擔了臨朐縣城關街道和寺頭鎮的地形圖、邊界測繪、數據處理工作。

    作為實習生,在公司里內外業都做,到這里的第二天李工和劉工帶著我到城關街道去測量了一塊臨朐縣城關街道分配的違法建筑物的測量。這學期剛學習了gps測量課程,實習的主要工具也是gps,公司在臨朐辦事處有gps兩臺、一臺中海達的、一臺是南方測繪的,還有一臺南方測繪的全站儀。第一次全面接觸gps(課程實習時gps壞掉,沒有好好使用gps),心里既充滿了好奇又怕自己會掌握不了,剛開始的時候這兩名老員工讓我負責舉著安裝有gps的桿,這挺無聊的,我倒是對那個長的像手機的gps手簿極為感興趣,但是我明白剛開始我是接觸不了它的。這片違法建筑師一段未經審批的公路,測量起來相對容易,沒有遮攔物和遮擋信號的樹木、建筑物等。測量到最后的時候劉工給我演示了一次怎么調整gps,我體驗了一把,果然很不錯。測量到一點多,一股氣測完了,回去后由翟主任和劉工完成繪圖工作,用的是學校里邊學的南方測繪出的軟件cass來處理,看到老員工熟練地操作軟件才知道自己所學到的只是皮毛,很多東西自己已經忘掉或者還不熟悉。后來的幾次外業測量到了昌邑市,為“山水圣城”項目測量150畝的地形圖;臨朐縣龍崗鎮席家河村、龍泉溝村地形圖測量。昌邑市的項目測量用了2天,這次算是真正全面接觸并使用gps,雖然說這個項目測的是一塊荒地,但是這塊荒地極為不平整,里面更是坑坑洼洼,甚是危險。這次是趙偉經理帶著我們來的,項目負責人先給我們介紹了下要測量的內容、圖紙、已知坐標點等。測量開始的時候我先負責舉桿,后來輪換著也操作手持gps。這塊地相當不好測量,有的地方的積水很深,我們無法進入測量,劉工教我采取簡便方法、將桿斜著舉過積水這樣就能測到想測的點。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇八

    營口港務局(東經122°06′00″,北緯40°17′42″)地處遼寧沿海經濟帶和沈陽經濟區,是中國東北及內蒙古東部地區最近的出海港。港口吞吐量超過億噸,成為中國大陸第十個億噸海港。營口港既是一個開埠百年的老港,又是一個在改革開放中建設和崛起的新港?,F轄營口、鲅魚圈、仙人島和盤錦4個港區,形成陸域面積30多平方公里。共有生產泊位78個。其中20萬噸級泊位1個,30萬噸級泊位2個。

    營口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港區而行,長大鐵路直通碼頭前沿,與港內11條1050米鐵路裝卸線相連?,F已開通營口港至哈爾濱、大慶、長春、德惠、公主嶺、四平、松原、佳木斯、牡丹江、綏芬河等40多條海鐵聯運集裝箱班列和經滿洲里連接歐亞大陸橋、經二連浩特直達蒙古國的國際集裝箱班列。

    為更好的為東北及內蒙古東部地區經濟建設和對外開放服務,降低客戶的綜合物流成本,營口港將港口功能前移,先后在沈陽、長春、哈爾濱、通遼、吉林西、沈北、法庫、黑龍江的鐵力和建三江等地建立了陸港。

    營口港交通便捷,沈大高速、哈大公路沿港區而行,長大鐵路直通碼頭前沿,與港內11條1050米鐵路裝卸線相連?,F已開通營口港至哈爾濱、大慶、長春、德惠、公主嶺、四平、松原、佳木斯、牡丹江、綏芬河等40多條海鐵聯運集裝箱班列和經滿洲里連接歐亞大陸橋、經二連浩特直達蒙古國的國際集裝箱班列。

    二、實習心得與經驗體會。

    xxxx年7月-9月,我在營口港務局港豐信息公司人事專員崗位上實習。雖然是臨時的,但我十分珍惜這次實習的機會。熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向,在工作中我也收獲了不少心得體會。

    當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。

    短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字,校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入港務局伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的領悟:

    第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。

    第二、錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學到的理論知識真的是不夠用。

    第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480多左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

    第四、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

    第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫??āA硗?,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

    第六、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

    工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

    三、實習總結。

    經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過??傊瑢嵙暰褪且粋€發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

    “世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝營口港務局給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇九

    為了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建筑工程技術專業所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專業的后繼課程教學打下必要的基礎。

    1.通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

    2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

    3.通過交流,使我們了解了建筑工程技術的前沿發展方向及最新動態,國內目前的'土木工程管理情況。

    二、實習中認識。

    1.星期一早上開完實訓安全知識與注意事項的開展會后我們一共去了兩個地點,分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,為了確保安全問題,去工地現場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進去參觀的。前往施工現場,到處觀看墻體及其他地方,我發現現在的樓房大多數采用框架--剪力墻結構,這種結構采用框架、剪力墻各自的優點,框架結構比較靈活,可以布置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力墻結構相反,兩者合并,取長補短,協調工作,框架承受豎直荷載,剪力墻承受水平荷載,這種結構的建筑物抗側性能和抗震性能都較好,適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,我想現在大多數都采用這種結構建房子吧。以下是有關市新湖五路的愉景華庭相關圖片:這是用來輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進展。在老師的帶領和講解下我知道了最高的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,鋼筋的放置是根據其施工的需要來配筋的,還有其實高層建筑有配置兩個電梯和樓梯便于人流的疏通。

    2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個建筑群的形式,總建筑面積約28萬平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個地下室。本工程屬于框架剪力墻結構,本工程已經建成有入戶入住了。這個建筑群采用了布局圍會式,優點是用地率,容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,環境向陽性好等。看著圖,我們可以發現,現在的建筑外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,增加建筑的美觀要求。

    建筑物的墻體;起承重、分隔、圍護作用,砌筑墻的磚現采用灰砂磚或者灰砂輕質磚,這兩種磚的自重輕,吸水性墻,強度低,為防止地面水對墻體的腐蝕,常在墻下砌筑3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加墻的持久性。

    3.第三個目的地億城名苑二期南區的工地,該工程還處于做基礎的階段,一共有三個工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這里的每一個樁都是用人工挖的,每一個樁的深度大概為鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩定荷載的作用。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十

    1、實習前教育及校內準備階段。

    2、近一步了解實習單位的概況廠房的布局和構造產品的生產流程、規模及各自的用途。

    3、掌握實習車間各種生產的基本流程熟悉各單元操作的基本工作原理。

    4、掌握從原料到產品的生產工藝及其工作原理。

    5、掌握主要設備的構造、性能、工作原理和基本操作;。

    6,了解生產過程的數字化、信息化、自動化系統和其他新技術。

    (一)背景簡介。

    濟南錦繡川制藥有限公司成立1985年,是一家朝氣蓬勃的新型制藥企業,目前以抗癌藥物的研制與生產為主攻方向。企業的發展目標是三年內進入國家醫藥行業百強,到20xx年之前將建設成為國內醫藥界具有重要地位的大型制藥企業?!鞍l展中藥抗癌,保障國人健康”是錦繡川人不懈的宗旨。

    企業主導產品艾康寶復方蘆筍合劑,是以天然抗癌藥物蘆筍與靈芝為主要原料經高科技萃取工藝精制而成的雙向廣譜抗癌藥物。目前在全國范圍內已基本建立起比較完善的市場營銷網絡和完整的市場管理體系,初步形成了一系列較為適合中國國情的市場觀念和營銷策略。公司始終奉行“以人為本”的原則,大力引進科研技術人員和營銷管理人員,公司現有員工300人,下設生產管理部、市場營銷部、新藥研發部等多個部門,形成了“集中統一、面向市場”的企業管理模式。企業員工平均年齡28歲,其中具有大專以上學歷的占80%以上。

    公司堅持走“以科技為先導,以人才為基礎,以市場為導向”的發展道路;牢牢把握“以人為本”、“培育優秀企業文化,全面提高員工整體素質”的管理理念,充分利用自己的科技優勢和品牌優勢,對內強化內部管理,加快產品研發;對外積極倡導現代營銷理念,積極開拓各省市市場,不斷滿足市場和消費者的需要。

    全體員工秉承“自強不息、不斷進取”的精神.精誠團結、銳意進取、追求卓越,努力把“艾康寶”樹立成中國抗癌藥物第一品牌。

    我們竭誠歡迎社會各界朋友蒞臨指導,洽談合作,共圖偉業!

    (二)實習意義。

    專業課學習期間進行的實踐環節,是培養學生理論聯系實踐,掌握實驗基本技能的.重要手段。

    通過實習,使學生能夠掌握gmp的有關規定及sop的有關事項,明確全面控制藥品質量的概念,能夠按照藥品質量標準獨立完成藥物的壓制、包衣、檢測和包裝等工作,并根據工作中的實際需求,生產不同的藥物規格,再進行封緘、裹包等工作。

    通過在濟南錦繡川制藥廠的實習,培養了學生藥物制劑方面的操作能力,將學到的理論知識應用到實際工作中去并得到了檢驗,提高工作能力,進而培養了學生的勞動觀點和良好的職業道得,為今后從事本行的工作奠定了基礎。

    1.發酵車間。

    2.制劑車間。

    用輸送來的氣液混合物對固體進行榨汁,之后用管道運輸到蒸煮鍋進行蒸。

    煮滅菌,再用離心機進行分離得到液體運輸到下一個車間。離心機是利用離心力,分離液體與固體顆粒或液體與液體的混合物中各組分的機械。

    離心機主要用于將懸浮液中的固體顆粒與液體分開;或將乳濁液中兩種密度不同,又互不相溶的液體分開(例如從牛奶中分離出奶油);它也可用于排除濕固體中的液體,例如用洗衣機甩干濕衣服;特殊的超速管式分離機還可分離不同密度的氣體混合物;利用不同密度或粒度的固體顆粒在液體中沉降速度不同的特點,有的沉降離心機還可對固體顆粒按密度或粒度進行分級。

    3.提純濃縮室。

    用提取濃縮回流裝置進行提純,在室內安裝防爆裝置以防止爆炸,再輸送到濃縮室進行濃縮。

    4.配液室。

    為了能使得到的液體的有效成分提高,增加液體的可口性需要加入矯味。

    劑,使制劑更好的發揮作用。

    5,配液室。

    在對液體進行粗提以及精提后,對瓶子進行粗洗和精洗,再進行灌裝,接下來是對瓶子進行壓蓋,再輸送到滅菌室進行滅菌。過程中要保持工作環境衛生清潔。

    6.滅菌室。

    對灌裝室輸送來的瓶裝進行滅菌,用快速冷卻滅菌器進行滅菌,需要高。

    溫才能進行,所以機器啟動一段時間后要進行絕熱保護。

    7.燈檢室。

    用燈檢機來檢測是否合格,燈檢機是一種為了保證人民的用藥安全,杜絕發生用藥事故而檢測藥物的制藥機械,它是玻璃瓶液體灌裝后的檢驗設備,燈檢機由燈檢箱、燈檢臺、燈檢儀、電腦顯示屏組成。如果合格直接把成品輸送到包裝車間進行包裝。

    實習的生活已經圓滿的畫上了句號,我在實習當中收獲的不僅僅是知識,更多的思想上和精神上的成熟。實習已經結束我的內心卻久久不能平靜。那些與我一起工作的同事和師傅們我對他們充滿了戀戀不舍之情是他們在我遇到困難之時伸出援助之手耐心地教我去如何解決難題。實習期間我踏踏實實地做好每一件事認真地思考每天的收獲與過失我的思想漸漸地得以成長。雖然實習的過程中也遇到過許多挫折但我始終保持著積極向上的工作態度勤于思考善于發現與解決問題。我的人生規劃通過這段時間的實習變得更加清晰明了我對自己將來的發展也充滿了信心和希望。實習中收獲的點點滴滴對我來說是彌足珍貴的經驗是我人生中的一筆財富。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十一

    提高個人素養,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。實訓電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺,自誕生以來,為人類創造了許多無窮的財富與奇跡。學院為了讓我們學到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會,學院于20xx年xx月xx日至xx日期間,安排我們在綜合實訓樓進行了一周實訓。在xx月xx日這天我們開始第一天實訓,學習了b2b的網上交易模式,xx老師教會了我們很多東西,通過這次實訓,使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。

    而對b2b的認識如下:電子商物b2b是企業與企業之間,通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。這里企業常包括制造、流通和服務企業,因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業的電子商物、非特定企業電子商物。特定企業電子商物是指過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續進行交易的企業。為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來設計,開發市場及庫存管理。傳統企業在營銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。

    b2b是一個廣大的網戰站平臺,為眾多企業提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業間交易成本,減少企業的庫存,縮短企業生產周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優點。

    二、實訓過程。

    1、組織貨源;包括實物、數字,虛擬產品和無形服務。

    2、訂單處理;企業對企業的模式要對訂單的反應,及時準確、專業、避免回訂單處理不當的風險。

    3、網上支付。

    4、物流配送;就是企業能保證貨物及時,準確的到達對方手中。

    5、售后服務;b2b企業的售后服務要求很高,很專業,是整個服務的一個環節,這些流程對于企業之間來講任何一個環節都至關重要。

    三、實訓總結。

    對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯系也有很多區別,大致比較如下:

    3、從信任度而言,b2b中對企業要求很高,相對于其他兩種而言,信任度。

    從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學習c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,發布產品信息和店鋪信息。

    首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式,根據自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

    在xx月xx號這天我們又學習了網絡營銷,網絡營銷是以互聯網為平臺,結合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網站推廣、信息發布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調研等,它的出現使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發揮作用要遠遠低于網絡營銷系統所發揮的作用。發揮系統的強大功能,給企業整體營銷帶來了的效用。我們還學了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應用也非常廣泛,它常應用于廣告公司、相館等。學好它是很有必要的。

    網站推廣的領域已應用于多個方面,網站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網站是我們每個人所奮斗的目標,優秀的網站同樣也需要優秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內容:

    1、管理公司后臺網站,每天發布更新公司動態,產品內容,圖片等,提高公司網站點擊率。

    2、在網上尋找潛在客戶,聯系買家。為銷售人員提供市場信息。

    3、期回訪老客戶,詢問產品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。

    4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產車間下達生產通知單。

    5、協助經理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措。

    四、實訓感想。

    工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識??!人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學聚會,方才發覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

    此次實訓感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

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    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十二

    dreamweaver是美國macromedia公司開發的集網頁制作和管理網站于一身的所見即所得網頁編輯器,它是第一套針對專業網頁設計師特別發展的視覺化網頁開發工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網頁。dreamweaver、flash以及在dreamweaver之后推出的針dreamweaver對專業網頁圖像設計的fireworks,三者被macromedia公司稱為dreamteam(夢之隊),足見市場的反響和macromedia公司對它們的自信。說到dreamweaver我們應該了解一下網頁編輯器的發展過程,隨著互聯網(internet)的家喻戶曉,html技術的不斷發展和完善,隨之而產生了眾多網頁編輯器,從網頁編輯器基本性質可以分為所見即所得網頁編輯器和非所見即所得網頁編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋。所見則所得網頁編輯器的優點就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見即所得網頁編輯器進行網頁制作和在word中進行文本編輯不會感到有什么區別,但它同時也存在著致命的弱點?,F如今,數以萬計的網站以網頁的方式提供了豐富、精彩的信息。在人類社會進入信息時代的時候,在網絡成為通信的主要手段的時候,在計算機網絡普及的今天,網頁也在它自己的崗位上做出了突出的貢獻。網頁是我們在網絡上的“代言人”。

    1.對靜態網頁設計的認識。

    1.1網頁設計介紹。

    從文件的角度來說,一個網頁就是一個html文件。當瀏覽者輸入一個網址或單擊某個鏈接后,在瀏覽器中顯示出來的就是一個網頁。一般網頁上都會有文本、圖片等信息,而復雜一些的網頁上還會有聲音、視頻、動畫等多媒體內容,為網頁增添了豐富的色彩和動感。靜態網頁是指網頁文件中沒有程序,只有html代碼,為后綴名的網頁,靜態網站內容不會在制作完成后發生變化,任何人訪問都顯示一樣的內容。網站是一系列邏輯上可以視為一個整體的網頁集合,是許多相關網頁有機結合而組成的一個信息服務中心。對于小型網站,是指帶有一定主題的多個網頁集合;對于大型網站還包含數據庫和服務器端應用程序等如新浪、網易、搜狐等門戶網站。在構成網站的眾多網頁中,有一個頁面比較特殊,稱為首頁,即網站的第一個頁面。動態網頁是指網頁文件不僅具有html標記,而且還含有程序代碼,并使用數據庫連接。動態網頁能根據不同的時間,不同的來訪者顯示不同的內容,動態網站更新方便,一般在后臺直接更新。

    1.2網頁設計及網頁布局技術。

    網頁是構成網站的基本元素。一個網頁是否精彩與網頁布局有著重要關系。常見的網頁布局類型有“國”字型、“匡”字型、“三”字型、“川”字型等。其他類型的有:標題文本型,封面型,flash型,框架型??梢杂帽砀竦男问街v一個頁面分成幾個單元格,通過單元格的合并拆分,對網頁進行布局,單元格就相當于是一塊紙,在紙上寫的東西單元格里都可以容得下。通過設置單元格的長寬對頁面進行布局??蚣軐W頁進行布局有很多優點網頁結構清晰,易于維護和更新。方便用戶瀏覽網頁,采用滾動條,可節省頁面空間,使網頁風格保持統一;css作為網頁設計中的一種重要技術,具有以下優點:,表現和內容相分離,提高頁面瀏覽速度,易于維護和修改,應用apdiv創建網頁,網頁清晰,易于分塊。應用表單創建網頁,應用行為創建網頁。

    1.3靜態網頁設計的技術要點。

    用框架對網頁進行布局時有很多缺點:網頁內容無法被大多數搜索引擎搜索到,不被低版本瀏覽器支持,樣式陳舊,無法滿足個性化設置,難以實現不同框架中各元素的精確對齊。在網頁設計過程中使用css樣式表,主要有以下兩種方式,內部css樣式表,外部css樣式表,應用庫創建網頁時:對于站點訪問者和開發人員而言,使用交互式網頁www.具有更多用途,使訪問者可以快速方便地在一個內容豐富的網站上查找信息,后臺管理者可以收集、保存和分析站點訪問者提供的數據,,后臺管理者可以對內容不斷變化的網站進行更新。靜態網頁每個網頁都有一個固定的url,、.html、.shtml等常見形式為后綴,而不含有“?”;網頁內容一經發布到網站服務器上,無論是否有用戶訪問,每個靜態網頁的內容都是保存在網站服務器上的,也就是說,靜態網頁是實實在在保存在服務器上的文件,每個網頁都是一個獨立的文件;靜態網頁的內容相對穩定,因此容易被搜索引擎檢索;靜態網頁沒有數據庫的支持,在網站制作和維護方面工作量較大,因此當網站信息量很大時完全依靠靜態網頁制作方式比較困難;靜態網頁的交互性較差,在功能方面有較大的限制。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十三

    為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯系實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實訓過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平。

    1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

    2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

    3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨篷、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

    4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網絡劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的.定額調整)

    5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囪;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

    6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

    7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

    8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

    9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨篷、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

    10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

    11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨篷、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十四

    我這次實訓的主要任務就是看懂實訓工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。

    通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

    在實訓期間遵守實訓單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

    我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

    為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

    我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

    我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的.細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

    在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

    鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。

    模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

    混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

    取樣與試件留置應符合下列規定:

    每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

    每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

    每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

    每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十五

    xx汽車4s店是廣州地區首家獲得由長安福特汽車有限公司授權的特許銷售服務的企業。

    xx公司位于廣州天河區,850平方米汽車展廳通透、明凈、寬敞,盡顯歐美本色;達3000多平方米的維修中心是按照福特全球統一標準的要求建設,達到國際先進水平。維修中心引進的設備先進、齊全:包括wds發動機分析檢測儀、德國百世霸檢測線、電腦四輪定位儀、環保型烤漆房等等。使用純正原廠的零配件和嚴格按照美式互動式維修接待檢修,技術全面、工藝精湛。

    公司通過了廣州市交通委員會汽車行業維修管理處審定,被評為一級一類維修企業,及獲得“廣州市優秀維修企業”稱號。有幸到xx店實訓,本人感到十分榮幸!

    20xx年7月至20xx年8月。

    廣州xx汽車4s店。

    通過實訓,可以把我們在學校所學的專業理論知識,運用到實際中。同時拓展自身、擴大與社會的接觸面。增加社會實踐經驗,鍛煉和提高自己的能力。

    在這三個月的實訓中,我對汽車的保養以及保養的必要性有了深刻的理解。

    1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的`電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

    2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發動機后,察看儀表工作是否正常,傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

    3、發動機油的更換。發動機機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油,一般5000公里換一次機油。

    4、汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現沸點降低、污染及不同程度的氧化變質,所以應根據氣候、環境條件、季節變化及工況等及時檢查其質量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產生化學反應,影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十六

    生產實訓是土木工程專業教學計劃中的重要組成部分,它對實現專業培養目標起著重要作用,也是畢業后參加實際工作的一次預演,土木工程實訓報告格式。生產實訓學生是以技術人員助手的身份參加土木工程現場施工和管理工作,在實訓中應深入土木工程施工現場,認真實訓,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實訓指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

    1、通過實訓了解建筑構造、結構體系及特點,了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現代化管理方法等,豐富和擴大學生的專業知識領域。

    2、通過生產實訓,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容,了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

    3、通過現場實訓了解建筑業企業的組織機構及企業經營管理方式,對施工項目經理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所了解。

    4、參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。

    5、學習廣大工人和現場技術人員的優秀品質,學習土木工程施工質量管理的基本方法,對土木工程施工質量的過程控制有所了解,了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

    1、看懂實訓工程對象的建筑、結構施工圖,了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的'見解。

    2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;

    3、學習1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。

    4、了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍。

    5、了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范。

    6、參與現場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等。

    7、了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責。

    8、了解施工項目管理的內容和方法。

    根據培養計劃安排,生產實訓一般持續2~4周時間,具體實訓進度根據工地工程的實際進展由實訓指導老師確定。

    1、實訓日記

    實訓期間,每天完成當日施工日記,記錄當天工地工程進展情況以及個人的實訓內容、收獲、感想等。

    2、實訓報告

    實訓結束,根據實訓日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結,及時寫出實訓報告。實訓報告能反映出學生對實訓內容理解的深度,也能反映出學生分析和歸納問題的能力,實訓報告應圖文并茂,總字數不宜少于5000字。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十七

    我們在學校老師的的帶領下,進行了水利工程制圖實訓,由于條件限制,本次水利工程制圖實訓由全班同學共同組成一個實訓小組進行。

    水利工程制圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論和方法的基礎上,進一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結合的能力。

    學生完成實訓后,應達到如下要求:

    (1)掌握制圖的基本規定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點;

    (2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;

    (3)能正確繪制和閱讀水工圖。

    (1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪制,適當介紹一些水工結構的構造特點,開拓學生的知識面和工作的適應能力。

    (2)實訓中應注重學生的制圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學理論,并注重與實踐相結合,培養學生的空間思維能力。

    (3)在識圖的實訓中,會涉及到水工建筑物的內容,該部分內容實踐性強,可組織適當數量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。

    1、閱讀教材及實習指導書的.有關內容,并查閱相關的工程繪圖技術規范。

    2、領取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。

    實訓內容:

    1.水工建筑物的表達方法。

    2.水工圖的尺寸表標注。

    3.水工圖的分類與用途。

    4.閱讀水工圖的方法與步驟。

    5.繪制水工圖的方法與步驟。

    在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經驗:

    水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

    水工建筑物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

    水工圖整體布局與局部結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

    水工建筑物總是與水密切相關,因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關系。

    當然,嫻熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經驗!

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十八

    20xx年x月xx日實訓動員參觀主校區。

    20xx年x月xx日上午參觀xx體育館xx洲下午自由安排晚上聽xx教授“建筑與藝術”講座。

    20xx年x月xx日上午參觀x大橋x村鐵路橋晚上“招標與投標”專業知識講座。

    20xx年x月xx日上無參觀并解工業廠房與民用住宅的異同觀看xx市體育公園施工過程。

    認識實訓是整個實訓教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業的一個重要的實踐性環節。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實訓課題有關的資料和素材,為順利完成實訓打下堅實基礎。通過實訓應達到以下目的:

    1.了解普通住宅結構。

    2.初步了解體育館結構設計及施工過程。

    3.了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構。

    4.了解工用與民用建筑的'區別聯系。

    5.了解建筑結構領域的最新動態和發展方向。

    6.提高藝術修養,加深對建筑與藝術的了解。

    7.培養專業興趣,明確學習目的。

    20xx年x月xx日星期x晴。

    上午,在圖書館第二報告廳內,我們認真聆聽了x院長和x市建筑設計院的專家講說。x院長概括了我們這次實訓的行程安排,接著設計院的專家細致的為我們介紹了現在設計院內的工作要求,也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。

    下午天氣溫和,我們懷著興奮的心情,在x院長的帶領下參觀我們學校的新校區。來這里求學半年多,卻從沒有如此近距離的領略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學府中,同學們暢所欲言,心情格外的好??吹贸鰔院長也很激動,他自豪的向我們介紹著湖工的每一棟建筑,每一片風景。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇十九

    工程測量實習的第一天,除了新鮮感,就是累!

    今天我的主要任務就是直線定向,選取一系列工作的中化點并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準儀的操作,為后幾天的測量做一下準備。

    第二天,全組任務是選取碎部點,借用水準儀、經緯儀測量角度和高程。

    小組成員被分成兩組,我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準儀的測量過程中,在能看到兩個點的中間段立三腳架,熟練調水平。朝著前進方向,每個點分別作為前尺點和后尺點讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。

    團隊工作難免有失誤的時候,由于昨天晚上分配任務不清,早上5:30起床趕到測繪點后,工作進展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點和控制點的距離。加之今天的cad課程和遙感課實驗,沒有一點休息時間,全組人員熱情有點打折扣。

    采取前邊的經驗,今晚收工的時候,全組人員和組長商量了明天的測量工作及各自任務。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。

    上午考完毛概,下午六點拉尺子測量墻體的顯著點的基本距離,再采用左右角定點測出與經緯儀放置的已知點的角度,加之拉出來的距離測出某些點的高程。

    我的工作:經緯儀的安置、讀數。首先,把經緯儀安置在測站上,對中、整平;后視另一控制點實現定向并置水平讀盤讀數為0;瞄準碎步點讀數(包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤讀數和水平角)。

    早上由于小雨,起床時間推遲到六點半。繼續了昨天的工作。

    下午,cad上課和遙感實習課,沒有測量。

    上午休息,下午把花壇、樓階的拐點、用到的部分端點測完。畫板開始了粗略的估計畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。

    今天我的工作:選取拐點,拉尺子、讀數據。

    由于數據量比較大,拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點到晚上八點,主樓的基本畫完,但因為交接工作存在瑕疵,導致一部分圖畫錯,要重新畫。

    休息備考。

    休息備考。

    上午遙感考試,下午繼續繪圖。

    大家輪流畫圖,數據處理,進行的不慢不快,收工時檢查出來了問題,一下午的工作全部報廢,誤差太大,經過商議,明天重新畫圖。

    最熱測繪工程技術實訓報告(模板20篇)篇二十

    2、使學生熟練掌握地籍測量的流程及相關軟件的操作和使用方法,培養學生的動手能力;。

    3、進一步熟悉地籍測量的全過程;。

    4、熟練掌握地籍調查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

    5、培養學生進行測量的組織能力,提高其獨立分析問題和解決問題的能力;。

    6、培養學生的團結協作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規范進行測量作業的職業道德;。

    7、通過地籍實習,使學生提高技術能力、法律意識、政策意識、社會意識。

    1、對測區的控制點、界址點以及相關的地籍要素進行施測和數據處理,對相關的地形要素做到合理取舍。

    2、理解界址點的概念,掌握面積量算的方法。

    3、熟悉地籍圖的測繪方法,并由地籍圖編制宗地圖。

    4、小組內分工明確合理,組員輪流進行施測,以達到全面訓練的目的。

    5、每個作業小組提交一套測繪成果,每人提交一份計算資料和實習報告;。

    6、實習期間注意個人安全,遵守學校的規章制度,不得無故缺勤。

    1、地籍權屬調查。

    2、地籍控制測量和界址點的測量。

    3、地籍圖的測繪。

    4、宗地圖的編繪。

    5、面積量算和平差。

    20xx年x月x日——x月x日。

    _水利水電學院_職業學院及家屬院。

    1、測區概況:

    本次實習的測區位于坐落在_路和_路交匯處的西北側,總的形狀為矩形,其面積約11萬平方米,約165畝。

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