一份好的發(fā)言稿不僅需要論述清晰、邏輯嚴(yán)密,還需要考慮到聽(tīng)眾的需要和利益,用心觸動(dòng)每一個(gè)聽(tīng)眾的心靈。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的發(fā)言稿,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇一
同學(xué)們:
俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”的確,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。
從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才會(huì)提高我們的寫(xiě)作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無(wú)興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書(shū),沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書(shū)。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想,我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時(shí),我們班的李媛作文寫(xiě)得很好,而且是原創(chuàng),那時(shí)我就下定決心:我一定要多看書(shū),多讀書(shū),提高我的寫(xiě)作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對(duì)書(shū)的癡迷。我會(huì)在周末看書(shū),無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì)看,讀書(shū)已成為我生活中不可分割的一部分,我愛(ài)讀書(shū),但我更愛(ài)寫(xiě)作。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。
書(shū)就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。
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尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來(lái)自三(2)中隊(duì),今天我很榮幸作為讀書(shū)星的代表,在這里和大家分享我的讀書(shū)心得和體會(huì)。
我喜歡讀書(shū),曾讀過(guò)《愛(ài)麗斯漫游仙境》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)》、《失而復(fù)得的水彩筆》等刊登在《樂(lè)學(xué)少年》報(bào)上,《為什么我的眼淚會(huì)飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎(jiǎng)。
我們?cè)?jīng)在課本上學(xué)過(guò)顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,陸游的書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難,還有杜甫的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書(shū)是非常有益的。
讀書(shū),不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書(shū)的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書(shū)就是在和靈魂高尚的人對(duì)話,同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
謝謝大家!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
要說(shuō)我的朋友,那就是的書(shū)。
就在那一次,我悠閑地聽(tīng)著mp3,舒適極了。
跟姨媽出去買(mǎi)書(shū)的媽媽回來(lái)了,遞給我一本本書(shū),其實(shí)我根本就不想看……但是,每次傷心落淚的時(shí)候,我總會(huì)捧起書(shū)來(lái),看看同齡人的做法,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就這樣一次又一次——我愛(ài)上了讀書(shū)。
從今以后,每次媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國(guó)》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣,我的書(shū)越來(lái)越多。
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚,跑進(jìn)了房間,翻開(kāi)書(shū),淚水就流到了淺灰色的書(shū)頁(yè)上。
你說(shuō),我沉醉在書(shū)海中,快不快樂(lè)呢?
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一條小船,帶我登上知識(shí)的彼岸;書(shū)是一位老師,帶領(lǐng)我走向新的人生道路。
從我上幼兒園開(kāi)始,書(shū)就一直伴在我左右。每天晚上媽媽都會(huì)讀童話故事,每次我聽(tīng)得不過(guò)癮,只好自己找來(lái)書(shū)看。小時(shí)候我最愛(ài)看《安徒生童話》,但因?yàn)檫€小認(rèn)識(shí)的字不多,所以得找?guī)灼?jiǎn)單的.看。長(zhǎng)大了,我迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。他筆下的動(dòng)物感覺(jué)各個(gè)都有靈性,讓我感覺(jué)我就站在日曲卡雪山上,看著下面栩栩如生的動(dòng)物們……閱讀的感覺(jué)真是奇妙,讀的好像不是一排排字而是一種滲透人心的情感。
記得有一次媽媽又給我買(mǎi)了本沈石溪的書(shū)叫《狼國(guó)女王》,我樂(lè)顛顛地抱著書(shū)坐在床上看。別林斯基說(shuō)過(guò):“好的書(shū)籍是貴重的珍寶”,我抱著一大塊鉆石一般,迫不及待想要驗(yàn)真假了。一打開(kāi)書(shū)我就被書(shū)中的故事吸引住了,書(shū)中的人物一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。我看得如癡如醉。不知過(guò)了多久,我抬頭一看鬧鐘,哇12點(diǎn)多了。我趕忙跑上樓,媽媽生氣地望著我,我解釋我是因?yàn)榭磿?shū)才忘了吃午飯。媽媽馬上開(kāi)心地說(shuō):“以后要看好時(shí)間”。
讀書(shū)多好,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很愛(ài)《竊讀記》中的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”
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親愛(ài)的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹T缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
(敬隊(duì)禮)我是__縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級(jí)2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講,我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”由此可見(jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善,也離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代,才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍,用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū),缺少科學(xué)文化知識(shí),才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看,不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家,他們都有著雄厚的知識(shí)力量。古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來(lái)、冰心。從古至今,他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功,也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書(shū);要成功,必認(rèn)真讀書(shū);要成功,必認(rèn)真多讀書(shū)。
書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具,還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類的智慧,塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛(ài);一本好書(shū),能給予我們啟迪,使我們獲得無(wú)窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。“為中華之崛起而讀書(shū),為中華之崛起再崛起而讀書(shū)。”讓書(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束,謝謝各位!
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)籍是人類文化遺產(chǎn)的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂;也像一杯綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)各種美妙的享受和無(wú)盡的回味。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,真的很好,我從書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),豐富了自己,豐富了課余生活。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。”
讀書(shū)可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,遼闊富饒的海洋世界。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。閱讀讓我在知識(shí)的海洋中暢游,閱讀讓我不斷縮小無(wú)知的領(lǐng)域,閱讀讓我變得更加豐富和成熟。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美與丑,分清善與惡,分清對(duì)與錯(cuò),讓我們逐漸高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
讀一本好書(shū),能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境界和崇高的情感,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還是不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真意,也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度。
但是現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我總是在無(wú)事可做的時(shí)候找一本書(shū)來(lái)讀,甚至在睡覺(jué)前,我完全沉浸在由知識(shí)編織的美麗世界中。
書(shū),是一把金鑰匙,召喚我用一顆真誠(chéng)的心去打開(kāi)知識(shí)的殿堂之門(mén);書(shū),是一葉小舟,載著我在知識(shí)的x洋大海中搏擊,讓我享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;書(shū)是我形影不離的好朋友。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更應(yīng)該是書(shū)香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦,處處洋溢著濃厚的讀書(shū)氣息。
本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來(lái),目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂(lè)。
閱讀過(guò)程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲(chóng)的話,那么通過(guò)不斷的讀書(shū),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書(shū)香滿園!讓我們通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。
最后,祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績(jī)!
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇九
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!我是二(1)班的陳美冰,今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的.故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!
》中的虎皮貓媽媽的故事,讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,還有很多很多……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
同學(xué)們,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的書(shū)本上寫(xiě)滿了新知識(shí),記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多;眾多有趣的課外書(shū),描繪了大自然好多可愛(ài)的動(dòng)物、植物,還有很多感人的故事,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁嗟闹R(shí)和道理,更讓我懂得了童年的珍貴。
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讓好書(shū)伴隨著我們?cè)谥R(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),乘風(fēng)破浪。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就像人們失去了方向。讀書(shū)伴我一天天成長(zhǎng)。
上幼兒園的時(shí)候聽(tīng)故事、文章是一天中最快樂(lè)的時(shí)候。有時(shí)是媽媽讀哥哥書(shū)上的課文、古詩(shī),有時(shí)是我高興地聽(tīng)電腦里放的三國(guó)、水滸故事,還有時(shí)是我津津有味地看著一些沒(méi)有文字的畫(huà)報(bào)。讀、聽(tīng)故事有時(shí)能讓我做出不一樣的事來(lái),比如早上不想起床,媽媽就會(huì)打開(kāi)電腦,讓一個(gè)個(gè)精彩的故事把我叫起。
從上幼兒園我就會(huì)認(rèn)字了,時(shí)間一天天過(guò)去,我從無(wú)字畫(huà)報(bào)讀到繪本。開(kāi)始,我認(rèn)為有字的書(shū)就像一本本巨大的魔鬼,密密的文字會(huì)占領(lǐng)你的腦海,但從第二本繪本開(kāi)始,我便被它吸引住了。我?guī)缀趺刻煸诩叶家匆粫?huì)兒,要不就去對(duì)門(mén)家和對(duì)門(mén)的小弟弟一塊閱讀一些故事。有一天我看完了《我的友情要出租》,下樓時(shí)看到了對(duì)門(mén)的小弟弟說(shuō):“給一元錢(qián),大猩猩我們一起玩吧!”他聽(tīng)完了大怒,我不好意思地給他解釋說(shuō)是我剛看完的書(shū)里的。
三年級(jí)的時(shí)候我開(kāi)始看小說(shuō)了,《三國(guó)》、《水滸》這些小時(shí)候我愛(ài)聽(tīng)大人讀的故事,現(xiàn)在我又全拿出來(lái)看了。有一天這兩本書(shū)我讀完了,向媽媽要書(shū)看。媽媽說(shuō)你去把柜子里的書(shū)拿出來(lái)讀完。我跑過(guò)去一看,《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游世界》和《愛(ài)的教育》。我拿起來(lái)就全神貫注地讀起來(lái)。
書(shū)!一個(gè)帶你走進(jìn)另一個(gè)世界的機(jī)器。從里面綠樹(shù)成林、有小溪、綠草、紅花的畫(huà)報(bào),到小鳥(niǎo)、小雞、大猩猩生活的繪本,再走進(jìn)故宮、長(zhǎng)城、圓明園的連載小說(shuō)。讀書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng)。
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
我是301班的__。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,因此,今天我演講的題目是“我愛(ài)閱讀”。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
我知道我國(guó)悠久的歷史和文化,了解我們中國(guó)的實(shí)力。我們有一句中國(guó)古話叫做“秀才不出門(mén),全知天下事”。我從小沒(méi)有去過(guò)很多地方,但是我非常了解其他地方的風(fēng)俗和名勝,這是為什么呢?因?yàn)槲覑?ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x豐富了我的情感世界。
我同情小凡卡的悲慘命運(yùn),我欽佩晏子回答楚王問(wèn)題的機(jī)智和勇敢,我欣賞宋慶齡和華羅庚的愛(ài)國(guó)精神,我喜歡林海音對(duì)知識(shí)的渴望,我討厭外國(guó)列強(qiáng)在我們國(guó)家的土地上為所欲為……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
有許多人為了自己的理想而努力工作、奮斗。馬克思花了40年寫(xiě)《資本論》,錢(qián)學(xué)森為了回到中國(guó)不惜忍受牢獄之苦,江姐、劉胡蘭、董存瑞等英雄為新中國(guó)的建立流血犧牲……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們是我們的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立了一個(gè)崇高的理想。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū),他就不像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體。所以,同學(xué)們,多多閱讀吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十二
靳老師、王老師,各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家下午好!
非常高興,也非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。聽(tīng)了前面幾位家長(zhǎng)的發(fā)言,我深有感觸,很受啟發(fā)。在此也與大家分享一下我的看法,與大家共勉。
一個(gè)錯(cuò)題本,每周整理一次。現(xiàn)在孩子小,這個(gè)工作主要由我來(lái)做。在平常學(xué)習(xí)中出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)字、錯(cuò)詞,摘抄在錯(cuò)題本上,讓孩子強(qiáng)化、鞏固;數(shù)學(xué)中發(fā)生的錯(cuò)題、拓展應(yīng)用,幫孩子整理、歸類,讓孩子練習(xí),盡量達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。幫助孩子減負(fù),最好的辦法是給父母增負(fù)。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是一個(gè)不斷重復(fù)、不斷修正的過(guò)程。只要在生活中有意識(shí)的正確引導(dǎo)即可。一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的,可家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任卻決定孩子的發(fā)展方向。孩子現(xiàn)在正需要我們的扶助,今天的扶是為了將來(lái)的不扶或者少扶。否則,問(wèn)題越積越多,差距越拉越大,孩子和我們將不堪其苦。
有一本書(shū)叫《麥田里的守望者》,說(shuō)教育不是管也不是不管,在管與不管之間,有一個(gè)詞叫“守望”。讓我們一起守望孩子的未來(lái),靜等花開(kāi)。
謝謝大家!
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十三
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來(lái)提倡“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過(guò)歷代優(yōu)秀的不朽的書(shū)籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十四
大家好!
俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”的確,讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的'視野。
從小,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我,在課余時(shí)間,要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才會(huì)提高我們的寫(xiě)作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對(duì)其它毫無(wú)興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書(shū),沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書(shū)。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想,我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了,其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,而我卻。我感到很慚愧。同時(shí),我們班的李媛作文寫(xiě)得很好,而且是原創(chuàng),那時(shí)我就下定決心:我一定要多看書(shū),多讀書(shū),提高我的寫(xiě)作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對(duì)書(shū)的癡迷。我會(huì)在周末看書(shū),無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì)看,讀書(shū)已成為我生活中不可分割的一部分,我愛(ài)讀書(shū),但我更愛(ài)寫(xiě)作。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。
書(shū)就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠(yuǎn)航。
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
您好!今天我講話的主題是發(fā)現(xiàn)課外閱讀的價(jià)值。在當(dāng)代教育工作中,閱讀書(shū)籍常被置于一個(gè)比較次要的地位,但我認(rèn)為閱讀書(shū)籍無(wú)論在何時(shí)、何地、何種情況下,都是一件極有價(jià)值的事情。
同學(xué)們,我知道你們現(xiàn)在在課內(nèi)學(xué)習(xí)中,花費(fèi)時(shí)間很多,但是我不得不指出你們的在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題,大家都在課外知識(shí)上顯得極其薄弱,這是不協(xié)調(diào)不充分的。而課外閱讀書(shū)籍恰好就可以補(bǔ)足這一短板,使學(xué)生的知識(shí)面更加寬廣,思維更有深度。魯迅說(shuō)過(guò)好文章是看出來(lái)的,杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,康德的哲學(xué)是從古今書(shū)籍中總結(jié)來(lái)的。這說(shuō)明,閱讀在我們的學(xué)習(xí)生活中具有很高的價(jià)值。
老師們,我國(guó)的教育方針不僅有智育,更有德育。一個(gè)人的品德的好壞間接決定了一個(gè)學(xué)生的人生。而閱讀課外書(shū)籍可以潛移默化的影響學(xué)生的價(jià)值觀,對(duì)他們的心靈和和思想構(gòu)成巨大的影響。孔孟之道流傳千古,書(shū)籍是歷代儒雅之士的精神導(dǎo)師。我國(guó)新時(shí)代的青年不僅要學(xué)習(xí)好先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),更應(yīng)培養(yǎng)良好的價(jià)值觀、世界觀、人生觀,只有這樣才能更好地服務(wù)于社會(huì)和人民,才能讓重振世界的禮儀之邦。
人類歷史起伏不定,戰(zhàn)亂,災(zāi)難,一次次將人類逼入絕境,而書(shū)籍便是人類文明的諸亞方舟,一次次將人類文明從火山口拉回來(lái)。魯壁、天一閣、洪堡大學(xué)的地庫(kù),它們都在警示人們書(shū)籍的重要性。江河奔流幾千載,無(wú)數(shù)英雄風(fēng)云人物已不再,而我們卻能讀到曹操的雄心壯志和陶淵明的高雅情趣;能讀到岳飛的精忠報(bào)國(guó)和曹雪芹的愛(ài)恨纏綿。我們作為人類的新一代,有義務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)前輩們的精神財(cái)富。而現(xiàn)在我們總是滿肚功利地把考試的重要性無(wú)限放大,卻忽視了閱讀的價(jià)值,忘記了弘揚(yáng)人類文明,這是對(duì)人類文明的不負(fù)責(zé)任!
在這兒我想要告訴大家,高考是我們學(xué)生目前的主要任務(wù),我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶⑵浞旁谑孜唬覀円惨盐掌胶猓覀兡芊裨诓挥绊懻n內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)給予學(xué)生時(shí)間和機(jī)會(huì),進(jìn)行課外閱讀呢?當(dāng)然,我們?cè)谔岢喿x的同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)陂喿x中進(jìn)行思考,體悟書(shū)中所含的道理與思想,同時(shí)感受書(shū)籍所蘊(yùn)含的藝術(shù)美,這需要老師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)撥,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)與思想的雙重收獲。
各位同學(xué)和老師,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng),同時(shí)也希望我的講話能引起大家的思考。
最新閱讀分享交流會(huì)發(fā)言稿范文(16篇)篇十六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家下午好!"日出喚醒大地,讀書(shū)喚醒心靈.""讀一本好書(shū)會(huì)使人一生受用"。所以,我們應(yīng)該:愛(ài)讀書(shū)。
同學(xué)!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。
胸懷大志,抓住每一分鐘。學(xué)好課本知識(shí)后,要博覽群書(shū),欣賞李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻與深刻,品味冰心的真誠(chéng)。
上的平靜和。
精神。
上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),書(shū)的確是最忠實(shí)的伙伴;時(shí)間從未停止,但閱讀可以讓我們永遠(yuǎn)年輕。不僅如此,閱讀還使我們能夠與任何時(shí)候、任何國(guó)家的偉大作家交流。在他們的'指引下,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),文學(xué)的殿堂讓我們行走,未來(lái)為我們展示理想的藍(lán)圖!
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情養(yǎng)性。”那是因?yàn)檫@本書(shū)有一個(gè)廣闊的世界和不朽的。
精神。
雖然事物日新月異,但書(shū)總是新的——經(jīng)常讀,永遠(yuǎn)是新的!
所以,愛(ài)看書(shū)!愛(ài)讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上。閱讀激動(dòng)人心的貴族作品,吸收超越靈魂的智慧精華,讓我們放眼更廣闊的空間和時(shí)間,讓我們的心靈在書(shū)中交流過(guò)去和未來(lái)。
“半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源。”同學(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,以書(shū)為友,向書(shū)學(xué)習(xí),讓一縷書(shū)香陪伴你我。