為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡慶春節(jié)活動總結(jié)與反思?xì)g慶春節(jié)活動方案篇一
1.要選擇合適的活動主題。
本次活動中，雖然大部分活動是關(guān)注學(xué)生的興趣，也有部分是對學(xué)生思想教育所必須的。但是，也有一些活動過于社會化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實(shí)施起來有點(diǎn)難度。
2.活動過程的組織難度大。
本次活動中，我校選擇了兩項(xiàng)的集體性的活動，是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動，這是相對比較容易組織的，但是在活動過程中還是遇到了很多問題，比如年級跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào);在送溫暖活動中，有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學(xué)生在家中的活動如何進(jìn)行監(jiān)控，如何了解學(xué)生在家中的活動情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實(shí)情況。
3.安全問題束縛了手腳。
眾所周知，學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮?這也是政策導(dǎo)向的問題，很多的好活動都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學(xué)校教師的注意，也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與，才能保障社會實(shí)踐活動的有效開展。
寒假活動在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動了學(xué)校的德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識水平。
歡慶春節(jié)活動總結(jié)與反思?xì)g慶春節(jié)活動方案篇二
一、精心組織，立足實(shí)際
我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實(shí)踐活動等內(nèi)容的活動方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級段、內(nèi)容豐富的《春節(jié)主題活動寒假德育活動作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1.表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。
春節(jié)，是中國人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)的節(jié)日祝福語，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。
另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對親友的祝福和對節(jié)日的喜愛。中高年級學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會感人、學(xué)會與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。
2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。
為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們在假期中至少讀一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對聯(lián);在春節(jié)走親訪友時搜集精彩的春聯(lián)、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯(lián)摘錄下來，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
3.投身假期實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。
在“快樂的寒假”主題活動中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動中來，在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對等的良好品質(zhì)和能力。
根據(jù)這次“春節(jié)”主題活動中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評審小組對各項(xiàng)作品進(jìn)行評審，評出一二三等獎數(shù)名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動。
歡慶春節(jié)活動總結(jié)與反思?xì)g慶春節(jié)活動方案篇三
為滿足市民春節(jié)期間的閱讀需求，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳遞全民閱讀的快樂，南開區(qū)圖書館在農(nóng)歷春節(jié)期間，為讀者精心準(zhǔn)備了豐富的服務(wù)資源，舉辦了“金雞報春”系列讀者活動，使區(qū)圖書館成為了廣大市民“讀書充電”、享受文化盛宴的好去處，深受廣大讀者好評。
一、春節(jié)假期全天開館，讀者拍手稱快。
區(qū)圖書館在節(jié)日期間努力做好讀者服務(wù)工作，從大年除夕到正月初六正常開館，不閉館，自習(xí)室依然延長至晚上7點(diǎn)。此舉迎來了讀者到館借閱圖書、上網(wǎng)沖浪、自習(xí)讀書，并形成了一個小高峰，尤其是自習(xí)室，每天都能迎來眾多讀書學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，春節(jié)假期來圖書館借閱圖書、自習(xí)讀書的讀者千余名。他們紛紛表示，南開區(qū)圖書館能夠在春節(jié)期間堅(jiān)持開館，特別是自習(xí)室還是延長至晚上7點(diǎn)，給他們讀書帶來了極大地便利，對圖書館的工作人員表示感謝。
二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讀者活動豐富多彩。
為歡度中華傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增添節(jié)日喜慶氣氛，區(qū)圖書館在春節(jié)期間舉辦了“金雞報春”系列讀者活動。圖書館的工作人員細(xì)心編制了千條字謎舉辦“我們的節(jié)日·迎新春千條字謎競猜”活動供讀者競猜，通過這一傳統(tǒng)方式，與廣大讀者共慶新春佳節(jié)。每天兩小時，讀者每猜中兩條謎語，即可獲得一份獎品，假期共有百余名讀者參加，為區(qū)圖書館營造了歡樂祥和的氛圍。該活動將于農(nóng)歷正月十六結(jié)束。此外，區(qū)圖書館還精心挑選了適合廣大讀者觀看的經(jīng)典影片，舉辦“喜迎新春”電影展映活動以饗讀者。
三、假期新書上架，閱讀推廣延伸。
為進(jìn)一步加強(qiáng)全民閱讀推廣活動，提升讀者春節(jié)期間的閱讀興趣，滿足讀者在春節(jié)期間的閱讀需求，圖書館在四樓新書展室為讀者精心準(zhǔn)備了新購置的數(shù)百種歷史、社科、文學(xué)類新書，舉辦了“你讀書我買單”閱讀推廣大使迎新春專場招募活動及“金雞報春”新書展，號召市民多讀書、讀好書，并在區(qū)圖書館微信讀者朋友圈進(jìn)行宣傳推介，使得“閱讀推廣大使”招募活動持續(xù)火爆。截至目前，區(qū)圖書館招募“閱讀推廣大使”已達(dá)千余名。
四、網(wǎng)絡(luò)書香過大年·迎新春數(shù)字閱讀推廣。
為宣傳推廣南開區(qū)圖書館數(shù)字圖書館，讓市民了解數(shù)字圖書館、利用數(shù)字圖書館，南開區(qū)圖書館聯(lián)合國家圖書館數(shù)字圖書館推廣工程，舉辦“網(wǎng)絡(luò)書香過大年·迎新春數(shù)字閱讀推廣月”活動，讓廣大讀者充分體驗(yàn)和享受互聯(lián)網(wǎng)時代數(shù)字閱讀帶來的便利和快樂。其中，“九州同慶·最美年俗”在線攝影征集、“吉語傳情·嘉聯(lián)迎春”電子有聲賀卡、“書香博聞·金雞唱榜”趣味闖關(guān)答題等各項(xiàng)線上活動都深受讀者好評。
此外，南開區(qū)圖書館還為廣大讀者精心準(zhǔn)備了豐富的數(shù)字資源，萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫，超星全文圖書數(shù)據(jù)庫，上業(yè)百科以及中文在線電子書及視頻數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源讓讀者足不出戶也能享受到閱讀的快樂。
歡慶春節(jié)活動總結(jié)與反思?xì)g慶春節(jié)活動方案篇四
為活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。并結(jié)合“寒假生活倡議書”，讓家長和學(xué)生一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、舉行了一次國旗下講話。以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號召同學(xué)們扎扎實(shí)實(shí)搞好活動。
2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“除夕春節(jié)元宵”這些節(jié)日，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動，并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“我們的節(jié)日——春節(jié)?元宵節(jié)”為主題，學(xué)校進(jìn)行了關(guān)于春節(jié)的作文、手抄報等活動。通過這一系列的活動，學(xué)生們對于傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解和認(rèn)識。
4、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動。全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
此次活動意義顯著，它豐富了青少年精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動，不斷掀起活動的高潮。