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    大學(xué)校園羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    一、參加對(duì)象:

    ___學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生

    二、報(bào)名時(shí)間:

    20__年__月__日——20__年__月__日

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    搏擊館內(nèi)

    四、比賽項(xiàng)目:

    男單、女單

    五、活動(dòng)安排:

    比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

    (1)若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

    (2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

    (3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

    (6)擲硬幣:每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

    (7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò),落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

    (8)為了保持比賽公開(kāi)、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排;

    單打:

    1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

    2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

    3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

    六、宣傳計(jì)劃:

    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

    七、獎(jiǎng)品設(shè)置:

    比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū);

    八、獎(jiǎng)品待定:

    ____

    ____

    ____

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    比賽表格及費(fèi)用15元

    比賽用水費(fèi)用20元

    比賽用球費(fèi)用60元

    比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元

    球架

    球拍60/4=240元

    彩色膠帶:30元

    總計(jì):___元

    院團(tuán)委、__羽毛球社

    策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人:___

    聯(lián)系電話:________

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    xx大學(xué)xx學(xué)院愛(ài)好和熱愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的在校學(xué)生。

    二、招新流程

    1、報(bào)名:有意向的同學(xué)先在自己所在班級(jí)的體育委員登記,由班級(jí)體育委員將名單交給社團(tuán)理事長(zhǎng)。

    報(bào)名時(shí)間:待定

    2、社員選拔:由社團(tuán)將所報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分組,通過(guò)社團(tuán)迎新比賽選出正式社員。

    3、社團(tuán)會(huì)費(fèi):被選拔出來(lái)的正式社員每人交20會(huì)費(fèi),用于以后社團(tuán)的訓(xùn)練和比賽的用球和獎(jiǎng)品費(fèi)用。

    4、選拔地點(diǎn):方彩羽毛球場(chǎng)

    5、選拔時(shí)間:待定

    6、比賽形式:男單,女單。根據(jù)報(bào)名情況分小組進(jìn)行循環(huán)賽。

    ps:報(bào)名比賽的同學(xué)需自帶球拍。

    三、招新費(fèi)用

    1、學(xué)院羽毛球場(chǎng)的球網(wǎng)費(fèi):60元

    2、社團(tuán)迎新羽毛球費(fèi)用:60元

    3、報(bào)名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報(bào)費(fèi)用:20元

    合計(jì):140元

    四、招新宣傳

    由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作招新海報(bào),并張貼至各班活動(dòng)宣傳欄處。

    五、主辦單位:方彩羽毛球社

    協(xié)辦單位:學(xué)生會(huì)宣傳部

    六、社團(tuán)主要活動(dòng):

    1、在合適時(shí)間內(nèi)組織社團(tuán)會(huì)員每個(gè)禮拜訓(xùn)練一次,在學(xué)期末進(jìn)行隊(duì)內(nèi)比賽,并設(shè)置一定獎(jiǎng)項(xiàng)。

    2、每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行招新比賽,下學(xué)期學(xué)期末進(jìn)行一場(chǎng)全院師生羽毛球比賽。

    3、參加校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)羽毛球項(xiàng)目。

    4、組織與外院進(jìn)行的羽毛球友誼賽。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    感恩他人,快樂(lè)自我

    二、活動(dòng)目的:

    在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

    工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室

    四、活動(dòng)用具:

    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),

    五、活動(dòng)時(shí)間:

    11月xx日 星期六 15:00~17:00

    11月xx日 星期六 19:00~21:00

    六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    班長(zhǎng):程廣玉150

    團(tuán)支書(shū):李慧 137

    七、參加人員:

    工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

    八、活動(dòng)形式:

    開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

    九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

    (一)、前期準(zhǔn)備階段

    1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

    2、完成活動(dòng)策劃。

    3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

    (二)、活動(dòng)階段:

    1、開(kāi)展班會(huì)

    班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

    2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語(yǔ),317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

    十、活動(dòng)預(yù)期效果

    通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

    氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,

    總計(jì) 30元。

    十二、安全預(yù)案

    由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國(guó)在國(guó)際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)普遍開(kāi)展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!

    二、活動(dòng)目的

    1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情

    2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解

    3、鍛煉同學(xué)們的身體

    4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解

    三、活動(dòng)對(duì)象

    09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

    四、活動(dòng)安排

    活動(dòng)時(shí)間:201x年4月6日下午(待定)

    活動(dòng)地點(diǎn):南門(mén)羽毛球場(chǎng)(待定)

    五、活動(dòng)形式

    班級(jí)羽毛球男女混雙打

    六、活動(dòng)流程

    賽前準(zhǔn)備

    1,活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買(mǎi)羽毛球,獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備好球拍。

    2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

    3,賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng),要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

    4,比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的號(hào)碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號(hào),b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)宣布的形式。

    比賽流程

    1,比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,每場(chǎng)陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。

    2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類(lèi)推。

    3,比賽具體規(guī)則詳見(jiàn)《09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則》。

    4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。

    賽后安排

    1,全體同學(xué)合影留念。

    2,安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

    七、活動(dòng)細(xì)則:

    1.參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛(ài)惜場(chǎng)地設(shè)施及比賽道具。

    2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如遇特殊情況,及時(shí)到組織部登記,以便比賽順利進(jìn)行,各部門(mén)默契配合,相互協(xié)助。

    八,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    本站發(fā)布大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案,更多大學(xué)生羽毛球比賽活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

    活動(dòng)名稱:大學(xué)生羽毛球比賽

    活動(dòng)目的:為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)羽毛球知識(shí)的掌握程度,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

    參加對(duì)象:我周二下午羽毛球班全體學(xué)生

    主辦單位:周二下午羽毛球班

    報(bào)名時(shí)間:xx年xx月xx日

    活動(dòng)地點(diǎn):體育館內(nèi)

    裁判員:主裁判(1名):李陽(yáng)老師副裁判(2名):男體委女體委

    器材設(shè)備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

    比賽規(guī)則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級(jí)人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對(duì)手(男生組與女生組分開(kāi))。

    比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    比賽項(xiàng)目:男單、女單

    比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男生組評(píng)出2組,女生組評(píng)出一組

    比賽要求及注意事項(xiàng):

    一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

    任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

    1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

    三、發(fā)球權(quán)、得分和交

    1.比賽中由通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

    2.下一局比賽開(kāi)始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

    3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒(méi)有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

    4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒(méi)有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

    四、交換場(chǎng)地

    1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí),必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

    五、發(fā)球和接發(fā)球

    (一)合法的發(fā)球

    有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

    1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

    2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開(kāi)始揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開(kāi)始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

    3.在發(fā)球過(guò)程中,即從發(fā)球員的球拍開(kāi)始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開(kāi)地面或移動(dòng)。

    4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

    5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò),落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

    (二)合法的接發(fā)球。

    1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開(kāi)始接發(fā)球,否則屬違例。

    2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

    1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

    2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分

    七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

    1.發(fā)球時(shí)如果未超過(guò)球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

    2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

    3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

    4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    5.除發(fā)球以外,球過(guò)網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

    6.在比賽中,不可預(yù)見(jiàn)或意外的情況發(fā)生。

    八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

    第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

    第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

    (二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

    1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

    3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

    九、違例

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發(fā)球時(shí),球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

    3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng)。

    4.比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過(guò)網(wǎng)擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

    8.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

    11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

    12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

    羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    “暖冬杯”班級(jí)羽毛球比賽

    二、活動(dòng)背景:

    根據(jù)有關(guān)部門(mén)最近的一次體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營(yíng)養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學(xué)里面,堅(jiān)持參加體育鍛煉的學(xué)生很少,多數(shù)學(xué)生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運(yùn)會(huì)是一次空前勝利的盛會(huì),我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得可驕人的成績(jī),但是他們的成績(jī)并不代表我們國(guó)人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,需要強(qiáng)將的體魄。

    三、活動(dòng)目的:

    切磋、交流

    1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情

    2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解

    3、鍛煉同學(xué)們的身體

    4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解

    三、活動(dòng)安排:

    活動(dòng)時(shí)間:__年12月12日

    活動(dòng)地點(diǎn):4、5號(hào)寢室樓之間的羽毛球場(chǎng)區(qū)

    四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    第一組織者:岳團(tuán)結(jié)

    主要組織者:李轉(zhuǎn) 鄭永欽 李加強(qiáng) 郭軍威

    五、活動(dòng)環(huán)節(jié):

    1、第一次抽簽配對(duì):體育委員準(zhǔn)備24個(gè)簽,由選手們隨機(jī)抽取,

    抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對(duì)打。

    2、進(jìn)行第一輪比賽:分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,共12場(chǎng)比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

    3、第二次抽簽配對(duì):體育委員準(zhǔn)備12個(gè)簽,由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對(duì)打。

    4、進(jìn)行第二輪比賽:分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,共6場(chǎng)比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

    5、第三次抽簽配對(duì):體育委員準(zhǔn)備6個(gè)簽,由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取,抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對(duì)打。

    6、進(jìn)行第三輪比賽:分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,共三場(chǎng)比賽,比賽獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場(chǎng)地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。

    7、半決賽配對(duì):體育委員準(zhǔn)備2個(gè)簽,抽到相同簽的同學(xué)在半決賽中當(dāng)中對(duì)打。

    8、半決賽:分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,獲勝方爭(zhēng)奪冠亞軍,其他兩個(gè)選手爭(zhēng)奪季軍。

    9、決賽:在同一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,先爭(zhēng)奪季軍,再爭(zhēng)奪冠亞軍。

    10、由班長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念

    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    獎(jiǎng)品類(lèi):

    冠軍獎(jiǎng)品:鋼筆一支 (15元) 亞軍獎(jiǎng)品:精致筆記本一個(gè)(10元)季軍獎(jiǎng)品:普通筆記本一個(gè)(5元)

    器材類(lèi):羽毛球6個(gè)×2元

    ——共計(jì)42元

    策劃書(shū):班委會(huì)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!班主任培訓(xùn)
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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