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    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇一

    您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

    經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

    第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘P袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

    第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

    第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

    最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。

    此致!

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇二

    您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

    回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

    對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

    此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是非常嚴(yán)重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

    我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

    檢討人:

    x年x月x日

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇三

    您好!

    做出這樣事情的我,實在是有辱斯文,丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認(rèn),在課堂之上頂撞了您,完全把我國數(shù)千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現(xiàn)在卻是感覺無地自容,感到羞愧難當(dāng)。

    因為我在課堂上跟同桌講話,甚至于笑了起來,還說您的課特別的無聊,不如睡覺,然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現(xiàn)讓您怒不可遏,想來也是,如我這般目無尊長的學(xué)生確實不多見了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因為這是在侮辱你,畢竟您課程確實是教的很好,不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學(xué)的喜愛。其實我都知道,只是我這個人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓(xùn)斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護(hù)了自己面子,(是因為您不屑于與我爭論)實際上大家都在背后對我指指點點,說我是個擾亂課堂,一點都不知道尊重老師的壞學(xué)生。

    在我們xx大學(xué)這樣一個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校里,有我這般“出眾”的`學(xué)生,真是學(xué)校的“幸事”啊!您要求我向您道歉,是因為我侮辱了這個課堂,侮辱了您的教學(xué)水準(zhǔn)。可我年輕氣盛沒有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續(xù)喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應(yīng)得的下場,下課后您把我叫進(jìn)了辦公室,我原以為您會責(zé)罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài),最后還是乖乖被您的氣度折服。

    您要我道歉,是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉,是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習(xí),沒有關(guān)系,因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著您的指導(dǎo),等著您教授更多的知識。一節(jié)課不過一個半小時,而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘,能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉,也希望能夠得到同學(xué)們的原諒,我會在下節(jié)課的時候,好好的向同學(xué)們道歉的,我不會再干擾課堂,頂撞老師了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇四

    ? ? ? ?您好!

    昨天,上語文課的時候,老師開始上課的時候,走到我的座位面前,問我為什么今年的語文作業(yè)還沒有交,叫我交作業(yè)。然后我說,沒有寫完。老師問我為什么沒有寫完,接著我就開始頂撞老師了。最后,被老師叫到辦公室批評教育了。經(jīng)過老師的教育以后,我知道是自己做錯了,所以寫了這封檢討書,希望老師可以原諒我。

    在課堂上頂撞老師,是一種非常不禮拜,非常惡劣的行為,不僅影響全班同學(xué)上課,而且影響老師在學(xué)生心目中的地位。所以,我在此對老師以及全班同學(xué)說聲對不起,希望你們可以原諒我昨天這么魯莽,頂撞我們的語文老師,耽誤大家上課。沒有完成作業(yè)是我的不對,而自己還好意思頂撞老師,老師其實想為我好的,我卻浪費了老師的一番好意。老師,我知道自己錯了。希望你看完這封檢討書可以原諒我,我以后我按時完成作業(yè)的,好好學(xué)習(xí),天天向上。以上是我關(guān)于昨天頂撞您的檢討書。

    檢討人:xxx

    2019年xx月xx日

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇五

    我是學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行為得深刻認(rèn)識以及改正得決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊重老師,嚴(yán)禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動違反了紀(jì)律。經(jīng)過您得教育,現(xiàn)在我知道了這種行為是不對得,所以,我覺得有必要而且也應(yīng)該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己得錯誤。對不起,老師!我知道您非常得生氣。現(xiàn)在想來,您得反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認(rèn)為是自己平時生活作風(fēng)太散慢,沒有牢牢記住學(xué)校得規(guī)章制度和老師反復(fù)要求得紀(jì)律。為了更好得認(rèn)識錯誤,也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正得改正自己得錯誤,保證不再重犯。

    1、思想上得錯誤:以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦得約束。在學(xué)校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律得重要。

    2、行為上得錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師得經(jīng)過。)

    3、對同學(xué)和自己得影響上得錯誤:我得錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多得同學(xué)做出和我類似得得行為。也會讓自己在以后得生活中更加放松自己,更忽視對紀(jì)律得認(rèn)識,也可能會犯更為嚴(yán)重得錯誤。

    1、向您真誠得認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己得錯誤,避免以后犯同樣得錯誤。所以,我寫下這篇深刻得檢討,向您表明我認(rèn)錯得決心。

    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校得校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。

    3、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜得處理,凡事需要三思而后行,多角度得權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要得。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇六

    我向您認(rèn)錯了,我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數(shù)學(xué)課時不僅跟您頂撞,還出口罵了您,我們放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。

    然而,俗話說:“笑一笑,十年少。”老師,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣樣子,我們心里就非常難過。可是我們這次真是不應(yīng)該成為了導(dǎo)火索。

    事實上,我們犯了嚴(yán)重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正機會。我們知道你是慷慨大肚,你心靈就跟您姓名一樣軟。

    在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質(zhì)問題。

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    如何處理學(xué)生頂撞老師的情況 學(xué)生頂撞老師檢討書篇七

    您好!

    1.思想上的錯誤:以前我總是對紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認(rèn)識到紀(jì)律的重要。

    2.行為上的錯誤

    3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對紀(jì)律的認(rèn)識,也可能會犯更為嚴(yán)重的錯誤。

    1.向您真誠的認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您表明我認(rèn)錯的決心。

    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。

    3.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

    對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下 這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案
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