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    幼師個人工作計劃安全工作

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼師個人工作計劃安全工作

    幼師個人工作計劃安全工作篇一

    為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全。我特制定本計劃。

    1、要學習安全法規、增強法制意識

    本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。

    2、要加強監督管理、消除安全隱患

    管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

    3、具體做法:

    ( 1)、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

    ( 2)、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

    ( 3)、班與班之間開展安全知識競賽;

    ( 4)、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

    (6)、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

    (7)、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;

    (8)、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

    (9)、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。 ( 10)、凡大掃除、勞動課,應親自在場,督促學生注意安全。

    幼師個人工作計劃安全工作篇二

    遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

    賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。

    (二)教育工作

    1、開展促進孩子全面發展的主題活動。

    大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大海”、“炎熱的夏天”。

    靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀念,繼續開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

    尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

    2、結合節日對幼兒進行品德教育。

    三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

    四月份:開展“植樹節”活動,開展以環保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。

    五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

    六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級,感受節日的歡愉。

    3、“我的地盤我作主”的區域活動

    為了讓幼兒身心更為健康地發展,以幼兒的發展為本,發揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。

    4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。

    用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作,加油!

    幼師個人工作計劃安全工作篇三

    我們班現有名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

    我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

    為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

    由于小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,所以首先要穩定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活。最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛生的生活環境。

    在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。

    在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

    (一)健康領域

    1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

    2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。

    3、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。

    4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

    (二)語言領域

    1、樂意與人交談,講話禮貌。

    2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

    3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

    4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

    (三)社會領域

    1、能主動地參與各項活動,有自信心。

    2、樂意與同伴交往。

    3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規則,知道必須遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。

    4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

    5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

    6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示。

    (四)藝術領域

    1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。

    2、喜歡參加藝術活動。

    3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,并會隨節奏變化變換動作。

    4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現熟悉物體的粗略特征。

    (五)科學領域

    1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。

    2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

    3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。

    4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

    1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

    2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。

    3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

    班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

    幼師個人工作計劃安全工作篇四

    1、班主任對照清點本班人數,填寫本班學生通訊錄。各班安排專人收費,xx月15日12:00前各班將軍訓費用、通訊錄交至德育處周興老師處。各班班主任在班內進行軍訓動員,班主任要認真組織,做好動員。

    2、xx月16日集中時間:上午7:30集中(操場),8:00登車,8:30準時出發,車程約1小時。上午9:30到達分宿舍,11:00開訓典禮。

    每位學生收取訓練費、食宿費、交通費、保險費等共計505元整。

    1、要求教師和學生在8月15日以前準備生活必需品:衣物;洗滌用品、牙刷、牙膏;水杯、飯盒、毛巾、臉盆等。(常備藥品自己購置)學生必須自己準備軍用鞋。

    2、xx月16日出發時著裝要求:運動鞋,儀容儀表整齊,男生頭發應符合要求。

    3、乘車及軍訓期間注意交通和人身、財物安全,聽從命令,服從帶隊老師和教官指揮。不帶貴重物品、手機等,不帶過多現金。特別要求xx月16日乘車時注意安全,相互照應,帶隊教師要高度重視,確保學生乘車安全。

    4、班主任做好參訓學生人數統計工作。要求學生必須參與(軍訓作為高中必修課程,記入學分),不得請假。

    5、班主任須建立班級家長qq群或微信群,與家長保持聯系;要教育學生注意與軍訓基地搞好關系,注意處理好學生之間關系,多下連隊了解情況,有異常情況及時上報年級組、德育處;要細致做好學生思想工作,教育學生做好吃苦準備,軍訓期間及時了解學生思想動態,預防發生意外;教育學生須嚴格服從管理、尊重教官和老師的管理。

    6、軍訓期間要做好防自然災害、防傳染病、防曬、防嗓子發炎、防扭傷(最好自備護腕、護肘)工作,衛生室做好有關藥品的準備工作。

    7、本次軍訓地點為xx市教育局學生綜合實踐基地,學生應愛護基地各種設施或設備,用餐注意勤儉節約,杜絕浪費。軍訓期間謝絕家長探訪。

    8、年級組確定兩名學生發言人和學生講話稿內容,領導講話稿由蘇楠老師負責。

    9、各班確定文藝匯演節目(各班節目由班主任負責,學生節目審定編排由慕xx老師負責),各班須自行準備和攜帶各種演出用具。

    10、全年級每位學生自備本子和筆,每天寫軍訓日記,結訓后由各班語文課代表將軍訓日記電子稿收齊;各班在軍訓期間積極參訓、及時收集整理各種資料,結訓后每班須上交關于此次軍訓的展板電子設計稿一份用于匯報總結(各班班長負責)、手抄報八份(各班學習委員負責);所有材料須在9月15日下午放學前交到德育處方軍老師處。個人材料是賦予學分的重要依據,學校將對各班的個人及班級材料收交情況進行統計并評比。

    幼師個人工作計劃安全工作篇五

    過去的一年,在上級主管部門的正確領導及大力支持下,經過分公司全體員工的共同努力,負重奮進,真抓實干,基本實現了年初制定的安全生產管理目辬,全年未發生較大安全事故。安全生產管理水平得到了進一步提升。

    工作總結

    一、安全制度落實情況

    1、我分公司深入貫徹落實安全生產法,于__年1月1日與全體員工層層簽訂了安全生產責任狀,按照安全生產獎懲制度對違章、違紀、違規、安全生產事故等本著"四不放過原則"進行了相應責任追究。

    2、為進一步加深員工對"三項制度"的掌握和理解,使制度切實得到貫徹落實,分公司將規章制度匯編成冊,發放到了每個崗位。

    3、對安全生產目辬進行了層層分解,責任到人,并建立了相應考核制度。

    二、積極推進"三應"工作,不斷強化安全教育與培訓分公司主要負責人及安全管理人員均參加了由市安監局組織安全管理人員培訓;特殊工種作業人員按縣安監局和技術監督局要求已完成全員培訓,并做到了考核合格持證上崗;對其他從業人員分公司按照年度安全教育培訓計劃每月進行了一次安全教育培訓,并根據教育培訓需求進行了安全操作規程、崗位操作規程、化工企業八大作業規范、應急救援知識、法2律法規等相關知識進行了考試,考核結果與工資獎金掛鉤。

    三、扎實開展安全月活動為貫徹落實上級部門關于開展"__年全國安全生產月"活動的通知精神,增強安全月活動氛圍,分公司本著"安全第一,預防為主,綜合治理"的安全方針,以"安全責任,重在落實"為主題,開展了"全國安全生產月"活動,并舉辦了安全生產月安全知識競賽活動。活動期間,張貼安全月宣傳辬語70余條。

    四、深入開展"打非治違"專項整治和百日安全生產活動,加大隱患排查治理力度,不斷將活動推向新高潮(一)為了深入貫徹落實國家、省、市、縣及晉煤集團關于開展"打非治違"文件精神,我公司于6月份開始啟動"打非治違"專項行動并研究部署落實。

    成立專項工作領導小組。根據各級政府及總公司制定的"打非治違"專項行動的工作方案,結合本企業實際,公司成立了"打非治違"專項行動領導小組,制定并下發了"打非治違"專項行動工作方案。并組織召開了各車間、部室一把手參加的"打非治違"專項整治工作會議,傳達了縣政府"打非治違"專項行動的會議精神以及《集中開展安全生產領域"打非治違"專項行動實施方案》。全公司開展廣泛的宣傳發動工作,認真抓好查自糾工作,務必做到五到位:即領導重視到位、宣傳發動到位、思想認識到位、組織措施到位,隱患排查整改到位。

    2、積極營造宣傳氛圍。將"打非治違"專項行動與6月份"全國安全生產月"以及"危險化學品企業專項整治活動"有機結合起來,組織開展了一系列活動。

    (2)在廠區醒目位置懸掛"打非治違"專項行動宣傳橫幅2條,更新各類安全宣傳辬語80余塊,制作有關化工企業事故案例教育宣傳展牌14塊,在生產崗增加各類安全警示辬識30多塊,營造濃厚的活動氛圍。

    (3)為配合"安全生產月"和"打非治違"專項活動,積極營造"人人關注安全生產、人人參與安全生產"的氛圍,于5月中旬對職工進行了應急知識培訓及考試。5月30日,公司進行了液氨泄漏事故應急救援摻擬演練,鍛煉了企業應急指揮和處置能力。

    3、全面開展自查自糾。公司"打非治違"工作小組結合各級政府及上級"打非治違"專項行動方案里提出的14項重點內容和企業安全生產現狀,進行了認真的對照、逐一梳理,將責任層層分解,全面開展安全生產自查自糾活動。堅持每周將"打非治違"自查自糾結果匯總并上報公司總部。

    為了使活動深入開展下去,公司領導重申:各級管理人員要認真履行監管職責,一定要把工作重點放在查隱患、治"三違"上。要做到安全隱患有人排查,整措施有人落實,整改結果有人確認的閉合管理摻式,安全部專職崗檢人員堅持24小時跟班檢查,發現"三違"現象嚴肅查處,絕不姑息。

    4、及時開展應急救援演練。根據省、市、縣安監局統一部署,按照總4公司活動安排,6月27日"全國安全生產演練周"期間,我公司與縣政府聯合,在重大危險源氨站液氨儲罐區摻擬液氨泄漏事故,組織開展了一次危化品事故應急救援綜合演練活動,提高了應急隊伍對危化品突發事故的應急指揮和處置能力,取得了預期演練效果。

    幼師個人工作計劃安全工作篇六

    為進一步深入貫徹《中華人民共和國安全生產法》,堅持“安全第一、預防為主”的指導方針。切實加強對安全生產工作監督力度,完善安全生產目標管理,堅決遏制各類生產安全事故,保障醫院財產和生命財產的安全,促進我院經濟持續、健康發展。根據與元謀縣衛生局簽訂責任狀的要求,結合我院安全生產的實際,特制定如下工作計劃。

    一、加強組織領導,提高認識

    把安全生產例入重要議事日程,牢固樹立安全生產責任重于泰山的思想,詳細制定安全生產年度工作計劃,并做到與轄區經濟社會協調、健康發展。

    二、建立健全工作領導機構

    結合實際,制定安全生產各項規章制度,并嚴格按照執行,做到有計劃、有檢查、有總結。

    三、建立安全生產責任目標

    與各衛生所簽訂安全生產責任狀,實行嚴格的目標管理制度,全面落實安全生產責任制,衛生院院長及各所長是安全生產第一責任人,副院長負責具體的安全生產工作。

    每半年召開一次安全生產工作會議,一年不少于兩次;認真開展宣傳教育活動,積極組織安全生產培訓,增強職工安全意識,提高職工的安全素質,全年開展安全生產知識宣傳3次,培訓2次;開展安全生產檢查2次,對存在的安全隱患及時整改;以杜絕醫療事故的發生。

    五、嚴格傷亡事故報告制度

    發生生產性傷亡事故和其他惡性意外傷亡事故,必須向主管局和鄉人民政府辦公室報告,必須在2日內向安全生產領導小組寫出書面事故報告。發生食品安全、人群中毒、重大人員傷亡、醫療事故等情況時,服從上級調遣,及時參與急救,不服從者將依法嚴肅處理。

    安全目標:

    堅持“我要安全”理念,強化“我會安全”意識,杜絕重傷事故,降低輕傷事故,工傷事故損失工時不超過100小時。

    安全計劃:

    1、認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的基本方針,充分發揮主要負責人是安全生產第一負責人的職能,保證對安全生產工作的投入,進一步強化公司對安全生產工作的領導,增強對安全生產工作消防結合的意識,下大力做好本公司安全生產各項工作,落實生產本公司安全生產主體責任,大力推進安全生產全員參與逐級負責制、堅持每周一安全生產綜合檢查機制,以摸索經驗建立安全生產排查隱患長效機制。

    2、月安全工作檢查定在每周一,由各部門檢查糾正;季度安全工作檢查由總經理統一安排部署,生產班組負責人每天對班組安全工作進行檢查并做好記錄。

    3、安全目標分解到部門:生產技術部不超過80小時,運輸部不超過10小時,財物部不超過5小時,辦公室不超過5小時。

    為實現20__年的安全目標,重點要抓好以下幾個方面的工作:

    1.通過多種形式引導職工立足本職崗位,深刻理解“安全第一,預防為主,綜合治理”的基本方針,不斷加大力度,廣泛開展爭當崗位能手活動,開展無“三違”、無事故安全標兵等活動,引導職工提升安全生產認識,努力學習,使職工的技術、業務素質在實踐中得到鍛煉提高,繼續要圍繞“五個一”開展“五賽”活動。

    每日一題、每周一課、每月一考、每季一評、每年一賽。

    3、“五賽”即:

    (1)賽思想。要求職工加強政治理論學習,堅定對黨、對企業的信念,增強主人翁責任感,不斷提高思想政治覺悟。

    (2)賽生產。要求職工瞄準先進的生產指標,大力提高勞動生產率。

    (3)賽技術。要求職工立足本職崗位,刻苦鉆研技術,能熟練掌握本崗位操作技能,具有操作過程中排除故障的能力,熟知應知應會的要求。

    (4)賽質量。要求職工牢固樹立“質量第一”的觀念,提高優質工程率,降低消耗,嚴把工程質量關。

    (5)賽安全。要求職工嚴格執行操作規程消滅違章操作,認真搞好設備的維修和保養,及時排除故障,消除不安全因素,熟知安全知識,按章操作,杜絕事故。

    4、通過強化安全宣傳教育,使管理人員、職工認識到安全是職工的最大利益,職工生命高于一切,意識到安全生產是實現企業發展、職工富裕的基礎,安全責任重于泰山,真正把安全工作放到第一位,自覺認真履行安全職責。

    幼師個人工作計劃安全工作篇七

    5、科學領域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續培養他們的自信心。

    對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規上還要多下功夫,培養做事的條理性和學習的主動性的培養。本期將繼續開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。

    1.情緒快樂、穩定,掌握基本的自我服務能力。生活衛生習慣有條理、有規律。

    2.能積極參加各項集體活動,在活動中學會初步控制自己的情緒,養成一定的規則意識。

    3.愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。

    4.愿意參與各類游戲活動。愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發展交往能力。

    各項具體教育目標

    (一)健康:

    1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。2、進一步鞏固獨立進餐的習慣,能保持桌面、地面整潔。養成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛生習慣。

    4、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養初步的自我保護意識。

    5、初步建立體育活動的規則意識。

    6、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發脾氣。

    7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。

    (二)語言:

    1、學會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。

    3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。

    4、在教師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自己的意思。

    5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學說簡單的書面語言,豐富詞匯量。

    6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。

    (三)科學:

    1、樂意參加科學活動,如:觀察、種植、飼養、小實驗等,初步形成好奇、好問的科學品質。

    2、能關心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環境。

    3、初步學會觀察周圍自然現象的明顯特征,并獲得粗淺的科學經驗。

    4、初步學會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發現。

    5、學習使用日常生活中常用的科技產品的簡單方法,參與簡單的制作活動。

    6、能注意并感知周圍環境中物體的形狀、數量等。

    7、愿意參加數學活動,能按要求拿取、擺放操作材料。

    8、學習一些常用的量詞。

    9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內物體的排序。

    10、學習手口一致點數10以內的實物,能說出總數,并能按指定數目取出相應的物體。

    (四)社會:

    1、能大方地與成人、同伴交往。

    2、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。

    3、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

    4、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。

    5、了解社會生活中的一些基本規則。

    6、會初步使用禮貌用語與他人交往。

    (五)藝術:

    1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。

    2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內容。

    3、跟隨音樂,按節拍,做上肢或下肢簡單的基本動作。學習簡單的集體舞和音樂游戲。

    4、愿意參加美術活動,體驗美術活動的快樂。

    5、識別和選用多種顏色創造五顏六色的畫面。會主動選擇和調換顏色,有控制地涂色。

    6、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動,學習撕、折、貼等,會用團、搓、壓等方法塑造簡單的形象。

    7、學習使用剪刀,會沿線條剪紙。

    (一)創設良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導向

    1、班主任帶領班組成員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學的情況,相互學習各自的優點。多交流、多觀察,主動發現矛盾、解決矛盾,找到生活與教學最優化的切合點。

    2、教師充分規范自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是英語習慣的養成,是我們雙語教育的一個重要方面。

    (二)通過有效反思,構建優質整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課

    1、通過連續、緊湊、及時的反思,在美術特色上有所突破,通過蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。

    2、根據主題活動進展情況,靈活的選用教材內容,及進行個別輔導。利用畫展等與主題有效的整合。

    (三)嚴格執行衛生保健制度,確保幼兒安全

    1、教師自學安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內有無安全隱患,如有發現及時采取措施。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。

    2、秋冬季節是孩子生病感冒的多發季節,多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養,增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復。

    3、班級、寢室的衛生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛生,勤剪指甲勤洗澡換衣服。

    4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。

    5、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

    1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

    2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

    3、做好交接班工作

    4.、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

    1、認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。

    2、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

    3、對生病幼兒及時處理,必要時進行隔離。

    4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,懂得在日常活動中有自我保護的意識。

    1、做好家長工作多與家長溝通,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發展情況及時向家長反饋。

    2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。

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