演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
三分鐘勵志演講稿有案例篇一
大家好!
時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生。可能是缺少準備,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。現(xiàn)在面對的,就是每天重復的科目,聽無數知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!
三分鐘勵志演講稿有案例篇二
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
三分鐘勵志演講稿有案例篇三
我驕傲,因為我是農民的兒子!家境的貧寒塑造了一個剛強的我;山村的閉塞,驚醒了我,唯有知識才能掃除愚昧,讀書讀書,讀出書來才是出路,二十多年的風雨歷程,造就了那份執(zhí)著的信念:活在當下,做字當頭,除了奮斗,我別無選擇!
幾多歡笑幾多憂愁,幾多風雨幾多春秋。不為包子饅頭,只圖活著爭口氣!農家娃特有的豪爽、質樸,以及生生不息的強大精神力量,時刻鼓舞著我,鞭策著我。除了奮斗,我別無選擇!
困難是挺拔的大山,那我就是勤勞的愚公,挖山不止;困難是堅硬的磐石,那我就是那晶瑩的水滴,水滴石穿;困難是那洶涌的大海,那我就是那高揚的云帆,直達彼岸。
除了奮斗,我別無選擇!
貧窮,可以鍛煉人的性格,磨練人的意志。我是土生土長的農家娃,父母用他們的血汗供我讀書,用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地,使得自己取得多大的成績,有多大的作為,只想盡自己最大的努力,對得起生我養(yǎng)我的那--天地間最善良、最真誠、最無私的父母心!
生而貧窮并無過,死而貧窮才遺憾!不能做有錢人的子孫,但是我們可以做有錢人的祖先。窮是我奮發(fā)向上的動力,樂是我精神食糧的寶藏,值是我今生拼博的汗水。窮則變,變則通,通則達!唯其行動,方能結出碩果;唯有奮斗,才會變得富有。除了奮斗,我別無選擇!
奮斗是實現(xiàn)崇高理想的堅實階梯;奮斗,是實現(xiàn)自身價值的唯一出路!出路出路,走出來才是路!除了奮斗,我別無選擇!
山的高大,是因為有廣闊的草原;弄潮兒的無畏,是因為腳下有滾滾的波濤。駱駝的堅韌是因為有浩翰的沙漠,雄鷹的矯健是因為有無際的藍天,瀑布的美麗是因為有碧綠的水潭。既然選擇了遠方就要風雨兼程,既然選擇了太陽,留給地面的就是陰影;既然承諾了顛峰,就要勇敢攀登;既然承諾了天空就要振翅翱翔;既然承諾了彼岸,就要力挽狂瀾;既然選擇了人生,就要付出赤誠!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!相信自己,選擇永遠大于努力!人生曲折起伏,必須真誠面對,從容解決,走好人生每一步!沒有理由更不須借口。想擁有先付出,想成功先目標,低著頭,一直往前沖靠實力贏得自尊!
除了奮斗,我別無選擇!
三分鐘勵志演講稿有案例篇四
大家好!
青春的日子已經很現(xiàn)實了,面對眼前的一切,你該怎么辦,有沒有勇氣去承擔你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢的季節(jié)。夢只是虛幻的煙霧,在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個實實在在人,做一個人不容易,許多人并不能理解他們的內涵。
而今天的時候,你看,現(xiàn)在還是一個晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程,心中便有一點收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳,你聞見了嗎?每天的時序都是這樣反反復復的變更,你都無法有時間的偏愛,那么,把握住來稍縱即逝的陽光。走過陽光的雨季,便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。
我們常常返悔,返悔往日的不可追悔,其實,這并沒有什么怨恨的,怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的,稍不注意就會從你的手中溜走,譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時,能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。
記住,在生命中接受命運洗禮時,我們就注定了要在世界上流浪一生。
列車在生命的站臺呼嘯而過能停靠的站太少太短暫,揮起手別說再見,只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過了許多可以聽器的港灣,你就不能再說起原先的起點。
心仍真誠地跳動,握住你的手,我們在青春里等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問我們是否無怨無悔。
三分鐘勵志演講稿有案例篇五
大家好!
新學期第一節(jié)課我們從一個小故事開始。在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法,在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種。種設想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
三分鐘勵志演講稿有案例篇六
早上好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
三分鐘勵志演講稿有案例篇七
一篇小小的勵志演講,或許能為一個迷途浪子點明方向,成為他人生中最重要的人,下面是學習啦小編為你整理的幾篇勵志三分鐘演講稿大全,希望能幫到你喲。
世人都曉神仙好,唯有功名忘不了
佛經中有一段故事:人死后到了地獄,要去向閻羅王報到之前,會經過一個拉人婆婆。
拉人婆婆的工作,就是抓住死者,把他身上的東西全部剝光。
這些東西就是頭銜與財富,因為這不是自己的東西,所以全部都會被拉人婆婆剝掉。
哲理感悟:在人生的競賽里,有許多的優(yōu)勝,這次得到了,下次并不能保證一定還能得到,所以,這些都不是永遠屬于你的。
一個人之所以為人所景仰,并非在于他所得過的優(yōu)勝,而系于除掉這些頭銜與財富之外,他還能剩下些什么!
夢想
日本有一個童話故事。
有兩個小孩到海邊去玩,玩累了,兩個人就躺在沙灘上睡著了。其中一個小孩做了個夢,夢見對面的島上住了個大富翁,在富翁的花園里有一整片的茶花,在一株白茶花的根下,埋著一壇黃金。
這個小孩就把夢告訴另一個小孩,說完后,不禁嘆息著:真可惜,這只是個夢!
另一個小孩聽了相當動容,從此在心中埋下做夢的種子,就說,你可以把這個夢賣給我嗎!
這個小孩買了夢以后,就往那座島出發(fā),千辛萬苦才到達島上,果然發(fā)現(xiàn)島上住了一位富翁,于是他就自告奮勇的做了富翁的傭人。
他發(fā)現(xiàn),花園里真的有許多茶數,茶花一年一年的開,他也一年一年的把重茶花的土一遍一遍的翻掘。就這樣,茶數愈長愈好,富翁也就對他愈來愈好。終于有一天,他由白茶花的根底挖下去,真的挖出了一壇黃金。
買夢的人回到了鄉(xiāng)下,成了最富有的人;賣夢的人,雖然不停的在做夢,但他從未圓夢過,終究還是窮光蛋。
人生感悟:夢雖然遙不可及,但只要堅持,一 定會有實現(xiàn)的一天。人因夢想而偉大,沒有夢想的人生,也是最枯燥乏味的人生!
即使千言萬語,也不及一件事實留下的印象那么深刻
馬戲團里表演的'大象,都是從小就開始訓練的。小時候的小象很調皮,玩性又大,故用繩子把小象栓在木樁上,由于小象力量小,經過很多次的試驗都無法將木樁拖出來,當時間久了之后,只要把象系在木樁上,象知道自己無法掙脫,也就很安分了。
小象長大變成了大象,在馬戲團中可以做很多的表演。大象力大無窮,可以搬很多東西,但在表演后,卻很安分的被栓在木樁上。
大象的力量其實是很大的,但是它因為從小的經驗,覺得木樁的力道比自己大,是唯一可以栓住自己的東西,使得它不敢去移動木樁。
人生感悟:
其實大象是被自己以前的觀念所束縛,不了解自己已有很大的改變了,因而放棄想移動木樁的念頭。
木樁,就像是妨礙個人發(fā)揮淺力的障礙;或許不是具體可見的阻力,而是由個人過去細微的經驗所產生的無名恐懼。
親愛的邦妮
人生中總有機會可以讓你毫無條件地付出一些善意,我的父母在六個月之內因為癌癥而相繼離世,要不是那些關心我的朋友付出的慷慨與愛,深愛雙親的我是絕不可能撐過這段時期的。
愿你一切安好!
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