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    2023年宿舍文化比賽策劃書(shū) 宿舍文化比賽主題(3篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy
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    宿舍文化比賽策劃書(shū) 宿舍文化比賽主題篇一

    當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得猶為重要。

    寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵?zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,也可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)我院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

    初賽:20xx年10月24~26日

    決賽:20xx年11月8日晚19:20(19:30開(kāi)始)

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    教學(xué)樓116或教學(xué)樓311(最好是音樂(lè)廳)

    (一)寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

    (二)寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

    (三)寢室文化大賽

    (一)寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

    1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

    2、征文要求:

    ①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)大學(xué)生的新形象。

    ②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

    ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

    ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、班級(jí)、寢室。

    ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

    ⑥截止日期:10月23日

    (二)寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:

    1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

    2、活動(dòng)內(nèi)容:

    ①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。

    ②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

    ③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、班級(jí)、寢室。

    ④我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng)。

    ⑤截止日期:10月24日

    (三)寢室魅力展示大賽:

    1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是政管系11級(jí)、12級(jí)同學(xué)。

    10級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。

    12級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。

    11級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。

    (n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

    2、活動(dòng)流程:

    (1)初賽:

    a、每個(gè)宿舍借助dv、ppt形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

    b、才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

    各班級(jí)選手必須到教學(xué)樓116參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

    (2)決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

    a、開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)我院的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

    b、我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由dv、ppt等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

    c、我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。

    (展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝,我們可以安排大學(xué)通訊社、攝影協(xié)會(huì)、系信息部協(xié)助進(jìn)行)。

    d、我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

    e、互動(dòng)環(huán)節(jié):

    1、請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)

    2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

    3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

    (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

    f、評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最具設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

    g、獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    初賽由各班級(jí)篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由系生活部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“12級(jí):11級(jí):10級(jí)=5:3:1”的比例進(jìn)入決賽(按各年級(jí)的班級(jí)個(gè)數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各年級(jí)的寢室,即可獲得系級(jí)榮譽(yù)。

    “我寢我愛(ài)”部分的dv攝制工作,由大學(xué)通訊社、攝影協(xié)會(huì)、系信息部協(xié)助完成;若有困難者,可向系信息部申請(qǐng)幫助。

    在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。彩排時(shí)間,定為10月26日晚、27日上午。10月28日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

    在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給系部;之后,選取優(yōu)秀者。

    宣傳報(bào)、橫幅40元

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾50元

    宿舍文化比賽策劃書(shū) 宿舍文化比賽主題篇二

    寢室,是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)合;也是同學(xué)交流思想、探討問(wèn)題、表示自我的地方。同時(shí)還是陪養(yǎng)自我管理、自我教育、提高服務(wù)能力的課堂。寢室已經(jīng)儼然成為我們學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè),開(kāi)展第二課堂的重要窗口。寢室文化建設(shè)一直以來(lái)都是學(xué)校寢室建設(shè)的重點(diǎn),為了迎接學(xué)校寢室文化節(jié)的.到來(lái),我院本著“文明修身,健康成長(zhǎng)”的理念,強(qiáng)化寢室文化建設(shè)的重要性,力求和實(shí)現(xiàn)寢室整體文化的創(chuàng)新與突破。

    整潔的寢室環(huán)境,別具特色的寢室藝術(shù)長(zhǎng)廊,將整體提高我們健康文化、積極向上的寢室文化;對(duì)于規(guī)范學(xué)生行為,形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)習(xí)有重大的作用,為營(yíng)造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、高雅文明、和諧健康、溫暖舒適”的寢室環(huán)境;對(duì)于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成,保證學(xué)生文化生活、健康成堡都有著重要意義。

    參賽對(duì)象:合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)生物與食品工程學(xué)院全體學(xué)生宿舍

    a、任務(wù)介紹與分配策劃人員宣傳人員采購(gòu)人員

    b、活動(dòng)用品宣傳單、報(bào)名表、紙、筆、證書(shū)

    1、宣傳報(bào)名工作(11月4~5日):a交一份宣傳廣播稿交于校廣播臺(tái)進(jìn)行媒體宣傳;b請(qǐng)各班團(tuán)支書(shū)向各班同學(xué)做簡(jiǎn)單宣傳;c由宣傳人員攜帶宣傳單與報(bào)名表到各寢室做詳細(xì)的介紹與宣傳,將有意向參賽的宿舍登記報(bào)名。

    2、參賽宿舍自行設(shè)計(jì)與布置。(5~17日)

    3、評(píng)委團(tuán)對(duì)參賽宿舍進(jìn)行打分。(17或18日)

    4、據(jù)考評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)選出榮獲各獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍。(同上)

    5、發(fā)予獲獎(jiǎng)宿舍證書(shū)。

    (附表1)

    在評(píng)比期間如有發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器及有人員私自在外住宿的寢室,一律取消參賽資格并上報(bào)學(xué)院;禁止在門(mén)窗、衣柜和墻上亂涂亂畫(huà)。

    宿舍文化比賽策劃書(shū) 宿舍文化比賽主題篇三

    一、活動(dòng)背景

    又是一年花開(kāi)花落,9月份的時(shí)候,我們學(xué)校又迎來(lái)了新一批的學(xué)子,這些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來(lái)的大一新生對(duì)大學(xué)生活會(huì)有很多的不解,其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后,寢室成為我們的最基本的組成單位,所以豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的!為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室的特長(zhǎng),給我院同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我院系決定舉辦“寢室文化節(jié)”活動(dòng)。希望新生在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點(diǎn)綴生活空間,全是你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。

    二、活動(dòng)的宗旨和意義

    宗旨:

    希望通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們?cè)趨①愡^(guò)程中增進(jìn)彼此的了解、深化友誼,領(lǐng)悟?qū)嬍疫@個(gè)第二個(gè)家的魅力及重要性,進(jìn)一步融洽我系的氛圍,增強(qiáng)凝聚力。同時(shí),也為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、展現(xiàn)情誼的舞臺(tái)!

    意義:

    立足寢室文化,挖掘其內(nèi)涵,倡導(dǎo)寢室健康生活。通過(guò)活動(dòng)豐富住宿學(xué)生的課余文化生活,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營(yíng)造富有特色的寢室文化氛圍。促進(jìn)各寢室成員的團(tuán)結(jié)與互助,提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神,讓大學(xué)生活始終充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣。此外,活動(dòng)還可以發(fā)掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個(gè)充分認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己、表現(xiàn)自己、塑造自己的良機(jī)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展寢室文化節(jié)活動(dòng),堅(jiān)定學(xué)生以寢為家的信念,激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)校園的熱愛(ài),形成良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)良好校風(fēng)的建設(shè),營(yíng)造和諧的校園氛圍。

    三、活動(dòng)開(kāi)展

    活動(dòng)對(duì)象:

    活動(dòng)主要面對(duì)20xx屆新生,高年級(jí)學(xué)生也可參與

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年10月——20xx年11月

    活動(dòng)地點(diǎn):

    分2個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行:

    1.學(xué)生寢室

    2.教室(具體教室視具體情況安排)

    報(bào)名方式:

    可在相關(guān)學(xué)生會(huì)成員處報(bào)名

    可在11月19、20日兩天在食堂門(mén)口宣傳處報(bào)名

    注:21日中午錢(qián)相關(guān)人員將參賽者名單上交

    活動(dòng)構(gòu)成:

    一、我寢我秀——寢室表演大比拼

    二、我的地盤(pán)我做主——寢室主題裝扮評(píng)比

    三、我是清潔工——寢室衛(wèi)生評(píng)比

    活動(dòng)流程:

    我寢我秀

    1.工作人員安排

    主席團(tuán):監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程

    學(xué)科部:負(fù)責(zé)簽到、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并算出最終結(jié)果進(jìn)行排名。

    體育部:學(xué)科部:布置場(chǎng)地,維護(hù)賽區(qū)和候賽區(qū)的秩序。

    文藝部:出若干主持人。

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)借相機(jī)、電腦等比賽相關(guān)設(shè)備,并保證活動(dòng)資金充足。

    生活部:部員負(fù)責(zé)賽區(qū)拍照、留影,負(fù)責(zé)占場(chǎng)地,視具體人員、時(shí)間分出賽區(qū)和侯賽區(qū)。

    2.參賽節(jié)目要求

    ⑴表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊的樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神面貌。

    ⑵表演形式可以為相聲、小品、短劇、歌曲(自己改編的歌曲或原創(chuàng)歌曲,須向評(píng)審團(tuán)提交歌詞)。

    3.評(píng)審團(tuán):環(huán)境工程系相關(guān)人員

    4.評(píng)分細(xì)則(見(jiàn)附表一)

    3、我的地盤(pán)我做主

    1.評(píng)比要求

    ⑴本次裝扮評(píng)比分為兩組進(jìn)行評(píng)比:男生組、女生組。

    ⑵寢室圍繞某個(gè)主題進(jìn)行裝扮,在不對(duì)寢室進(jìn)行破壞性改變的前提下使寢室更美觀。要求主題健康、鮮明突出。

    ⑶寢室主題裝扮包括寢室名稱、寢室裝扮。

    2.評(píng)審隊(duì)伍

    主題裝扮評(píng)審組:每部出一名部員,以及相關(guān)人員

    3.評(píng)審流程

    ⑴兩個(gè)主題裝扮評(píng)審組,分別對(duì)男生參賽寢室、女生參賽寢室的主題裝扮進(jìn)行打分。生活部?jī)擅繂T跟隨評(píng)審組到各參賽寢室拍照,留作后期宣傳(圖片展)的資料。⑵舍徽評(píng)審組于20xx年10月29日晚到電子系學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)舍徽進(jìn)行評(píng)分。

    ⑶生活部工作人員統(tǒng)計(jì)各寢室最終得分,并進(jìn)行排名。

    4.寢室主題裝扮評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表二)

    三、我是清潔工

    1、評(píng)比時(shí)間:參照具體活動(dòng)時(shí)間

    2、評(píng)比范圍:各級(jí)學(xué)生寢室

    3、評(píng)審人員:華清學(xué)院環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)生活部工作人員4、評(píng)審方式:在進(jìn)行寢室主題項(xiàng)目的同時(shí)例行衛(wèi)生檢查

    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附表(三)

    活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)各方面的統(tǒng)計(jì)排出前三名,并給予獎(jiǎng)品

    一等獎(jiǎng)(1名):石英表

    二等獎(jiǎng)(2名):一組杯子

    三等獎(jiǎng)(3名):空氣清新劑

    優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名):洗衣粉

    四、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

    1、宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展板,并于23日左右進(jìn)行宣傳。

    2、物品準(zhǔn)備:馬克筆若干、紙張若干、獎(jiǎng)品、請(qǐng)柬,照相機(jī)等。

    5、內(nèi)部準(zhǔn)備:由生活部主辦安排人員,其他部門(mén)協(xié)助。

    五、后期工作

    宣傳部:制作展板展示此次活動(dòng)的風(fēng)采

    網(wǎng)信部:制作影集、照片集、ppt展示活動(dòng)成果

    生活部:寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告總結(jié)此次活動(dòng),上交上級(jí)備案。

    六、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

    策劃報(bào)名表通知打印費(fèi)

    若干張10元

    馬克筆10只15元

    請(qǐng)柬30元

    獎(jiǎng)品石英表40元

    杯子35元

    空氣清新劑15元

    初步共計(jì):140元(視活動(dòng)中具體花費(fèi)為準(zhǔn))

    七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

    主辦單位:環(huán)境工程系學(xué)生會(huì)生活部

    特邀單位:系主任巨婷老師、辦公室主任樊超波老師、各級(jí)輔導(dǎo)員

    評(píng)委:各輔導(dǎo)員、以及學(xué)生會(huì)主席

    八、應(yīng)急及后期

    1、如遇到特殊原因,活動(dòng)不能如期舉行,則活動(dòng)順期延后,由負(fù)責(zé)部門(mén)——生活部組織人員商議具體細(xì)則,另行通知時(shí)間。

    2、宣傳期間,如遭遇下雨,則延遲宣傳時(shí)間,保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

    3、“我寢我秀”——表演大比拼中,若評(píng)委不能到場(chǎng),請(qǐng)不能到場(chǎng)的部長(zhǎng)指派一名部員擔(dān)任評(píng)委。

    4、在“我寢我秀”——表演大比拼中,若有表演隊(duì)伍造成賽區(qū)混亂,可取消其參賽資格。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。班級(jí)聚
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。中專(zhuān)自
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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