方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案篇一
一、參賽對(duì)象：全體員工
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識(shí)、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個(gè)方面準(zhǔn)備。
三、比賽時(shí)間：
初賽：___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
___服務(wù)站_月_日_：__
決賽：_月_日_：__
四、比賽地點(diǎn)
初賽-各服務(wù)站;決賽-公司會(huì)議室。
五、活動(dòng)評(píng)委
初賽-本服務(wù)站主任及副主任、新老顧客、公司領(lǐng)導(dǎo);
復(fù)賽-各服務(wù)站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導(dǎo)。
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用百分制計(jì)分方法評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評(píng)分依據(jù)分為四項(xiàng)：主題內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。(評(píng)分表見附件1)
(一)主題內(nèi)容：(40分)
1、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。(20分)
2、語言流暢自然，文彩華麗。(10分)
3、主題深刻富有感召力。(10分)
(二)語言表達(dá)(30分)
1、普通話流利，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作恰當(dāng)。(10分)
2、感情處理得當(dāng)。(10分)
3、感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意。(10分)
(三)形象風(fēng)度(10分)
1、上下場(chǎng)致意、答謝。(5分)
2、服裝得體，自然大方。(5分)
(四)綜合印象。(20分)
1、結(jié)構(gòu)完整緊湊。(5分)
2、時(shí)間和節(jié)湊合理。(5分)
3、其他。(10分)
(1)參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場(chǎng)者算自動(dòng)棄權(quán);
(2)比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講;
(4)演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
(5)原則上脫稿演講，不脫稿，內(nèi)容分扣5分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)辦法
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：___營(yíng)養(yǎng)早餐1盒
二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：___糖果1瓶
三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品：___糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求
1.請(qǐng)各服戰(zhàn)對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2.人員要求：初賽-每個(gè)服務(wù)站評(píng)比優(yōu)秀選手1名(因4名員工，評(píng)選2名優(yōu)秀選手)參加決賽。決賽-評(píng)選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請(qǐng)各服務(wù)站經(jīng)理及服務(wù)站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對(duì)稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案篇二
通過講故事(演講)比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：中高年級(jí)組4月15日上午9：00;低年級(jí)和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，參加抽簽)
地點(diǎn)：中心小學(xué)多媒體教室
三、參賽名額分配人數(shù)見下表：
1.小學(xué)組(中、高年級(jí)組是演講比賽，低年級(jí)組是講故事比賽)：
小學(xué) 名額
2、幼兒組(講故事比賽)：
幼兒園 名額
四、比賽要求：
1.中、高年級(jí)組要緊扣“美麗福建，我的夢(mèng)”主題，低年級(jí)組和幼兒組內(nèi)容自選，主題要鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2.時(shí)間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1.內(nèi)容(2分)：內(nèi)容健康向上，具有親和力。
2.動(dòng)作、表情(3分)：隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動(dòng)作、表情的變化，著裝大方。
3.流暢(4分)：語言清晰、準(zhǔn)確，表達(dá)流暢;聲情并茂;口齒清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)。
4.脫稿(1分)
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) 若干名。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案篇三
大學(xué)生趣味英語演講比賽。
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
__醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動(dòng)形式
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時(shí)間：20__年x月x、x。
地點(diǎn)：__大學(xué)生活動(dòng)中心。
形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘)，根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時(shí)間：
地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。
六、評(píng)委與嘉賓
評(píng)委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品30元(1名)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品20元(2名)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元(3名)。
創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——20元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——10元(4名)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置：150元
小禮品：150元
評(píng)委紀(jì)念品：140元
橫幅噴繪：200元
總共：815元
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案篇四
xx學(xué)院演講比賽。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，引領(lǐng)潮流。
友誼第一，比賽第二。
1、調(diào)動(dòng)全院師生的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展現(xiàn)自我的的平臺(tái)。
3、提高同學(xué)們的演講水平。
4、通過演講的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
（一）strengths：
1、學(xué)院本身就擁有一個(gè)有關(guān)演講的協(xié)會(huì)，可以為這次的活動(dòng)提供有力的幫助和強(qiáng)大的保障。
2、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中的“十佳演講比賽”中同學(xué)的參與熱情度很高，為這次的活動(dòng)打下一個(gè)很好的基礎(chǔ)與為這次的活動(dòng)提供一次很好的宣傳作用。
3、學(xué)校能提供一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境來舉辦這次的演講比賽。
4、每周的國(guó)旗下講話使得部分同學(xué)的演講能力得以提升及為演講這一方面作出了很好宣傳。
5、通過校園文化藝術(shù)節(jié)的十佳演講比賽反映出同學(xué)對(duì)演講這一方面的興趣非常濃厚。
6、學(xué)生會(huì)各部門之間的團(tuán)結(jié)力度大。
（二）weaknesses：
1、大一的新生對(duì)演講的了解還不是非常熟悉。
2、同學(xué)的演講的水平的還有欠缺。
（三）opportunities：
1、可以提高同學(xué)們對(duì)演講的興趣。
2、經(jīng)過這一次的演講比賽，選出一些有演講這一方面優(yōu)勢(shì)的人，加以培訓(xùn)，可以為以后的各類演講的比賽提供有力的演講人才。
3、通過這次的演講比賽，可以提高“口才與演講”協(xié)會(huì)的在校園內(nèi)的影響力，通過這一協(xié)會(huì)的影響力，提高同學(xué)們對(duì)這方面的興趣及提高在這一方面的能力。
4、通過這次的比賽可以使同學(xué)們更加了解學(xué)院未來的發(fā)展方向。
（四）threats：
1、因?yàn)檫@次的比賽時(shí)間在藝術(shù)節(jié)之后，所以就有可能導(dǎo)致參加的人數(shù)會(huì)比較少。
2、某些新生對(duì)比賽的規(guī)則不是太了解，可能會(huì)導(dǎo)致因?qū)Ρ荣惤Y(jié)果的不滿而出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)。
（五）小結(jié)：
1、依靠?jī)?yōu)勢(shì)、利用機(jī)會(huì)。
（1）依靠我們校園文化藝術(shù)節(jié)的遺留的演講氣氛及同學(xué)們對(duì)演講的興趣來提高這次活動(dòng)的可行性。
（2）利用這次活動(dòng)提高“口才與演講”協(xié)會(huì)的影響力，迅速擴(kuò)大學(xué)校內(nèi)這一方面人才的數(shù)量比例。
2、克服劣勢(shì)、利用優(yōu)勢(shì)。
將我們的劣勢(shì)通過外部?jī)?yōu)勢(shì)有機(jī)轉(zhuǎn)化成我們的優(yōu)勢(shì)。
3、依靠?jī)?yōu)勢(shì)、回避威脅。
（1）依靠學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)調(diào)，回避比賽過程中發(fā)生的各種意外；
（2）在同學(xué)之間收集大量的資料，進(jìn)行可行性的調(diào)查活動(dòng)，進(jìn)行科學(xué)的優(yōu)化。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日晚上7：30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。
3、比賽項(xiàng)目：演講比賽。
4、主辦單位：學(xué)生處。
5、承辦單位：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
5、參賽人員：全院學(xué)生。
6、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日確定最終名單。
7、報(bào)名方式：xx月xx日至xx月xx日在飯?zhí)瞄T前及在宿舍樓下領(lǐng)取報(bào)名表，并在xx月xx日前上交到以上報(bào)名地點(diǎn)。
8、活動(dòng)形式：
（2）xx月xx日日當(dāng)晚由評(píng)委經(jīng)過打分得出最終優(yōu)勝的前四名及2名優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、xx月xx日前開一次全體會(huì)議。讓所有的成員包括有關(guān)的協(xié)會(huì)都對(duì)此活動(dòng)引起高度重視，并積極參與，及進(jìn)行分工。
2、賽前宣傳。
（1）橫幅宣傳：在飯?zhí)们暗募斑\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的圍欄上掛上醒目的宣傳橫幅。
（2）海報(bào)宣傳：大型的展板海報(bào)主要擺放在2號(hào)及8號(hào)宿舍樓下，還可以做一些小型海報(bào)張貼在各個(gè)宿舍樓下。
（3）媒體宣傳：確定名單之后，可以為參賽者錄制一小段的參賽感想錄音，通過學(xué)院廣播站在節(jié)目之間進(jìn)行插播，并起到宣傳作用。
3、報(bào)名工作。
4、場(chǎng)地方面。
（1）對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行申請(qǐng)。
（2）對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行考察和布置。
5、物品方面：
（1）根據(jù)比賽人數(shù)進(jìn)行相關(guān)的物品采購(gòu)。
（2）根據(jù)比賽人數(shù)進(jìn)行相關(guān)物品借用的申請(qǐng)。
6、指揮方面：成立比賽管理委員會(huì)。
7、邀請(qǐng)方面。
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案篇五
為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識(shí)，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，踐行核心價(jià)值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
初一、初二、初三學(xué)生
1、初一、初二、初三學(xué)生均可報(bào)名。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象大方
3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強(qiáng)
感恩為內(nèi)容，文體不限，時(shí)間2分半鐘左右。
1、時(shí)間：第十八周周一班會(huì)課
2、地點(diǎn)：錄播教室
1、班級(jí)內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報(bào)政教處，逾期作自動(dòng)放棄
3、決賽時(shí)按年級(jí)內(nèi)抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍◤某跞匠跻唬?月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）
比賽最終產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。
1、舉止大方、衣著得體、陽(yáng)光自信（2分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡(jiǎn)潔流暢，語速適中（2分）
3、個(gè)性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）
4、情感流露自然、真誠(chéng)、飽滿，表情、手勢(shì)大方得體（2分）
5、風(fēng)格突出，親和力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好（2分）
場(chǎng)地布置：
攝像：
評(píng)委：待定
學(xué)校演講比賽活動(dòng)方案篇六
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎__，我為__旗添光彩”為主題，自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀__先進(jìn)事跡，也可以結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫唬l(fā)揮__先鋒模范作用，推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
二、參賽對(duì)象
全鎮(zhèn)廣大__、群眾。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
各__(總)支部至少要有一名選手參賽，并于x月__日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報(bào)鎮(zhèn)組織科辦公室，聯(lián)系電話______x。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知
四、活動(dòng)要求
1、__組織要把這次演講比賽作為深入貫徹__精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好演講比賽活動(dòng)的`選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎__，我為__添光彩”的主題，結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以及各村各單位的工作實(shí)際，力求有較強(qiáng)的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個(gè)選手演講時(shí)間一般控制在3分鐘以內(nèi)，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)高雅，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評(píng)出組織獎(jiǎng)一名。