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    最新父母的關(guān)心作文350字五篇(通用)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

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    父母的關(guān)心篇一

    自從我七歲以后,我就經(jīng)常地幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情。

    我聽(tīng)了這句話,就想:我為什么不能幫爸爸媽媽做一些事呢?媽媽不是教育過(guò)我要關(guān)心他人,助人為樂(lè)嗎?然后,我大膽的走向了廚房。

    媽媽聽(tīng)到這句話,開(kāi)心的笑了,笑的是那么甜!

    這時(shí),爸爸從電腦室里出來(lái),說(shuō):“你們娘倆在干什么呢?”媽媽跟爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),然后,異口同聲地說(shuō):“我們的小機(jī)靈鬼比以前懂事多了!”我開(kāi)心的笑了。

    我終于明白了一個(gè)道理:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

    父母的關(guān)心篇二

    在生活中我非常關(guān)心我的父母,關(guān)心父母給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖,讓我自己感到長(zhǎng)大了,知道關(guān)心父母了。

    我長(zhǎng)著一雙關(guān)心父母的眼睛,每時(shí)每刻都在留意父母的冷暖,還有一雙靈巧的手,時(shí)時(shí)刻刻都在能幫上忙的地方,幫父母一下。

    在生活中父母的一舉一動(dòng),一點(diǎn)小病,一塊小傷,全都被我看在眼里。

    有一次,我的媽媽用小刀細(xì)心地為我削蘋果時(shí),一不小心將手給削到了,我的媽媽露出了疼痛的神情。我馬上找來(lái)紗布、云南白藥與創(chuàng)可貼,小心翼翼地給我的媽媽撒上了一些云南白藥,輕輕地貼上創(chuàng)可貼,再慢慢地包上了一層紗布,讓血不再流。我給我的媽媽包軋完傷口后心想:我終于能為父母做一些力所能及的事了。我的媽媽看到我的舉動(dòng),臉上露出悅慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“兒子你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心我的媽媽了,我的媽媽沒(méi)白養(yǎng)你12年!”我聽(tīng)了心里感到無(wú)比的高興。

    還有一次,爸爸正在享受地吸煙,但手卻被煙頭燙出了一個(gè)大泡。爸爸感到無(wú)比的難受。我一看,馬上把草本清爽牙膏和燙傷膏找出來(lái),各擠一點(diǎn)混合在一起,均勻地涂在紗布上,小心翼翼地幫爸爸包扎了傷口。我把爸爸的傷口包好了,爸爸感到傷口不痛了,而且很舒服。我又想:我又幫了爸爸,心里恨愉快。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是爸爸的乖兒子!”我一聽(tīng)頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。

    我還很節(jié)約,我把每天花剩下的零花錢都包在一個(gè)小包里,等有自己喜歡的東西就不再向父母要錢了。

    這就是生活中真實(shí)的我,我會(huì)繼續(xù)這樣的堅(jiān)持、努力下去!

    父母的關(guān)心篇三

    如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好象沒(méi)洗干凈;

    不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我的照顧都是無(wú)微不至的,都盡量啟發(fā)我,鼓勵(lì)我進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)進(jìn)步,都離不開(kāi)媽媽的教育和鼓勵(lì)。

    記得上學(xué)期,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,那天我心里忐忑不安,因?yàn)槲覔?dān)心到時(shí)候老師問(wèn)我問(wèn)題,我卻不會(huì)回答,而且在眾目睽睽的注視著下不會(huì)答,如果真的這樣,多丟人呀。“叮鈴鈴……”要上數(shù)學(xué)課了,一開(kāi)課,數(shù)學(xué)老師就提出問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知不知道12個(gè)月里,哪個(gè)是小月,哪個(gè)是大月呢?”聽(tīng)了老師的問(wèn)題,我悄悄的就把頭望向那家長(zhǎng)席那里,突然我眼前一亮,見(jiàn)到一道熟悉的.眼光,“啊!是媽媽!"媽媽見(jiàn)我坐在座位上躍躍欲試的樣子,就小聲的喊道“兒子加油!媽媽支持你!”我的小心靈好像聽(tīng)到了媽媽的鼓勵(lì),于是我在這鴉雀無(wú)聲的教室說(shuō)了一聲:“老師我知道!”老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō):“啟榕,請(qǐng)你來(lái)回答。”我站起來(lái),趕緊講出了答案,全班同學(xué)聽(tīng)了連忙拍手說(shuō):“棒棒,你真棒!”這種被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)真好,給我受到這種成功后的感覺(jué)的人就是我的媽媽。

    爸爸,我也要感謝您,您雖然不像媽媽那樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,照顧我。但您也一直在支持我,一直在我身邊啟發(fā)我,讓我在學(xué)習(xí)上克服了重重的困難。我在學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī),都是全靠爸爸的指導(dǎo)和幫助。

    父母的關(guān)心篇四

    從小,我們自己就有關(guān)愛(ài)我們的爸爸和媽媽,他們的愛(ài)與其他人不同,他們的愛(ài)是溫柔的,他們的愛(ài)是教育的,他們的愛(ài)是多種的。

    父母的愛(ài)給了我們溫暖,幸福。他們的愛(ài)就像一只小蜜蜂在花從中采花蜜,在天中的白云……他們的愛(ài)跟海一樣深,天空一樣藍(lán),花兒一樣鮮艷,小草一樣青翠……他們的愛(ài)像白云一樣千姿百態(tài)。是的,父母的愛(ài)是無(wú)私的。

    記得有一次,同學(xué)請(qǐng)我,被同學(xué)看見(jiàn)了,同學(xué)就告訴了媽媽,媽媽知道了,我回去,我假裝一問(wèn)三不知,最后,媽媽才說(shuō)別人告訴她,最后問(wèn)我一遍,我才說(shuō)出實(shí)話,這就是父母對(duì)我的教育。

    記得小時(shí)侯,父母跟我玩的游戲,老鷹捉小雞,當(dāng)時(shí),爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我當(dāng)小雞。我躲在媽媽的背后,我喊著:“爸爸捉不到。”可一不留神就被爸爸捉到了。這就是我們的家的溫暖。現(xiàn)在,一玩這個(gè)游戲,就會(huì)想起童年的時(shí)光。

    我,爸爸,媽媽,手連手,心連心。

    媽媽爸爸還每天早早的起床煮飯給我吃,而且給我出前費(fèi)給我讀書,還給我買鞋子,衣服,褲子穿。

    我一定要用優(yōu)勝的成績(jī)來(lái)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩……

    父母我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。

    父母的關(guān)心篇五

    今天放學(xué)后,我一回到家,就忙著端洗腳盆,要給爸爸洗腳。爸爸很高興,興奮地問(wèn)我:“今天怎么突然想起給老爸洗腳了?”“這是老師布置的作業(yè)!”我說(shuō)得理直氣壯。“哦,原來(lái)是這樣。”爸爸的眼神突然黯淡了下來(lái),剛才的高興勁兒全沒(méi)了。

    沉默了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“每天放學(xué)回家,你自己有想過(guò)做些力所能及的事,為父母分擔(dān)些家務(wù)嗎?”回想起我以前一回到家就著急看動(dòng)畫片的樣子,我搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。”“既然洗腳是老師布置的作業(yè),而不是你自己想做的,這件事就不能勉強(qiáng),更不能去‘作秀’。你看,洗腳的事情我自己是能夠做得來(lái)的。”說(shuō)著,爸爸自己打水洗起腳來(lái)。

    “什么是‘作秀’?”我好奇地問(wèn)。

    “自己上網(wǎng)去查吧!”爸爸笑而不答。

    “‘作秀’……洗腳怎么叫‘作秀’呢?”我一邊嘟囔著,一邊打開(kāi)了電腦。

    通過(guò)搜索,我才知道,‘作秀’是弄虛作假,裝樣子騙人的意思。原來(lái),爸爸是在告訴我,關(guān)心父母,幫助別人要誠(chéng)心誠(chéng)意,不是裝樣子做給別人看的啊!我一下子紅了臉,慚愧極了。同時(shí),我也暗下決心,在今后的日子里,關(guān)心父母絕不“作秀”,我要用實(shí)際行動(dòng)讓爸爸媽媽感受到我對(duì)他們的愛(ài)!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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