在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
同學之間寫人寫同學之間的篇一
我們生活在班級這個大集體中，有許多可愛的同學們，親愛的老師給我們留下深刻的印象。我班的李明同學就久久留在我的記憶深處。
李明是一個活潑開朗的陽光男孩。他留著一頭利落的短發(fā)，一雙濃黑的眉毛下長著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下有一張愛笑的嘴。他喜歡穿一身運動裝，活動起來十分方便自如。
李明原本生活十分幸福，可是一場突如其來的車禍，奪去了李明爸爸的雙腿。從此，笑容從他的臉上消失了。
李明從此更加努力的讀書，他的作業(yè)本上再也沒有出現過b。每天放學還要去醫(yī)院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作業(yè)，還經常大聲的朗讀課文。爸爸聽了，總會露出滿意的笑容。
這就是孝順的李明，他的發(fā)言久久縈繞在我的耳畔，激勵著我。
同學之間寫人寫同學之間的篇二
陽光是溫暖的，白云是純潔的，蜜蜂是勤勞的，同學之間應該是互相鼓勵的。
她低著頭悶悶不樂地說：沒人愿意跟我玩。
我一把拉起來她：來吧！來吧！一個人玩多沒意思啊！
可是我不會呀！許諾沒信心地告訴我。
讓我來教你吧！我鼓勵她站起來。
好吧，我試試看。許諾還是有些猶豫。
我牽著她的手來到了球門那里，然后教她要用腳尖踢球，又告訴她守門員可以用手去接球，還告訴她怎么傳球。我一次一次地喊口號，她也一次一次認真地聽著口號仔細地做著一些細小的技巧和動作。
過了一會兒，許諾學會了所有本領，跟我和伙伴們一起踢足球，許諾竟然踢進球門好幾個，讓大家刮目相看。
許諾滿臉洋溢著興奮，沖著我直笑：都是你這位師傅教得好！
你不會沒關系，只要你愿意嘗試就一定會成功。而且同學之間就應該互相鼓勵，互幫互助呀！我又一次牽起了她的手。許諾則笑瞇瞇地跟我抱在了一起。
陽光灑在我倆的身上，溫暖得很！
同學之間寫人寫同學之間的篇三
說到同學之間，曾 經發(fā)生過許許多多酸甜苦辣的事兒。但讓我最最感動的，那就是前不久的一件小事了。
那一天，我們正在訂《學習報》。我可想訂了！可惜的是我竟然忘帶錢了！這下可怎么辦呢？我急得額頭上冒出了一大顆一大顆的汗珠。
是……你怎么辦？”我的聲音越來越輕了。“沒關系，沒關系！”晶晶滿不在乎地說。“那我明天一定還你。”我擦了擦汗珠，高興地笑了一下。
那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無比珍貴的寶貝，那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。
同學之間 三年的學習生活，我和班里的同學走過了陌生到熟習，又從相處中產生友誼的過程。今天我就說說我和李梓奕同學之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級到現在一直是同班同學。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學習。他為人誠實善良，樂于助人，常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。
我記得有一次，正在課間里作數學卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會做，急得直撓頭。他過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^卷子思考了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做”，當時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有很多呢！
在班里的同學中，我很敬重李梓奕為人，他不工于心計，善良純樸。他不花言巧語，誠實可靠。李梓奕平時尊師重友，很善待自已的同學和幫助同學。能在他的幫助下，我相信在不久的將來，肯定會在各方面前進一大步的。
同學之間寫人寫同學之間的篇四
三年的學習生活，我和班里的同學走過了陌生到熟習，又從相處中產生友誼的過程。今天我就說說我和李梓奕同學之間相處的一些事情。
我和李梓奕從一年級到現在一直是同班同學。他在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學習。他為人誠實善良，樂于助人，常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。
我記得有一次，正在課間里作數學卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會做，急得直撓頭。他過來說：“我?guī)湍憧纯窗伞保舆^卷子思考了一下說：“你可以把這道題分解開來做，然后再這樣做”，當時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有很多呢！
在班里的同學中，我很敬重李梓奕為人，他不工于心計，善良純樸。他不花言巧語，誠實可靠。李梓奕平時尊師重友，很善待自已的同學和幫助同學。能在他的幫助下，我相信在不久的將來，肯定會在各方面前進一大步的。
陶孜安和我是一對好朋友，我們住在同一個小區(qū)，上同一個幼兒園，現在又是在同一所學校，還是同班同學，如果我遇到任何困難，他都能及時幫助我。
有一天，我正在寫作業(yè)時發(fā)現我的鋼筆壞了，怎么寫也寫不出來，我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業(yè)的啊，我該怎么辦？我發(fā)愁了。忽然，我想到陶子安家里應該有鋼筆，他肯定會借給我的。于是，我跑到了他家門口，按了按門鈴，對他說：“陶子安，把你的鋼筆借給我用一下，我的鋼筆壞了，寫不出來了。”陶子安聽后毫不猶豫地說：“好，你等一下，我馬上幫你拿。”陶子安從鉛筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說：“謝謝你，陶子安，我用好馬上就還給你。”陶子安說：“不用謝，明天早上再給我就行了，下次有困難，你就來找我，我一定會幫助你的。”我趕回了家，用借來的鋼筆寫好了作文。
后來我才知道，這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過生日時送給他的，陶子安不知道有多珍惜它呢！自己平時都舍不得用，可他卻大方的借給了我，我真是太感動了！
我們的班集體就像一個溫馨的大家庭，同學們在一起互相關心，互相幫助，偶爾也會發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來，潑水的時候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說：“你陪你陪，然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學校榮辱榜上，給我們班集體榮譽抹了黑。
我的內心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時遲好走過來說：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說：“別郁悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高。“啊我們又是好伙伴了”。
我們搭著肩，說笑著回家快樂在我們中間回蕩。
一天，媽媽叫我去劃船，我一聽到“劃船”這兩個字，就猛然想起了一段往事。
那是讀幼兒園時的一件事了。在一個炎熱的夏天，我和我的幼兒園的同學榮子懌去劃船，我們坐上了小船，邊劃邊唱著悠揚的歌兒，兩岸山峰連綿不斷，樹木郁郁蔥蔥，還不時從山谷中傳來鳥兒婉轉的鳴叫聲。不過，好景不長，我看到了一個小漩渦，“快，快往右劃！”我著急地喊到，可子懌還是往左劃，看著船一步一步飄向漩渦，我的心也跟著一落千丈。然后憤怒地喊到：“我說往右劃，你卻往左劃，現在陷進漩渦了。”她說：“沒關系，我們齊心協(xié)力把船劃出來！”我對她若無其事的態(tài)度感到很不高興，于是就把她的船槳打掉了，我以為她會說一些罵人的話，可她說：“就算沒有了漿，我也要把船劃出去！”說著，她用手努力的劃起船來，我愣住了，這句話就像兇猛的海浪猛的一下沖擊了我的心靈，讓我感到無地自容。想跟她道歉吧，可又說不出口，這件事一直過了幾年還無法了結。
在讀二年級的時候，一次偶然的碰面，結束了這場持久戰(zhàn)。子懌先對我說：“我上次劃船時連左右都分不清了，我們和好吧！”聽了這話，我不由得發(fā)出驚嘆，我都忘了這件事，她竟然還記得，我毫不猶豫地答應了。
交一個高尚的朋友就等于點亮了一盞指路燈，指引你走向成功的終點。
同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發(fā)芽，結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。
一天中午，我正在寫作業(yè)，活動鉛筆發(fā)出“吱吱”聲，兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出，“橫躺”在桌面上，看著兩根脆弱的筆芯，心里浮現出一陣傷感，這是我最后一根筆芯了。
我正準備向同桌借，可心想：上個星期，她問我借三角尺，我沒借給她，今天她會借給我嗎？想著，我想開口的話，又咽了回去，伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼，希望哪個“好心人”借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了，她二話不說，塞給我一根筆芯，說：“你拿去用吧。”我輕輕地說了聲：“謝謝。”她朝我笑了笑說：“沒關系，助人為樂嘛。”我感動極了，心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。
同學之間的友誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無形的體貼。
“啪！”從拿了好幾捆書的我身后傳來一聲響，我懷著好奇的心情轉過頭一看，壞了！和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起，很不開心。
我沉思了一會兒，做出了一個決定：幫他拿。
我一個人拿起四捆書，毅然朝班級走去。走了一會兒，我停下來歇氣，說來也怪，我不知哪來的力氣，又拿起書，走向班級。來到班級時，我已經是上氣不接下氣了。這時劉宇峰也走進了教室。我不想像其他同學休息，而是又跑向食堂，去取書了。
由于我搬四捆書使用了很多體力，一陣涼風吹來，我像是吹熱風一樣，感不到一絲寒意。但這有什么呢？能夠幫助同學解決困難，再熱一些、再累一些，我也毫無怨言啊！
我們班集體就像一個溫馨的大家庭，時刻被同學的友情包圍著。不過同學之間日日相處，難免會發(fā)生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發(fā)生的一件事。
我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆，她看到后就懷疑是我拿了她的那支筆。下課后她找到我說：“你的那支筆是從哪里來的？”我說：“是我媽媽給我買的。”她說：“不可能，我剛弄丟筆，你怎么就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當時也氣壞了，有口難辯，不知道該怎么說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。
幾天后的一次大掃除，我在放掃帚的地方發(fā)現了李涵菲丟的那支活動鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯怪你了，對不起！”我說：“沒關系！”從此我們倆更要好了。
這就是我和同學之間的其中一件小事，它也體現了同學之間難能寶貴的友誼。
我們的班集體就像一個溫馨的大家庭，同學們在一起互相關心，互相幫助，偶爾也會發(fā)生不愉快的事情。
星期一上體育課時老師讓我和張明昊、遲浩、劉鑫鵬去打掃乒乓球室，我和張明昊去抬水回來，潑水的時候一不小心把水潑到了遲浩的褲子上了，遲浩說：“你陪你陪，然后他就去告訴了體育老師，這件事很快就登上了學校榮辱榜上，給我們班集體榮譽抹了黑。
我的內心深深得悔恨自己今天的所作所為。我心神不寧的往家走，這時遲好走過來說：“魏嘉成還在為剛才的事煩惱嗎”？然后拍了拍我的肩膀說：“別郁悶了，我們還是好朋友”。真的我高興的一蹦三尺高。“啊我們又是好伙伴了”。
我們搭著肩，說笑著回家快樂在我們中間回蕩。
同學之間寫人寫同學之間的篇五
我有一個非常要好的朋友，他的名字叫做嚴嚴，我們就像兄弟一樣整天形影不離，可是一次發(fā)生的事情，使我差點失去這一份友誼。
記得那是在二年級的時候，體育老師讓我們做仰臥起坐，于是我就喊嚴嚴來幫我壓腿，他很爽快地答應了我。于是我很賣力地做著仰臥起坐，嚴嚴也在一邊鼓勵著我。可就在這個時候，嚴嚴的手突然松了一下，我感覺身體前面一空，慣性般地往前沖，就從墊子上摔了下來，膝蓋摔得生疼，劃了一道。這時他在一邊不知所措，嚇得臉都煞白了。我顫顫巍巍地爬了起來，狠狠地瞪了他一眼道：“你為什么把手松開？害得我摔跤，你知不知道我有多疼？”嚴嚴聽了，連忙道歉，解釋說是有人推了他一把。可我卻不相信，一氣之下，說：“你是故意的，我要和你絕交！”話音剛落，我就氣沖沖地走了，只剩下嚴嚴在那里發(fā)呆。
從那天以后，我和嚴嚴就沒有再說話，常常視而不見。可每當看見他時，不知怎的，我心里就像是有一快石頭一樣堵著很難受，感覺少了點什么。而當時我卻不知道，如果繼續(xù)這樣下去的話，我終將失去一樣最寶貴的東西。
終于有一天，事情有所轉變。老師讓我們做游戲，兩個人一組，但要抽簽決定。我心不在焉的把手伸進了箱子里，居然抽到了嚴嚴！當我把嚴嚴的名字報出來之后，他也驚訝得張大了嘴巴！可是我沒辦法，因為不能違反規(guī)定所以只能牽起那雙熟悉的手，蹦蹦跳跳地做起了游戲。一個星期了，我發(fā)現有好多話要對他說，這時我才明白嚴嚴在我心目中的重要性。“嚴嚴，當時是我脾氣不好，真對不起。”我深深地向嚴嚴道歉。“沒事兒，過去了就讓它過去吧，別放在心上。”他沖我那燦爛的一笑無形中化解了彼此的隔閡。就這樣我們和好如初，又形影不離了。