每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我的同學(xué)寫(xiě)人實(shí)用篇一
從小到大，我結(jié)識(shí)了許多的好朋友，有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書(shū)的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人，她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤(rùn)的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神，那是一個(gè)星期三的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了，我們收拾好書(shū)包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張?jiān)嚲恚粼诘厣希敛华q豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂(lè)，而且學(xué)習(xí)也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表?yè)P(yáng)，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候，如果你不會(huì)的題、不理解的題，都可以去問(wèn)她，她會(huì)耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過(guò)去一看，啊！原來(lái)是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來(lái)，說(shuō)：“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧！”"行！"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會(huì)，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯(cuò)，要是你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她并沒(méi)有自己留下來(lái)，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說(shuō)了這件事，并找到了丟失錢(qián)的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人，你們可能已經(jīng)猜到了吧！哈哈，對(duì)了，就是我們班的，王勝燕同學(xué)！
我的同學(xué)寫(xiě)人實(shí)用篇二
我們班的同學(xué)呀，可所謂是千奇百怪，聰明絕頂，這可是全校公認(rèn)的喲！不過(guò)呢，我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次，班里舉行了一個(gè)“我最棒”的活動(dòng)，主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝，讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來(lái)。終于到朵朵了，只見(jiàn)她不緊不慢地走到教室中間，向我們深深地鞠了一躬，然后便開(kāi)始表演舞蹈。微風(fēng)輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā)，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒紛紛飛到樹(shù)上為她展開(kāi)亮麗的歌喉，調(diào)皮的太陽(yáng)公公為了能好好地看舞，這不，把也在看舞的云朵姑娘擠了下來(lái)，氣得云朵姑娘找來(lái)了狂風(fēng)哥哥為它報(bào)仇，可是呀，狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了，竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿臉陶醉的表情，我望著朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌來(lái)。
朵朵不僅舞蹈好，而且她還特別踏實(shí)呢！
記得那時(shí)，我和朵朵一起去超市買(mǎi)些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，則像個(gè)盡職盡責(zé)的瓜子檢查員一樣，用它嫩嫩的小手，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的挑揀著。看到了這一幕，我羞愧地下了我的頭。
怎么樣？你覺(jué)得朵朵是不是是一個(gè)多才多藝的小棉襖呢？嘿嘿，我得加把勁嘍，爭(zhēng)取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧！
我的同學(xué)寫(xiě)人實(shí)用篇三
在我們身邊，有很多值得夸的人，今天，我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮，但我覺(jué)得他很有責(zé)任感。
張延燁同學(xué)體格健壯，有點(diǎn)胖，整天樂(lè)呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟，讓人覺(jué)得有點(diǎn)馬大哈，可是他卻有細(xì)心的一面。
記得有一次，中午放學(xué)的時(shí)候，只留下擺桌椅的同學(xué)，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了，他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著，顯示屏也還開(kāi)著，就放下書(shū)包疾步奔向講臺(tái)，熟練地關(guān)閉了電腦，并切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細(xì)檢查一遍，在確定都關(guān)好了以后，他才放心地離開(kāi)了教室。
讓人意想不到的是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī)。于是，她就問(wèn)班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過(guò)，那時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得，汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
還記得，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他在課間操的時(shí)候，頂撞實(shí)習(xí)老師，把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來(lái)，慢慢地，我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)了呢！
我的同學(xué)寫(xiě)人實(shí)用篇四
在我的同學(xué)中，有勤勞樸實(shí)的殷涵飛；有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的趙玉婷；還有酷愛(ài)閱讀的許鎏琪······但其中我最敬佩的還是李童。
李童，長(zhǎng)著圓圓而又睿智的腦袋，肥嘟嘟的臉蛋人見(jiàn)人愛(ài)的，令人禁不住想上前摸上一把，因?yàn)閷?shí)在是太可愛(ài)了。他還有著一小眼睛，笑起來(lái)變瞇成了一條縫。一雙櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道的。
課堂是李童展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不管什么課，總能見(jiàn)到他積極發(fā)言。記得有一次語(yǔ)文課上，陶老師問(wèn)：“金字塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀？”，我們一下子都悶了，只有李童以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“金字塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固。”他的回答博得了同學(xué)們的陣陣掌聲，我向他投去了贊許的目光，心想：李童可真厲害，我要向他學(xué)習(xí)啊！
李童不僅上課積極發(fā)言，更讓我敬佩的是他那種樂(lè)于助人的精神。
記得有一次要語(yǔ)文考試了，可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)墨了。我連忙問(wèn)許鎏琪借，可他只說(shuō)了兩個(gè)字：“不借！”我急的如一只熱鍋上的螞蟻一般，緊張地汗直流，心想：怎么辦呀！馬上就要考試了，我這次一定會(huì)考砸的，怎么辦呀！這時(shí)候，李童站了出來(lái)，說(shuō)：“我借給你。”事后，我心想：這次多虧了李童啊！要不然我就完了，他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)啊！
現(xiàn)在，李童正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
我的同學(xué)寫(xiě)人實(shí)用篇五
我有一個(gè)同學(xué)叫解欣怡是一個(gè)謙虛的小女孩，她有一排齊劉海，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。不過(guò)，我今天主要要夸她謙虛這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
記得一個(gè)星期三，語(yǔ)文林老師抱著一疊試卷從外面走了進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)今天要考試心里就像有一只小鹿在活蹦亂跳，怎么都不肯安分下來(lái)，只聽(tīng)林老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行第五單元的測(cè)試，第五單元是有點(diǎn)難度的，所以你們要仔細(xì)審題。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里更緊張了，等老師把試卷發(fā)下來(lái)之后同學(xué)們埋頭苦干，教室里鴉雀無(wú)聲，只有鐘“滴答，滴答”走得聲音。不一會(huì)兒，下課了，老師讓我們把試卷從最后一桌傳上來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷，只考了98分，我輕輕的喊道：“解欣怡，解欣怡，你考了幾分啊！”解欣怡聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“100分。”我聽(tīng)了，眼睛瞪得比球還大，我在心里暗暗贊嘆道：太厲害了吧，這么難的試卷都能考100分。老師把試卷的題目仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍，我也知道我錯(cuò)在哪兒了。下課的時(shí)候，我看見(jiàn)別的同學(xué)拿著自己考了100分的試卷到處?kù)乓庑棱兀恐皇侵t虛的拿著自己的試卷看了看，微微一笑，和同學(xué)們一起玩去了。
這就是我的同學(xué)——解欣怡，一個(gè)謙虛的小女孩。