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    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:HT書生

    一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇一

    要求:

    1、指導(dǎo)閱讀例文,通過分析內(nèi)容及行文特點(diǎn),知道寫植物要觀察它的莖、葉、花,并注意其各自的特點(diǎn),然后準(zhǔn)確生動(dòng)地寫下來。

    2、指導(dǎo)閱讀“習(xí)作要點(diǎn)討論”,并結(jié)合例文,進(jìn)一步明確敘述的植物要有層次感,有側(cè)重點(diǎn),有本屬性。

    3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“定性”。這次習(xí)作要讓學(xué)生寫“點(diǎn)”,盡量避免涉及“面”。

    4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選材,應(yīng)當(dāng)選熟悉的、喜愛的、獨(dú)特的植物來寫,便于寫得出,寫得好。

    教學(xué)過程:

    第一課時(shí)。

    一、導(dǎo)入新課,明確訓(xùn)練要求。

    1、寫植物。

    2、細(xì)致觀察。

    3、寫莖(或干)、葉、花(或果實(shí))。

    4、寫出特點(diǎn)。

    5、由說到寫。

    二、讀析例文,感知說法。

    1、讀例文,知外形。

    2、析內(nèi)容,抓要領(lǐng)。

    (1)小作者是從幾個(gè)部分寫桑樹的?

    (2)他是怎樣介紹各部分的特點(diǎn)的?

    (板書)葉子:大、翠綠、鮮亮。

    果實(shí):顏色變化。

    生命力:葉子生長較快。

    (3)。

    觀察盆景,即興練說。

    1、仔細(xì)觀察,如實(shí)敘述。

    2、加入想象,錦上添花。

    四、討論注意點(diǎn)。

    1、觀察順序。

    時(shí)間順序。(四季,早、中、晚)。

    方位順序。(立足點(diǎn))。

    動(dòng)用感知器官的順序。

    整體到部分,部分到整體,部分到部分。

    由靜到動(dòng)或由動(dòng)到靜。

    2、寫出特點(diǎn)。

    抓住要點(diǎn),考慮周到。

    觀察細(xì)致,全方位地感知體驗(yàn)。

    用詞恰當(dāng),表達(dá)清楚。

    發(fā)揮想象,形象生動(dòng),增強(qiáng)美感。

    五、動(dòng)手試作,巡回指點(diǎn)。

    1、選材,自己熟悉的、喜愛的或與眾不同的。

    2、提綱,把握好各個(gè)方面。

    3、準(zhǔn)確表達(dá)。

    相互交流,共同提高。

    自改互改,直到滿意為止。

    認(rèn)真謄寫。

    板書:葉子:大、翠綠、鮮亮。

    果實(shí):顏色變化。

    生命力:葉子生長較快。

    附錄1:我最喜愛的植物--一串紅。

    宜興市分水實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)吳欣琰。

    我們學(xué)校的植物園里有許多植物,我最喜愛的是那一大片的一串紅。我第一眼看到它們時(shí),就已經(jīng)深深地愛上了它們。

    一串紅的根粗粗的,呈褐色。在根上,有著一根一根長長短短,粗細(xì)不一的枝條,枝條上長滿了葉子,葉子是心臟形的,頭上有點(diǎn)尖,摸上去很光滑,顏色是碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把小扇子,一陣微風(fēng)吹過,小扇子就搖動(dòng)起身子,仿佛在向我招手。一串紅的花與眾不同,不是一朵朵的,而是一簇簇的,火紅火紅的,怪不得叫“一串紅”呢!它的花由四個(gè)心形的花瓣簇?fù)碓谝黄鸾M成一個(gè)小星星形狀,又像一個(gè)個(gè)小喇叭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。如果,你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)花中間有一根根長長的花蕊,你把花蕊拔出來,放在嘴里嘗一嘗,就會(huì)覺得甜絲絲的,真讓人陶醉啊!

    秋天,大部分花都凋謝了,而一串紅卻開得那么旺,那么熱鬧,默默地為校園增光添彩,我愛美麗的一串經(jīng)紅。

    附錄2:我的研究報(bào)告--植物會(huì)偽裝嗎?

    要解決的問題。

    那么,植物到底會(huì)不會(huì)偽裝呢?經(jīng)過了查找資料和平時(shí)自己的了解,我終于得出了答案。植物是會(huì)偽裝的。

    有一種叫做龜甲草的植物,它的特點(diǎn)就是它的莖上有和龜甲差不多的花紋,而從外觀上來看,就很像一個(gè)龜甲,就可以避免一些食草動(dòng)物的攻擊。還有一種叫石塊植物的植物,生長在非洲南部及西南部干旱的荒漠上。石塊植物把自己變得矮小,肥胖。沒開花的時(shí)候,像一塊一塊的花崗巖的碎塊和雨花石。不取摸一摸,也很難發(fā)現(xiàn)它是植物。石塊植物在荒漠里面是那種肥厚多肉的植物,也往往是動(dòng)物們難得的食物。那些饑腸漉漉的動(dòng)物在尋找食物的時(shí)候,都不會(huì)在意這些石塊植物的。

    有一些花是要靠昆蟲傳花粉來生存的。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生生物,生存全靠昆蟲傳送花粉。而金蝶蘭既沒有香味,又沒有香甜的蜜汁,昆蟲都不愿意靠近金蝶蘭。金蝶蘭就偏偏長在螫蜂的領(lǐng)地里。雄螫蜂是允許別的昆蟲侵入它的領(lǐng)地,一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)進(jìn)攻。而且金蝶蘭很像昆蟲,螫蜂看見了,就對它又咬有蟄,結(jié)果反而替金蝶蘭傳了花粉。

    心得。

    這些植物的辦法還真好啊!但是,保護(hù)了植物,一些動(dòng)物又要餓肚子了。沒辦法,自然界就是這樣的!

    啟發(fā)。

    動(dòng)植物都可以偽裝,也許我們?nèi)祟愐部梢詡窝b呢!比如我們要到森林去逛一逛的話,在一張布上,畫上狗的摸樣。沒準(zhǔn),能嚇走狐貍和狼呢!

    參考資料:《新世紀(jì)少兒百科?植物天地》、《新世紀(jì)彩圖注音知識(shí)文庫?植物趣聞故事》。

    附錄3:植物的研究報(bào)告。

    作者:興桐鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)401班沈菲菲。

    動(dòng)物有聽覺,動(dòng)物也有情感,這想必大家都知道。但是植物有聽覺嗎?植物有情感嗎?不知道。就是因?yàn)檫@個(gè)“不知道”而使我的好奇心逐漸強(qiáng)烈起來。我花了好大的功夫,終于找出了答案。

    (一)植物的聽覺。

    知道嗎?植物也愛聽恭維話。

    令人驚奇的是,植物也和人一樣,喜歡聽恭維話。在德國某一個(gè)公司的科學(xué)家曾經(jīng)做過有趣的試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)里的主人公則是番茄。他把番茄分成兩組種植。這兩組番茄所用的土壤、水分、肥料等條件完全相同。而唯一的區(qū)別是甲組番茄每天受到“您好!”“祝您長得壯實(shí)美好!”等熱情問候。而乙組番茄卻沒有受到熱情問候。結(jié)果甲組番茄長得非常茂盛,產(chǎn)量比乙組番茄高了百分之二十二呢。可見兩組的區(qū)別有多大。所以聽恭維話對植物,特別是農(nóng)作物的幫助是很大的。而且植物能聽到恭維話,這說明它是有聽覺的。

    隨著歌聲翩翩起舞的植物--舞草。

    80年代初,有人在云南西雙版納的原始森林里發(fā)現(xiàn)了一種葉子會(huì)跳舞的植物。它看起來只是一種平凡的小灌木,然而令人吃驚的是,每當(dāng)有人在它旁邊唱歌時(shí),它的葉子便會(huì)隨著音樂的節(jié)奏左右擺動(dòng),仿佛是在伴隨歌聲起舞,屢試屢中,十分靈驗(yàn)。因此人們就把這種植物叫做舞草。舞草的“舞姿”變化多端,既可以上下擺動(dòng),也可以旋轉(zhuǎn)……同一株植物上的葉子可以同時(shí)和著音樂,此起彼落或快或慢地轉(zhuǎn)動(dòng),美極了。更有趣的是舞草喜歡聽一些抒情曲或情歌,當(dāng)聽到《月光下的鳳尾竹》之類的歌曲,它就“舞”得很歡;而聽到節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂和刺耳的噪聲,便會(huì)停止舞動(dòng)。這也說明舞草應(yīng)該是有聽覺的。

    植物喜歡聽節(jié)奏感強(qiáng)的音樂嗎?

    時(shí)間:8月24日早上地點(diǎn):朱家邦村(鄉(xiāng)下)。

    人物:我和兩位同學(xué)。

    我和同學(xué)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),想知道植物到底有聽覺嗎?它們喜歡聽節(jié)奏感強(qiáng)的音樂嗎?實(shí)驗(yàn)證明植物是有聽覺的,但是它們好像有點(diǎn)討厭節(jié)奏感強(qiáng)的音樂。實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過是這樣的:我們先在地里找了一只合適的南瓜,作為實(shí)驗(yàn)的主材料。再拿一桿秤,稱一稱這只南瓜現(xiàn)在的重量。結(jié)果出來了,是2.7公斤。然后,我們再把音樂磁帶放入復(fù)讀機(jī)內(nèi),把耳機(jī)套在南瓜上,摁下按鈕,讓南瓜聽節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,直到兩盤磁帶全部放完為止。幾小時(shí),很快就過去了,磁帶也放完了。我們把套在南瓜上的耳機(jī)拿了下來。把那桿秤拿出來,稱一稱聽完音樂后南瓜的重量。結(jié)果出來了,令人驚奇的是,聽完節(jié)奏感強(qiáng)的音樂后,南瓜的重量只有2.35公斤,足足下降了0.35公斤。實(shí)驗(yàn)說明,植物并不喜歡聽節(jié)奏感強(qiáng)的音樂。

    (二)有情感的植物。

    植物也會(huì)痛苦。

    人有喜怒哀樂的情感表現(xiàn),可是你能想象植物也有感情嗎?然而科學(xué)家們也已經(jīng)證實(shí)植物也有情感,所以它和人們一樣,也會(huì)痛苦。這是英國的一位植物學(xué)家得出的結(jié)論。他設(shè)計(jì)了一種專門研究植物的儀器,并且制造了出來。這種儀器能將植物的“心理活動(dòng)”測試出來,當(dāng)植物受到風(fēng)雨等自然的襲機(jī)時(shí),它就坐發(fā)出低沉和混亂的聲音,類似一個(gè)人在痛苦時(shí)發(fā)出的呻吟一樣。這就是植物的痛苦。

    植物還會(huì)激動(dòng)。

    也許會(huì)不相信,植物還會(huì)激動(dòng)呢。在前蘇聯(lián)的普斯金博士曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他請來了一位催眠師,并叫這位催眠師對一名婦女施行催眠術(shù),在催眠師和婦女之間放上一盆百合花。普斯金博士在百合花的小徑上固定著一個(gè)裝有腦攝像儀的傳送器。由于催眠的作用,這位婦女一會(huì)兒歡笑,一會(huì)兒憂郁,與此同時(shí)百合花也相應(yīng)表現(xiàn)得十分“激動(dòng)”,因?yàn)樗跓晒馄辽纤@示的線條就像九級風(fēng)浪一樣,正在“奔騰咆哮”。這說明了植物會(huì)激動(dòng)。

    (三)研究結(jié)果。

    以上兩部分,是我做實(shí)驗(yàn),查資料所研究出來的。通過我的研究,植物是有聽覺的,植物也是有情感的。我相信,如果讓農(nóng)作物多聽一些抒情的音樂,那么農(nóng)業(yè)產(chǎn)量肯定會(huì)大大增高的。

    (四)調(diào)查對我的啟示。

    這次研究活動(dòng)對我的啟發(fā)很大。對于一件事物我們一定要多研究,多調(diào)查,多觀察,這樣才能翻開它的另一面。而這另一面是怎樣的呢?不知道。所以我要再多研究,多調(diào)查,多觀察。我們要先從小事做起,保護(hù)身邊的一草一木,等長大了以后,有這個(gè)能力了,再去研究更大的事物。

    [寫一種植物(蘇教版四年級上冊)]。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二

    我家的陽臺(tái)上有好幾塊木板,那是用來放植物的。一年一度的春天又如約而至了,這表明,我也要開始播種了。

    陽光明媚的一天,我去花鳥市場買了許多種子,有鳳仙花.紫圣果番茄.水果冬瓜.櫻桃蘿卜.寶葫蘆.翠玉黃瓜.甜豌豆.多花向日葵......琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我剛回到家就迫不及待的開始播種了。

    我先將寶葫蘆拆開,便見袋子里裝了十顆左右小巧玲瓏,一頭尖一頭粗的葫蘆子。我將它們倒到我的手掌心上,由于書上說寶葫蘆是木質(zhì)莖。于是,我為它挑了一個(gè)超大號的花盆。我用我的小鏟子,鏟了些烏黑的泥土,裝進(jìn)了花盆里。我用剪刀,在泥土上,像轉(zhuǎn)螺絲釘似的,鉆了許許多多的小洞。將寶葫蘆子一顆一顆小心翼翼地放進(jìn)了相應(yīng)的洞里。我又揮動(dòng)小鏟子,將土填滿每個(gè)小洞。最后,我用小杯子均勻的給寶葫蘆子喝了一罐甘甜的水。一盆植物就這樣種完了。

    接著,我又將其他的種子一個(gè)一個(gè)按照同樣的方法種了下去,并且放在了陽臺(tái)上。看著那一盆盆現(xiàn)在雖然沒有長出任何東西的花盆,但是,我只要一想到種子就要發(fā)芽了這回事,我就會(huì)高興的不得了。

    過了一天又一天,種子終于發(fā)芽啦!我高興的都快跳起來了!遙遙領(lǐng)先的是甜豆,兩片翡翠般的嫩葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛正在向我說:“看!我長得多快!我厲害嗎?”又過了幾天,其他的種子都陸陸續(xù)續(xù)地長出來了,撐開了翠綠的新葉,長得都十分強(qiáng)壯。又過了幾天,我家的陽臺(tái)都快不叫陽臺(tái)了,好叫小樹林了!這是為什么呢?原來,是因?yàn)槟切┨鸲梗?.....長得太茂盛了,翠綠翠綠的,陽臺(tái)被它們長得,連一只小螞蟻都快擠不進(jìn)去了。可我卻笑了,笑得真是比蜜還甜。

    我愛種植物,我更感謝關(guān)愛植物的太陽公公,烏云弟弟,蜜蜂和蝴蝶姐妹......因?yàn)橛辛怂麄儯业年柵_(tái)上,才會(huì)生機(jī)勃勃,郁郁蔥蔥!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇三

    植物和我們的生活是息息相關(guān)的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫植物的四年級。

    作文。

    希望能夠幫助到你們。

    今天上午,我們一家人一起去奶奶家。

    到了奶奶家,只見周圍的油菜花是漫山遍野一片金黃,刺得眼睛都有些痛了,好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。

    油菜花的形狀極是平凡。它們可沒有月季花、玫瑰花、牡丹花那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。油菜花四片花瓣,整齊地圍繞著花蕾,樸實(shí)個(gè)性。花瓣十分精致,有細(xì)細(xì)的紋路,那是技藝多么高超的雕塑家也無法雕琢出來的。

    油菜花的香味更是別具一格。捧起一朵,淡淡的香味便撲鼻而來。

    站在田野里,望著此起彼落的油菜花,我的心也隨著它們一起蕩漾著。油菜花們開得那樣奔放,那樣買力。它們雖然平凡,但它們擁有自己的精彩。它們這樣努力開放,為的就是結(jié)出黝黑的菜籽,讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來。想到這,我對油菜花們的敬意又多了一份,喜愛又多了一份。

    家鄉(xiāng)的油菜花們啊,你們盡情的開吧,讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩吧!

    荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧!

    荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛荷花就愛它這一點(diǎn)吧!

    我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!

    我喜歡蒲公英,雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里,但是它可愛又有趣。

    春夏之交,蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,其實(shí)不是一“朵”而是很多朵組成一朵,很多花形成一個(gè)花絮,每一朵花下面隱藏著一個(gè)很小的果,蒲公英的每一個(gè)果上,長著很密很長的冠毛,這些帶冠毛的小果組合在一起,就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。每當(dāng)風(fēng)吹來,蒲公英的種子就被風(fēng)吹起,落在地上等到第二年春天它又會(huì)發(fā)芽長大。

    每次看到蒲公英,我覺得我仿佛就是一朵蒲公英,穿著金黃的衣裳,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,我的種子就“飛”了起來,不只我的種子“飛”了起來,整個(gè)草坪的種子都“飛”了,“飛”到其他地區(qū)生根發(fā)芽。

    我喜歡蒲公英,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不管飛到哪里,只要有土,它就可以在那里生長。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇四

    今天我種了一顆小白菜,最開始,它是一顆小小的種子,長得黑黑的,圓圓的,也很扁,它就像一粒小芝麻一樣,非常漂亮。

    8月3日星期六晴。

    現(xiàn)在,小白菜已經(jīng)冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感覺到了大自然的神奇之處,小小的種子還沒有石頭引人注目,但長大后,卻能變成一顆參天大樹。我的小白菜雖然不能長那么大,但是它也在奮力吸收營養(yǎng),讓自己快快長大,才兩天,它就發(fā)芽了。

    8月13日星期二晴。

    今天我的小白菜已經(jīng)長出了嫩嫩的小葉子,上面還有細(xì)細(xì)的絨毛,手感非常好,就像一張小型棉被,當(dāng)時(shí)它剛剛長出兩片葉子,非常可愛。

    8月31日星期六晴。

    現(xiàn)在,我的小白菜已經(jīng)不在是小白菜了,變得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在說:“主人,謝謝你!”

    我真想再種一棵小白菜。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇五

    桂花是在秋天生長的。桂花樹現(xiàn)在還沒有開花,但桂花樹的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹長得不高,大概是一米一到一米二之間。

    9月28日星期六晴。

    桂花樹長出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)點(diǎn),嫩綠嫩綠的。原來這些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開花,好采一些回家。

    10月1日星期二晴。

    今天是。

    國慶節(jié)。

    我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開花了。桂花真美啊!桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個(gè)大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。

    10月5日星期五晴。

    今天我再次下樓看桂花,發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點(diǎn)懷念桂花啊!原來我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時(shí)候,也是丹桂花謝的時(shí)候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。

    桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇六

    上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

    我把我的植物拿到了班級,原以為在整個(gè)班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的、最茂盛的。可是,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn)椋乙坏搅税嗉壘腕@奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長成這樣的。

    通過這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇七

    “丁”上課鈴響了,老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口。他手里拿著一個(gè)黃色的小東西,他專注地看著。啊!原來是一只可愛的小鴨子,黃色的身體,在燈光下閃閃發(fā)光,非常漂亮。他的嘴張著,我好像一直聽到小鴨子“呱呱呱”。我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小鴨子的背上還駝著三株肉質(zhì)植物。

    一株一株肉質(zhì),外紫內(nèi)綠,很像一朵盛開的花。一群多肉植物,一個(gè)接一個(gè),有點(diǎn)像圓柱形的。他們似乎失去了手掌,只剩下幾根手指。可憐的手指。最后一種,離鴨頭最近,比鴨頭高,是一種“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起來很軟,根本不扎手。我盯著肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌下面有一個(gè)墊子一樣的東西,看起來什么都不像。我覺得:就是因?yàn)槟莻€(gè)東西,這些東西才會(huì)長成“迷你”仙人掌!

    真奇怪,這盆肉多!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇八

    老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜,我選的是養(yǎng)蒜。

    養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜,找一個(gè)小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮,蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里,一開始我怎么擺蒜都站不起來,我很著急,就讓爸爸給我擺。爸爸不一會(huì)兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點(diǎn)兒水,澆在碗里。

    第一天,沒有多大變化,只是蒜頭上長出了圓圓的綠芽,像張開的小嘴伸出了小舌頭,特別可愛。

    第二天,綠芽長高了一點(diǎn)兒。

    第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長出了白色的須。綠芽也長高了許多。

    第四天,芽和須都長高了。

    第五天,須變得特別長,像老爺爺?shù)暮殻珠L又白。

    第六天,芽變得很高,就像一根綠色的針,直沖云霄。

    第七天,芽已經(jīng)有7、8厘米長了,須也變得又多又長。

    蒜苗越長越高,已經(jīng)成了我家一大奇觀。

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    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇九

    植物生長的過程很重要,不能打亂植物生長的程序。我們學(xué)了大語文書第八課“一顆種子”,老師讓我們回家種一粒種子,把過程寫下來,發(fā)到電腦,我就種了一顆葫蘆種子,為了讓它長得好,媽媽用了營養(yǎng)土。種子發(fā)芽很慢,但一出土就猛長一截,好像把前面沒有長的補(bǔ)上了。他越來越調(diào)皮,一會(huì)往右斜,一會(huì)往左斜,沒辦法,只好轉(zhuǎn)花盆,過了幾天,葉邊長出了小毛,又過了幾天葫蘆越長越大變成了一個(gè)真正的葫蘆。正好我們陽臺(tái)有晾衣服的,藤蔓就順著往上爬。可是那兩天一直下雨,打亂了程序,花開得好好的又給讓花枯萎了,這兩天,花桿枯萎了,本身馬上可以結(jié)葫蘆了,可葉子已枯萎,花也枯萎了。很遺憾,一顆葫蘆也沒結(jié)下。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十

    今天,是個(gè)大晴天,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽進(jìn)了大門。我看見了一種雙人自行車,那車前后各一人,大小一樣的輪子按拖拉機(jī)的輪子一樣。方向盤像汽車的方向盤,車頭的.喇叭很響,車頭像方程式賽車車頭一樣,看著怪好玩的,我就和媽媽租了半個(gè)小時(shí)。

    第一站:大門口的紫藤園。淡淡的紫色滲透出輕微的芳香,給人一種樸素淡雅的感覺。

    “第二站,碧桃園!”我對媽媽說,我騎進(jìn)了碧桃園,那潔白、鮮紅的花瓣,非常美麗。

    到了第三站,我們就看見了“萬綠從中一點(diǎn)白”的廣玉蘭,原來這里是玉蘭園。

    最后一站是牡丹園,那一簇簇,一叢叢的牡丹長滿了草地,五色的花朵像嬰兒的唇,像惺忪的睡眼,像極樂鳥的羽毛,像沒有融化的雪,像早晨飛動(dòng)的彩霞……鮮艷極了!

    去植物園著一趟,我太高興啦!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十一

    今天,我向大家介紹一種植物,蘇鐵。你們不要以為蘇鐵很普通哦!蘇鐵有著悠久的歷史,它是和恐龍生活在一起的活化石。蘇鐵又分成許多種:普鐵、德保蘇鐵、多岐蘇鐵等。你們在路上看見的大多是普鐵。我家有一棵德保蘇鐵,它是怎樣生根、發(fā)芽、長葉的?讓我們一起去看看吧!

    德保蘇鐵有一個(gè)圓溜溜的球莖,球莖上沒有鋒利的鱗片,有著不大明顯的鱗片。成年德保蘇鐵的葉子有兩三米高。在德保蘇鐵球莖的頂部有許多黃褐色的絨毛。整個(gè)球莖立在土里,好像一位士兵在守衛(wèi)自己的家園和同伴,讓人感覺到它必將生長成一株強(qiáng)壯的德保蘇鐵。

    兩個(gè)月后,德保蘇鐵長出了粗壯的根,根生長的速度是所有部分里最快的,不用幾天就長好了。長好的根是淡黃色的,長而壯。而它的葉子,像害羞的小姑娘,慢慢地才發(fā)出芽。

    在長葉期,球莖上的絨毛逐漸增多,慢慢變成棕紅色。沒過幾天,一根柔軟、淡綠、穿著白色絨毛衣的小芽長出來了!剛長出來的葉是脆弱無力的,好像風(fēng)一吹就倒了。又過了半月,葉越長越大,葉上的毛也越來越多,在快要碰到我家屋頂時(shí),葉的兩旁慢慢地變成了嫩綠的,形成了打著小卷的葉子,這些葉子有的像虎皮蛋糕上的花紋,有的像小姐遮著臉,有的像一條糖果卷……各式各樣的葉子多的數(shù)不清。

    半個(gè)月后,卷著的葉子張開了,葉子起先是軟的,后來越長越硬,在陽光的照射下顯得格外美麗。又過了幾天,葉子越長越茂盛,沒有重疊的葉子,也沒有枯黃的葉子,這些葉子不僅漂亮,還長了一雙明亮的“眼睛”呢!

    鐵樹總是往有陽光的方向長,以至于有些鐵樹長得東倒西歪。遇到雨天,它也朝著最亮的方向長。

    經(jīng)過一年的精心觀察,我發(fā)現(xiàn)鐵樹的品格是不怕艱辛。無論是風(fēng)吹雨打,還是電閃雷鳴,它都一直堅(jiān)持不懈的生長。我要在學(xué)習(xí)方面也有不怕艱辛的品格,堅(jiān)持不懈!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十二

    但是葫蘆上害蟲很多,大部分葉子都死了,剛長出來的莖也是黃色的,連出芽的花也漸漸發(fā)黑。

    幸運(yùn)的.是,父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥,殺死了所有的害蟲,使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。

    害蟲死了,新的嫩葉就長出來了。他們是相愛的,葉子上有厚厚的白毛,讓人愛。

    幾朵好幾天不見的花已經(jīng)長在莖的節(jié)點(diǎn)上了。葫蘆的雄花和雌花沒有區(qū)別,只是花柄不同。雄花的花柄是細(xì)而長的柄;雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長的地方生長出來。剛長出來的時(shí)候是淡綠色的。他們一碰到繩子,就立刻變成螺旋形,纏住繩子,讓粗莖牢牢纏住繩子,爬上去。

    接下來的幾天,天氣很涼爽,葫蘆長得很快,長莖已經(jīng)爬到樹冠上了。

    希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長,再出一個(gè)葫蘆。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十三

    這個(gè)周末,老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù):回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。

    第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長芽了!我高興得手舞足蹈起來。豆子長出的芽很小,非常可愛,就像嬰兒剛剛長出的小牙齒;豆子的外層長出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來比昨天晚上胖了一圈。

    又過了兩天,豆子變得有些黃了,看起來變老了一些。不過,小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長了,整個(gè)豆子看起來就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。

    四天后,雖然豆子已經(jīng)完全變黃,但豆芽卻變得更長更綠了,頂上還長出了一片片小小的葉子,像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長大了。

    到了第十天,莖已經(jīng)變地粗壯一些了,像大樹一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來看著就像是一把小傘。可愛極了。這些茁長成長的豆芽讓我有了慢慢的成就感。

    我喜歡我的小豆子,希望它們快點(diǎn)兒長大!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十四

    今天,我剛起床,就光著腳,去看我的朋友們。我發(fā)現(xiàn)紅豆的“小尾巴”把它們的衣服給撐破了,十分有趣。而波斯菊呢,已經(jīng)有三顆勇敢的破土而出,還有一顆在奮力地頂著一塊沉重的土塊盯著一塊沉重的土塊,準(zhǔn)備冒出頭來,它可真堅(jiān)強(qiáng)呀!

    2021年10月26日星期六陰。

    今天,我放學(xué)一回到家,第一件事就跑到陽臺(tái)上去看我的植物。當(dāng)我來到陽臺(tái)上時(shí),看到了這樣的景象,我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”,兩片子葉里居然長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。那些嫩綠色的一定是波斯菊的真葉了。等我看到旁邊的紅豆時(shí),心里十分生氣,對紅豆說:“紅豆呀,紅豆,你看人家波斯菊都長葉子了,你們卻在這里偷懶,真是不像話。”但是當(dāng)我看到波斯菊時(shí),我所有的煩惱和不安都不翼而飛了。

    2021年10月27日星期日晴。

    我愛這可愛的波斯菊,但我更愛它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十五

    今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開心,因?yàn)槲覀円郧胺N過蒜苗,但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧。

    首先著幾頭大蒜,一個(gè)盤子和一小杯水。先把蒜剝好,然后,放進(jìn)盤子里,最后,把水倒進(jìn)盤子里,大蒜就種好了。

    放好后我們會(huì)看見一個(gè)像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣。

    從今天開始我一定每天觀察它,期待大蒜快點(diǎn)發(fā)芽。

    10月11日 星期五 中雨

    我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

    10月18日 星期五 晴

    哇!原來蒜能聽懂人類的語言呀!原來只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

    我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長長了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非常可愛。再來說一說根吧!我猜根可能也長了十幾厘米,你們可能會(huì)想我為什么不拿出來一個(gè)量一量呢?因?yàn)橐呀?jīng)拿不出來一個(gè)了,蒜根已經(jīng)盤根錯(cuò)結(jié)。由于蒜根被水泡得時(shí)間太長了,所以會(huì)發(fā)出一點(diǎn)蒜臭味。

    蒜苗盡情長吧!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十六

    我家院子里種著一顆柿子樹,之前我還沒怎么留意,可秋天來了,沒想到柿子一長就長這么大,和一個(gè)普通蘋果一樣大小了!它的葉子邊嫩黃嫩黃的,慢慢開始變成綠色,甚至有點(diǎn)發(fā)紅,十分嬌柔,好像一碰就要破。小柿子由黃到綠,還結(jié)了一層薄薄的霜。結(jié)霜的地方捏起來硬硬的,未結(jié)霜處捏起來軟軟的。皮薄餡多,真想讓人來一口!不行不行,我要管住我的口水。我一連在這個(gè)小柿子邊守候了好幾十分鐘,可是一點(diǎn)兒也沒啥變化,我都有點(diǎn)為它著急了!

    10月7日星期四晴。

    今天一起床我就跑去看看我的小柿子,誰想到,它已經(jīng)紅了!柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的掛滿枝頭,把樹枝給壓彎了。它的“帽子”已經(jīng)慢慢變成深綠色,頭頂還有些淺綠。它現(xiàn)在全身紅通通的,有些發(fā)橙,身上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn),應(yīng)該是它成長的印記吧!它真的長大了,捏起來手感厚實(shí)了許多,發(fā)出一股淡淡的清香,香味傳滿了整個(gè)小花園。我忍不住摘下來,剝開外皮,嘗了嘗。口腔充滿了汁水,香甜香甜的,味道實(shí)在好極了!我的內(nèi)心涌起一陣成就感,畢竟是我和爺爺一起種的柿子啊!比哪兒賣的柿子都香,都甜!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十七

    今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們觀察小麥。

    小麥分冬小麥和春小麥兩種,冬小麥耐寒,春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方,春小麥種在冬天比較冷的地方。

    麥子由麥穗,麥秸稈和根三部分組成。

    我們組觀察的那一棵麥子沒有根,沒有葉子,而且還折了,不過麥穗?yún)s很大。

    我們先量了量麥秸稈,結(jié)果嚇了一大跳,天哪,45厘米!這么長,我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié),我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié),一個(gè)節(jié)只有3毫米。

    我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西,很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量,最長的麥芒有5厘米長,最短的只有1厘米那么長。

    輕輕把麥粒剝開,會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮,外一層是帶麥芒的硬殼,內(nèi)一層是薄皮。皮很薄,放在燈光下透著亮。

    把去掉皮的麥粒剝開,里面有一個(gè)綠的東西,王欽格樂想叫陳老師來看看,但陳老師沒看到她舉手。

    接下來就要品嘗了,我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,但沒嘗出什么味兒來。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十八

    小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

    其中我最喜歡水仙花,喜歡它外表,更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由:“水仙花有著頑強(qiáng)生命力。”

    水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見傾心。

    外婆家那幾盆水仙花可美了。

    一月,水仙花開了!它那翡翠般碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無瑕小花,花中嵌著一屬黃金般花蕊,散出陣陣淡淡幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥,根下長著白色根須,它們像一條條長長蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。

    一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。

    冬天,非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘,受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來越喜愛它了。

    我愛水仙!愛它美麗芬芳,愛它高尚純潔,更愛它頑強(qiáng)不屈!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇十九

    今天,奶奶跟了我一些小豌豆,我問奶奶:“奶奶,你給我豌豆干嘛?”奶奶說:“奶奶是給你種的。”接著奶奶給我了土、小盒子、水和小勺子,我便種起了小豌豆。我把土放進(jìn)盒子里用小勺子挖出了一個(gè)小洞,把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒有身邊化,一小時(shí)后,我給小豌豆?jié)擦它c(diǎn)水,我問奶奶:“什么時(shí)候開花呀?”奶奶說:“種小植物要有耐心,不要著急。”

    10月2日星期四晴。

    小豌豆已經(jīng)長了許多,嫩綠的豌豆苗長出來了,我高興極了!經(jīng)過我每天施肥、澆水,我總覺得不久小豌豆會(huì)開花結(jié)果,今天在我準(zhǔn)備去給豌豆?jié)菜臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)長了兩片嫩綠的豌豆苗,我告訴了奶奶豌豆苗長了兩片嫩綠的豆苗,奶奶說:“小豌豆長大以后會(huì)特別好看!”我期待著這一天。

    10月7日星期一晴。

    我準(zhǔn)備去看小豌豆,我看到了最精彩的時(shí)刻,我看到花苞在慢慢展開,最后變化成了一朵紫色的豌豆花,以前我總在想豌豆花長什么樣子,今天我終于見著了,我特別高興,這幾天的努力沒有白費(fèi)!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十

    今天,為了觀察綠豆的生長過程,我準(zhǔn)備種綠豆,在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們。現(xiàn)在,這些“綠豆弟弟”們看起來個(gè)子小小的,毫無生命跡象。他們摸上去硬硬的,就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再種,這樣他們才會(huì)發(fā)芽。于是我把它們放到水里,讓水剛好沒過它們,最后,把裝水的玻璃杯放到陽光可以照到的地方。好了,一切準(zhǔn)備就緒,讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長的吧!

    3月13日星期日晴

    今天一大早,我就起來觀察豆豆們有沒有變化,它們經(jīng)過一天一夜的浸泡,體積開始膨脹了,就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色,有的.豆豆已經(jīng)裂開了,發(fā)出了針尖似的小芽芽,豆豆現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃的,生命可真神奇啊!

    3月14日星期一晴

    今天小芽長長的,細(xì)細(xì)的,有三、四厘米長了。我發(fā)現(xiàn),這些小芽芽像下生長就是豆豆的根,向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里,在上面撒上土,把它們蓋上,它們的“新家”做好了,讓我們一起看看“綠豆弟弟”們怎樣破土而出吧!

    3月18日星期五晴

    豆豆們快快長大吧!加油!!!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十一

    今天我們一上課,黃老師就給我們帶來一盆發(fā)財(cái)樹,要我們觀察它的樣子。

    它不高不大,但也秀氣挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)亭亭玉立的小姑娘。發(fā)財(cái)樹站在一個(gè)紅彤彤的的蘑菇盆里,緊緊地抓住土壤,把樹提起來,盆子也會(huì)一起起來連樹帶盆,一點(diǎn)也不松弛。

    它的主干有五根,互相纏繞,像一圈赤褐色的小神龍,又像一條條相交的麻花辮。發(fā)財(cái)樹底部非常粗,往上長又非常細(xì),它的'顏色也有深褐色變成了翠綠色。如果你剪去一點(diǎn),他還會(huì)歡快在一旁成長,在它的頭上長著嫩綠色的葉片,有的像橄欖形。就像戰(zhàn)場上的軍人一樣,永不退縮。有幾片葉子組合起來真像一個(gè)綠色的五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠葉好像一頂漂亮的帽子。用力一捏,枝干堅(jiān)硬有力,一點(diǎn)也不像一般的樹干般脆弱,好像無亂如何都不怕你似的。

    發(fā)財(cái)樹在這么小的盆里,也能長得這么茂盛,要是人類也能這么堅(jiān)強(qiáng),誰都會(huì)發(fā)財(cái)。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十二

    今天,我從市場里買來了幾粒綠豆,那些綠豆圓頭圓腦像一個(gè)小足球。一回家,我就用水把玻璃碗裝滿,把綠豆扔了進(jìn)去,綠豆像一位位水中舞蹈者,在水里跳舞。

    10月2日星期六晴

    今天一大早我就立馬起床,發(fā)現(xiàn)我的綠豆長大了一圈,像是昨晚吃得太多,胖了一大圈。我奶奶跟我說:“可以用洗臉巾蓋住,過一會(huì)可以發(fā)現(xiàn)一層白白的東西脫落下來。”我照做了,過了幾小時(shí)我把洗臉巾拿開了,我把豆芽拿起來左瞧瞧右看看,感覺沒什么異樣,又拿起來聞聞。一股刺鼻的味道撲面而來,那味道讓我差點(diǎn)吐出來。

    突然我發(fā)現(xiàn)了水里有一個(gè)個(gè)透明的東西,我用水手摸了摸,那層膜冰涼而絲滑。媽媽告訴我,這是綠豆的保護(hù)膜,像是綠豆的緊身衣。綠豆的小芽終于突破了重重困難,向美好的世界探出頭來,我把它放在桌上,沒想到它竟然站起來,像一位剛剛學(xué)會(huì)站立的小孩,一陣風(fēng)吹過,它的頭搖得像波浪鼓,似乎在好奇地觀察周圍新鮮世物。

    10月3日星期天晴

    又等了一天我去看了看我的綠豆苗,這不看不知道,一看嚇一跳,沒想到一夜就長大了幾毫米,與竹子相比,都有點(diǎn)青出于藍(lán)勝于藍(lán)。一陣風(fēng)吹過,它像一只可愛的精靈,在風(fēng)中自由自在的跳舞,風(fēng)越來越大,小豆芽才也越舞越快,眼看就要斷裂,我眼急手快地把它放回碗中,“豆芽”立刻像喝醉了的人,搖頭晃腦的。

    10月4日星期一 晴

    今天起床,我看見垂頭喪氣的豆芽又變回了以往的生機(jī)。這些豆芽已經(jīng)有5-6厘米了。媽媽說豆芽可以炒著吃了,果然,中午媽媽炒了一盤豆芽。我吃了一口,像是人間美味,口感時(shí)豐清爽,搖起來脆脆的。

    看著被吃掉了的豆芽,我心里十分感慨植物的生長多么奇妙啊!

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十三

    今天,老師布置了一項(xiàng)重要的任務(wù):回家種碗豆,寫觀察日記。

    我從廚房向媽媽要了幾顆生的碗豆,準(zhǔn)備開始種豌豆啦!我把豌豆寶寶輕輕放入水中,豌豆在里面洗了一天的澡,還開始臭美了呢,不僅自己養(yǎng)得胖胖的,還換上了一件透明的防曬衣。再湊近一點(diǎn),一個(gè)白色小芽害羞地探出頭來,十分可愛。

    10月4日星期日雨婆婆又復(fù)工。

    開始“換裝”

    眨眼之間,又過去4天了,原本綠油油的豌豆竟有點(diǎn)兒“憔悴”,臉色也變黃了,不僅如此,豌豆們脫下透明的防曬衣,換上了淡黃的長裙。白色小芽也變得更長更粗了。

    10月7日星期三太陽公公開門了。

    步步高升。

    三天時(shí)間一恍就過去了,豌豆變的越來越黃,從淡黃的裙子換成了深黃色的連衣裙。冒出頭的小芽在努力向上伸張,最頂上開始長出嫩綠的小青葉子,一步,一步,向上爬。

    10月10日星期六晴空萬里。

    舒展身姿。

    在我的精心照料下,豌豆成長得很快,今天的豌豆苗可比三天以前的豌豆苗要高出了一大截呢!莖上又長出了一片又一片葉子,這個(gè)小家庭里又多出了幾個(gè)成員,頂部的綠葉也慢慢敞開它的懷抱。此時(shí),你知道我是多么的激動(dòng)嗎?看著這些豌豆苗越長越大,我想:我自己種出的豌豆一定很美味的。我已經(jīng)迫不及待了呢!

    種過豌豆之后,我十分驚喜,我可沒有想到,我居然可以把它種的那么好,看來豎持不懈是有用的。

    我的植物四年級(優(yōu)質(zhì)24篇)篇二十四

    今天,俞老師讓我們寫植物觀察日記。我一回到家中,頂頂重的事就是快點(diǎn)種上我的綠豆。

    我把幾粒綠豆放進(jìn)水杯里,再往里加了點(diǎn)水、過了幾秒,較小的綠豆,就浮起來了,較大的,就沉在水底了。它們個(gè)個(gè)在燈光的照射下,顯得十分晶瑩剔透。到了晚上,綠豆膨脹起來,像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的,看起來非常光滑,好像在向我炫耀它身軀的美麗動(dòng)人。下一步,我把綠豆撈起來,放在濕巾里。

    10月11日周六陰

    早上起床,我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套,露出雪白的襯衫,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細(xì)長的"手臂”,這些“手臂"已經(jīng)長得比身體還長了呢!

    它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它,按了按,哇!它的莖按起來特別軟,特別舒服。

    10月15日周三雨

    綠豆們個(gè)個(gè)都裂開身體,探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋,十分警惕地觀察周圍,它們已經(jīng)有三厘米長的莖了呢!輕輕聞一聞,還有草味呢!

    10月16日周四雨

    綠豆們的身體全部露出來了,它們的子葉還是緊緊的包在一起,但是上面即將張開的痕跡非常明顯。

    10月17日周五雨

    曲曲的。它們的身體變得干巴巴的,根上還長出了絨毛,細(xì)細(xì)的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服啊!

    我盯著已經(jīng)有十厘米長的豆芽,心里有說不出的快樂。

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