行政是權(quán)力的行使和規(guī)則的執(zhí)行，需要遵循法律、道德和行業(yè)規(guī)范。接下來，我們將分享一些行政工作的技巧和經(jīng)驗，希望可以給您帶來一些啟示。
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇一
本人于20xxx年7月進入xx電氣參加工作，在xx電氣工程公司本部經(jīng)過兩個月的熟悉后，便根據(jù)項目部安排于xx日到達xx二期電廠。從現(xiàn)在算起，在xx已經(jīng)待了3個半月了，在這三個月中我學到很多，改變很多，感慨很多，收獲也很多。
xx二期項目是xx電氣目前在建的最大的一個epc項目，而xx的一些特殊情況就決定了這個項目的復雜性。按照合同要求，sec現(xiàn)場工程師必須要和項目管理委員會和咨詢公司的現(xiàn)場工程師一起進行現(xiàn)場驗收和見證。而在中國國內(nèi)，在一個epc項目上是很少會見到總承包會去見證混凝土澆筑時的塌落度，會去見證混凝土取樣試塊壓力實驗，會去測量樁鋼筋籠的長度等等瑣事。不過萬事接可一分為二看待，這樣的深入現(xiàn)場給我這樣剛畢業(yè)的新進大學生一種很好的鍛煉和了解整個施工工藝及流程的機會，同時epc總承包的身份也給了我一個很廣闊的天空去掌控和窺視工程的全局。
自從來到xx二期項目部，在現(xiàn)場被按安排負責現(xiàn)場驗收工作和鍋爐、集控樓及化水建筑等的土建資料與協(xié)調(diào)工作。能夠隨時按現(xiàn)場要求全體候地以積極的熱情投入工作，連續(xù)值過夜班，熬過夜，曬過烈日，吹過沙塵暴，感受過白天連續(xù)12小時全待在風沙中見證混凝土澆筑，從來沒有由于自身原因而耽誤現(xiàn)場驗收和施工。及時處理以上區(qū)域的各種函件，積極和各方協(xié)調(diào)溝通保證施工的順利進行，這期間有過爭吵，委屈，抱怨，但是仍然以100%的熱情投入。現(xiàn)在1#鍋爐已經(jīng)回填完畢，第一層鋼結(jié)構(gòu)即將完成，我在其中的努力可能是微乎其微的，但是我十分欣慰。現(xiàn)在集控樓即將開始澆筑承臺混凝土，還有一些事宜沒有完成，正要全力以赴去解決這些問題。
非常幸運能夠成為xx電氣的一員，更幸運的是能夠成為工程公司的一員，最幸運的是能夠成為xx二期項目部的一員。xx電氣給我提供了一個與創(chuàng)造者共創(chuàng)未來的大環(huán)境，工程公司給我提供了一個海外epc的大平臺，xx二期項目部給我提供了一個充分發(fā)揮潛力，快速成長的氛圍。
我相信未來面對各種情況，不論有多復雜多困難，我仍然會全力以赴向前進!
申請人：xx
申請日期：xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇二
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年2月14日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在3個月的時間內(nèi)我適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了作為一個安管員的操作流程。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己不斷提高充實自己，希望自己能做個合格的安管員。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。
申請人：xx
申請日期：xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導批準：
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助，現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。
3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：xx
申請日期：xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
本人于20xx年7月進入x電氣參加工作，在x電氣工程公司本部經(jīng)過兩個月的熟悉后，便根據(jù)項目部安排于x日到達x二期電廠。從現(xiàn)在算起，在x已經(jīng)待了3個半月了，在這三個月中我學到很多，改變很多，感慨很多，收獲也很多。
x二期項目是x電氣目前在建的最大的一個epc項目，而x的一些特殊情況就決定了這個項目的復雜性。按照合同要求，sec現(xiàn)場工程師必須要和項目管理委員會和咨詢公司的現(xiàn)場工程師一起進行現(xiàn)場驗收和見證。而在中國國內(nèi)，在一個epc項目上是很少會見到總承包會去見證混凝土澆筑時的塌落度，會去見證混凝土取樣試塊壓力實驗，會去測量樁鋼筋籠的長度等等瑣事。不過萬事接可一分為二看待，這樣的深入現(xiàn)場給我這樣剛畢業(yè)的新進大學生一種很好的鍛煉和了解整個施工工藝及流程的機會，同時epc總承包的身份也給了我一個很廣闊的天空去掌控和窺視工程的全局。
自從來到x二期項目部，在現(xiàn)場被按安排負責現(xiàn)場驗收工作和鍋爐、集控樓及化水建筑等的土建資料與協(xié)調(diào)工作。能夠隨時按現(xiàn)場要求全體候地以積極的熱情投入工作，連續(xù)值過夜班，熬過夜，曬過烈日，吹過沙塵暴，感受過白天連續(xù)12小時全待在風沙中見證混凝土澆筑，從來沒有由于自身原因而耽誤現(xiàn)場驗收和施工。及時處理以上區(qū)域的各種函件，積極和各方協(xié)調(diào)溝通保證施工的順利進行，這期間有過爭吵，委屈，抱怨，但是仍然以100%的熱情投入。現(xiàn)在1#鍋爐已經(jīng)回填完畢，第一層鋼結(jié)構(gòu)即將完成，我在其中的努力可能是微乎其微的，但是我十分欣慰。現(xiàn)在集控樓即將開始澆筑承臺混凝土，還有一些事宜沒有完成，正要全力以赴去解決這些問題。
非常幸運能夠成為x電氣的一員，更幸運的是能夠成為工程公司的一員，最幸運的是能夠成為x二期項目部的一員。x電氣給我提供了一個與創(chuàng)造者共創(chuàng)未來的大環(huán)境，工程公司給我提供了一個海外epc的大平臺，x二期項目部給我提供了一個充分發(fā)揮潛力，快速成長的氛圍。
我相信未來面對各種情況，不論有多復雜多困難，我仍然會全力以赴向前進！
申請人：
申請日期：
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇五
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初常惶惶不安；蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見；經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導批準：
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導的幫助，現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。
3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：xx
申請日期：xxxx年x月x日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導：
從xx年xx月xx日來公司上班以來，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認真負責、高標準嚴格的要求自己，能夠做好的，爭取把它做得更好。
在這段期間內(nèi)，承蒙xx主任，xx主管以及其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，還有自己嚴格的要求!和對工作的認真!我的工作有了很大的改善，現(xiàn)在我有信心把我的區(qū)域做的更好。在此表示感謝!
轉(zhuǎn)正之后，我將保持高度的責任心，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用，為公司創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自身的人生追求。
再次感謝公司和同事對我的幫助、關(guān)心與支持!
本人特申請公司領(lǐng)導鑒于本人平時的工作表現(xiàn)，考慮本人的轉(zhuǎn)正問題。
以上申請，懇請批準。
申請人：xx。
申請日期：xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇七
尊敬的公司領(lǐng)導：
我于20xx年4月10日成為公司的試用員工，到這天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，以前很擔心不知該如何與人共處，該怎樣做好工作，但是融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
在試用期間，我先后在市場部、海運操作部兩個部門的學習工作了一段時間。經(jīng)過領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在短時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司運作的整個業(yè)務(wù)流程。在市場部的工作中，我一向嚴格要求自己，認真向身邊的同事學習，及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，不懂的專業(yè)問題虛心向同事請教，不斷充實自己的業(yè)務(wù)知識，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在以后的工作中，我要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，使工作能夠更好的完成。我相信我必須會做好工作，成為優(yōu)秀的環(huán)發(fā)人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，看到同事們每一天開心努力的工作著，我也深深的被感染著，更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想、報答公司培養(yǎng)的機會。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導：
從x年x月x日來公司上班以來，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認真負責、高標準嚴格的要求自己，能夠做好的，爭取把它做得更好。
在這段期間內(nèi)，承蒙x主任，x主管以及其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，還有自己嚴格的要求！和對工作的認真！我的工作有了很大的改善，現(xiàn)在我有信心把我的區(qū)域做的更好。在此表示感謝！
轉(zhuǎn)正之后，我將保持高度的責任心，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用，為公司創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自身的人生追求。
再次感謝公司和同事對我的幫助、關(guān)心與支持！
本人特申請公司領(lǐng)導鑒于本人平時的工作表現(xiàn)，考慮本人的轉(zhuǎn)正問題。
以上申請，懇請批準。
申請人：xx。
申請日期：xxxx年x月x日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇九
您好!
隨著試用期工作的告一段落讓我積累不少經(jīng)驗，能夠在職場生活中有所成就得益于領(lǐng)導給予的支持，而且工作經(jīng)驗的積累也讓我逐漸成長為合格的員工，但我明白唯有盡快轉(zhuǎn)正才能為公司提供更多助理。
因此我很用心地做好本職工作并加深對職責的理解，既是為了盡快融入職場也是為了嫻熟運用工作技巧，具備勝任當前崗位的能力是很重要的，所以我努力證明自身的價值從而做好基礎(chǔ)性工作，不會因為些許成就的獲得便感到好高騖遠，畢竟職責的履行才是自己在職場奮斗的資本，另外我也很重視對自身優(yōu)勢的'建立從而在競爭中有所收獲，至少試用期的這段日子里通過工作的完成取得了很多成就。
選擇提交轉(zhuǎn)正申請書也是為了更好地證明自身的價值，通過各項工作的完成為公司發(fā)展貢獻自身的力量，希望領(lǐng)導能夠信任自己并對同意轉(zhuǎn)正申請。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年xx月xx日。
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導：
本人xxx，女，x族，x歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)。20xx年xx月通過“20xx年xx市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到xxx工作。一年來，我主要從事臨床醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)工作。工作以來，我從最基本的工作做起，通過認真學習、向領(lǐng)導及同事請教，逐步實現(xiàn)了從一名學生向一名基層衛(wèi)生工作者的轉(zhuǎn)變。
在政治上，作為一名預備黨員，本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，立場堅定，自覺深入學習黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導的嚴格要求下，我用嚴格的標準要求自己。作為一名基層衛(wèi)生工作者，也就是一名服務(wù)者，也就是要為全民的健康而服務(wù)。而為全民的.健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。專業(yè)技術(shù)精不精，是一個人對工作熟練程度的問題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。故我認為服務(wù)態(tài)度占首要地位。應(yīng)對患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對本職工作盡職盡責。
在工作上，在中心領(lǐng)導的幫助及中心同事的協(xié)作下，我能積極完成上級交給我的任務(wù)，做到不怕吃苦，不計較個人得失。在工作中，不違反單位勞動紀律，對工作認真負責，嚴格按照中心工作人員職責要求，與同事一道做好門診接診、預防接種、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、老年人健康體檢，慢病管理等工作，按時完成中心及上級部門交辦的各項工作。
在學習上，我在按時按質(zhì)按量完成上級交待的工作任務(wù)的同時，并充分利用空余時間積極加強自身醫(yī)學理論知識的學習，積極參加中心組織的學習和參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
以上是我一年來基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請批評指正。作為一名試用期工作人員，我渴望按期轉(zhuǎn)成為一名正式的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。為此，我鄭重向上級提出轉(zhuǎn)正申請，如果能得到批準，我一定加倍努力學習，勤奮工作，處處以嚴格的標準要求自己，做一個合格的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。如果申請未得到批準，說明我在過去一年中沒能達到要求，但我不會氣餒，我愿意接受長期考驗，加倍努力，爭取早日轉(zhuǎn)正。
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十一
尊敬的xx區(qū)教育局：
本人于xx年x月通過教師招聘考試進入教師隊伍并被分配到xx小學，在學校領(lǐng)導和同事們的幫助下，進行了實踐鍛煉，提高了思想認識，并成功實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變。在這一年的服務(wù)期滿之際，本人向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對自己在教學、個人素養(yǎng)以及生活方面的表現(xiàn)進行匯報，特此申請：
本人迅速熟悉了常規(guī)的教學方式和方法，認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和批改等工作，并勇于向同事們請教，力求做到課前準備充分，課中講解透徹，課后督促檢查嚴格。本人還積極運用自己的知識，激發(fā)學生的學習興趣和實踐能力，并和同事們一起探討教學中遇到的問題，不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗，加快自我成長。本人認為，教師要多讀書、多聽課，并掌握教學設(shè)計、評價、說課和寫好教學反思。
本人在課外時間自覺學習與教育相關(guān)的知識，閱讀各類書籍拓寬自己的知識面，提高文化知識素養(yǎng)。本人深刻認識到，思想覺悟的`提高是開展教育工作的基本前提。工作中，本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成分配的各項任務(wù)；勤勞學習，修養(yǎng)自我，腳踏實地，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。
在生活中，本人以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，始終保持“為人師表”的職業(yè)形象，盡力減少給學校添麻煩的事情，努力保持正派的工作作風。同時，本人熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，并為成為優(yōu)秀教師而不斷努力。
在一年的時間里，我得到了一定的成績，但也深刻認識到自己的不足之處，仍然需要不斷地學習和提高。希望貴局能夠給予我轉(zhuǎn)正的機會，本人將繼續(xù)努力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
敬禮！
經(jīng)過一年的學習、實踐和磨煉，我現(xiàn)在已經(jīng)具備了必要的能力和素質(zhì)，能夠勝任教育教學的相關(guān)工作。因此，今天我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，希望得到您的批準。
向領(lǐng)導敬禮！
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我于20xx年六月二十五日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx一職，負責總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。
三個多月來，我在潘總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20xx年10月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為xx元/月。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
從xx年xx月xx日來公司上班以來，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認真負責、高標準嚴格的要求自己，能夠做好的，爭取把它做得更好。
剛剛接手的哪段時間里，心里壓力很大，每當我想放棄的時候，都會對自己說，我能行，我有信心把它做好。
在這段期間內(nèi)，承蒙x主任，x主管以及其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，還有自己嚴格的要求！和對工作的認真！我的工作有了很大的改善，現(xiàn)在我有信心把我的區(qū)域做的更好。在此表示感謝！
轉(zhuǎn)正之后，我將保持高度的責任心，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，增長自己的知識體系，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用，為公司創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自身的`人生追求。
再次感謝公司和同事對我的幫助、關(guān)心與支持！
本人特申請公司領(lǐng)導鑒于本人平時的工作表現(xiàn)，考慮本人的轉(zhuǎn)正問題。
以上申請，懇請批準。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
xx年8月，我們xx屆農(nóng)行新員工正式開始了見習生涯，見習期一年。8月8日，簽訂勞動合同，8月9日，我將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入婺城支行，同時被通知分配到xx分理處。一年來，我經(jīng)歷了新員工培訓、大堂經(jīng)理、高柜柜員、客戶經(jīng)理等崗位，現(xiàn)見習期滿，將我的見習總結(jié)交予組織，一方面希望通過總結(jié)，思考過去工作中的所學所得，并躬身自省；另一方面，希望組織對我工作中積極的部分給予肯定，并對我的不足給予批評和指導。
首先是對工作的總結(jié)。
我到xx分理處后，由于一段時間沒有柜員號，就被林主任安排跟班實習和大堂引導。剛開始工作，覺得工作很是神圣。當時思想很是緊張，動作也是極不熟練。好在師傅給力，客戶也予以理解，到新員工培訓前，已能小有熟練的上柜。
之后是新員工培訓。新員工培訓包含了心理輔導、禮儀學習、農(nóng)行介紹、團隊訓練、技能培訓等多方面內(nèi)容，平時訓練采用半軍事化訓練。新員工培訓歷時半個月，時間雖然較短，但是經(jīng)過這段時間，我對理論、技能和團隊協(xié)作能力都有了新的認識。
經(jīng)過培訓，我回到點后，首先擔任了xx的大堂經(jīng)理。培訓時老師引入了“贏在大堂”的農(nóng)行文化，我認識到大堂經(jīng)理是農(nóng)業(yè)銀行的一個非常重要的崗位。我認為大堂經(jīng)理的第一素質(zhì)必須是責任心。因此責在一個“先”字。大堂經(jīng)理需要最先發(fā)出問候，最先了解客戶需求，并且最先服務(wù)客戶，最先展開營銷。當把客戶引導至柜臺后，大堂經(jīng)理需要協(xié)助柜臺人員準備資料，營銷產(chǎn)品。有時發(fā)生客戶大聲爭吵時，大堂經(jīng)理需要最先反應(yīng)，采取必要措施安撫客戶。大堂經(jīng)理還需負責atm機器的維護，因此需要熟練的技能和耐心的服務(wù)。做好一個柜員需要至少三方面的能力：微笑服務(wù)能力，熟練技能，團隊協(xié)作力。微笑和耐心是爭取客戶的基礎(chǔ)，熟練技能是提升，團隊協(xié)作力是保障。
客戶經(jīng)理崗位。我認為，客戶經(jīng)理是農(nóng)行的信貸員，是客戶的理財師，是點主任的左膀右臂。我有幸跟著夏旭升老師學習信貸業(yè)務(wù)。信貸業(yè)務(wù)經(jīng)營的是風險，要求信貸員有很強的風險意識。信貸業(yè)務(wù)又是農(nóng)行經(jīng)營利潤的一項最重要的來源，要求信貸員有很好的定價能力和客戶維護能力。這要求客戶經(jīng)理有扎實的信貸知識，靈通的理財信息，和對風險很強的控制意識。客戶經(jīng)理又需要在點主任的安排和支持下開展工作，以良好的能力促進點業(yè)務(wù)的發(fā)展。
在xx分理處，我身兼點安全員職責，協(xié)助支行維護點的各項安全事項。點安全是各項工作的基礎(chǔ)，維護點安全是對客戶負責，對員工負責，對自己負責，可謂職位小，職責重。可喜的是，我xx分理處各項安全工作進展有序，正在努力創(chuàng)建“三化三達標”點，爭創(chuàng)金華農(nóng)行安全工作的先進。
再是對職業(yè)的思考。
經(jīng)過一年的見習學習，我對農(nóng)業(yè)銀行的業(yè)務(wù)和發(fā)展有了更深刻的認識。首先農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展與整體經(jīng)濟發(fā)展相輔相成。經(jīng)濟形勢好了，客戶財富增多了，我行的各項業(yè)務(wù)的發(fā)展基礎(chǔ)也變強了，促進了農(nóng)行業(yè)務(wù)的發(fā)展；反過來，我行的服務(wù)水平增強了，支持經(jīng)濟發(fā)展水平的能力增強了，也能促進實業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。其次農(nóng)行的發(fā)展必須得益于自身員工隊伍素質(zhì)的提高。有一支較強的員工隊伍，是農(nóng)行的發(fā)展的支柱。而團隊協(xié)作力和執(zhí)行力，是農(nóng)行優(yōu)秀員工隊伍的保障。第三，我們需要具有一顆獻身農(nóng)行，服務(wù)客戶的心。農(nóng)業(yè)銀行可以為年輕人提供一個好的平臺，供學習、供拼搏、供創(chuàng)造。是一個大的舞臺。我認真地完成了見習要求，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
您好!我叫xx，于xx年1月17日加入xx這個大家庭，成為一名試用員工，在公司系統(tǒng)軟件開發(fā)部擔當java軟件工程師一職，至今已近兩個月了，目前負責項目應(yīng)用功能模塊的開發(fā)。通過這兩個月的工作與學習，我對公司的部門結(jié)構(gòu)、協(xié)同合作方式、工作環(huán)境、項目框架、開發(fā)方式等已輕駕就熟。
剛來公司時，我的主要任務(wù)是頁面的自新，由于工作中用到我所不熟識的技術(shù)，使得在工作中遇到點小挫折，最終在部門經(jīng)理幫助下問題得以解決，特別感謝部門經(jīng)理對我的急躁指導及關(guān)心，讓我學習和了解了新的技術(shù)并運用到項目中來。美麗美觀的界面是留住客戶的第一步，所以上級領(lǐng)導對我們項目的界面美化始終特別的重視，我們項目的界面采納的是xx結(jié)合自己的項目技術(shù)闡述xx，在前期的工作中，使我熟悉到：語言只是做軟件的一種工具，更好的軟件是站在客戶的立場上專心的設(shè)計，讓用戶使用更便利、更快捷。后期，我的主要任務(wù)是應(yīng)用模塊的編碼，在后期的開發(fā)中使我熟悉到：利用技術(shù)實現(xiàn)軟件的.功能只是軟件的表面，熟悉問題、分析問題、解決問題才是最重要的。不論是做事還是做程序，肯定要有清楚的思路，要仔細認真的去做，要有急躁和信念。
讓知識帶有溫度。
題虛心向部門領(lǐng)導及同事學習請教，不斷的充實自己。
自從融入xx這個大家庭后，我在工作力量、敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、團隊協(xié)作上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在日后的工作中不斷前進與完善。感謝公司的上級和同事們賜予我的關(guān)懷和關(guān)心，我知道xx的美妙明天要靠大家的努力去制造，信任在全體員工的共同努力下，xx的明天會更加輝煌。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，盼望自己能成為公司的正式員工，為我們公司，我們團隊盡自己的一份力氣，懇請領(lǐng)導予以批準。工作轉(zhuǎn)正之后，我會更加努力工作，以實際的工作業(yè)績來回報公司領(lǐng)導對我的厚愛和培育。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了四個月。在這段時間里，我從一個剛剛畢業(yè)的大學生變成了跨境電商領(lǐng)域的專業(yè)人員。我深刻認識到社會是一所學校，我從工作中學到了很多東西。
作為一名銷售專員，我在以下幾個方面做了很多努力：
1.選品：產(chǎn)品是銷售業(yè)績的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的產(chǎn)品能夠吸引更多客戶，提高店鋪流量和銷售業(yè)績。特別是對于新店鋪，我建議選擇一些熱銷但價格相對廉價的產(chǎn)品來吸引客戶，迅速增加銷售量。
2.刊登產(chǎn)品：刊登產(chǎn)品對于銷售也非常重要，特別是主圖，標題和關(guān)鍵詞。標題要簡潔明了，關(guān)鍵詞要分三級目錄編寫，每個商品只需要一到兩個關(guān)鍵詞即可。同時，在描述中也要寫明產(chǎn)品的尺寸、顏色和材質(zhì)等。
3.產(chǎn)品優(yōu)化：我們需要及時根據(jù)哪些產(chǎn)品不賣但有流量這一情況進行調(diào)價，盡可能不進行其他的操作。
4.訂單處理：及時標記發(fā)貨，跟進物流信息，保證訂單處理的時效性。
轉(zhuǎn)正理由：我已達到公司的轉(zhuǎn)正標準。
自我評價：首先，我非常感謝公司給我這么好的工作機會，給予優(yōu)美的工作環(huán)境，讓我每天都可以全身心投入工作。四個月來，我已經(jīng)從一個毫無社會經(jīng)驗的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變成了一名積極認真的員工，在處理店鋪問題時也能夠積極提出解決措施，讓自己的店鋪走上了良性發(fā)展的軌道，為公司創(chuàng)造了價值，帶來了可觀的利潤。在與同事相處方面，我也能夠與不同崗位的同事們友好合作，共同完成工作目標。最后，我希望通過自己的努力，為公司產(chǎn)生更大的收益和價值。請批準我的轉(zhuǎn)正申請。
短期來看，我希望通過下季度的工作，在良好的店鋪管理下擴大自己的店鋪規(guī)模，為公司帶來更多的價值和利潤。長遠來看，我一直想成為一名優(yōu)秀的管理人才，為此我將不斷提升自己的管理水平，并通過公司的規(guī)章制度和考核標準，不斷升級自我，帶領(lǐng)團隊為公司培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，創(chuàng)造更多的價值。
敬禮！
教育行政人員個人轉(zhuǎn)正申請書（模板17篇）篇十七
尊敬的各位公司領(lǐng)導，您們好！
本人韓李凈，從20xx年3月6日正式入職，至今已滿兩個月試用期（試用期截止日期為20xx年95月7日）。
在這兩個月的工作時間內(nèi)，首先感謝公司各位領(lǐng)導及各位同事們的關(guān)心和幫助，特別是領(lǐng)導們在工作中所給予我的指導和啟發(fā)，讓我受益匪淺，無論是從工作技術(shù)及能力上還是從個人修為上都讓我有了新的體會和認識，這段工作經(jīng)歷不僅提高了我個人的工作能力、業(yè)務(wù)水平，在為人處事方面更是讓我有了新的方向，更好的認清自己及對自己未來的規(guī)劃。
小水手的教育理念還是讓我感受到了公司投身教育產(chǎn)業(yè)的前景與發(fā)展空間。我個人認為小水手雙語優(yōu)學館的教育理念是獨特而不可多得的，能夠在這個飛速發(fā)展的經(jīng)濟社會中關(guān)注孩子內(nèi)心的成長，并致力于這種培養(yǎng)兒童強大內(nèi)心的教育，是我非常欣賞和認同的，而我們的教學設(shè)施設(shè)備的完善和強大，讓我看到了公司發(fā)展的光輝前景，同時也增強了我個人的工作信心和工作熱情。
最后，作為一名市場部人員，我認為我的個人能力能夠勝任這份工作，也希望與這樣一個實力雄厚、有廣闊發(fā)展前景的公司長期合作！