演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇一
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科！
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自己，也送給大家！
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇二
大家晚上好！
我叫葉晚霞，是圖形圖像專業(yè)的一名學(xué)生，我來(lái)自安慶。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，喜歡說(shuō)話，與別人交流。
今天我很高興站在這里參加學(xué)生會(huì)廣播站的競(jìng)選，我之所以對(duì)廣播站這個(gè)組織感興趣，因?yàn)槲覍?duì)它有一定的了解，我認(rèn)為廣播站是宣傳學(xué)校的一個(gè)陣地，也是學(xué)校與同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺(tái)，我希望自己能利用這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)我的聲音報(bào)道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康,和諧的校園氛圍。同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)廣播站的滿腔熱情。
謝謝！
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇三
大家好!
我是五號(hào)選手，來(lái)自六年(2)班的班長(zhǎng)任____。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊Ｎ遗d趣廣泛，多才多藝，喜愛(ài)寫作，繪畫，彈鋼琴，打擊樂(lè)。我和老師、同學(xué)友好相處，我在班里的威信很高。正因?yàn)槲矣兄T多優(yōu)點(diǎn)，今天才敢自信地站在這里競(jìng)選大隊(duì)委。
由于學(xué)校給了我學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的機(jī)會(huì)，所以我特別喜歡民樂(lè)，在我與同班五個(gè)伙伴的共同努力下，我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎(jiǎng)，還獲得過(guò)“德藝雙馨”少兒b組的金獎(jiǎng)，還拿到20____元的代金券呢!另外，我還擅長(zhǎng)彈鋼琴，寫作和繪畫。
我認(rèn)為能為班級(jí)、學(xué)校做事、爭(zhēng)光，感到莫大的榮幸!今天我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則，不斷進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，用實(shí)際行動(dòng)帶頭做好大隊(duì)委的一切工作，為班、為學(xué)校多做貢獻(xiàn)，努力成為同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。
如果我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)找出缺點(diǎn)，積極改正，
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇四
大家好！
我叫xxx，今天來(lái)到這兒競(jìng)選學(xué)校的播音員。
其實(shí)站在這個(gè)講臺(tái)上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我就迷戀上了聽(tīng)廣播，還立志以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅(jiān)持說(shuō)普通話，雖然我這普通話不像專門學(xué)過(guò)的那樣，但也至少是字正腔圓吧！
而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養(yǎng)，后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在學(xué)校做一名播音員，我想這也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)想吧。所以每個(gè)新學(xué)期我都會(huì)站在這樣一個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，而且我在高一的時(shí)候就做到了，我想，那次成功的當(dāng)選了學(xué)校播音站的站長(zhǎng)給我的不僅僅只是一次機(jī)會(huì)，它讓我變得更加自信更加堅(jiān)定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的播報(bào)，還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。！后來(lái)在這一基礎(chǔ)上，我又開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)支書也負(fù)責(zé)一些宣傳工作，高二時(shí)在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我想，這些經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)是我一生的財(cái)富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應(yīng)手！
的確，這個(gè)講臺(tái)對(duì)于我而言并不陌生，但是我想，它對(duì)于今后的我來(lái)說(shuō)又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)和機(jī)遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做得更好，把學(xué)校的播音做得更好，也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
謝謝！
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇五
對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，國(guó)慶節(jié)的意義絕對(duì)非比尋常，國(guó)慶節(jié)的廣播稿有很多，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為家整理的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的廣播稿，供大家欣賞。
開(kāi)場(chǎng)白
a：尊敬的老師領(lǐng)導(dǎo)
b：親愛(ài)同學(xué)們
ab：大家好!歡迎大家來(lái)到我們的國(guó)慶慶典活動(dòng)
a：我是主持人xx：我是主持人xx
a：九月，我們告別暑假重返校園;
b：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們;
a：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別;
b：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
a：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖國(guó)母親的生日!
ab：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國(guó)67年華誕，今天的廣播的主題是：喜迎國(guó)慶。
a：首先是由××同學(xué)帶來(lái)的百知樂(lè)園版塊內(nèi)容:
c：對(duì)啊，有的以國(guó)王生日為國(guó)慶日：亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。
以登基日為國(guó)慶日：亞洲的巴林是埃米爾即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是國(guó)王六世的登基日(7月30日)。
以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家有：中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。
美洲牙買加的國(guó)慶日最有趣，是每年8月的第一個(gè)星期一。由于年輪的更替，國(guó)慶日也總是在變。
a：太有意思了，讓我們唱起心中的歌，為母親祝福吧!
b：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬吧!
a：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，
b：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
ab：在祖國(guó)母親67歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國(guó)，生日快樂(lè)!
a：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦
《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》
我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;
我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗，是失修的路基;是淤灘上的駁船
把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊，
——祖國(guó)啊!
我是貧困，我是悲哀。
我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵，
——祖國(guó)啊!
我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑窩;
是緋紅的黎明正在噴薄
——祖國(guó)啊!
我是你十億分之一，是你九百xx萬(wàn)平方的總和;
你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由;
——祖國(guó)啊，
我親愛(ài)的祖國(guó)!
a：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣，
b：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
a：奔騰不息的黃河是她的血脈
b：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
ab：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
b：1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開(kāi)!
a：1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
b：1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!
a：走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
b：跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
a：xx年前的今天，在亞細(xì)亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱
b：xx年前的今天，在天安門城樓上，一個(gè)聲音如春雷般炸響
ab：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應(yīng)，四海翻騰，五洲震蕩
a：終于，偏僻的角落長(zhǎng)出了繁華的都門，貧瘠的土地結(jié)滿了收獲的希望
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇六
挺拔的松樹(shù)，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴(yán)寒，我們茁壯成長(zhǎng)，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)！很開(kāi)心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開(kāi)這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的.過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。（巴金）
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。（愛(ài)因斯坦）
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇七
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自己，也送給大家!
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇八
大家好!
我叫______，今天來(lái)到這兒競(jìng)選學(xué)校的播音員。
其實(shí)站在這個(gè)講臺(tái)上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候我就迷戀上了聽(tīng)廣播，還立志以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅(jiān)持說(shuō)普通話，雖然我這普通話不像專門學(xué)過(guò)的那樣，但也至少是字正腔圓吧!
而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的.修養(yǎng)，后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在學(xué)校做一名播音員，我想這也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)想吧。所以每個(gè)新學(xué)期我都會(huì)站在這樣一個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選，而且我在高一的時(shí)候就做到了，我想，那次成功的當(dāng)選了學(xué)校播音站的站長(zhǎng)給我的不僅僅只是一次機(jī)會(huì)，它讓我變得更加自信更加堅(jiān)定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的播報(bào)，還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。!后來(lái)在這一基礎(chǔ)上，我又開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校的團(tuán)支書也負(fù)責(zé)一些宣傳工作，高二時(shí)在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我想，這些經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)是我一生的財(cái)富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應(yīng)手!
的確，這個(gè)講臺(tái)對(duì)于我而言并不陌生，但是我想，它對(duì)于今后的我來(lái)說(shuō)又將會(huì)是另一個(gè)起點(diǎn)和機(jī)遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗(yàn)和以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中新的知識(shí)把播音員這一角色做得更好，把學(xué)校的播音做得更好，也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
謝謝!
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇九
大家好，我是學(xué)校里的一名普通的學(xué)生。我今天站在這里只為竟選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個(gè)很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯(cuò)的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過(guò)兩次第二名和一次第三名。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好的，但我依然能勝任這個(gè)崗位。雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個(gè)崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)校近來(lái)的一些新聞，還給了一些作文寫的不錯(cuò)的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個(gè)崗位。我是一個(gè)非常能吃苦的人，也是一個(gè)非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地工作，絕對(duì)不會(huì)偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個(gè)職位，但我不會(huì)因此而放棄。希望大家能通過(guò)我的介紹而投我一票。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
我的日常生活英語(yǔ)演講稿篇十
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(zhǎng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫畫、做手工。我特別愛(ài)讀書，大家都夸我是個(gè)“小書迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無(wú)比的樂(lè)趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公，一會(huì)兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì)兒又跟著愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒又在城堡里和長(zhǎng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
競(jìng)選學(xué)校廣播員演講稿因?yàn)槲覑?ài)讀書，所以我的寫作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫寫日記，編編小書，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。不過(guò)，從今天起，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當(dāng)一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請(qǐng)大家支持我吧，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
校園競(jìng)選廣播員演講稿三
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
我要競(jìng)選金太陽(yáng)廣播站的主播。我來(lái)自六年級(jí)一班，請(qǐng)大家記住我的名字：我叫金x x，金就是金太陽(yáng)的金，也是金子的金，是太陽(yáng)就要播撒陽(yáng)光，是金子總不會(huì)一直埋沒(méi)在沙礫里!
親愛(ài)的老師們，請(qǐng)把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)出色的播音員，我能!
我會(huì)用最純凈的聲音撥動(dòng)您內(nèi)心深處的每一份感動(dòng)，用我太陽(yáng)般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝