總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧?？偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
學生會年終工作總結篇一
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間本學期已經接近尾聲?；厥走@一個學期的歷程，一切都歷歷在目。作為化學化工學院學生會副主席，自上任以來，在領導老師的指導和幫助下，在廣大同學的鼓勵與支持下，我積極配合學生會主席開展學院內的各項工作，努力按時保質的完成主席分配的各種任務，并且認真協調團總支學生會各個部門順利完成各項工作，同時積極響應學校號召和各項活動，認真做好本職工作，在短暫的幾個月中，學習到了人生中不可或缺的經驗與教訓。
接下來就本學期的工作簡單總結如下：
學期之初，我們完成了團總支學生會內部組織結構的調整、部長級的換屆以及新成員的吸納。新一屆團總支學生會確立后，各部門在領導和老師的指導下，積極認真的做好各項工作并組織開展一系列活動，取得了一定成效。
1、學習實踐部主要負責院系學風建設、培養學生學習興趣、挖掘學生學習潛力、提到學生實踐能力，舉辦學術研討會、學習心得學習經驗交流會等。
本學期學習實踐部在做好本部門日常工作的同時積極組織策劃了“英語四級講座”，并會同社聯分會承辦了“英語演講比賽”，取得了良好的效果，與此同時學習實踐部還積極組織我院學生參加校級比賽、活動等，如我校首屆大學生規范漢字書寫大賽、第五屆外語文化節系列活動之“外語之星”個人風采演講大賽、第七屆大學生英語演講比賽、第六屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等。
2、文藝部主要職責為活躍學生的校園文化生活，提高學生的文化藝術修養，培養學生的興趣愛好，指導學生參加各種文藝比賽、文藝活動，舉辦大型晚會、舞會等。
文藝部本學期承辦了“化妝舞會”，積極籌劃興趣小組，并組織學生參加第五屆外語文化節系列活動之“激情外語我聲飛揚”外文歌曲大賽和“魅力外文 章樂共享”外文電影情景劇比賽等。
3、體育部是院系全民健康運動的積極倡導者和組織者，主要職責為調動學生的積極性，參加體育運動、健康運動，為學生以后的學習生活打下良好的身體基礎，組織學生參加各類體育競賽、體育活動，并負責舉各種體育競賽、體育活動等。
本學期體育部組織籌劃了“迎新杯籃球賽”，完成了院系男排、女排的組建工作，積極組織參加了校第七屆排球比賽，并協助舉辦xx級羽毛球賽等。
這三個本門在本學期的各項工作和各種活動中都盡職盡責，取得了一定的成績，但是我們也看到了他們在很多地方諸多方面還有不足，有待加強和改進。
(一)各大型活動的相互配合、人員調動、部門協作還不完善。我們知道一個大型活動的舉辦涉及到方方面面的工作，比如前期的宣傳策劃、中期的組織實施、后期的總結宣傳，還有活動的現場布置、主持人、禮儀、話筒音響設備等，需要各個部門的團結協作，那個環節出問題都會影響活動的整體質量。但是現在卻出現這樣一種現象：那個部門搞活動，那個部門就特別積極特別用心，而其他的部門則不是那么用心或是不管不問等，這樣很不利于活動的開展。
出現這種情況的最主要原因是：舉辦活動的部門總是把活動當成是自己的，他們一方面需要大家的協助和支持，一方面又不想大家干預的太多，總想什么都根據自己的思路走，這樣很不利于集思廣益，而且長期下來就出現了上邊的情況。我們之前一直強調大型活動是由團總支學生會主辦，某個部門或者某幾個部門共同承辦，還有協辦方贊助方等，目的就是要調動集體的力量，團結協作把活動搞好。
以后的工作中，我覺得大型活動可以成立專門的委員會，負責整個活動。
(二)部分計劃工作在實際中沒有得到落實。雖然說“計劃趕不上變化”，但我們的工作計劃缺少實際的可操作性，有些計劃太過空想，并不能在具體工作中起到指導作用。我認為原因主要有兩方面：一個是大家在做工作計劃時沒有充分認識到工作計劃的重要性，只是把它當做工作計劃來做;另一個就是個大家站的高度還不夠、水平有限、對部門的把握不足，而且沒有得到相應的指導和可參考的材料。
以后的工作中，要讓大家充分認識到工作計劃的重要性，結合多方意見建議制定一個合理完善的工作計劃，并且應該做到“低起點，高要求”。做好力所能及的工作，在條件允許的情況下，再去謀求更高更深的發展。工作計劃是一學期工作的總綱，學期結束時，不免會讓人將實際工作情況與之做對比，如果發現很多計劃都沒有實現，難免會產生心理落差。
(三)各分管副主席的職責與工作意識。一直以來，我們主席團內部都不缺乏交流，只是在上情下達上出現一些問題。作為副主席，我們的職責就是協助主席做好工作，明確責任分工，主抓分管部門的各項工作和活動。副主席和辦公室一樣，都是聯接主席團和各部門的紐帶，最關鍵的就是要做好“上情下達”。這方面，我做的不夠好，很多事情各部門都不了解，更別提開展工作了。
每次開完會后，副主席都應該把上級及主席團的工作計劃、布置得任務及指導意見及時地反饋給各部門的負責人。讓各部門明確自己要做什么，怎么做。團總支學生會雖然分部，但工作不是由哪一個部門壟斷就能做好的。這就需要各部門之間加強協調與配合。副主席首先應該指導部門工作人員樹立合作意識，主動和其他部門聯系。在受到阻力時，可以由分管副主席負責出面調解。
(四)提高學生參與活動的積極性。在這里，我想指出的一點是，有時不是同學們不去參與，而是我們的宣傳工作不到位，可能有些同學都不知道什么時候在什么地方舉辦什么活動。這一點就需要我們深刻反省了。
在以后的工作中，一定要注意信息的及時發布和宣傳輿論，這很重要。
(五)注重工作細節的把握。通過我對各部門在做具體工作過程的了解，我覺得我們應該加強工作細節的把握。我們參加的大部分活動都是本著學習的態度，這樣，過程就顯得比結果重要得多。也可以說現在我們是在積累經驗，為以后更好地工作打下堅實的基礎。(1)注意每次活動資料的保存。其實在開學之初的工作計劃中就提到過，“要注重保存每一次活動的原始資料”。但是實際工作中，仍然缺少這方面的重視。(2)前期策劃與后期總結的完善。在前期策劃方面，這學期做得還可以，各部策劃時都很認真，只是處理一些細節問題上，比如宣傳，如何提高同學參與的積極性等細節上還有待提高。但是后期的總結做得不好：一是總結不及時，二是總結不認真。每次都需要上面催促，有的則是直接粘貼復制。
團總支學生會成員一定要加強紀律性教育，首先就是作為主席團的我們要以身作則。
(7)各項規章制度還不完善，本學期我們已經制定了一些，但是還有缺陷不完善，諸如評優評先和獎懲機制、主席團和部長級換屆、招新工作和人才選拔等;檔案資料的整理重視不夠，諸如工作計劃工作總結和活動策劃活動總結等，很多人認識不到它的重要性，消極怠工;新聞宣傳不及時不到位，沒有充分調動大家的積極性和所有力量，新聞質量不高;注意部門和整個團總支學生會的長期規劃，工作經驗的積累，整個團總支學生會的傳承和發展，只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更遠。
(8)我本人這方面我認為是務實嚴謹但缺乏大氣與果斷，以后會多加注意。
回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩。我在團總支學生會中走過了一段絢麗美好的時光。對于下學期的工作，我充滿了信心與期待，在以后的工作中我會盡職盡責，再接再厲，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，譜寫新的篇章。相信在領導老師的悉心指導下，在全體團總支學生會成員共同努力下，我們的工作會做得越來越好。
以上總結，難免不足，懇請指正。
學生會年終工作總結篇二
不知不覺一個學期將過，我加入學生會組織部已經3個多月了。在這段時間里我學到了許多在以前學不到的東西，還要我成長了許多。從面試開始，我幾乎對組織部工作沒有任何了解，直到加入了組織部才慢慢了解工作。到現在，可以說對本部門的工作是得心應手了。這其中，不但我有自己的付出，更有學姐，學長們的教導，當然也離不開我們組織部可愛的男團們。
我記得第一次去參加辯論會布置會場的時候，組織部并沒有安排工作，而是寫了協助各個部門布置現場。那個時候部長對我們說∶我們要多多協助各個部門，多多去幫忙，不要光站著看。于是，我去幫忙吹氣球，鋪地毯，搬桌子等等工作。從那個時候開始，我就積極的工作，希望能鍛煉我的個人能力以及團隊能力。同時，也想認識更多的好朋友，獲得大家對我的肯定。這些活動包括團員證的收取、校運會搬帳篷、辯論賽布置會場、信息表總結等等工作。這些工作使我得到巨大的提升，我不僅僅有付出，還有更大的回報，那就是積極性。
我們組織部第一次主要任務就是收團員證以及團費等等。不過由于我們的粗心，以至于把團費跟團員證弄得團團亂。我們并沒有過多的責備對方，而是在自己身上找原因。我發現自己的主要原因就是自己沒有足夠的耐心與細心。所以，我經過一次次的檢查團費，重新把錯誤的賬單再算好幾次，終于算對了。雖然這沒有什么，但是我自己覺得非常重要，因為這件事讓我學會了耐心與細心。
曾經我的老師告訴我，進入了大學，態度決定一切，而能力則可以慢慢培養。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部門對自己的信任，就是一次對我的考驗。對于這件事你就必須認真負責到底，做到完美才是對自我能力的鍛煉。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，重新數了3次團圓費后，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定會大打折扣。我曾經看過5個90%相乘才等于59%，也就是不及格，以前我并不知道這代表著什么。但是我經過這件事終于明白了，態度決定一切。
學生會年終工作總結篇三
一、迎新工作
開學伊始，迎新工作就是對新一屆學生會全體主席和部長的一次考驗。前期的準備工作（新生物品的裝袋、迎新當天的布置安排、迎新大會的準備等）都基本完成。但是在應急預案方面做得還不夠充分，迎新當天早上下著小雨，由于雨勢不大不小，再加上沒有及時收到學校的通知，所以當時的工作進展受到了阻礙，這在以后的工作中需要注意。在收到按原計劃進行的通知后，大家第一時間布置迎新現場，趕在迎新開始的時間前布置完了現場，沒有對迎新的正常進行造成影響。之后的工作都有條不紊的進行，在學生會和各個社團的共同合作下，所有新生都順利完成注冊工作。之后的新生家長會和迎新大會也都順利完成，迎新大會也是得到了團委老師的肯定。這是大家吸取了迎新當天的經驗，在團委老師的帶領下，提前去東區禮堂做足了準備工作，才圓滿完成了這次迎新大會。
二、主持人大賽
今年學校響應國家號召，一切活動從簡，所以取消了各個學院的院級迎新晚會，但是為了給新生一個展示自我風采的舞臺，學生會文藝部自主策劃了主持人大賽，作為迎新季的第一個活動。這次主持人大賽，整體來說是比較成功的。前期的準備工作到位，同學們的參與積極性都很高，比賽內容積極向上，展示出了我電氣學子的多才多藝。但是畢竟幾個部長是第一次辦這樣的院級活動，在活動過程中，也出現了演員節目過長，與觀眾互動不夠等問題，但是在比賽結束之后，文藝部也及時做了總結，也認識到了自己的不足，爭取在以后的活動中不再出現相同的錯誤。在咱們學院之后，其他各個學院也都組織了類似的活動，從現場布置、觀眾人數，活動質量的角度去看，咱們學院的主持人大賽都得到了大家的一致好評。
三、新生運動會及體育文化節系列活動
為了加強新生體質和豐富新生的課余生活，學校舉辦了校級新生運動會和體育文化節活動。學院在學生會體育部的組織下，代表學院參加了所有項目，并取得了不錯的名次。新生運動會，延續以往的經驗，個人項目保證取得名次的前提下，爭取發掘有實力的新生，力求突破。集體項目一直是咱們得分的種地那項目，學生會也希望借集體項目的訓練來加強新生各個班級的凝聚力和新生的團結協作的能力。但是從中也看出一些同學和班級的參與積極性不高。了解到情況后，我們也及時和新生進行了溝通和向新生輔導員反應了情況，使情況得到了一定的改善。最終，咱們學院在新生運動會取得了團體總分第五名的成績。之后的體育文化節系列活動戰線拖得較長，活動內容也很豐富，包括趣味自行車比賽、踢毽子比賽等，讓更多的同學參與到活動中來，達到了預期的效果。
除此之外學生會體育部還組織舉辦了新生籃球賽和“電氣杯”籃球賽，同樣也是旨在讓同學們從宿舍中走出來，加強身體鍛煉和增強班級凝聚力。尤其是面相大二大三同學舉辦的“電氣杯”籃球賽，讓進入大學一年和兩年的同學們也能夠從宿舍中走出來，拿起籃球走到球場盡情奔跑，也讓更多同學參與到為自己班級加油吶喊的隊伍中來，重新燃起大家心中的激情。
四、學習經驗交流會和一系列學風建設活動
學生的本職工作就是學習，學生會也積極配合學院抓學院的學風建設。開學伊始，學習部就組織了學習經驗交流會，邀請到了往屆的優秀學長學姐和學校的優秀教師來和新生從學習、工作、科研各個方面分享了自己成功的經驗，為新生解答了疑惑，也為他們今后的發展指明了方向和道路。同時，今年我們也將大一年紀各班的學習委員吸納進了學習部，方便了學習部與新生各班的交流，也能夠及時的了解新生在學習上的需求。也延續以往在新生各班設立了集體自習的制度，更好的督促新生抓緊學習。在學期末，學習部也積極組織了英語四六級模考，和期末大一微積分和線性代數的串講，全面幫助大一新生更好的完成大一基礎課程的學習。接下來的一學期，學習部的工作任然是學生會的重點工作，除了為大一新生開展各類講座和?？?，也會針對高年級的同學舉辦考驗保研經驗交流會等一系列活動。促進學風建設，為培養出更多電氣人才做出貢獻。
五、“12·9”活動
“12·9”活動是歷年來的傳統活動，從學校到學院都非常重視，也是學生會上半學期最重要的活動。本學期，無論是長跑還是文藝匯演，都很早就開始著手準備，也是得到了學院的大力支持。長跑從學期初的新生運動會上就開始尋找運動員，之后也進行了運動員的選拔，提前一個月開始組織所有運動員訓練，也咨詢了學校田徑隊的運動員制訂了有針對性的訓練計劃。雖然天氣寒冷，但是每次訓練基本都能保證全體運動員到場，從剛開始按照以往繞著校園進行訓練到街道通知改為在操場訓練，體育部一直走在各個學院長跑訓練的前沿，最終取得的成績也和充分的準備有直接關系。比賽的當天，除了賽場上運動員優異的表現，電氣的觀眾也是組織的非常有序，最終比賽惜敗給了電信，蟬聯亞軍，但是學校第一次設立的最佳組織獎被我們收入囊中。值得一提的是，今年最終上場參賽的本科生運動員全是來自大一的新生，這為今后的比賽打下了良好的基礎。文藝匯演相比長跑由于參與人數更多，組織要求更高所以難度更大，文藝部的同學、宣傳部的同學和全體演員在那段時間排練的非常辛苦。雖然最后獲得了三等獎的成績，但是暴露出的問題很多，演員積極性不高，排練效率不高，這都是需要在以后的活動中去克服和解決的?？傮w來講，今年“12、9”的成績還算令人滿意，學生會基本完成任務，也感謝學院領導老師的大力支持。
內部建設沒有達到預想效果，主席和部長的能力還需要加強：
從學期開始，今年的重心就是抓學生會內部建設，希望能夠改善上一年學生會內部部門之間聯系不夠緊密，學生會成員之間互相了解不多的情況。首先主席多了解部門情況，而不是以前部門內部的工作只交給部長去做，例如主席定期參加部門例會，多和大一的同學交流，促進同學關系的同時，也促進學生會內部和諧；每次部長例會，除了匯報工作和活動討論之外，也多聊一聊關于大家日常學習和生活的話題，加強部長和主席之間的相互了解，為以后更好地開展工作打好基礎。學生會是一個大集體，如果所有人都能夠團結一心，朝一個目標看齊，為了學生會，為了電氣，為了學校，那么我們的活動一定能夠辦得精彩，也得到大家的肯定。然后，也不枉所有人在學生會的這一年，如果在工作中沒有太多收獲，那么從其他方面如果有收貨，比如友誼等，那也算是學生會的成功?？墒乾F在的.情況并沒有達到預想的效果，還有些人可能對學生會了解不夠多，還沒有正真融入學生會。之后我們還會繼續反思，思考問題到底出在哪里，希望能在接下來的一個學期繼續落實下去，爭取把學生會打造成一個團結一心，積極向上的精品學生會。
在這一學期的工作中，也反映出一些部長還沒有完全從理事的角色中轉換過來。當活動遇到問題時，沒有及時的以一個部長的身份站出來；在活動安排的過程中，還不能夠從整體的角度去合理安排；正副部之間的關系也沒有完全處理好，一些副部長還是沒有擺正自己的位置，以為副部長并不是很重要；工作的態度也還沒有擺正，對待一些細節處理得還不夠完美。這些問題也是影響學生會工作不能夠順利完成的重要因素，在下一學期，我們會加強主席與部長之間的交流，與每一位部長多溝通，主席與部長之間也多互相學習，共同去解決這個問題。
宣傳工作還不到位，學生會的影響力沒有突出：
一個學期下來，學生會幾乎每周都有一個活動，可以說活動分布滿了整個學期的時間軸，但是還是出現了很多同學不知道學生會有活動的情況。做的活動就是為了服務整個電氣學院的同學們，可是同學們都不知道我們有哪些活動，那我們做的就是白忙活了。這是學生會宣傳工作不到位的表現，我們沒有把自己宣傳出去，沒有機會去得到更多人的認可，必定會阻礙學生會的發展。讓大家知道我們，了解我們，才能夠突出我們的影響力。下學期我們會加強宣傳力度，讓更多的同學了解我們，參與到我們的活動中來，真正做到引導同學思想。
以上就是學生會上半學期工作總結。在下學期里，我們將根據團委給我們的指導，繼續為電氣的同學們服務，勤奮努力，開拓創新，爭取把學生會打造成一流的精品學生會！
學生會年終工作總結篇四
我是來自，目前就任于學院分團委辦公室。關于部門職務，作為一名辦公室的大一干事，我的主要任務是為組織內的各種活動寫詳細的策劃書，其中最近組織的“分團委總結大會”就是我個人直接策劃的;另外，我還會為組織的一些部門例會做會議記錄，現已為宣傳部、實踐部和義工分會做過多次會議記錄。關于收獲，對于每次師兄、師姐交代下來的任務，我都會嚴格要求自己以最短的時間完成，并且以最好的作品交給師兄、師姐。經過了一個學期的歷練，不僅使我懂得了如何分析并且策劃某一件事情，更加讓我重新認識了自己;不斷地改正自身的缺點，使我成為了一個做事井然有序、從不馬虎的人。另外，我還會非常注重細節，對于力所能及的事情，我會不斷地追求完美，力求做到最好，雖然有時也會有所疏忽，但是我從不會放棄努力的希望;不能說我是一個非常聰明的人，但我會是一個做事情、想事情非常全面、周到的人。
個性方面，我非常自信，會注重并且把握住每一次鍛煉自己的機會，走上不同的舞臺，經歷不一樣的風風雨雨;即使失敗了也沒有關系，因為今天的失敗將會成為明天成功必不可少的基石!
愛好方面，我酷愛考古學，其中我非常著迷埃及學(考古學中的一個分支學派)。古埃及的各種歷史文明遺跡：木乃伊、金子塔、獅身人面像、神廟等等，無不吸引著我;我從初中開始對考古著迷，直到現在興趣依舊不減，只要一聽到“埃及”這一字眼，我就熱血沸騰、激動不已，總會情不自禁地沖上去與人談論一番，還常常被人當做是傻瓜毫不客氣地“羞辱”一下，但這依然沒有打擊我的自信心和對古埃及的狂熱。現在，對古埃及的熱愛，恐怕我只能夠用“偏執狂”來形容自己了吧!
開學不久，我們便相約在了《高校學生干部工作理論與實務》這一課堂上。現在，我依然能清晰記得第一堂課上老師那風趣和幽默的講話;一個學期下來，從最開始的《干部能力、工作技巧和藝術》到《溝通是一種藝術》再到最后的《如何寫新聞稿、制作活動海報和攝影》等一系列的課堂學習，我們從老師那里汲取到了許許多多實用又好用的知識。
關于課程收獲，就先從第一堂課《干部能力、工作技巧和藝術》說起吧!我們人是具有社會性的，不同的場合中會扮演各種不一樣的角色，但是我們無論運用哪一種身份去從事社交活動――分析事情和做事情，都要先從5個w開始著手，即what (什么事情)、how(怎么去做)、why(為什么這樣做)、where(到哪里去做)、who(和誰一起做);雖然這是一種能貫穿、思考事件首尾的路子，但是只要能在關鍵時刻謹記住這幾條原則，就能將事情所有的要點都充分涉及到，把出錯的可能性降到最低!還有就是能力方面，現在我們人的能力基本可以分為兩大部分：基礎能力和專業能力;其中基礎能力包括學習能力、管理能力、溝通能力和協調能力等等，專業能力即你所學習專項科目的技能、技巧，是個人用于社會謀生必不可少的一個硬性條件。在現在這個思想開放的社會里，人與人之間變得更加注重思想和生活上的交流，溝通則顯得格外重要，那個光憑一門專業能力就“打遍天下無敵手”的時代已經一去不復返了!
語出現在了我們的生活。人際交往中溝通不是一種本能，而是一種能力，不要以為現在說不好話，就完蛋了;只要愿意學習，在說話溝通之前想清楚溝通的目的、所要溝通的基本問題還有如何去編碼、組織好語言，就會發現溝通其實并不難，成為一名出色的演說家更是簡而易之的事情。當然，在溝通過程中，還需要不停的換位思考，想清楚對方是否能聽明白你說話的意圖和你話語的意思也是至關重要的!
還有就是新聞稿子的書寫、宣傳海報的制作還有攝影攝像的技巧了，這些都是我以前從未涉及過的內容，所以我一直都聽得非常認真，不肯放掉任何一個對我來說會有幫助的內容。我一直很喜歡使用自己創造的一個詞――“能力增長點”來衡量自己究竟能做多少事情;如果假設一個增長點對應一種能力，而且一種能力又客觀的只能完成一件事情的話，那么50個增長點就意味著可以順利地完成50件事情，不多也不少;雖然不太科學，但是我認為還是能反映出一些問題的;所以我會希望自己的“能力增長點”越來越多。經過了這一堂課的學習，我大致明白了寫一份新聞稿、制作宣傳海報的關鍵：主謂賓要齊全，眼光、角度要獨特，重點要突出，還有時間、地點和人物都不能少。從此，我又多了一個“能力增長點”，也就意味著我的能力又多了一項，又能多做一件事情了;雖是初學，不能說一實踐就多么地好，但是我的能力范圍又變的寬廣了一些，至于以后會如何去運用，后天上我還會不斷地繼續學習和練習。
一個學期的課程學習，有許多的內容，一一列舉是不可能的了，但是還有比如活動策劃書書寫、面試要點、口才與禮儀和時間管理等等;雖然沒有寫出來，但是這些東西在生活中卻是時時刻刻都在運用著的。無論如何，都非常感謝老師能為我提供這樣一個學習的平臺，讓我見識到了更多不一樣的精彩!
對于課程的建議，老師給我們所上的課程，無論是從內容還是教授方式上，我都非常的滿意;但有一點，就是在課程時間的安排上，希望可以將課程安排到上午、下午7、7+節或者是晚上，因為安排在了5、6節課上，有許多同學都是午覺剛剛起來，這樣聽課的效率自然就不高了;通常上課的時候，我觀察到了身邊的同學大多數都是精神不振、注意力不集中等等;雖然我沒有體會過上課睡覺，但是如果上課的時候注意力不集中，那么“漏斗效應”就自然會漏掉更多的東西了!
“人無大志不成器”話雖如此，但這句話也存在著許多的問題。我有自己的遠大志向，而且從來都沒有變動過;我要做一名大企業家，當然是為了賺更多的錢，但是賺到的這些錢我會用它們去幫助更多的人!志向雖然遠大，卻不可一步登天!我們人是活在當下的，而不是活在幻想之中，人類可以有許許多多的幻想家，但是不可否認――幻想家也是要吃飯的!所以，我活在當下，我明白自己的志向，我會朝著這個方向去努力，我更會從現在做起!
事到干部絕對不是一個終點，而是另一種身份的一個起點。
上了這么多節的課，就這樣結束了，還真的非常舍不得，希望下個學期我還能繼續走入這一課堂!最后，用我的座右銘結束這近三千字的課程總結吧!
下一秒，讓改變發生!活在當下，從現在做起!
學生會年終工作總結篇五
時光荏苒，光陰飛逝，xx年就要接近尾聲了，我們團總支學生會的工作也即將告一段落。在這一年中，xx系團總支團總支學生會在我系團總支的領導下，本著“立足校園，服務同學”的宗旨，以“引導廣大學生堅定信念、提升能力、優化素質”為工作目標各項工作有條不紊，在我系學生學生工作中發揮了重要的作用。
今年我系各部門主管老師也發生了變化與更迭。這帶給團總支團總支學生會的不僅是挑戰更是機遇，當然挑戰與機遇同在，在新的團總支老師帶領下，我系學生工作將發生怎樣的革新與變化，團總支學生會該如何定位？才能更能適應時代的要求，更好的服務于廣大師生，更好的發揮我們的職能，將網絡傳媒系新一屆的團總支學生會精神面貌展現出來 是我們刻不容緩需要思考的問題。
一、制度日漸完善效率穩固提升
自本屆團總支學生會成立之初，我們便在原有的基礎上進行改善，并確立了新的工作制度，大大優化了人力資源。同時，進一步建立、健全監管制度，促進部門之間、班級之間的橫向交流，使得各項工作得以高效地進行。
二、貼近學生生活方面：
結合我校實際，在學校周邊以文明勸導的形式進行一次“網絡學子”文明勸導活動，以文明勸導的形式舉行了“雷鋒月，交通干道文明勸導活動”，對于從中反映出來的問題，團總支學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了團總支學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對團總支學生會的了解、信任與支持，同時也增強了團總支學生會成員的責任感。
三、學風建設方面：
組織舉辦首屆網絡傳媒系第八屆“信息檢索大賽”及第一屆“網頁設計大賽”，在這些比賽當中中也加強了與其他院系團總支學生會的聯系。并多次組織心理健康講座和學風建設座談會，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。
四、校園文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“網絡傳媒系杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神，也還積極舉行了兩次文化廣場，讓我系學生積極參與，豐富了我系學生的業余生活。還參與和組織了xx年湖南大眾傳媒職業技術學院校運會，在兩次校運會中，xx年我們獲得大一組第二、大二大三組第二及體育道德風尚獎，校運會豐富了我系學生業余生活，也更好的使學生干部學習了如何組織活動，帶領我系學生參與活動。
五、娛樂文化方面：
根據我校的特殊性，我們成功舉辦了xx年網絡傳媒系元旦聯歡會，協助院團委成功的承辦了xx年湖南大眾傳媒職業技術學院第十三屆校園文化藝術節，一場畢業生歡送會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
六、校園文明方面：
團總支學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生自治委員會的作用，結合學校規章制度定期組織學生檢查學生宿舍，有力的遏止了晚歸、私自養寵物和大功率電器等行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。主席團、監察部配合學生處、團委、宿管科對宿舍文化建設和宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
七、系部宣傳方面：
在這一年中，充分利用我系為網絡專業的系部特性，積極利用網絡宣傳途徑，利用官方微博、貼吧、微信等，為我系各類大小活動做出宣傳，宣傳及時、有效。
一、團總支學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使團總支學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體團總支學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各部門之間交流不夠，導致一個部門舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。