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溫暖為題初中溫暖為題初中篇一
生活總有許許多多令人不如意的事情發(fā)生，人們總是以愁眉苦臉、淚水相待，人們忘記、忘記了，這個(gè)世界上有溫暖存在，一直、一直都在……
那是一個(gè)充滿(mǎn)活力的早晨，天剛蒙蒙亮，一家人還在熟睡當(dāng)中。突然，一陣不和諧的手機(jī)聲音打破了沉寂，母親趕緊接了電話(huà)，聽(tīng)完電話(huà)內(nèi)容后，母親的臉色突變，淚水嘩啦嘩啦往下流，嘴里還念叨著：“不好了，出事了，我得趕緊回去……”我們著讓母親平復(fù)心情，待母親冷靜后，我詢(xún)問(wèn)著母親激動(dòng)的原因，原來(lái)是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘邊上，差一點(diǎn)兒就……然而，自從外公摔倒后到現(xiàn)在就再?zèng)]有醒來(lái)過(guò)，醫(yī)生也保證不了他會(huì)醒來(lái)。
得知原因后的我，鼻腔里猛的一股酸楚，想要流出淚來(lái)，為了不再讓母親哭泣，我便看向天花板把眼淚都忍回去。母親走回房間，把行李都打包好，面無(wú)表情的說(shuō)了一句：“我得回去照顧他，直到他醒來(lái)……”母親不肯接受這個(gè)事實(shí)，還像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，還期望著喚醒自己的父親。
母親回去后，父親也上了班，家中便只剩我一人，心里空蕩蕩的，想要找一個(gè)人發(fā)泄心中的不適。我撥通了曉烔的電話(huà)，本想忍住哭腔，但不知為何一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，喉嚨就開(kāi)始哽咽。她似乎也察覺(jué)到了什么，拼命地問(wèn)：“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你嗎?你等著，我五分鐘到……”明明什么都沒(méi)有說(shuō)，什么都沒(méi)有做，她卻能明白，在這一刻我需要她。想到這，眼淚就不自覺(jué)的流下來(lái)。
幾分鐘后，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我沒(méi)有一絲猶豫，沖過(guò)去抱住了她，她輕輕地拍打著我的背，就這樣，什么也不說(shuō)，什么也不問(wèn)，等著我把心中的難受全部都發(fā)泄完。我告訴她一切的一切，她卻對(duì)我說(shuō)，在這個(gè)世界上，每天都有很多人面對(duì)不可改變的事上，選擇悲傷和哭泣，但其實(shí)我們有很多種選擇?？奁臀⑿?，我更偏向于后者。
我恍然大悟，對(duì)啊，這個(gè)世界上有一種東西叫溫暖……
溫暖為題初中溫暖為題初中篇二
愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖和無(wú)限希望，愛(ài)是在我無(wú)助的時(shí)候，朋友的陪伴給我勇氣。
我就像一只準(zhǔn)備在冬天里打算怎么過(guò)冬的倉(cāng)鼠，面對(duì)著將要到來(lái)的寒冬，心里特別著急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無(wú)情的寒風(fēng)所折磨死，看著眼前的溫暖風(fēng)景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹(shù)下，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個(gè)一個(gè)的不知所向何處。
太陽(yáng)公公快回家了，我這才清醒過(guò)來(lái)，即將要進(jìn)入冬眠了，我準(zhǔn)備的食物還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，我趕緊起身，在樹(shù)林里樹(shù)爺爺?shù)哪_下尋找著可以過(guò)冬的食物和松樹(shù)落下的松果。
日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉(cāng)鼠家族都躲進(jìn)洞里，打算進(jìn)入睡眠了，我站在洞口望著洞外的風(fēng)景，此時(shí)樹(shù)爺爺幾乎沒(méi)有了頭發(fā)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著一片樹(shù)葉打在了我的臉上，又落了下來(lái)，我撿起地上的樹(shù)葉進(jìn)入洞中，打算也進(jìn)入冬眠。
在沉睡中我夢(mèng)到了，我走在白白的大雪中被寒風(fēng)吹打著，我感覺(jué)我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰，馬上要被那無(wú)情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹(shù)葉我撿起樹(shù)葉一看，腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)，我在夏日里坐在樹(shù)下觀看風(fēng)景，看著太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，想著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，突然我的身體我充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我感覺(jué)自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過(guò)來(lái)，走到存放糧庫(kù)里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無(wú)比渴望春天的到來(lái)，于是我向洞口走去，盼望著春天已經(jīng)到來(lái)了，等我走近門(mén)口時(shí)，鄰居們都在門(mén)外呼喚著我，我打開(kāi)洞門(mén)，他們一個(gè)個(gè)，打著啰嗦的往我家跑，一個(gè)個(gè)的說(shuō)著，凍死啦!凍死啦!我跑去房間給他們拿了一個(gè)大被子，讓他們裹起來(lái)，他們看著我平靜的表情包問(wèn)我，你怎么不冷呢?我說(shuō)你們把眼睛閉上，我給你們講一個(gè)故事，他們一個(gè)個(gè)的把眼睛閉了起來(lái)，靜靜的聽(tīng)著，我在給他們講著溫暖的大太陽(yáng)，暖暖的微風(fēng)，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽(tīng)了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來(lái)，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著冬天的到來(lái)。
心靈有時(shí)候也可以給我們帶來(lái)溫暖的，我們一定要學(xué)會(huì)心靈純潔，把溫暖傳遞下去。
溫暖為題初中溫暖為題初中篇三
那個(gè)冬天，他的事業(yè)幾乎遭到滅頂之災(zāi)，由于貸款沒(méi)能在限定時(shí)間還清，他們不得不搬出那套豪華且溫暖的住宅。
她信。
白天，他在外面玩命的奔波，有時(shí)一整天也不打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，留下她一個(gè)人在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。她理解他，知道他所做的一切，都是為了他們的將來(lái)。
晚上回到家，大部分時(shí)間里，他總一個(gè)人坐在電腦前查閱資料，整理信息，給客戶(hù)打電話(huà)，然后沉沉睡去。他很少和她閑聊。她理解他，知道他很累，需要休息。
不管多么累，他都要天天洗澡，那是多年養(yǎng)成的'喜歡。浴室里只有簡(jiǎn)陋的淋浴，這讓她很懷念那座曾經(jīng)豪華溫馨的豪宅。想起從前的日子，她有些傷心。因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)他不在乎她了，他不再對(duì)她噓寒問(wèn)暖，從洗澡這件事就能看出來(lái)。她記得在從前，不管怎樣，他總是讓她先洗。他們一起從外面回來(lái)，他會(huì)微笑著說(shuō)：“你先洗吧，出了一身的臭汗，不舒服?！彼约簠s帶著一身臭汗候在客廳或者書(shū)房，直到她洗完。這樣的細(xì)節(jié)，曾另她自豪和感動(dòng)。
她幾乎絕望了。她想，他終于不再疼她了?，F(xiàn)在她不僅失去了以前那座豪華的住宅，而且失去了丈夫的愛(ài)情。
有一天，他照例出去了。她百無(wú)聊賴(lài)，于是打開(kāi)他的電腦。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的丈夫竟然天天在電腦上寫(xiě)日記！她慢慢地讀著，讀著，便泣不成聲了。
她看到這樣一段：
今天她問(wèn)我，為什么總要搶在她前面洗澡，我沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。因?yàn)槲遗滤y過(guò)。
浴室里很冷。但我知道，在一個(gè)人淋浴完以后，那里面的溫度，便會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)。三度，兩度，或者一度。
我想，那樣的話(huà)，她在洗澡的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)感覺(jué)暖和一些吧。
在這段艱苦和寒冷的日子里，我想，至少，我還能送她一度的溫暖.
溫暖為題初中溫暖為題初中篇四
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿(mǎn)了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話(huà)我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情
同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
溫暖為題初中溫暖為題初中篇五
你知道嗎？每每我握著你那刻滿(mǎn)了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí)，那無(wú)盡的苦楚。
你知道嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí)，那無(wú)由來(lái)的愧疚。
每天，你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一直陪伴著我，而你自己卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力，這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。
我知道，它就是父愛(ài)。
多少年了，你為了整個(gè)家庭，沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。
為了減少母親的勞動(dòng)量，你在結(jié)束了一星期勞累的工作后，仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。
為了我的學(xué)習(xí)，你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流，給我分析。
我可以確定地說(shuō)，沒(méi)有你的幫助，我是定然沒(méi)有今天的成績(jī)的。
不管是客觀或是主觀上來(lái)講，你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音；又有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。
停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的獨(dú)語(yǔ)吧！還自己一顆睿智而從容的心吧！擾人的重負(fù)已壓得您難受了。
放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真懂事！”我就有說(shuō)不完的愧疚。
“我真的懂事了嗎？”，我捫心自問(wèn)。
父親幾年前患上了腰椎間盤(pán)突出，是一種極難受的病，嚴(yán)重時(shí)走路都不行。
而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。
盡管后來(lái)多次幫父親洗碗、敲背。
但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪而已。
夕陽(yáng)下，依然有父親的身影。
陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中，依然散發(fā)著溫暖，那是最親切也是最神圣的溫暖。
溫暖為題初中溫暖為題初中篇六
孟郊曾說(shuō)過(guò)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”，用成績(jī)，學(xué)業(yè)，報(bào)答您，只要您那會(huì)心一笑，在那一瞬間，我就滿(mǎn)足了，跌倒時(shí)，您用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時(shí)，您用臂膀溫暖我，用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心；脆弱時(shí)，您用微笑給我自信，用哲理的話(huà)在慢慢的將我“扶起”，最近成績(jī)的下降，您也跟著我擔(dān)心起來(lái)，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成績(jī)，讓我原有的信心不知所終，換來(lái)的是煩躁的心情。
夜，清冷，點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng)，微涼，絲絲寒意滲透而來(lái)。
孤單失望的我，對(duì)這個(gè)原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫，是??！我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)超越別人，應(yīng)該一直向前走，懦弱的人，沒(méi)有資格存留。
一句不起眼的話(huà)，卻讓我的受益匪淺。
謝謝您，從您的話(huà)中讓我感到了親情的溫暖，和你那無(wú)私的愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一副多姿多彩的畫(huà)，那么苦難則是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程；如果說(shuō)人生是展現(xiàn)的舞臺(tái)，那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
溫暖為題初中溫暖為題初中篇七
每當(dāng)我看到我那雙補(bǔ)舊一新的運(yùn)動(dòng)鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時(shí)，我心里就會(huì)涌起一股春風(fēng)般的溫暖，就會(huì)想起終身都難以忘卻的那個(gè)身影。
那是一個(gè)寒冬的下午，天快黑了，剛踢完球的我走在回家的路上，才發(fā)現(xiàn)鞋破了，而且越走破口越大，冷風(fēng)直往鞋里鉆，凍得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪著。突然，我看到街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人正收拾家伙準(zhǔn)備回家。我迫不及待的大喊道：“您能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎?”老爺爺望了望已經(jīng)昏暗的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋，說(shuō)：“好吧!”說(shuō)罷，他把已經(jīng)裝到車(chē)上的工具拿了下來(lái)。
老爺爺又重新坐了下來(lái)，他遞給我一個(gè)馬扎，打開(kāi)補(bǔ)針箱，找出針，認(rèn)上線(xiàn)，戴好頂針，拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)看著這位來(lái)人，他花白的頭發(fā)，黝黑的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，一雙龜裂、結(jié)滿(mǎn)繭子的手在寒風(fēng)中凍得通紅。他把鞋夾在腿之間，右手拇指、食指拿著針用力扎進(jìn)鞋幫，隨即用中指上的頂針使勁一頂，鎮(zhèn)從鞋里面穿了出去，左手拽住針，使勁把線(xiàn)扯過(guò)來(lái)然后再?gòu)男饷娲┻M(jìn)去……天越來(lái)越黑了，以有些看不清了，老爺爺不得不把腰彎得很低，他的臉幾乎都要碰到手里面的鞋上了，艱難的一針一針地縫著。每縫一針，他都皺一下眉頭。縫的真仔細(xì)啊!天氣太冷了，老爺爺不時(shí)停下來(lái)用嘴對(duì)著手哈哈氣?？粗蠣敔攦龅眉t紅的手心，心里很不是滋味，說(shuō)：“謝謝您!”“不用。”鞋縫好了我剛想接過(guò)來(lái)，可是他說(shuō)：“別急!你們小孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)不行啊!”說(shuō)著艱難地又把裂口加縫了一道。老人的言行深深打動(dòng)了我的心靈。這個(gè)生活在社會(huì)底層的老人就這樣貢獻(xiàn)著自己的生命?！岸嗪玫睦先税?”我由衷地贊嘆著!
鞋補(bǔ)好了，我連忙掏錢(qián)，可口袋兒里卻空空如也，我連修鞋的一塊錢(qián)都沒(méi)帶，怎么辦呢?老爺爺看到了我焦急狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“快把鞋穿上吧!”“您等我，我給您去拿?！薄安挥昧?快回家吧!我也要回家啦!我老了，在家里閑著也是閑著，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人行個(gè)方便?！闭f(shuō)著，把鞋遞給了我。
路燈亮起來(lái)了，昏暗的城市一片光明。穿著補(bǔ)好的鞋，走在回家的路上，頓時(shí)一股暖流迅速傳遍全身，溫暖著我的心窩……
溫暖為題初中溫暖為題初中篇八
是誰(shuí)給予我們生命？是父母；是誰(shuí)教給我們知識(shí)？是父母；是誰(shuí)時(shí)不時(shí)為我們送上溫暖？是父母。在我們的成長(zhǎng)道路上，父母給了我們?cè)S許多多。
有一次，我大清早起來(lái)，偶然聽(tīng)到父母的談話(huà)。
我聽(tīng)了這幾句話(huà)，把頭栽進(jìn)枕頭里。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心灌滿(mǎn)了一種無(wú)法言表的感動(dòng)，我的淚水使勁往外擠。我努力克制著自己的淚水，可是最后一道防線(xiàn)終于被攻破，淚水涌了出來(lái)，如同大海漲潮一般。我悄悄地抹了抹淚水，把枕頭翻了一面，把被子蓋好，抑制著自己在爸爸來(lái)之前都不滾動(dòng)身子。我很快就睡著了，如我所愿，我后來(lái)都沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)身子，連手放的地方都沒(méi)變過(guò)位置。醒來(lái)時(shí)，才覺(jué)得有勇氣面對(duì)父母那對(duì)黑眼圈了。
溫暖為題初中溫暖為題初中篇九
溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸，生活中有許多感覺(jué)，可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話(huà)，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤(rùn)。
愛(ài)的表達(dá)方式，五花八門(mén)。如：寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè)分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，都可能使你我?guī)?lái)快樂(lè)或者苦惱，生活中給你喜怒哀樂(lè)，溫暖即在其中。
人生總有不盡如人意的時(shí)候，生命的旅途總有那么多的變數(shù)，總會(huì)遇到一些坎坷和挫折，而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，向你伸出了援助之手，擺脫了困境，心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工功夫”。
升入初二，在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助，哪怕是講一道題，一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái)，我們改了作息時(shí)間，下午兩點(diǎn)半上課，走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校，改我做值日的時(shí)候，因?yàn)橛辛艘?guī)定，所以常常晚了做值日，那次，我氣喘吁吁地跑到了教室，馬上就要上課了，可我的值日還沒(méi)做呢，正這時(shí)，我們組的一個(gè)組員，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看你還沒(méi)來(lái)，我就幫你掃了。”當(dāng)時(shí)，我真想抱起她，不只怎么謝，心理暖融融的。
愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人，只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候，伸出手拉他一把，這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中，一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也在逐漸提高，知道了給別人溫暖。栽樹(shù)的人多了，砍樹(shù)的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛(ài)幼的多了，打架斗歐的少了，這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f，去播撒。
我們對(duì)親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài)，又從他們那里受之以受，無(wú)論是施之亦是受之，想來(lái)心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖一片心，那生活的日子也就充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。