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給學(xué)校交通的建議書(shū)篇一
大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的.猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀念。
2 、行人應(yīng)在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。
4 、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動(dòng)車;坐車時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。
5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車，嚴(yán)禁堵車行為，確保校園道路暢通。
7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車到校上課。
8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動(dòng)勸阻，對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
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給學(xué)校交通的建議書(shū)篇二
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人____、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元，雖然與前一年相比各項(xiàng)指標(biāo)略有下降，但是，我們?nèi)匀粫?huì)被交通事故吞噬的無(wú)數(shù)健康、生命與財(cái)富所震驚，進(jìn)而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案，南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外，據(jù)蘇州市110指揮中心最新統(tǒng)計(jì)，1月10目下午4點(diǎn)到1月11日下午4點(diǎn)，市區(qū)共發(fā)生各類事故1100多起。面對(duì)如此高發(fā)的交通事故，面對(duì)如此慘痛的教訓(xùn)，我作為一名__，不得不呼吁這個(gè)社會(huì)需要提高全民素質(zhì)，增強(qiáng)交通意識(shí)，加強(qiáng)交通安全管理。
一要培養(yǎng)文明意識(shí)。
道路交通事故不斷發(fā)生，交通秩序不良，原因是多方面的，不可僅僅歸咎于道路設(shè)施與車輛技術(shù)狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，交通事故的發(fā)生90%以上責(zé)任在駕駛員與行人，交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強(qiáng)會(huì)與交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災(zāi)難，緩解混亂的交通秩序，公眾的文明交通意識(shí)的養(yǎng)成就顯得格外重要。由于陋習(xí)根深蒂固，文明交通風(fēng)氣的形成不是朝夕所能，要長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持，要把培養(yǎng)廣大群眾文明交通的意識(shí)，提高現(xiàn)代交通的水__，作為_(kāi)_______精神文明建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容，采取多種教育方式，逐步養(yǎng)成自覺(jué)文明的交通習(xí)慣，使交通參與者遵章守法由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，由不自覺(jué)變?yōu)樽杂X(jué)，才能從根本上改善交通狀況。第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無(wú)論是駕駛員還是行人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)、遵守、自覺(jué)貫徹交通安全知識(shí)。駕駛員更應(yīng)該本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)熟練掌握駕駛技術(shù)與各種應(yīng)急處理方法，提高個(gè)人的駕駛技術(shù)，杜絕“馬路殺手”上路現(xiàn)象。第二、加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)新出臺(tái)的關(guān)于交通的法律法規(guī)，__部門要牽頭____普及與培訓(xùn)，讓那些已經(jīng)取得駕駛證的，正在考取駕駛證的，甚至行人了解關(guān)于交法的最新規(guī)定，從而更好的知法守法。
二要強(qiáng)化____管理。
當(dāng)今社會(huì)，機(jī)動(dòng)車駕駛員已成為現(xiàn)代化社會(huì)人們必備的生活技能之一，越來(lái)越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不____就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養(yǎng)出來(lái)的駕駛員有的不懂交規(guī)，有的不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、標(biāo)線，有的駕駛不熟練，情急之下分不清油門與離合，有的甚至肇事后逃逸。因此，作為_(kāi)_部門，我們要強(qiáng)化____管理職能，對(duì)他們給予更多的關(guān)心。第一、加強(qiáng)交管執(zhí)行力。我們要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，制定與實(shí)施有利于交通專項(xiàng)整治的____措施，著力提高交通安全。要抓住重點(diǎn)，集中力量，整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對(duì)于惡性超載、超速等現(xiàn)象的處罰力度，同時(shí)，可以對(duì)他們采取教育式處罰，進(jìn)交通安全教育學(xué)習(xí)班培訓(xùn)半天。特別對(duì)于酒后駕車現(xiàn)象，要有明確的法律處罰標(biāo)準(zhǔn)。符合____構(gòu)成要件的要移交司法機(jī)關(guān)。各__部門，交通管理部門，司法部門要嚴(yán)格按照法律嚴(yán)懲，要做到法律面前人人__等。第二、逐級(jí)落實(shí)社會(huì)責(zé)任。把交通專項(xiàng)整治的工作分到各部門，建立____負(fù)責(zé)制與____制。將交通事故的減少率納入__部門____綜合考核評(píng)價(jià)工作中。第三、嚴(yán)把資格審核關(guān)。目前，嚴(yán)格規(guī)范與管理駕駛員資格考試已成當(dāng)務(wù)之急。________要敢于動(dòng)真碰硬，嚴(yán)肅駕駛員理論與實(shí)際操作考試紀(jì)律，嚴(yán)格管理駕駛證的發(fā)放關(guān)，對(duì)于技術(shù)不熟練、基本交通法規(guī)不掌握的學(xué)員，堅(jiān)決不發(fā)證，杜絕走人情、開(kāi)后門現(xiàn)象。同時(shí)，________要對(duì)駕校教練進(jìn)行管理，使駕校培養(yǎng)學(xué)員更加正規(guī)。第四、堅(jiān)決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴(yán)格履行年檢手續(xù)，保證路面行駛的車輛性能可靠，車況符合行駛標(biāo)準(zhǔn)，特別是公共汽車、出租車、單位與學(xué)校的班車等承擔(dān)公共運(yùn)輸?shù)能囕v，要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行檢查才能運(yùn)營(yíng)，以確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
三要深入宣傳教育。
縱觀以往交通事故案例，肇事者絕大多數(shù)是抱著僥幸的心理，對(duì)輕微違反交規(guī)行為不重視，放松對(duì)自己的要求。對(duì)交警部門的宣傳，對(duì)社會(huì)的呼吁不聞不問(wèn)。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式，雖然我們做了不少工作，但是并不能真正深入人心，深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個(gè)人的心中：第一、通過(guò)真實(shí)的、典型的案例去警示宣傳。__部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有____性的，編成案例宣傳冊(cè)，通過(guò)圖文并茂的表現(xiàn)形式，增加可讀性，更容易被群眾接受與記住。第二、讓全民參與到宣傳中來(lái)。我們可以改變__部門在宣傳工作中唱獨(dú)角戲的情況，創(chuàng)新宣傳模式，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的'互動(dòng)方式，例如，通過(guò)文藝演出、知識(shí)競(jìng)猜、有獎(jiǎng)競(jìng)猜等形勢(shì)進(jìn)行宣傳。另外，還可以____青年志愿者組成義務(wù)交管隊(duì)員，在高峰時(shí)段進(jìn)行交通疏導(dǎo)，維護(hù)交通秩序;____退休老人在社區(qū)或者接到停車點(diǎn)發(fā)放交通安全宣傳資料。第三、從家庭，從單位入手進(jìn)行宣傳教育。讓單位的各級(jí)____，家庭中的學(xué)生，都充當(dāng)起安全宣傳員的作用，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。在單位，各級(jí)________要嚴(yán)格執(zhí)行“禁酒令”，并且在定期召開(kāi)的例會(huì)中不斷重申，鞏固禁令意識(shí)，對(duì)本單位交通安全教育常抓不懈;同時(shí)，所有的駕駛員都應(yīng)該參加單位____的學(xué)習(xí)活動(dòng)、有學(xué)習(xí)記錄，每名駕駛員至少有一份交通安全讀物，這不僅僅是安全的必需，也是文明的體現(xiàn)。
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇三
1、自覺(jué)遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)定，共同維護(hù)校園交通秩序;
7、駕駛車輛、騎自行車時(shí)不打電話、不吃東西;
8、自覺(jué)抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車輛，不駕乘摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車。
廣大同學(xué)們，文明出行遠(yuǎn)離事故，平安校園你我共赴。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車，共同維護(hù)有序、安全、暢通、文明的校園交通環(huán)境，為建設(shè)文明、平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxx
20xx年6月8日
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇四
二、集中思想駕駛車輛，行車中不撥打、接聽(tīng)手機(jī)，確保行車安全;
三、所有車輛在放學(xué)高峰期，請(qǐng)避讓學(xué)生，車輛按規(guī)定停放，防止擁堵;
四、出租車朋友請(qǐng)勿隨意變換道，緊急停車，隨意掉頭;
六、行人切勿橫穿馬路，遵守信號(hào)燈指示通行!學(xué)生勿在馬路上打鬧嬉戲;
七、城鄉(xiāng)結(jié)合路段請(qǐng)勿隨意擺攤設(shè)點(diǎn)造成車輛擁堵;
八、隨時(shí)提醒家人、親戚、朋友和鄰居，關(guān)注交通安全、關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重!一定要杜絕!!!希望交警部門，能出臺(tái)強(qiáng)硬的非機(jī)動(dòng)車規(guī)定!杜絕悲劇發(fā)生!
遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的家庭就會(huì)更美滿。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命!
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇五
一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨。
為使春運(yùn)期間廣大市民出行____，減少交通事故，確保道路安全、有序、暢通，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明交通____春運(yùn)的倡導(dǎo)者、參與者、踐行者。
現(xiàn)建議如下：
一、提倡文明低碳出行。
轉(zhuǎn)變出行方式，改變出行習(xí)慣，每天外出時(shí)盡可能低碳環(huán)保出行：一公里走路，三公里騎自行車，五公里以上乘坐公交車，盡量減少使用小汽車;春節(jié)前后不要在縣城擁堵路段停車、泊車。
二、自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
不駕駛無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車輛，不酒后駕車，不超速超載行車，不越線不搶道，不疲勞駕車，不違法停車;在規(guī)定地點(diǎn)____依規(guī)停車;摩托車駕駛?cè)俗杂X(jué)做到不違法騎乘，主動(dòng)戴安全頭盔，不飆車。
三、倡導(dǎo)文明交通行為。
大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車遵守__燈等文明交通行為;服從管理，聽(tīng)從交警指揮。
文明交通，____交通，需要大家共同攜手，共同維護(hù)。
倡導(dǎo)綠色文明交通，樹(shù)立文明新風(fēng)，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車，文明出行。
讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建安全、暢通、有序、____、文明的道路交通環(huán)境，為“____紫金，幸福紫金”盡一份力。
紫金縣__局交通____大隊(duì)
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇六
文明出行，即停即走
駕駛機(jī)動(dòng)車接、送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)谛ｉT口安全區(qū)域讓孩子自己上、下車，嚴(yán)禁在學(xué)校門口斑馬線或道路中間停車。請(qǐng)讓您的孩子提前做好準(zhǔn)備，背好書(shū)包快速上、下車，做到即停即下即走。
規(guī)范停車，接送有序
使用非機(jī)動(dòng)車輛(電動(dòng)自行車)接、送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)把孩子送到校門口兩邊的非機(jī)動(dòng)車道上即可，讓孩子自行走進(jìn)學(xué)校，并做到即停即走，切記不能逆行或駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道!等待接孩子時(shí)，請(qǐng)將非機(jī)動(dòng)車輛(電動(dòng)自行車)順向停放在凱興路右側(cè)非機(jī)動(dòng)車道上或校門口左、右兩側(cè)的非機(jī)動(dòng)車道上(不能占用機(jī)動(dòng)車道)。請(qǐng)將車頭朝學(xué)校圍墻方向有序擺放，并留出來(lái)往通道，確保接到孩子可快速離開(kāi)。
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇七
大家好!近年來(lái)，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當(dāng)前全市正在開(kāi)展的“創(chuàng)建國(guó)家交通模范管理城市”的活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3.當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀察確認(rèn)安全后方可過(guò)馬路，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。
4.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要在學(xué)校規(guī)定的候車區(qū)接送，并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。
5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
6.未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上路。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。家長(zhǎng)們，同學(xué)們，平安是每個(gè)家庭的期盼，預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
建議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇八
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹(shù)立文明交通新風(fēng)。自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12周歲、未經(jīng)家長(zhǎng)及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過(guò)”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
四、文明乘車。坐家長(zhǎng)的摩托車請(qǐng)戴好頭盔。坐公交車請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
五、教育學(xué)生不得乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營(yíng)資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
六、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己和他人的生命。
同學(xué)們，平平安安出門，快快樂(lè)樂(lè)回家。交通安全進(jìn)萬(wàn)家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇九
一、積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車有序停放，文明使用車燈，行人非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)燈等文明交通行為。
二、自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道，占用應(yīng)急車道，開(kāi)車打手機(jī)，不系安全帶，駕乘摩托車不戴頭盔，行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三、從我做起，做一個(gè)文明出行的示范者。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施，不違反交通信號(hào)指示通行。
四、從我做起，做一個(gè)文明行車的踐行者。遵守交通法規(guī)，不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超員超速行駛、不闖紅燈、不開(kāi)斗氣車、不強(qiáng)行超車、會(huì)車、不隨意變更車道，不占用應(yīng)急車道文明交通出行建議書(shū)20文明交通出行建議書(shū)。
五、從我做起，做一個(gè)文明交通志愿服務(wù)的參與者。積極參加文明交通公益活動(dòng)，勸導(dǎo)交通違法者，糾正不文明交通行為，做文明交通的宣傳者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。
廣大市民朋友們，城市文明看交通，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，打造平安幸福家園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xx市公安局交通警察支隊(duì)
二○xx年十月二十一日
給學(xué)校交通的建議書(shū)篇十
1、調(diào)查一些同學(xué)們的喜好，購(gòu)買、添置一些同學(xué)們喜歡閱讀的書(shū)刊。并且最好定期更換圖書(shū)，以防同學(xué)們乏味。
2、全面開(kāi)放圖書(shū)館，給每個(gè)同學(xué)辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里增派幾名管理員，檢查監(jiān)督借書(shū)情況。培養(yǎng)我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)。
3、每學(xué)期開(kāi)展一次“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到更多的知識(shí)，豐富我們的課余生活。
以上建議，請(qǐng)您采納，如有不妥，請(qǐng)您多多原諒。
建議人：______
20____年____月____日