人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生暑假作文800字篇一
這幾天，我病了，悶在家里格外無(wú)聊。趁今天稍有好轉(zhuǎn)，我到花園里去透透氣。忽然，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)朝我飛過(guò)來(lái)，輕輕地停在我的肩膀上。我正愁沒(méi)人陪我解悶，于是就和小鳥(niǎo)攀談了起來(lái)。
“早上好，小姑娘！”
“早上好，小鳥(niǎo)！”
“看你臉色不太好，是不是生病了呀？”
“是的。不過(guò)今天已經(jīng)好點(diǎn)了。”
“哦！這幾天是不是一直被關(guān)在家里啊？”
“是啊！非常無(wú)聊！整天被管著，不讓做這個(gè)，不讓做那個(gè)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。我真羨慕你啊，可以自由自在地到處飛。”
“嗨，我才羨慕你呢！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”
“你不知道，我一點(diǎn)獨(dú)立的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，哪像你，只要翅膀長(zhǎng)硬了，就可以獨(dú)立了。”
“你也不知道，我獨(dú)立了，做什么事都要靠自己，受傷害也沒(méi)人保護(hù)，沒(méi)人照顧。”
“想不到你也有煩惱的事啊。”
“是啊！所以你要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人。”
“嗯！我明白了。”
第三節(jié)課快放學(xué)的時(shí)候，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我一天多的時(shí)間，我把試卷排好了，現(xiàn)在~”我聽(tīng)到這兒，心里怦怦亂跳。
當(dāng)我聽(tīng)到我考了九十九分時(shí)，心里不覺(jué)為之一震！隨后欣喜若狂，迫不及待的看我錯(cuò)在什么地方。哎~真遺憾，我就畫(huà)了一筆，那一根油條和兩個(gè)鴨蛋就沒(méi)了。傷心~不禁埋怨自己。
不過(guò)我想起我考了全班第一，不由得歡呼雀躍起來(lái)，但不能大聲啊，只能細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的歡呼一下。哈哈高興~
放學(xué)了，我心里說(shuō)不出的高興，感覺(jué)暖洋洋，樂(lè)滋滋的。
今天是大年初二，我和爸爸媽媽到深圳的歡樂(lè)谷游樂(lè)園玩兒。
歡樂(lè)谷的游樂(lè)項(xiàng)目可多了：有旋轉(zhuǎn)木馬，有瘋狂的老鼠，有空中飛人，還有我最喜歡坐的過(guò)山車……
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)山車非常刺激，所以我決定先嘗試一下。在我們坐好后，過(guò)山車先要緩慢上升到一定高度然后便開(kāi)始沿著崎嶇的山路飛奔。過(guò)山車的速度快得驚人，它在山路和山洞間來(lái)回穿梭，就像一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍。它走過(guò)的路也異常險(xiǎn)峻，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而又彎彎曲曲，我們也時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而又四腳朝天，哈哈！確實(shí)有意思，只可惜時(shí)間太短了。
歡樂(lè)谷的激流勇進(jìn)似乎更讓我難忘，它相對(duì)于過(guò)山車的驚險(xiǎn)刺激而言，略顯平緩，但是由于是水上活動(dòng)，這在北方的冬天是見(jiàn)不到的。我和爸爸一起坐在一艘小船上，在我們系好安全帶以后，小船開(kāi)始緩緩移動(dòng)。一開(kāi)始船的速度很慢，我絲毫感覺(jué)不到刺激，于是便將緊繃的身體放松了下來(lái)，心想：人家都說(shuō)激流勇進(jìn)刺激驚險(xiǎn)，其實(shí)也沒(méi)什么嗎！小船繼續(xù)往高處爬，速度稍微快了一點(diǎn)兒，不過(guò)我還是不以為然。過(guò)了一會(huì)兒，小船開(kāi)始突然加速，我開(kāi)始緊張了，全身又緊繃了起來(lái)，我知道自己剛才的想法是錯(cuò)誤的。緊接著，小船繼續(xù)加速，速度似乎達(dá)到了頂峰，我覺(jué)得速度快得怎么也能趕上一輛在高速公路上行駛的汽車。通過(guò)時(shí)不時(shí)從小船兩側(cè)濺起的水花，我感受到了這個(gè)項(xiàng)目有多么刺激。不過(guò)，最有意思和最精彩的還在后邊。小船很快到了一個(gè)大的下坡路段。飛快的船速、筆直的坡路、再加上路兩旁的水，形成了一道獨(dú)特的景觀。開(kāi)始下坡了，船順著路似乎是直瀉下來(lái)，大大小小的水花從四面八方向小船飛來(lái)。我閉上眼睛，大聲叫喊，真想從這里逃離。不一會(huì)兒，我和爸爸被水花濺成了“水人”，渾身濕透。“叮叮叮！”隨著歡快的鈴聲，游戲結(jié)束了。我戀戀不舍地下了船，雖然被水淋得渾身濕透，但我還是很高興。
游玩雖然結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜。因?yàn)闅g樂(lè)谷實(shí)在太好玩兒了！讓我流連忘返。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機(jī)勃勃。一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著、歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。
在雄壯嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入賽場(chǎng)，而拉拉隊(duì)員們則熱情高漲，各就各位等待比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，“砰”地一聲，跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線，擲壘球的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁，扔出了壘球，跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員奮力一躍，“砰”的跳進(jìn)了沙坑……
最扣人心弦的是男子60米預(yù)賽。隨著裁判員老師一聲“各就各位、預(yù)備”，只聽(tīng)一聲槍響，比賽打響了。我們班的張巍強(qiáng)猶如一顆出膛的子彈，第一個(gè)沖出起跑線。后面的一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，奮力直追，比賽十分激烈。突然，賽場(chǎng)上發(fā)生了戲劇性的變化，第3道的那名運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)，他和張巍強(qiáng)并駕齊驅(qū)，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，大家的心都提到了嗓子口，連大氣也不敢出。終于，張巍強(qiáng)加足了馬力，不負(fù)眾望，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍，高興得跳了起來(lái)。
比賽結(jié)束了。雖然那只是短短的幾秒鐘，但卻在我們心中留下了永恒。
生命在于運(yùn)動(dòng)。讓生命更加精彩！
前幾周，我一直要爸爸或媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
這一周，爸爸終于可以帶我去放風(fēng)箏了，可是，以前的風(fēng)箏已經(jīng)不能再放了，所以，我要求爸爸再給我買一個(gè)新的風(fēng)箏去放，爸爸很快就答應(yīng)了。
于是，我們就買了一個(gè)大蝴蝶的風(fēng)箏。加上線，我們今天一共花了20元錢(qián)，風(fēng)箏15元，線5元。
開(kāi)始放了，我們信心十足，一定能飛到天上去。
只見(jiàn)爸爸一手拿著美麗的風(fēng)箏，一手拿著線，開(kāi)始跑了起來(lái)。看爸爸累得氣喘噓噓，可別說(shuō)風(fēng)箏真
得飛了起來(lái)，像是真的蝴蝶在空中翩翩起舞，真漂亮呀！
我開(kāi)始放了，剛開(kāi)始，我鬧出了許多笑話，比如說(shuō)：“風(fēng)一吹，風(fēng)箏從天上掉下來(lái)，把爸爸的頭給打著了”。可爸爸教了我許多放風(fēng)箏的技巧。最后，我的風(fēng)箏終于在天空中飛起來(lái)了。
不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天也黑了，我和爸爸該回家吃飯了，我才戀戀不舍得離開(kāi)了公園。唱著歡快的歌走在回家的路上。
有人喜歡那不怕風(fēng)霜的梅花，有人喜歡那艷麗的杜鵑花，有人喜歡那嬌嫩的山茶花，而我卻獨(dú)愛(ài)校園里的紫藤花。
細(xì)雨如絲，校園里的紫藤樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條，一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著。
夏天，紫藤樹(shù)爬滿架了。在那繁茂的枝葉中，點(diǎn)綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有時(shí)雷雨過(guò)后，紫藤花被豆大的雨點(diǎn)打得東一朵，西一朵，但不久又會(huì)冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊(duì)員遇到困難不退縮，與困難斗爭(zhēng)嗎？
秋天到了，紫藤葉像一只只黃蝴蝶追逐著撲向大地。慢慢地，紫藤樹(shù)上只剩下了光禿禿的枝干。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，迎接春天的到來(lái)。
啊！我愛(ài)你——紫藤花。
同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得童年很快樂(lè)。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你；被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè)之處。但是，這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛，觀察你和某人說(shuō)話；那個(gè)人怎么樣表情；以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會(huì)得到快樂(lè)，可不要想著自己的缺點(diǎn)。
我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見(jiàn)到我和媽媽的時(shí)候，都微笑地對(duì)著我們。一放學(xué)，我們都會(huì)相遇。因?yàn)槔蠣敔斆刻於嫉戎覀儯€有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的，但是他知道了我的住所后，就每次幫我按“18”樓。我對(duì)他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導(dǎo)我們的老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學(xué)，她容易笑，都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)馬虎！傅老師一生氣，就會(huì)“怒氣沖天”！
我們的未來(lái)也不能“丟棄”！我們可以想象：未來(lái)的汽車會(huì)飛，車上有電腦，能潛水；家里有很多自動(dòng)式裝備……
如果你一想，它就會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間，頓時(shí)你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡暢！
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就-會(huì)-感-到-無(wú)-比-的-歡-暢！
一天早，爸爸帶我、妹妹和姐姐一起到公園里吹泡泡玩。
公園里已經(jīng)滿是泡泡的世界，泡泡的海洋。你看，有的歪著吹；有的邊蹦亂跳的吹。那吹出的泡泡，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮、頑皮的孩子在天空中自由自在的捉迷藏，有的人躲在人群中；有的躲在草叢中……有的三四個(gè)粘在一起，像幾個(gè)親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話有的像成群結(jié)隊(duì)的的燕子,緩緩降落。看大家都吹得那么好，我也不甘示弱，用吹管蘸了些水，輕輕地一吹，不一會(huì)兒，從吹管冒出一串串彩色的泡泡，真像一串串五彩繽紛的珍珠呀！
泡泡真美呀！我戀戀不舍地離開(kāi)了公園。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們家約好了徐阿姨全家，一起去武臺(tái)看桃花。
在路上，我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。我和哥哥還不時(shí)地出幾個(gè)笑話來(lái)逗逗她們，出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考考她們的想象力。
不知不覺(jué)地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們很快就到了武臺(tái)。
我一下車，“啊”！我驚奇地喊到。武臺(tái)真像是“桃花的海洋”、“桃花的世界”呀！
望遠(yuǎn)處一看，滿山遍野的桃花把武臺(tái)這個(gè)小城鎮(zhèn)裝扮的像陶淵明筆下的世外桃園。
近處，不太鮮紅的花朵在隨風(fēng)起伏的綠葉襯托下，像束束節(jié)日的禮花。桃花雖然沒(méi)有濃