在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生自我介紹三句話篇一
農(nóng)村人三句話，句句在養(yǎng)人：
1. 孩子，爸媽沒本事，你要靠自己；
2. 孩子，做事先做人，一定不能做傷害人的事；
3. 孩子，撒開手闖吧，實(shí)在不行，回家還有飯吃。
城里人三句話害了孩子：
1. 寶貝，好好學(xué)習(xí)就行，其他事爸媽來(lái)辦；
2. 寶貝，記住不能吃虧；
3. 我告訴你，再不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大沒飯吃。
有些父母，沒權(quán)沒錢，但孩子有出息；有些父母，有權(quán)有錢，但孩子沒出息；有些父母，對(duì)孩子不太管，但是，孩子還不錯(cuò)；有些父母，對(duì)孩子啥都管，孩子還鬧心；有些父母，自己沒讀書，卻培養(yǎng)出了優(yōu)秀的孩子；有些父母，自己是高學(xué)歷，卻教育出糟糕的孩子；有些父母，沒知識(shí)，但有文化；有些父母，有知識(shí)，但沒文化；有些父母，很聰明，但不智慧，有些父母，不聰明，但有智慧。
農(nóng)村人三句話是如何pk城市人的三句話？背后是教育理念！學(xué)習(xí)觀念！人生信念！
農(nóng)村人第一句話：孩子，爸媽沒本事，你要靠自己。這種理念是讓孩子丟掉依賴心，培養(yǎng)獨(dú)立精神，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和家庭責(zé)任感。
城里人第一句話：寶貝，好好學(xué)習(xí)就行，其他事爸媽來(lái)辦。這種理念是讓孩子養(yǎng)成依賴心，為培養(yǎng)“啃老族”進(jìn)行的思想鋪墊；更糟糕的是孩子認(rèn)為人生就是“學(xué)習(xí)好，一切都好”，而不知道，人應(yīng)當(dāng)是全面發(fā)展才是真正的好。
農(nóng)村人第二句話：孩子，做事先做人，一定不能做傷害人的事。這種理念是讓孩子懂得做人是一輩子的大事，只有把人做好了，才可能走向成功，并得到他人的尊重。
城里人的第二句話：寶貝，記住不能吃虧。這種理念是在培養(yǎng)出心胸狹隘的孩子，自私、狹隘的人格的種子就是這樣埋下的。這樣的孩子將來(lái)難以與人合作，難以交到朋友，難以走向成功和幸福，甚至連家庭關(guān)系都處不好。
農(nóng)村人的第三句話：孩子，撒開手闖吧，實(shí)在不行，回家還有飯吃。這種理念是在教育孩子要有遠(yuǎn)大志向，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要有勇敢頑強(qiáng)的精神。并且告訴孩子，我們是愛你的，無(wú)論遇到再大的挫折，家永遠(yuǎn)是你可以停泊的奮斗港灣。
小學(xué)生自我介紹三句話篇二
孩子有一生需要自己遠(yuǎn)行，父母帶給他三句話。你知道這帶三句話上路都是什么話嗎?下面由本站小編為你帶來(lái)關(guān)于帶上三句話上路的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
你將要遠(yuǎn)行，孩子，將有一生的歲月等你去走，我送你三句話帶在身邊。
。要保持快樂，孩子，這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣，否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的滄海河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣當(dāng)多年以后人們?cè)僬勂鹉愕臅r(shí)候，他們會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過。
快樂是一種美德。無(wú)論你背著多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊的攥著快樂，不和它離開半天。
快樂是一種美德，孩子，這是因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽Ｄ阋涯愕目鞓穫魅窘o你身邊的每個(gè)人，無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人，無(wú)論她是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們象鮮花一樣綻開笑臉。
孩子，在你經(jīng)過的每個(gè)村莊人們都象親人一樣待你，他們給你甘甜的泉水，給你行囊里塞滿干糧，你就給他們快樂吧!記住，快樂是一種美德，它們能讓你在人們的心中活上好多年。
。在你的旅途上，孩子，會(huì)有你沒有見過的鮮花開在路邊。它們守在溪流的旁邊，在風(fēng)中唱歌跳舞。
不要忽略它們，孩子，我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美，你要欣賞它們的身姿和歌聲，你要因?yàn)樗鼈兌械缴畹拿篮谩２还苣愕穆猛径嗝催b遠(yuǎn)，不管你的道路如何艱險(xiǎn)，你都要和鮮花交談，哪怕只用你喝口水、洗把臉的時(shí)間。
不要看不見滿徑的鮮花。但我要告訴你，當(dāng)你沉浸在花香中的時(shí)候，不要忘記趕路，不要為一朵花停留太久的時(shí)間。
你只是一個(gè)路過的人，孩子，你要去的地方是前方，你的旅途依舊漫長(zhǎng)。你的鞋子依然完整，你的雙眼依然有神，你屬于遠(yuǎn)方，而不是這里。
不要為一朵花停留太久。相信這條路的前頭還有千朵萬(wàn)朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你沒到之前，孩子，不要為一朵花停住腳步。
你去的地方是遠(yuǎn)方，孩子，你要知道，那是很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
。你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)。孩子，只要你的身體里流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你就早晚會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。那是遠(yuǎn)方，那是幸福之鄉(xiāng)。
就在你打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備返回的時(shí)候，我要對(duì)你說(shuō)，孩子，別忘了為那些幫助過自己的人準(zhǔn)備一份禮物。
你要記得在旅途上你喝過別人為你舀來(lái)的泉水，你吃過別人給你送上的食物，你聽過一位姑娘的歌聲，你向一個(gè)孩子問過路，你在一個(gè)獵人的小屋中度過一個(gè)漫漫黑夜。要記住他們，孩子，你要記住這些人的聲音、容顏。在你返回的前一天晚上，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。
你要把幾塊絲綢、幾塊好看的石頭細(xì)心地包好。你要給姑娘準(zhǔn)備好鮮花，你要給老人準(zhǔn)備好煙絲，你要想著那些調(diào)皮的孩子，他們的禮物最好找也最難找。
這些就足夠足夠了。再帶上你在路上看過的風(fēng)景、聽過的故事、再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在燃著火的爐邊，講給他們聽。
告訴缺水的人們前頭哪里有水，告訴生病的人們哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們。這些是最好的禮物。
不要忘了給幫過自己的人準(zhǔn)備一份禮物，孩子，只要這樣，這次遠(yuǎn)行才算沒有白走。
1.文章的題目是《帶上三句話上路》,在各部分前的橫線上需要填上這“三句話”，請(qǐng)用原文語(yǔ)句填上。(6分)
2.文章第二部分中的“鮮花”有何含義?告戒孩子應(yīng)以怎樣的態(tài)度對(duì)待“鮮花”?(3分)
3.怎樣理解“要保持快樂，孩子，這是我們窮人最后的奢侈”?(3分)
4.文章第二部分“你屬于遠(yuǎn)方，而不是這里”一句中的“遠(yuǎn)方”是指___________________“這里”是指___________________________(2分)
5.親愛的同學(xué)們，除了文中提到的“三句話”之外，你認(rèn)為還應(yīng)帶上哪些話上路?請(qǐng)?jiān)賹懗鲆痪?，并?jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)
6.樂觀、向上、富有雄心，是一種精神的動(dòng)力。曹操的《龜雖壽》表達(dá)了向上、奮斗的情懷，請(qǐng)你把這首詩(shī)默寫出來(lái)。(8分)
2.“鮮花”指在追求遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的過程中，可能遇到的具有一定誘惑力的美好事物，既不忽略也不沉浸。
3.窮人本來(lái)在物質(zhì)上已是很匱乏了，如果再不保持精神上的快樂，就真的一無(wú)所有了。
4.理想的彼岸，最終達(dá)到的目標(biāo) 路過的地方
5.答案舉例：a 對(duì)每一朵花微笑，微笑是給對(duì)方最好的禮物
b 誠(chéng)實(shí)是一種美德，誠(chéng)實(shí)讓我們的社會(huì)更加美好
6.略
小學(xué)生自我介紹三句話篇三
大學(xué)情書這些年流行的是簡(jiǎn)短的三句話情書，到底三句話情書是什么樣的?今天，本站小編為大家?guī)?lái)了大學(xué)三句話微情書，希望大家喜歡!
因?yàn)槟悖瑹o(wú)論我走到了哪里，我看到的都是美麗風(fēng)景，我聽到都是悠揚(yáng)的紅塵戀歌。寒冬里，我用你的文字取暖;炎夏里，我用你的歌聲納涼;春天里，我在我的心田里播種溫柔和浪漫;秋天里，我在你的心田里收獲真愛和真情。
故知情，寫滿離恨，誰(shuí)飲下無(wú)知，不知何處是月明，筆連意，墨哀情，斜陽(yáng)暮西歸，誰(shuí)在荒涼的余輝下，凄然著昨日的誓言，文筆賦下是誰(shuí)的凌亂，那寂寞的天空，是不是依然不見一絲云彩的飄過。風(fēng)鈴的哀怨，我的寂寞紅塵，闖進(jìn)了你月下霓裳的思念。
塵世里并不是所有的緣分注定遇見后就別離，注定擁有后就失去。你毋須懷疑，你與我的緣分，是如沉香之木，忘川，也無(wú)法抹去其存在的痕跡。將你烙進(jìn)我的靈魂，鐫刻在我的心頭，清晰地生根發(fā)芽，執(zhí)拗地交錯(cuò)生根。等歲月老去時(shí)，浮起的就不是模糊的容顏。
為了尋你，我錯(cuò)過了許許許多多的良辰美景，錯(cuò)過了閑看花開花落的心情，可我不后悔，因?yàn)槟闶俏医裆蠲赖挠鲆?，尋得你，我就擁有了全世界的花開顏色。你的到來(lái)，為我拂去了浪跡天涯的孤獨(dú)，我漂泊的靈魂再也不用輾轉(zhuǎn)流連于亭臺(tái)樓榭之間，湄湄云水之上。
愛情不合乎邏輯，或許這就是愛的邏輯。真正熱愛的，或許并不是一個(gè)大家公認(rèn)的最該愛，最值得愛，愛的最正確的人，而只是一個(gè)使我忘乎所以，無(wú)法不愛的人。愛不是因?yàn)楸粣郏皇且驗(yàn)閻?。我不?huì)因?yàn)闆]有被愛而失去愛，愛在愛的人心里，而不在被愛的人眼中。
如果彼此出現(xiàn)早一點(diǎn)，也許就不會(huì)和另一個(gè)人十指緊扣。又或者相遇的再晚一點(diǎn)，晚到兩個(gè)人在各自的愛情經(jīng)歷中慢慢地學(xué)會(huì)了包容與體諒善待和妥協(xié)，也許走到一起的時(shí)候，就不會(huì)那么輕易地放棄，任性地轉(zhuǎn)身，放走了愛情。沒有早一步也沒有晚一步，那是太難得的緣份。
糾纏與吵鬧并不能使愛情維系持久。有時(shí)候，執(zhí)著體現(xiàn)于無(wú)言的忍耐與默默的承受，貌似不愛，卻更能使愛得以解脫，得以不朽?！安粡?qiáng)求天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有?！逼鋵?shí)這只是對(duì)天長(zhǎng)地久的絕望。愛情是愛與愛的溝通，情與情的呼應(yīng)，它無(wú)須形影相隨，卻要求心心相印。