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    最新漫步校園作文450字(優秀4篇)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    漫步校園作文450字篇一

    ——題記

    清晨,校園周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

    校園中美好的一天從晨操開始,從宿舍到操場,不過短短五分鐘的距離,那條路是我最喜歡經過的地方。大理石鋪出的小路穿過校園的石林。漫步在石林間的小路上,呼吸著無比清新的空氣。一切煩惱早已拋在腦后。翠綠的草坪映入眼簾,在陽光的照射下,露珠閃閃發光一絲愜意在心頭。

    從餐廳通向教學樓經過長廊,漫步于長廊,多少名人故事在我的腦海中回放,大理石柱上的名人名言,慷慨激昂的詩句,無不令人熱血沸騰,對新的一天又充滿希望,讓迷茫的我有了更堅定的方向。

    “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”——每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感受校園的魅力。

    清晨,同學們瑯瑯的讀書聲在教學樓里回蕩,那肅穆莊嚴的宣誓活動讓每一個人都朝氣蓬勃,一天的美好時光便在教學樓里度過。

    太陽落下西山,星星在天幕中眨著眼,風聞著我的臉頰,讓困意濃濃的我清醒了許多。

    月亮半遮半掩地隱沒在層云之中,似伊人嫣然一笑,掩面遮住了朱唇。月光似朦朧的銀紗織出的霧,在樹葉上,廊柱上,閃現出一種莊嚴而圣潔的光。抬頭望天,我又想起了蘇軾“唯恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”的苦悶。我想他一定是被那朦朧的月光所感動,由此留下了這首傳誦千古的詞。

    校園是美的,但他給我的是心靈的啟迪與蕩滌,思想的陶冶,內在氣質的培養。讓我以一種平和的心態對待人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜,塵世的爾虞我詐,社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧。

    這就是我的校園,我心中的一片凈土,我要在今后三年的時光在這里度過。汲取知識,學會做人。

    漫步在校園中,欣賞到的不僅是風景,而更多的是對心靈的陶冶。

    漫步校園作文450字篇二

    清晨,我走進校園,兩棵黃芽樹便呈現在眼前。遠看,因園林工人的修剪像兩棵綠色的大圓球坐落在草叢上。近看,它的葉子有的向里卷曲,有的在它的外邊,像一朵朵綠色的小花,那卷起的葉子就像綠色的花蕾,鑲嵌在花的中間。

    走進拱門,有一棵樹吸引了我,在那綠葉叢中,偶爾有一點兒紅色,很像紅辣椒,我很好奇,便走了過去。當我走近一看,原來樹上那幾處紅色,并不是紅辣椒,而是幾片紅色的葉子,陪伴它們的是一顆顆黑色的小果實。

    它的右邊是銀杏樹,銀杏樹葉子的葉柄,細細的,長長的,那葉脈整齊地排在葉子上,有的向里,有的向外,當風微微吹過,那黃了的葉子,有的像舍不得樹媽媽,向樹媽媽告別;有的像一只黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像一把降落傘,直墜大地,還有的到了地上也不閑著,在風中嬉戲玩耍。

    我繼續在校園漫步,看見一只不知名的小鳥停在樹上,引起了我的注意。我便走近了那棵樹。可能是我的腳步聲驚動了小鳥,鳥兒飛走了,我仔細觀察,這棵樹名叫“廣玉蘭”,雖然現在是秋天,但它的葉子卻挺立在枝頭上,我撿起一片落葉,葉面十分地光滑,而反面卻綠里透黃,摸起來還比較粗糙。樹葉的外邊框還有一點點微波。

    接著,我又看到了許多樹,松樹的葉子一簇簇的,像一根根長長的針,摸上去還有點刺手,芭蕉樹的葉子,站立在樹桿上,像一把把芭蕉扇,果然名副其實。

    突然,一位園林工人出現在我的眼前,我覺得他是那樣的親切,因為他就像我們的老師辛勤地培育植物,而植物就是我們,老師也像一棵參天大樹,為我們遮風擋雨,無私地奉獻。

    漫步校園作文450字篇三

    細雨中,我獨自漫步在校園中,一切都隱隱約約,像在霧中,又像在云里,家的方向幾乎辨不出來了。其實,我也不想去細辯。連日來,學習的繁忙,人事的嘈雜,正使我這顆原本滋潤的心近于干枯。

    這些晶瑩的雨水爭相擁向我,在額頭上、睫毛上、鼻梁上、臉頰上、嘴唇上、頸脖上、手掌上留下濕漉漉的吻跡。這份近乎放肆的激情,讓我沉寂的心有了一些觸動:在這世上,除了雨水,還有誰會默無聲息地付出所有而一無所求。

    心靈的觸角伸展著,蓬勃的心事如花般緩緩綻開。恍惚間不禁要問:我為誰付出所有?誰是我一生的呼喚?

    現代生活,人人都忙,哪有時間“癡情”?還是收起閑愁,往前走吧!

    前面的路純潔、晶瑩,像一首無言的詩,更像一幅無塵的畫,讓人不忍心把腳踩上去。這個世界,無論怎樣叫人發愁,還是美麗的。瞧,即使是寒冷的冬日,也有一份獨特的詩情畫意。

    清風吹來,校園里的老樹發出沙沙聲響,差不多每一個角落都能聽到。細聽,還可以聽出不同的韻味。那高瘦的梧桐樹的'大葉子,發出悠長而響亮的聲音;那蒼勁粗壯、枝葉青翠的參天松柏卻以細碎短促的沙沙聲回應;而拖著長長枝條的柳樹,則發出陣陣的微吟。還有那光禿禿不知名的老樹,在不大引人注意的角落里,一聲不響地呆立著……

    過膩了人聲嘈雜的日子,我便思念起寧靜的好處,我追尋的寧靜,應該是使人舒心平和、淡泊致遠的那種。

    不知不覺我踱到了亭子里,有些累了,漫不經心地朝四周看了看,天哪,這里為什么會這么熟悉?像是在夢中體會過的。從前來到這里,只是偶爾來到這個被樹木圍住的假石,如今才真正感受到了美。

    寧靜,這就是它的特性。表面上似乎毫無動人之處,實際上蘊藏了生命的動感。許多人視而不見,聽而不聞,那是因為他們還未捕捉到這些寧靜的假石。別小看它們,沒有它們,再幽美的池塘也會變成一潭死水。我心無雜念地享受這難得的片刻悠閑與寧靜。

    走著,走著,驀然發現一對老年夫婦,共撐一把傘,相互挽扶著,靜默地欣賞著周圍的一切。雖已鬢發全白,但神情平和安詳,目光充滿慈愛,透著溫暖的幸福感。哦,他們是在享受時光,享受人間落雪的風采。

    那一刻,我被感動了;雨水也被感動了──無數的細雨滴,以最最輕悠柔慢的仙姿飄落在他們的傘上,身上,像是串串無聲的祝福。

    “莫非,一定要到年紀大了才懂得珍惜?”雨水落在手心,冰涼而潮濕。

    春日短暫,世間沒有開不敗的百合。今天年輕,明天就是年老。我深深地吸了一口清爽而微香的空氣,不知不覺,腳步已走往回家的方向。

    漫步校園作文450字篇四

    三年的足跡即將抹平,三年的路線即將改變,三年的腳步聲也漸飄漸遠。新的開始意味著老的結束,但是,當就要離開之際,卻還有一件事應完成:漫步于校園。

    就像《那樹》中的螞蟻不得不離開那樹,但他們臨行前卻又挨個挨個在那樹的樹干上環行一圈。

    漫步于操場上,沿著1000米的路線再此前行,陽光焦灼地曬著,一如軍訓時。旁邊不少低年級同學,進行著原來我們進行的運動。三步一呼三步一吸。我呼吸保持順暢,一如黃老師所教。他說:“當你堅持到最痛苦時,再堅持下去,便突破了極點”。“他說:“任何一次堅持總會有收獲”。記得正蹲在地上訓練的我們抬頭看他,陽光從他背后投下,將他變為閃爍的巨人。他是對的。我們正在跑青春的1000米,痛苦的沖刺已經來臨,當這次完成,我們離開跑道時,這里的痛苦與磨練、歡笑與淚水都已化為力量存于心中。

    漫步于教學樓上,美好的回憶充斥了每間教室,實驗室里,我看見海博急忙忙接來20℃的“熱水”,聽見桑妮打碎試管的玻璃碎裂,機房旁電電與我打賭做題的豪言還清晰可聞,華駿的屏幕上驕人的成績仍歷歷在目。路過辦公室,宣老一定像以前無數個日子一樣在打電話,那個被我們稱為“二瓶”的實驗老師可能又因失手炸裂一個新的瓶子而晉升為“三瓶”。lzy也許還會對我說:“宇宙有無數歷史、無數可能,而我就是最完美的一個中。”.因為,漫步在這里,處處有老師、同學,處處都因此閃爍光芒,照耀著每個人的心,照耀著每一條光明的路。

    走出校門,我的步伐倏忽分為61份,向著61個不同的方向漫步。走那條出門就得說再見然后背向而馳的路,走那條幾乎每天騎自行車從背后超過我的路,走那條與我同行灑下一片笑聲的路,直到61扇門,直到61盞燈。夜幕降臨,我頂一盞燈火抬頭遠望,發現自己其實并不孤單。在黑夜之下,至少還有另外60盞燈的光明,這些也是校園的一部分,它們會在晨曦的光明下回到校園。燈和太陽都是光明。所以,再小的燈,都夠偉大;61盞燈雖小,卻點綴了整個蒼穹,我們都在光明中。

    螞蟻繞著那樹,離開時卻發現,那樹是大地的一部分,只要它們還處在大地上,便仍未離開,也不可能離開。

    停止漫步的腳步,我們將要離開這里,但卻又發現,前方的路,也有與背后的校園一樣的光芒,因為,它們都是光明的一份子……

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