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    最新陪伴的作文600字七篇(模板)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    陪伴篇一

    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我還認(rèn)為,書籍還是能陪伴我們一生的朋友。

    兒時(shí),在《古詩(shī)三百首》中,一首首短小精煉的古詩(shī)讓我常常摸不著頭腦。那時(shí)的我只是會(huì)一昧的死記硬背。我好奇的想古代詩(shī)人為何閑著沒(méi)事寫詩(shī)?直到慢慢長(zhǎng)大后我才明白那是古代詩(shī)人在述說(shuō)自己的情感。

    荊軻在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”中述說(shuō)出了對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)和憂慮;李白在“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的千古絕唱中抒發(fā)出了對(duì)自由自在生活的渴望和期盼;蘇軾在“西北望,射天狼”中道出了對(duì)抵抗西北胡虜,參加戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。一首首豐富精彩的佳作詩(shī)篇讓我深深地陶醉其中。

    再長(zhǎng)大一些,我慢慢地愛(ài)上了小說(shuō)。小說(shuō)中曲折多變的情節(jié)和引人入勝的故事,令我無(wú)法自拔。我欣賞福爾摩斯聰明的腦瓜;我羨慕哈利波特在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法,我也想擁有一把神奇的飛天掃帚。小說(shuō)使我在緊張的學(xué)習(xí)壓力下變得放松,讓我的大腦得到休息。小說(shuō)是一種神奇的文學(xué)體裁,它不僅有著有趣的故事,同時(shí)又飽含了豐富的人生哲理。柯南道爾告訴我們,在做任何事之前,都要開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考;jk羅琳又告訴我們,其實(shí)朋友才是人生中最寶貴的財(cái)富。

    一本本書像我真摯的朋友,伴我度過(guò)天真爛漫的童年,陪我走過(guò)青春的花樣年華;一本本書又像深愛(ài)著我的父母家人,在一個(gè)個(gè)電閃雷鳴的夜晚給予我安慰;一本本書又像我的老師,教我知識(shí)和做人的道理。

    讀書,伴我成長(zhǎng)。

    陪伴篇二

    記不清了,是什么時(shí)候開(kāi)始,你便闖入我的世界,時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。

    小小的我對(duì)你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。

    我從不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你,你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí),你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我“人生何處無(wú)風(fēng)雨”的道理;在我驕傲?xí)r,你會(huì)鞭策我,給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。

    夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的詩(shī)歌,我便沉沉睡在你懷里。

    有時(shí)候,我對(duì)你感到厭煩,對(duì)你發(fā)脾氣,讓你離開(kāi),你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開(kāi)心地對(duì)我笑,將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書而充滿墨香的懷抱。

    “你會(huì)陪我多久?”

    到了考試,在前夕,你總會(huì)細(xì)心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。

    你陪著我,消磨那午后時(shí)光;陪著我,解決那問(wèn)題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。

    書,感謝一路有你陪伴。

    陪伴篇三

    少女修長(zhǎng)的身影佇立在馬路邊,看著如螞蟻般忙碌來(lái)往的人群,她的心靈和表情早已同樣木然。果然哦,世間輪回人們來(lái)了又走,而我身邊還是沒(méi)有任何一個(gè)人,朋友、家人一個(gè)都沒(méi)有。琳試圖揚(yáng)起僵硬的嘴角作出幸福的微笑,可最后還是無(wú)奈的撇撇嘴轉(zhuǎn)身走掉,決絕,毫不留戀。

    曾經(jīng)琳有一個(gè)單純的直白的朋友,在她看過(guò)琳的作文后,說(shuō)出了一句殺死了琳好多腦細(xì)胞的話。

    阿琳,你的文章有種悲傷的味道。悲傷嗎?我擁有這種東西嗎?

    有的,我的影子這么說(shuō)道,在你一個(gè)人時(shí)、發(fā)呆時(shí)、莫名其妙就流淚時(shí),它都在,一直都在你的身邊。

    你是誰(shuí)?

    我是影子,你唯一的影子,一直都在,在你的身邊。

    你又怎么會(huì)懂我的心情呢?琳的臉糾結(jié)到了一起。

    影子笑了因?yàn)槲揖褪悄惆。覀兪峭蝗耍换辍?/p>

    琳與影子的頭發(fā)忽的被風(fēng)吹的飛揚(yáng)起來(lái)。琳哭了,她抽噎著,可是影子并沒(méi)有安慰她。

    為什么一開(kāi)始不出現(xiàn)?為什么不安慰我?為什么......

    琳影子無(wú)奈的用手摸摸她的頭,你要記住,每個(gè)人都會(huì)悲傷,沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的。人們?cè)诿悦o(wú)措時(shí),也許有時(shí)會(huì)被其他人一語(yǔ)點(diǎn)醒,但更多的是依靠著自己的力量清醒過(guò)來(lái)。而我們,人們唯一的影子們,只能默不作聲的在你們身邊,一同感受著你們的快樂(lè)和悲傷。

    那......會(huì)一直在一起嗎?琳難得孩子氣的揚(yáng)起臉問(wèn)。

    我們是同一人,同一魂嘛。琳凝視著那和自己一模一樣的面容,我會(huì)依靠自己的。

    后記:

    人們很笨,明明不到百年生命卻妄談理想,明知世事無(wú)常卻期待永恒。出生和死去時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,但這一切的一切,都需要自己方能挺過(guò)。

    如果你感到了孤單,請(qǐng)看看你的腳底,環(huán)顧一下四周你的影子還在。影子依然在遵守著它和你從一出生起就互相答應(yīng)的無(wú)形承諾陪伴。

    笑一笑吧,影子一直都在,在你的身邊。你孤獨(dú),但卻又都不孤獨(dú),就像琳一樣。

    陪伴篇四

    陪 伴(排比段總分式)

    6月21日,日歷上的這天被畫上了一個(gè)紅色五星,中考倒計(jì)時(shí)0天。

    我還記得那年,爸要去外地工作,臨走時(shí),將這把白扇鄭重地交到我的手上,扇子很獨(dú)特,扇面的白紙已有些發(fā)黃,正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說(shuō)是爺爺?shù)臓敔攲懙模趁鎱s是明凈一片空白,爸對(duì)我說(shuō):“這是爸爸的傳家寶喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了,那就讓這把扇子代替我吧,你想爸爸的時(shí)候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想對(duì)你說(shuō)的,爸爸的愛(ài)一直陪伴著你哦。”我怔怔地拿著扇子,眼淚遲遲不落。

    我還記得那年,夏日,我坐在樹下看書,拿起扇子輕輕扇搖,陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙斑駁地照在扇子上,像極了那年我身上白裙閃耀的光芒,我揚(yáng)起頭,不禁想到:爸,您還好嗎?女兒很想您呢,您一定也在祝福女兒吧!一陣風(fēng)兒吹來(lái),樹葉“沙沙”響個(gè)不停,我知道那是思念的聲音。

    我把潮水般涌來(lái)的回憶折疊起來(lái),細(xì)心地收藏在心底深處,收起目光,昂頭走了出去,奔赴考場(chǎng)。

    爸,雖然您此刻并不在我身邊,但是女兒知道,您一直關(guān)注著我,您的愛(ài)一直陪伴著我,伴我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)坎坷挫折。未來(lái)還有那么那么多的不確定,不過(guò),我不會(huì)畏懼夜晚的黑暗,更不會(huì)驚恐迎面而來(lái)的挑戰(zhàn),因?yàn)橛心膼?ài)陪伴著我!

    爸,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛(ài)為伴!

    陪伴(小標(biāo)題)

    坐在后院的椅子上看著外公的照片,我不禁落淚。淚珠一滴滴地掉落,但很快就被寒風(fēng)吹干,而留下的淚痕仿佛在訴說(shuō)這外公陪伴著我的日子的故事。

    陪伴在朝陽(yáng)下

    外公周六會(huì)陪我去上小提琴課。因?yàn)橄油夤呗匪俣炔豢欤铱偸菚?huì)走在外公的前面,在停下來(lái)等他。直到那次,我看見(jiàn)外公在風(fēng)中吃力地走著,瑟瑟地秋風(fēng)吹打在他身上,走路時(shí)背有些駝,而且雙腿好像在發(fā)抖。但可以感覺(jué)到,外公盡力走到最快。

    我急忙跑回外公身邊,看到他那布滿皺紋、寫盡滄桑的臉,我不禁自責(zé)。“外公,我會(huì)等您的,不用著急。”我隊(duì)外公說(shuō)。外公笑笑:“你一個(gè)人走我不放心,我得趕緊跟上你好陪著你。”聽(tīng)完這句,我扭過(guò)頭,讓風(fēng)把眼淚吹干。從此,在朝陽(yáng)下,在去上課的路上,我都會(huì)陪伴著外公。因?yàn)檫@樣,他就可以陪伴著我,他就可以放心。

    陪伴在飯香中 每次吃飯的時(shí)候,我都是全家話最多的。每次在我講述學(xué)校的故事時(shí),外公總是會(huì)放下筷子,全神貫注、耐心地聽(tīng)著,臉上的笑總是那么慈祥。每次到最后,全家就剩下我和外公兩個(gè)人沒(méi)有吃完了。一次,我問(wèn)外公:“為什么我講故事是您從不動(dòng)筷?”“因?yàn)檫@樣我就可以在其他人都走后陪你一起吃。”說(shuō)完,外公露出了一個(gè)滿足的、幸福的笑容。從此,在飯香中,外公總是會(huì)陪伴著我,做最好的“聽(tīng)眾”。

    陪伴在病床上

    每次我生病,外公都會(huì)陪伴著我。這時(shí)的外公顯得更加蒼老,雙眼布滿血絲。但他無(wú)論怎樣都要在病床旁陪伴著我。他的雙眼中經(jīng)常可以讀出疲憊,但他從不表現(xiàn)在臉上。一次,我問(wèn):“外公,您不累嗎?”外公笑著摸摸我的頭說(shuō):“不累,只要能陪伴著我的乖孫女,就不累。”我沒(méi)再說(shuō)什么,只是心里有些酸。

    現(xiàn)在,外公去世了,他不能再陪伴在我身邊了。但那段時(shí)光和那時(shí)的快樂(lè)與幸福已經(jīng)深深地印在了我的心里。我想,倘若有天堂,外公一定在那里默默地為我祈福,陪伴著我。

    陪 伴(分總式)

    ——題記

    中考前一天,一切都是那么的不同尋常——上午,我趴在桌子上做著練習(xí)題,耳邊不斷地傳來(lái)媽媽的叮囑,“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備齊了,到了考場(chǎng)上別緊張”“記得帶著水”“多看看書”,平時(shí)聽(tīng)到這些話就煩躁的我,今天卻感到格外的親切。

    媽媽,因?yàn)橛辛四呐惆椋腋械搅巳f(wàn)分的幸福!

    晌午,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開(kāi)一看,原來(lái)是好友發(fā)來(lái)了信息——明天就要中考了,一起加油,我們一定能成功!對(duì)了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買!看著這一字一句的祝愿和關(guān)心,我感到格外的欣慰。

    朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆椋腋械搅巳f(wàn)分的幸福!

    已經(jīng)是夜里十點(diǎn)鐘了,爸爸剛從外面忙完回來(lái),還顧不得休息,就輕輕地推開(kāi)了我的門,看到了在燈下看書的我,說(shuō)了一句“快睡吧,明天好好考啊!”。我“嗯”了一聲,抬起頭,就看到了爸爸滿臉的倦容!

    爸爸,因?yàn)橛辛四呐惆椋腋械搅巳f(wàn)分的幸福!

    中考早晨,天還沒(méi)亮,奶奶就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐。看我吃得津津有味的樣子,她欣慰地笑了。在家門口,我看到了她欲言又止的樣子。我知道,她沒(méi)說(shuō)出口的,是希望我好好考試,取得理想的成績(jī)!

    奶奶,因?yàn)橛辛四呐惆椋腋械搅藷o(wú)比的幸福!

    陪伴(細(xì)節(jié)見(jiàn)真情)

    是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的牽

    掛,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情,是“來(lái)日綺窗前,寒梅著花未”的思念——一如您的愛(ài),無(wú)時(shí)不刻陪伴在身邊。

    那是一個(gè)清晨,一向賴床的我在朦朧中睜開(kāi)惺忪的睡眼,卻見(jiàn)廚房中已透出點(diǎn)點(diǎn)光亮。抬眼看了看表,還不到五點(diǎn)鐘。我走上前去,廚房的門關(guān)得緊,未散出一絲聲響。透過(guò)門上的玻璃,只見(jiàn)您正持著鏟子在鍋中翻著什么。翻炒了一會(huì)后,又將案板上其他的食材倒入鍋中。這期間您打了幾個(gè)呵欠,我才知道,每天的這個(gè)時(shí)候,您已起來(lái)為我做早飯了。其實(shí)早飯我自己也能對(duì)付吃些,但您說(shuō),早飯可提供一天的能量,不吃好怎么行呢?每天清晨您的忙碌,是您的關(guān)懷,一直陪伴著我。

    那天中午,我拖著疲憊的身子回家,不知怎的,只覺(jué)腦中一片混沌,頭暈?zāi)X脹,極不舒服。您見(jiàn)到了,便讓我回房間中躺著,自己卻又忙碌起來(lái),不一會(huì)便端著一碗散著熱氣的湯走到我床邊,坐在一旁,扶起我,又用勺子舀了一匙湯,放在口邊輕輕吹了吹,還用唇試了試溫度,確認(rèn)了不再燙口,才遞到我口前。如此喝了湯后,覺(jué)得體內(nèi)的凍餒之氣漸漸散去,不舒服的感覺(jué)也消去了一半。那湯是再普通不過(guò)的番茄蛋花湯,紅黃相間,咸淡適宜。平日里瞧不起眼的湯,此時(shí)我卻嘗出了它的滋味,酸甜中蘊(yùn)有一絲咸鮮,正如這湯中也飽含了您的愛(ài)。病痛之中的那一匙暖湯,是您的疼愛(ài),一直陪伴著我。

    進(jìn)了母親的被子中。那寒冷中的一絲絲溫暖,是您的愛(ài),一直陪伴著我。

    無(wú)論是在日常生活中,在病痛時(shí),在寒冷中,母親,您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我,呵護(hù)著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)所不在。您的愛(ài),付出的如此多,如此深卻不求絲毫回報(bào)。在成長(zhǎng)的路上,有了您的陪伴,我很幸福。

    陪伴篇五

    腦海中遲遲揮之不去的一個(gè)下午,陽(yáng)光撥開(kāi)了層層云的遮擋,從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。活力四射的我與同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑著汗水,童真爽朗的笑聲此起彼伏……“叮鈴鈴——”下課鈴響起,我卻不肯就此罷休還想趁著下課時(shí)間投幾個(gè)籃,但一跑過(guò)去,重心不穩(wěn)得我一下摔倒在地。“嘶——”一股鉆心的痛從腳踝襲來(lái),我的腳先是涼,但是馬上就有點(diǎn)熱熱的,動(dòng)一動(dòng)就是那徹骨的鉆心的疼痛。我不禁倒吸了一口氣,痛的喊出了聲。冷汗從后背冒出來(lái),溫?zé)岬臏I在眼眶中打轉(zhuǎn)。好心的同學(xué)聞聲趕來(lái),滿滿的扶我去了醫(yī)務(wù)室。

    陪伴篇六

    邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游在其中。

    千年的蒹葭散發(fā)著幽香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭潱换淙酥t樓夢(mèng)斷,感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái),有書陪伴,于是豐盈了青澀的青春。

    蒹葭蒼蒼,曲不哀

    秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開(kāi)的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò),少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的衣裳飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ),岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青草,守候在她腳下的柔波中,伴著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

    曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說(shuō)?

    曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無(wú)力。對(duì)了,我已離開(kāi)的京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才能執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)。“楊柳依依,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

    紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?

    姹紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無(wú)緣”,直至賈寶玉懸崖撒手“遺紅怨”。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧,“一抔凈土掩風(fēng)流”何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑與閨閣之中。

    有書陪伴,不僅裝點(diǎn)了我青澀的青春,更讓我走向成熟。

    陪伴篇七

    循著記憶的長(zhǎng)廊溜進(jìn)去,我拾起地上的一根細(xì)草。抬眼,此時(shí)春光正好,各式的小吃攤井然立于路兩旁。空氣中彌漫著新鮮的生活氣息,久盈鼻間。隔壁王嬸每次總會(huì)遞上剛出鍋的香脆煎餅,請(qǐng)我墊墊肚子,而我只是大方問(wèn)好,并不接過(guò)。母親說(shuō)這是人家的營(yíng)生買賣,不可貪嘴。是的,長(zhǎng)久浸潤(rùn)在這無(wú)化學(xué)添加的香氣里,鄰里的那種和睦,儼然在童年中佇立成一道風(fēng)景,家長(zhǎng)里短亦集成了詩(shī)章,久久回響。

    推開(kāi)那古樸吱呀的老木門,母親正在廚房里忙碌,不消片刻應(yīng)該就能開(kāi)飯了吧!纏綿的炊煙交織著絢麗的晚霞,拼湊成一幅歸家圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暮光下,父親的身影愈發(fā)清晰。光亮的肩擔(dān)一擱下,父親仿佛也卸下一身的疲憊,飯菜也躍上了桌,一切剛剛好。家人的共餐是開(kāi)心的,我像只小麻雀,不停地講述學(xué)堂的樂(lè)事,父親母親亦是耐心地傾聽(tīng),不時(shí)地交談,一片融融,連米飯亦更可口香甜。而如今,城市的節(jié)奏如此快,繁忙的父母似乎已經(jīng)很久很久沒(méi)有同桌吃過(guò)晚飯了,每每想起,心中總是一陣悵然。

    不知何時(shí),霓虹下,嘈雜車行之聲,慢慢地淹沒(méi)了鄰鎮(zhèn)之間狗吠的悠長(zhǎng),尾氣塵土的味道亦淹過(guò)了新雨后泥土的芬芳。彩燈倒映在本是波光耀眼的柔波里,像一團(tuán)濃稠污濁的油彩,讓人難以升騰起憐愛(ài)欣賞的雅韻。而父母亦是找到了高薪的工作,帶著我,離開(kāi)了這里,仿佛將我拉出了童年。

    我回眼望去,蕭瑟的寒風(fēng),夾雜著枯萎的落葉,打著轉(zhuǎn),而那條青石板的街,此刻盡是蒼涼,似走過(guò)的歲月,踩過(guò)浪沙的老人,即將邁入人生最后的旅程。

    誰(shuí)說(shuō)鄉(xiāng)愁只是那羈旅客的專利,我的鄉(xiāng)愁不是古人“千里關(guān)山千里念”,這個(gè)城市離家鄉(xiāng)只不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的客流,可是我卻不愿再回去。一種迷失和恐懼在心中升騰,如今的那個(gè)村莊,已不是童年的故鄉(xiāng)。沒(méi)有了悅耳的蟬鳴,亦沒(méi)有撲鼻的花香,沒(méi)有識(shí)得我如今成熟年紀(jì)的鄰里,我寧愿讓故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)地停留在記憶里,它成為我童年里的一顆金果。

    人總是會(huì)長(zhǎng)大的,故鄉(xiāng)亦和其他異鄉(xiāng)一樣,義無(wú)反顧地向前走,丟了很多行囊。而我依舊不想離開(kāi)記憶里的村落,它就像一根無(wú)法割舍的臍帶,是守在記憶里的陪伴。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供
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