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    活動(dòng)策劃書(15篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《活動(dòng)策劃書(15篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《活動(dòng)策劃書(15篇)》。

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇一

    通過(guò)這次活動(dòng),展示我們家庭教育小組近一年的堅(jiān)持,展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中獲得的無(wú)限童年快樂,同時(shí)把我們的快樂傳遞給大家,豐富校園生活;也希望這項(xiàng)活動(dòng)將增進(jìn)成員之間的友誼和團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和影響力。

    (1)活動(dòng)時(shí)間:4月26日12:30-中午1: 30

    地點(diǎn):食堂廣場(chǎng)

    要開展的活動(dòng):全校都喜歡玩,都有興趣追憶小時(shí)候的童鞋

    (2)活動(dòng)內(nèi)容:由6個(gè)小游戲組成,流程如下:(親愛的朋友們,如果你總共拿到了四個(gè)活動(dòng)的前三名,你就可以得到這個(gè)活動(dòng)中珍藏的神秘活動(dòng)量)

    1名稱:吹氣球

    游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)吹起來(lái)的氣球數(shù)量,吹起來(lái)幾個(gè)就能得到幾顆糖,最多的人也能得到一份漂亮的禮物;

    2名稱:buttonbump

    游戲規(guī)則:設(shè)置“黃蓉、郭靖”等共15對(duì)對(duì)應(yīng)牌,抽取一張牌,找到持有對(duì)應(yīng)牌的同學(xué),根據(jù)我們提供的信息一起猜測(cè)對(duì)應(yīng)的漫畫及其人物。猜后得到五顆糖果;

    3名稱:踢毽子

    4名稱:單人跳繩游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),踢毽子最多者獲勝,前三名可以得到甜甜的軟糖;

    游戲規(guī)則:跳的多的就贏,前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量;

    5名稱:撿棍子

    游戲規(guī)則:隨機(jī)將一根小棍子撒在地上,參與者一根接一根地?fù)炱鸸髯印2粍?dòng)下面棍子的可以得到3顆糖果;

    6名:扔石頭

    活動(dòng)規(guī)則:五石,按1、2、3、4、5的`順序扔,多的可以拿糖;

    1.制作海報(bào)、展板;虎溪之聲是宣傳平臺(tái);口頭宣傳,動(dòng)員你的朋友,同學(xué),團(tuán)體。

    2.場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

    活動(dòng)預(yù)算:1000個(gè)奶糖,50個(gè)阿爾卑斯棒棒糖,三袋彩色氣球,七只羽毛球,七根繩子,十個(gè)精致小禮物,十個(gè)神秘禮物。(小禮物是個(gè)人捐贈(zèng)的),海報(bào),展板。

    (注意:第一個(gè)活動(dòng)是起點(diǎn),用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力,用溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界,需要更多的工作人員

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇二

    為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

    2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)

    為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

    (一)基本流程:

    白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的.精彩表演。

    (二)活動(dòng)項(xiàng)目:

    1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

    2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)。(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)

    3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。

    4、理學(xué)院歌手大賽。

    5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

    6、演講比賽。

    7、各種體育比賽。

    總策劃:xx學(xué)院。

    校園文化節(jié)主辦方:xx學(xué)院。

    校園文化節(jié)協(xié)辦方:xx學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。

    校園文化節(jié)贊助方:待定。

    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

    校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

    2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

    團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

    3、多出精品。

    各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

    4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作。

    團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。

    媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。

    體育部:掛橫幅、擺展版、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)。

    策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品。

    其他部門:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇三

    時(shí)光的車輪又走過(guò)了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情迎來(lái)了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學(xué)校的文化生活,給同學(xué)們一個(gè)更好地展示自我的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)策劃通知如下:

    組長(zhǎng):xxx

    成員:xxxx

    健康.積極.向上.安全

    20xx年12月31日下午2:00-3:30。

    學(xué)校教學(xué)樓前。

    全體教師生

    (一)元旦文藝晚會(huì):

    (1)演出安排:

    1.節(jié)目主持:xxx

    2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置:xxx

    3.串聯(lián)詞撰寫:xxx

    4.主持人培訓(xùn):xxx

    5.燈光音響:學(xué)習(xí)

    6.場(chǎng)地安排:xxx

    7.紀(jì)律安全:xxx

    8.攝像:xxx

    (2).節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

    (3)節(jié)目要求:

    1.選取合適的.素材,內(nèi)容健康,積極向上。

    2.突出學(xué)生的特色。

    3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇。

    4.各部門認(rèn)真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。

    (4)評(píng)選辦法:

    1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    本次元旦文藝匯演采用十分制,評(píng)委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

    ①內(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

    ②形式(2分):構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

    ③動(dòng)作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。

    ④服裝(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺(tái)效果好。

    ⑤組織(2分):準(zhǔn)備充分,銜接緊湊,進(jìn)退場(chǎng)有序,不混亂,所在班班級(jí)紀(jì)律好,觀看時(shí)不起哄。

    2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)若干個(gè)。

    1.此次元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間短,任務(wù)重,要求高,希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會(huì)匯演的成功。

    2.各年級(jí)組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學(xué)的情況下,保證參加演出學(xué)生的排練時(shí)間,提高參演節(jié)目演出水平。

    3.演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備,要求設(shè)計(jì)合理,與節(jié)目?jī)?nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

    4.請(qǐng)節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強(qiáng)對(duì)節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會(huì)節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。

    5.各班班主任必須在演出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育,要求學(xué)生觀看演出時(shí)做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動(dòng)。

    6、20xx年12月13日前各班級(jí)將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。

    7、以上如有未盡事宜,按學(xué)校通知執(zhí)行。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇四

    6:00裝花車。同時(shí)準(zhǔn)備手捧花一束,花瓣一包,新娘頭花6支玫瑰2朵百合。

    6:30全部接親車到男方家集合。男方準(zhǔn)備每車一包糖,兩盒煙。

    7:08車隊(duì)準(zhǔn)時(shí)從男方家出發(fā)。到新娘家后由新郎方一位年輕女士給新娘戴胸花(伴娘負(fù)責(zé)拿頭花),并給手捧花及其他娘家人胸花(送親的胸花也可以提前拿到娘家并戴好)。四盒禮是一刀肉、四瓶酒、四包粉絲、四斤點(diǎn)心。從新娘家出來(lái)時(shí)娘家?guī)善烤疲▎蝹洌善克煽脦Ц拇笫[。新娘的母親給新娘煮一碗寬心面。舉行簡(jiǎn)單的離娘儀式,并與娘家人合影。由接親人員將新娘所帶物品(紅包袱、臉盆、暖壺、長(zhǎng)明燈、被子等)拿好帶到車上。

    7:58從娘家出發(fā)8:58到男方家。

    1、花車到男方家時(shí)眾兄弟燃放鞭炮,8鞭20xx響大地紅,8組32響閃光雷。

    2、新娘下車由婆婆先給剝一塊甜嘴糖并給押腰錢,公公給新娘方押車小男孩紅包。眾兄弟齊放彩噴桶。

    3、到家后直接坐福。(新郎將新娘直接抱到床上),同時(shí)伴娘點(diǎn)亮長(zhǎng)明燈。

    4、釘門簾(新郎親屬給紅包),準(zhǔn)備紅紙包秤砣。

    5、金盆洗手。新郎方小女孩倒洗臉?biāo)P履餃?zhǔn)備紅包,新5角硬幣18枚。

    6、吃子孫餃子。大餃子一對(duì)(內(nèi)包兩個(gè)小餃子),小餃子按新郎新娘年齡周歲總和加8(天1對(duì)、地1對(duì)、公1對(duì)、婆1對(duì))計(jì)算。先吃大餃子,準(zhǔn)備紅包袋留口福,婆婆喂新娘一個(gè)小餃子,新郎新娘合吃一個(gè)餃子。

    7、新人與親朋好友合影,可設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的`小游戲活躍氣氛。

    8、出發(fā)前由新郎將新娘的新鞋穿上。

    1、10:25分,新人父母典禮臺(tái)上就座;

    2、10:28分,主持人宣布新人新婚典禮開始;()奏婚禮進(jìn)行曲,新人入場(chǎng);

    3、主持人介紹新郎新娘;

    4、證婚人 致證婚詞;

    5、領(lǐng)導(dǎo)致新婚賀詞;

    6、新人互換信物,印證愛情;(準(zhǔn)備戒指、結(jié)婚證)

    7、新人行新婚禮(向來(lái)賓、父母、夫妻對(duì)拜三鞠躬)

    8、新人親屬致答謝詞

    9、新人喝交杯酒;

    10、新人共同傾倒香檳酒塔;

    11、其他具體儀式由主持人提前和新人商定。 婚禮禮成,喜宴開始。(新娘換好敬酒服后到臺(tái)上,由新郎新娘、雙方父母先統(tǒng)一向來(lái)賓敬酒,再依次到雅間敬酒。)

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇五

    本次活動(dòng)舉辦的背景介紹,包括市場(chǎng)情況、活動(dòng)觸發(fā)點(diǎn)、活動(dòng)契機(jī)、市場(chǎng)需求等,比如某個(gè)區(qū)域的客戶關(guān)系較好或者銷售項(xiàng)目潛力較大,該客戶群體希望重點(diǎn)了解公司xxx產(chǎn)品/成功案例,同時(shí)關(guān)注公司整體品牌和其他產(chǎn)品線的發(fā)展。

    本次活動(dòng)期望達(dá)到的目的,包括品牌層面、市場(chǎng)層面、銷售層面、產(chǎn)品層面等,比如:

    1、 塑造品牌效應(yīng),提高市場(chǎng)影響力。

    2、 推介公司產(chǎn)品、行業(yè)解決方案及應(yīng)用成功案例。

    3、 區(qū)域行業(yè)、客戶關(guān)系維護(hù)與拓展,促進(jìn)下半年銷售業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)。

    根據(jù)活動(dòng)目的',確定本次活動(dòng)的主題,活動(dòng)主題作為宣傳物料的設(shè)計(jì)的依據(jù)。

    1、目標(biāo)受眾

    該活動(dòng)針對(duì)xx類型的客戶,客戶存在什么樣的需要,而且在半年內(nèi)有采購(gòu)計(jì)劃。

    2、參會(huì)人數(shù)

    總計(jì)人數(shù)約x人,銷售邀請(qǐng)行業(yè)用戶、渠道合作伙伴等。

    邀請(qǐng)客戶至少達(dá)到x家以上;

    到會(huì)技術(shù)骨干不少于x人;

    當(dāng)?shù)丶缮獭⒋砩痰惹篮献骰锇椴簧儆趚 人;

    演講人員和工作人員x 人左右。

    時(shí)間:

    地點(diǎn):

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇六

    熱火五月,燃燒激情。

    立夏已過(guò),炎炎夏日即將到來(lái)。在這個(gè)光芒四射、熱烈欲噴的歲月,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧。xxx營(yíng)業(yè)部自xx年xx月成立至今,經(jīng)過(guò)不懈努力,碩果累累,培育眾多人才。目前,信貸行業(yè)蓬勃發(fā)展,xx也正在一步步走向規(guī)范與成熟,相較其他平臺(tái)顯示出很大的優(yōu)越性。本次活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)全體同仁工作激情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工對(duì)公司文化的.認(rèn)同感,且為今年第二季度創(chuàng)造更加輝煌佳績(jī)做準(zhǔn)備。今后,我們將繼續(xù)秉持超越自我、發(fā)奮圖強(qiáng)精神,實(shí)現(xiàn)員工與客戶夢(mèng)想,以最好的姿態(tài)迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

    xxx營(yíng)業(yè)部

    20xx年5月8日下午

    五、活動(dòng)地點(diǎn):環(huán)島路海韻臺(tái)燒烤沙灘

    xxx營(yíng)業(yè)部全體員工

    活動(dòng)以全員娛樂為主,4個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)+客服共計(jì)5個(gè)燒烤爐,期間進(jìn)行分組游戲并計(jì)分評(píng)出優(yōu)勝者,組織一場(chǎng)大家都樂意參于的趣味活動(dòng)。

    包括燒烤、趣味游戲兩個(gè)部分

    1)燒烤:在活動(dòng)當(dāng)天上午,每個(gè)團(tuán)隊(duì)分配活動(dòng)前期任務(wù)(詳見附件一:活動(dòng)人員安排),一部分人員先攜帶活動(dòng)物品到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),并簡(jiǎn)單布置。下午2點(diǎn)半全體成員到達(dá)目的地,營(yíng)業(yè)部分5小組進(jìn)行燒烤。

    2)趣味游戲:以各種小游戲的形式活躍氣氛,增強(qiáng)員工歸屬感。一方面活躍員工工作之余的生活,另一方面意在給大家創(chuàng)造一次全員大交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)開始之前做好分組,營(yíng)業(yè)部分為5個(gè)小組進(jìn)行游戲(或比賽)。

    1、二人二足運(yùn)氣球(負(fù)責(zé)人:)

    游戲準(zhǔn)備:繩子、氣球若干

    游戲規(guī)則:五組開賽(一大組、二大組個(gè)派兩個(gè)小組)每小組有兩位同學(xué)合作完成,背靠背后把兩足對(duì)應(yīng)綁在一起,2人2足,兩人背間夾一個(gè)個(gè)氣球。從起點(diǎn)走到指定的位置,并夾破氣球,用時(shí)最短的組獲勝,所在小組獲得1積分。

    2、夾彈珠(負(fù)責(zé)人:)

    游戲準(zhǔn)備:瓷碗10個(gè)、彈珠若干、筷子10雙

    游戲規(guī)則:兩組開賽,3人一組。每組有四張桌子,每張桌子上放一個(gè)碗,首先兩組的帶頭人先從起點(diǎn)的碗中夾一個(gè)彈珠,當(dāng)前一個(gè)人夾住彈珠要跑一定距離到下一個(gè)人的碗中,這樣依次傳遞到終點(diǎn),誰(shuí)能在特定時(shí)間內(nèi)完成就算贏,活動(dòng)分三輪進(jìn)行,五個(gè)小組每輪各派三人參加。(兩分鐘內(nèi)傳遞最多的是獲勝者得1積分)

    3、終極撕名牌大戰(zhàn)(負(fù)責(zé)人:)

    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備名牌若干、透明膠五個(gè)

    游戲規(guī)則:游戲分組進(jìn)行,首先五小組以抽簽方式抽出游戲出場(chǎng)順序,按順序進(jìn)行pk(1-2,2-3,3-4,4-5,5-1),每組每次六個(gè)人。確保每小組有兩次游戲機(jī)會(huì)。兩小組在指定范圍內(nèi)互撕,以撕完對(duì)方最后一名名牌為獲勝方。每次勝出方小組即獲2積分。

    4、拔河友誼大賽(負(fù)責(zé)人:)

    游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地有所需物品,無(wú)需準(zhǔn)備

    游戲規(guī)則:一二為一組,三四+客服為一組進(jìn)行。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間,時(shí)間允許的情況下進(jìn)行,此活動(dòng)可選

    具體分配到各小組,各小組安排人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)

    1、活動(dòng)策劃:xxxx

    2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    a.前期宣傳:活動(dòng)海報(bào)制作

    b.活動(dòng)物品采購(gòu):活動(dòng)橫幅、燒烤所需食物、游戲所需道具

    c.游戲所需道具制作:名牌制作

    d.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

    e.游戲負(fù)責(zé)人確認(rèn):

    3、活動(dòng)當(dāng)天安排:

    4、小禮品設(shè)置:

    a、活動(dòng)小禮品由公司提供。

    b、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可設(shè)置抽獎(jiǎng)箱,每次游戲獲勝者可參加一次抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品以抽獎(jiǎng)結(jié)果為準(zhǔn)。

    c、最終積分最多的小組可獲得獎(jiǎng)品(積分相同則并列第一)

    (一)、前期準(zhǔn)備

    (二)、當(dāng)天活動(dòng)燒烤、游戲

    (三)、結(jié)束活動(dòng)圓滿落幕......

    (特殊情況:如遇雨天,活動(dòng)日期改至11日進(jìn)行)

    1.海報(bào)及橫幅制作:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元)

    2.布置場(chǎng)地用品(氣球等):(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:150元)

    3.烤爐租賃:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:750元)

    4.燒烤所需食物:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1800元)

    5.游戲現(xiàn)場(chǎng)用品:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元)

    6.現(xiàn)場(chǎng)小禮品:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元)

    7.其他:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元)合計(jì):3500元

    統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi),并寫明經(jīng)費(fèi)明細(xì)單2.活動(dòng)新聞稿

    3.活動(dòng)照片收集及制作、活動(dòng)過(guò)程dv存檔

    附錄一:

    活動(dòng)工作人員安排明細(xì):

    營(yíng)業(yè)部20xx年5月7日

    附錄二:物品采購(gòu)明細(xì):

    1、燒烤食物

    2、活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品

    3、繩子5卷、氣球100、瓷碗10個(gè)、彈珠100、筷子60雙、透明膠5個(gè)

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇七

    春意盎然鵬城美,百人遠(yuǎn)足筆架山。為增強(qiáng)我校教工的堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)教職工隊(duì)伍昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,在春意盎然之際,我校將于“五一”、“五四”前夕,組織全體教工開展登山活動(dòng),本次登山活動(dòng)的具體方案如下:

    春意盎然鵬城美百人遠(yuǎn)足筆架山

    xx月xx日下午xxx從學(xué)校出發(fā)。

    全體教職員工。

    筆架山公園筆架山。

    1、總指揮:王偉華。

    2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

    3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人:。

    4、安全負(fù)責(zé)人:

    5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

    6、后勤保障:

    7、攝影宣傳:

    ㈠、準(zhǔn)備工作

    1、登山分組。本次登山活動(dòng)分兩組:⑴旋風(fēng)組(年齡在40歲或以下);⑵和風(fēng)組(年齡在40歲以上)。

    2、各年級(jí)組組長(zhǎng)按“旋風(fēng)組”、“和風(fēng)組”登山分組核對(duì)本組教職工名單,并于4月28日前將分組名單交書記辦公室。

    3、準(zhǔn)備好登山獎(jiǎng)品,由工會(huì)組織有關(guān)教師負(fù)責(zé)具體落實(shí)(4月25日前)。

    4、聯(lián)系4月30日15:20從學(xué)校——筆架山公園的交通車輛1—2臺(tái)(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

    5、準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗各一面,提前豎立于筆架山筆峰映翠亭作為登山終點(diǎn)(團(tuán)委負(fù)責(zé))。

    6、準(zhǔn)備“羅湖中學(xué)教職工登山活動(dòng)起點(diǎn)”條幅一塊、“登山集體獎(jiǎng)”兩面獎(jiǎng)旗、登山分組號(hào)碼(團(tuán)委負(fù)責(zé))。

    ㈡、出發(fā)時(shí)間

    1、乘車出發(fā)地點(diǎn):學(xué)校大門。凡乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的`車輛前往筆架山的教工應(yīng)于4月30日15:20前到學(xué)校大門集合。

    2、乘車出發(fā)時(shí)間:4月30日15:20。

    3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據(jù)行車時(shí)間自行確定出發(fā)時(shí)間,但須于16:00前到達(dá)筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學(xué)教職工登山活動(dòng)起點(diǎn)”標(biāo)志的集合位置。車輛可以停放在公園西門入口(皇崗路)的停車場(chǎng)。

    ㈢、登山行程

    1、登山起點(diǎn):筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學(xué)教工登山活動(dòng)起點(diǎn)”標(biāo)志位置。(從停車場(chǎng)步行到展覽館路線:西門路——福聯(lián)橋——按樹林——展覽館)

    2、登山終點(diǎn):筆架山筆峰映翠亭(旋風(fēng)組登山終點(diǎn):團(tuán)旗;和風(fēng)組登山終點(diǎn):校旗)。

    3、全體教工于16:00在登山起點(diǎn)集合,各組長(zhǎng)清點(diǎn)本組登山人數(shù),并報(bào)告登山人數(shù)。

    4、校長(zhǎng)于16:10發(fā)出登山活動(dòng)開始的口令,登山活動(dòng)正式開始。

    5、登山路線:公園展覽館(登山活動(dòng)起點(diǎn))——環(huán)山西路線——靜思亭——環(huán)山北路——澄心亭——盤山路——無(wú)限風(fēng)光亭——盤山路——筆峰映翠亭(旋風(fēng)組登山終點(diǎn):團(tuán)旗;和風(fēng)組登山終點(diǎn):校旗)。

    6、在山頂稍作休息后,沿原路返回筆架山公園展覽館出發(fā)點(diǎn),于17:30在起點(diǎn)處集合,各組清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告情況。

    7、宣布獲獎(jiǎng)登山集體獎(jiǎng)、旋風(fēng)組和風(fēng)組獎(jiǎng)名單,登山活動(dòng)結(jié)束。

    8、登山活動(dòng)結(jié)束解散后,自行選擇交通工具回家。需要返回學(xué)校的教工請(qǐng)于登山活動(dòng)結(jié)束后到公園西門入口處停車場(chǎng)乘車。

    (登山時(shí)間可能根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整,請(qǐng)大家留意通知。)

    1、紀(jì)念獎(jiǎng)。參加登山活動(dòng)紀(jì)念獎(jiǎng)(運(yùn)動(dòng)鞋)。

    2、設(shè)16名個(gè)人獎(jiǎng)。對(duì)旋風(fēng)組男、女各前三名、和風(fēng)組男、女各前五名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、登山集體獎(jiǎng)。給予登山活動(dòng)全組教工參與率前兩名授予“登山集體獎(jiǎng)”獎(jiǎng)旗。

    1、本次登山活動(dòng)為集體活動(dòng),要求廣大教工積極參與,并提前安排好工作,按時(shí)參加登山活動(dòng)。如因病不能參加登山活動(dòng),須向校長(zhǎng)辦公室提出請(qǐng)假。

    2、為確保登山安全,登山時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服,沿公園登山路線登山,并根據(jù)體力和身體狀況,調(diào)節(jié)好登山速度。

    3、在登山活動(dòng)中,要講文明,做環(huán)保的使者。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇八

    為了激發(fā)交院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平(日常表達(dá)能力等),變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院英語(yǔ)協(xié)會(huì)特從本期起開展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。

    培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功

    院團(tuán)委學(xué)社聯(lián)

    承辦方:院英語(yǔ)協(xié)會(huì)

    輕松晨讀,"讀"一無(wú)二的開始

    每周二、三、四早上7:00——7:45

    天晴:博雅長(zhǎng)廊

    下雨:b108等教室

    全體交院學(xué)生

    1.宣傳工作:在校園內(nèi)張貼大型海報(bào),同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播站以及校園網(wǎng)發(fā)布宣傳信息,提高晨讀氛圍,號(hào)召大家踴躍參與。

    2、組建晨讀隊(duì):由輔導(dǎo)員本周日在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

    3、向?qū)W校申請(qǐng)所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如博雅長(zhǎng)廊,教室等)。

    4、尋求專業(yè)指導(dǎo),向英語(yǔ)老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

    5、院英語(yǔ)協(xié)會(huì)編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。

    4、cet-6的詞匯文和作文《英語(yǔ)晨讀365》,大一、大二英語(yǔ)課本等

    6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。

    1、下周二早上開始晨讀,參加對(duì)象:協(xié)會(huì)全體人員以及自愿參加的同學(xué)。

    2、組織部每日安排人簽到。

    3、周二,瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。

    4、周三,英語(yǔ)對(duì)話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對(duì)話)。

    5、周四,英文短文朗讀pk、背誦pk

    (比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時(shí)間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

    6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì),對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

    7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演

    (主要內(nèi)容:英語(yǔ)小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

    8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀(選取一些外國(guó)較容易理解的`段話)注:3—6為常規(guī)活動(dòng),7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

    9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開展的照片,存檔。

    10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進(jìn)行宣傳。

    11、外聯(lián)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì),適時(shí)了解大家的意見,隨時(shí)進(jìn)行改善

    由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的,而是自發(fā)形成的隊(duì)伍,為了

    持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

    1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

    2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

    3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者,頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

    1、晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū),保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2、做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)

    3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇九

    進(jìn)入大學(xué)我們充分感受到了大學(xué)生活的多姿多彩。在學(xué)習(xí)之余,我們參加過(guò)各種各樣的活動(dòng),在活動(dòng)中我們鍛煉了自我,享受了快樂,現(xiàn)在就把你的快樂跟我們分享吧!

    院圖書館

    院書友會(huì)讀者之家

    豐富同學(xué)們的課余生活

    全院學(xué)生

    :每次影評(píng)活動(dòng)你對(duì)影片的心得體會(huì),觀后感

    20xx.4.12~20xx.4.26(兩周)

    1)宣傳部對(duì)每周的電影設(shè)計(jì)漂亮的海報(bào)(負(fù)責(zé)電影收集的負(fù)責(zé)人要及時(shí)把每周的電影及時(shí)交給宣傳部)

    2)服務(wù)部必須組織好相關(guān)人員對(duì)影后會(huì)場(chǎng)的后事工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)

    1)本次活動(dòng)有兩次時(shí)間安排,分別為2012.4.13.18:00—21:30和2012.4.20.18:00—21:30.

    2)活動(dòng)前一天(周四)晚上將海報(bào)貼于攻關(guān)橋,最遲周五早上,影片名《錢學(xué)森》《我的父親母親》《紅高粱》(贊美生命)《背起爸爸上學(xué)》(如因下載問(wèn)題可更改)。

    3)周五按照安排播放影片

    4)周一下午4點(diǎn)~5點(diǎn)在圖書館一樓社團(tuán)辦公室由服務(wù)部人員收集影評(píng);

    5)2012年4月25日評(píng)出本次活動(dòng)的影評(píng)之星粘貼紅榜于八號(hào)樓,并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

    1)海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

    2)保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

    3)發(fā)生緊急情況相關(guān)人員要做好管理秩序和疏散人群,防止不該發(fā)生的意外事故。(如地震、火災(zāi)等)必要時(shí)可以聯(lián)系相關(guān)老師、校警等!切不可亂來(lái)!

    4)如有特殊情況沒能播放電影要早點(diǎn)做好通知。

    1)上交的影評(píng)里應(yīng)注明影評(píng)的.題目;

    2)本人的信息(包括姓名、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式等影評(píng)內(nèi)容能體現(xiàn)你的真實(shí)感想,內(nèi)容健康,字?jǐn)?shù)800以上,使用作文紙上交。

    共分初評(píng)和終評(píng)兩個(gè)階段。

    在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評(píng)。

    由評(píng)審老師優(yōu)中選優(yōu),選出優(yōu)秀作品,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

    本活動(dòng)設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇十

    主辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心

    承辦:國(guó)防教育學(xué)院團(tuán)總支

    通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)自我心理承受能力的認(rèn)識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體和提高個(gè)人心理素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

    20xx年5月15日上午8點(diǎn)

    西校區(qū)第四體育場(chǎng)國(guó)防生素質(zhì)拓展中心

    以各學(xué)院為代表隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽分為6個(gè)項(xiàng)目,每項(xiàng)目完后排名計(jì)分并統(tǒng)計(jì)總分,最終比賽名次將由完成所有項(xiàng)目的總成績(jī)來(lái)決定。

    (一)心理素質(zhì)專項(xiàng)練習(xí)及其分析:

    項(xiàng)目一:“殺手游戲”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    這是一個(gè)非常有趣的心理游戲,里面蘊(yùn)涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”,那么整個(gè)游戲過(guò)程完全憑借你的智慧,你必須獨(dú)立分析和判斷。

    相關(guān)說(shuō)明:參加游戲人數(shù)共13人,選中其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中三張k、三張a和6張普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。法官主持游戲,除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后,叫殺手睜開眼睛,3位殺手此時(shí)可以相互認(rèn)識(shí)一下達(dá)成同盟,并由任意一位殺手示意法官,殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼,警察睜眼,相互認(rèn)識(shí)一下。最后所有人睜眼,法官宣布被殺者。其他在場(chǎng)的人開始輪流陳述自己的意見,完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手,退出本輪游戲。然后重復(fù)之前行為,直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民,則比賽結(jié)束。

    項(xiàng)目二:“你抓我逃”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    這是我們進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)意十足的熱身運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)都左手平攤,右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心,連成一個(gè)大圓環(huán)。主持人的話語(yǔ)中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時(shí),我們就立刻縮回食指,而抓住用食指頂我們手心的同學(xué)的手指。

    相關(guān)說(shuō)明:游戲會(huì)出現(xiàn)四種情況,第一種是只想抓住別人,而不在乎是否被別人抓,這種人的特征似乎具有強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住別人,這種人似乎在生活中特別尋求強(qiáng)烈的安全感;剩余的兩種人,都可納入比較追求完美的人,但由于每一個(gè)人心理資源的差異性,才會(huì)出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。

    項(xiàng)目三:“心語(yǔ)心愿”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    活動(dòng)期間,組織方會(huì)給大家提供一塊“心愿板”,同學(xué)們可以將想說(shuō)的話,想表達(dá)的情感寫在便箋上,然后貼在板上,拋下煩惱,許下心愿,分享幸福。

    相關(guān)說(shuō)明:每個(gè)人都有自己的小秘密,每個(gè)人都有自己的難言之隱,每個(gè)人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望。“心愿板”給每一個(gè)人提供一個(gè)釋放自己感情的機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)自己最近煩心的事和心理上的困惑,同時(shí)也可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外,還能結(jié)交更多的好朋友。

    (二)心理素質(zhì)游戲與體能訓(xùn)練:

    項(xiàng)目一:“背靠背、心連心”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    有六名隊(duì)員參賽(最少有兩名女生)。每?jī)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向滑步前進(jìn),途中繞過(guò)折返點(diǎn),返回到出發(fā)點(diǎn)由下兩名同學(xué)進(jìn)行接力,行進(jìn)中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分,最后一名只記一分,其他參賽隊(duì)得分按名次依次累加。

    相關(guān)說(shuō)明:

    (1)比賽過(guò)程中如有氣球落地、爆炸情況出現(xiàn)需從原地準(zhǔn)備好再前進(jìn),途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。

    (2)本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

    項(xiàng)目二:“攻防兼?zhèn)洹?/p>

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    每隊(duì)派出六名隊(duì)員參賽,兩隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),一方用沙包向另一方攻擊,被攻擊的一方要躲閃確保不被擊中,一旦有隊(duì)員被擊中則他的游戲結(jié)束主動(dòng)退場(chǎng),若場(chǎng)上隊(duì)員接住沙包,則可增加隊(duì)友一條生命,使下場(chǎng)的隊(duì)友復(fù)活繼續(xù)比賽,如此往復(fù)循環(huán),在規(guī)定的三分鐘時(shí)間結(jié)束后場(chǎng)上剩余隊(duì)員人數(shù)多的一方則獲得勝利。

    相關(guān)說(shuō)明:本項(xiàng)目對(duì)隊(duì)員們的反應(yīng)能力和身體素質(zhì)要求比較高,既能鍛煉他們的體能,又能使場(chǎng)上隊(duì)員在為隊(duì)友爭(zhēng)取機(jī)會(huì)過(guò)程中感受到一種責(zé)任,增深隊(duì)友們之間的情誼。

    項(xiàng)目三:“同心合體”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    每組兩名隊(duì)員相互將腿綁在一起,排成直線往返走,以此進(jìn)行組間接力,最后以各個(gè)團(tuán)隊(duì)走完規(guī)定行程的時(shí)間為評(píng)分依據(jù)。

    相關(guān)說(shuō)明:此項(xiàng)目需要兩名隊(duì)員之間有很高的默契程度,使他們認(rèn)識(shí)到自身做的`優(yōu)劣對(duì)別人是多么重要,能使隊(duì)員們?cè)谕膮f(xié)力之時(shí)感受合作的美妙。

    項(xiàng)目四:“海底穿月”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:每個(gè)隊(duì)派出六名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂。第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推傳到隊(duì)尾,然后最后一名隊(duì)員跑到隊(duì)伍最前面,再用同樣方法傳球,直至最初排頭隊(duì)員成為排尾,用時(shí)最少的隊(duì)伍勝出。

    相關(guān)說(shuō)明:該項(xiàng)目要求隊(duì)員有較好的身體靈活性,相互之間配合的默契程度也是一項(xiàng)重要的因素。

    項(xiàng)目五:“你隨我動(dòng)”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    每隊(duì)派出2名隊(duì)員參加,接球者站于距拋球者6m之外的圓圈(直徑0.5m)內(nèi)用簍子接球;接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得計(jì)入成績(jī);拋球者共拋出20個(gè)球,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝。

    相關(guān)說(shuō)明:本項(xiàng)目旨在考驗(yàn)隊(duì)友間的配合,一直個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)的球隊(duì)也拿不了世界杯冠軍。同樣,一個(gè)再好的投手也需要?jiǎng)e人的配合。

    項(xiàng)目六:“信任背摔”

    游戲規(guī)則及說(shuō)明:

    有了前面幾個(gè)活動(dòng)的配合,大家相互彼此之間已經(jīng)非常默契和信任。我們推出的這個(gè)“信任背摔”更是一種團(tuán)隊(duì)信任的考驗(yàn),每一組同學(xué)雙手緊緊的握在一起,形成一個(gè)平面。而站在高臺(tái)上的同學(xué)必須腰板挺直,雙手抱胸,向后直直倒下。

    相關(guān)說(shuō)明:沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,沒有人敢于挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目。在老師講解了動(dòng)作要領(lǐng)和安全保護(hù)措施后,每一組開始大膽嘗試,甚至有同學(xué)一次不滿意,再來(lái)第二次,每一個(gè)隊(duì)員在信任隊(duì)友的同時(shí)也挑戰(zhàn)了自己。這項(xiàng)活動(dòng)讓大家意識(shí)到一個(gè)人的成功自己的努力很重要,但朋友的支持、團(tuán)隊(duì)的幫助也顯得至關(guān)重要,沒有一個(gè)人可以在人生中單打獨(dú)斗。

    各學(xué)院組隊(duì),每隊(duì)7名隊(duì)員,四男三女,并選出一名隊(duì)長(zhǎng),除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊(duì)員,屆時(shí)我們將對(duì)參賽隊(duì)員作相應(yīng)的標(biāo)志。

    5月1日——5月11日

    對(duì)參加隊(duì)員的狀況和成績(jī)進(jìn)行分析、備案,以供心理素質(zhì)研究室作為長(zhǎng)期資料研究。同時(shí)向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書。

    (一)各參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)務(wù)必在報(bào)名表上附注本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式。

    (二)比賽前幾天,我們會(huì)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

    (三)比賽過(guò)程中要求各參賽隊(duì)員服從裁判,不得與裁判有沖突,如確實(shí)有問(wèn)題,請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)與仲裁組聯(lián)系。

    (四)報(bào)名結(jié)束后組織方會(huì)召集各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),具體介紹各項(xiàng)目詳細(xì)規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

    室內(nèi)活動(dòng)策劃書范文2行程安排:

    第一天,貴公司抵達(dá)懷柔時(shí)代拓展訓(xùn)練基地,感受郊區(qū)的不同風(fēng)味,休息一會(huì)兒,之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng),(挑戰(zhàn)no.1),驛站傳書,孤島求生等活動(dòng)。結(jié)束后晚餐,餐后可組織篝火晚會(huì)等多動(dòng),

    第二天早餐后繼續(xù)半天拓展,結(jié)束后午餐,餐后可安排活動(dòng)或返程。

    目標(biāo):

    培養(yǎng)計(jì)劃、組織、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;

    學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法分析處理問(wèn)題;

    把握個(gè)體與集體的關(guān)系,找準(zhǔn)自己的位置;

    理解精確執(zhí)行的重要性,提高計(jì)劃和實(shí)施的能力。

    友情提示:

    1、著裝:休閑裝、最好是運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

    2、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān);

    3、出行前應(yīng)帶好有效證件、衣物、常用藥、旅游行程中注意安全;

    4、保管好自己的物品、防止丟失現(xiàn)象發(fā)生。

    行程標(biāo)準(zhǔn):

    1、標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚。

    2、三正餐一早餐。

    3、山莊內(nèi)娛樂。

    4、拓展培訓(xùn)場(chǎng)地及培訓(xùn)師費(fèi)用。

    5、其他:全程陪同服務(wù);

    6、保險(xiǎn):旅行社責(zé)任險(xiǎn)。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇十一

    活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)文化學(xué)院800人會(huì)議廳。

    活動(dòng)參加班級(jí):13級(jí)舞蹈學(xué)班、13級(jí)工商管理1班、14級(jí)旅游管理1班、14級(jí)旅游管理2班。

    活動(dòng)背景以及目的:為增進(jìn)四個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,也為提升班級(jí)的凝聚力。使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時(shí)豐富了大家的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)體觀念、團(tuán)體的義務(wù)感、職責(zé)感、團(tuán)體的榮譽(yù)感、為團(tuán)體服務(wù)的本事,調(diào)動(dòng)每個(gè)團(tuán)體成員進(jìn)取性,構(gòu)成健康進(jìn)取的團(tuán)體輿論和良好風(fēng)氣。并經(jīng)過(guò)各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,從中獲得知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)思考本事。使同學(xué)們的智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜歡和別人交往。

    活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人員:各班主要班委。

    1.13級(jí)舞蹈學(xué)班進(jìn)行物品采購(gòu)(研究到她們班男生僅有一個(gè),會(huì)場(chǎng)布置交給其他三個(gè)班,并且女生較為心細(xì)會(huì)砍價(jià))。

    2.其他三個(gè)班各分出10名同學(xué)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

    3.攝影拍照人員(攝影人員由教師負(fù)責(zé),拍照由各班自行拍照)。

    4.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員由14級(jí)旅二班去借,也能夠就用學(xué)校里的(旅二班有同學(xué)與學(xué)校樂隊(duì)人員較為熟悉)。

    5.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員由各班派出二名,主要工作是管好自我班級(jí)以及其他班級(jí)同學(xué)在會(huì)場(chǎng)上的秩序。

    6.食品發(fā)放人員由各班生活委員負(fù)責(zé)。

    7.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地衛(wèi)生打掃各班派出十人。

    活動(dòng)形式:以班級(jí)、小組、個(gè)人為單位,開展節(jié)目展示、趣味游戲的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

    活動(dòng)場(chǎng)地布置:呈口袋型布局

    活動(dòng)資料概述:以增進(jìn)各班級(jí)之間的`友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、榮譽(yù)感為中心思想,開展以活躍同學(xué)之間的氣氛,展現(xiàn)自我為主題的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備及其注意事項(xiàng):

    1.做好活動(dòng)策劃書,經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    2.確定各項(xiàng)人選:①主持人②物品采購(gòu)人員(食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋)③海報(bào)制作負(fù)責(zé)人員④攝影拍照人員(攝影人員由教師負(fù)責(zé),拍照由各班自行拍照)⑤音響設(shè)備負(fù)責(zé)人員⑥現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員⑦食品發(fā)放人員⑧會(huì)場(chǎng)布置人員⑨活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生打掃人員安排。

    3.物品采購(gòu)需保存好各項(xiàng)物品購(gòu)買的票據(jù),如有遺失,就負(fù)責(zé)采購(gòu)物品人員賠償。

    4.各班在班內(nèi)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)宣傳通知。

    5.各班節(jié)目排練,準(zhǔn)備相關(guān)歌曲和視頻。

    6.物品采購(gòu)、設(shè)備準(zhǔn)備。

    7.活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.各班級(jí)主要負(fù)責(zé)人先行進(jìn)行場(chǎng)地的布置、音響調(diào)試、座位序號(hào)排列、食物發(fā)放。

    2.各班參加人員入場(chǎng),并按照序號(hào)入座。

    3.主持人致活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓,活動(dòng)開始。

    4.按照排列的順序進(jìn)行節(jié)目的表演以及游戲的開展。

    節(jié)目順序:

    1.《sm》旅1

    2.《feellikehome》(工管班)

    3.《笑忘歌》(旅2)

    4.七月火把節(jié)(工管班

    5.傣族獨(dú)舞(舞蹈班

    6.映山紅獨(dú)唱(舞蹈班)

    7.老男孩(旅1)

    8.《彝歌清唱》(旅2)

    9.小蘋果互動(dòng)群舞(舞蹈班)

    游戲:

    游戲獎(jiǎng)品到食物領(lǐng)取處領(lǐng)取(位置大致在靠門處)。

    1.腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

    目的:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,

    獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。3.回答錯(cuò)誤的謎題能夠再度作答。4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。(最少三組)

    2.心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)人數(shù):每班各派一組,兩人一組,共四組,一次上來(lái)兩組,每組有一分鐘的時(shí)限,比誰(shuí)猜得多,獲勝組進(jìn)復(fù)賽并決勝處最終獲得者。

    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要應(yīng)對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由場(chǎng)外一人舉牌給觀眾以及表演者看,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者,猜到的最多為獲勝.(注意:動(dòng)作者能夠用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名,或者由各班班委來(lái)評(píng)定對(duì)方組。(注:成語(yǔ)還有舉牌人由13工管一班準(zhǔn)備)

    3.合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)目的:溝通配合本事,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù):每組限六人

    道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴手(二張)屁股腳(二張)汽球(每組一個(gè))游戲規(guī)則:1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

    (最少三組)

    4.搶椅子

    步驟:臺(tái)上置六張個(gè)人凳子,邀請(qǐng)七個(gè)人上來(lái),放disco音樂,七個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰減一椅子,六個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐五張椅子,未坐到者淘汰最終兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節(jié)目,一齊也能夠單獨(dú)。其他四人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。

    5.一只青蛙(此節(jié)目為備選,時(shí)間充裕我們就進(jìn)行,時(shí)間不夠我們就取消)

    步驟:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”之后“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇十二

    吸引消費(fèi)者的注意,向店鋪導(dǎo)入流量,并在短期內(nèi)制造轟動(dòng)效應(yīng),生成大量訂單,吸引大量消費(fèi)者關(guān)注店鋪,成為店鋪粉絲,并未后續(xù)的營(yíng)銷打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    首先明確一個(gè)概念,這里所謂的賣“垃圾”并不是賣真正意義上的垃圾,而是碼數(shù)未知,款式未知的商品以低于原價(jià)較大幅度的價(jià)格銷售出去的形式。由于商品未知,故對(duì)消費(fèi)者有一定的吸引力,真正體會(huì)到淘寶的樂趣。

    其次對(duì)為什么要讓消費(fèi)者關(guān)注本店的一點(diǎn)見解: 淘寶正在向社區(qū)化銷售轉(zhuǎn)型,未來(lái)將是網(wǎng)上社區(qū)的天下,吸引消費(fèi)者關(guān)注店鋪,讓其成為店鋪粉絲之后,以后店鋪有什么營(yíng)銷活動(dòng)都可以以最快的速度呈現(xiàn)在粉絲淘江湖的界面,實(shí)現(xiàn)快速精準(zhǔn)的營(yíng)銷,而且成本是零,與微博營(yíng)銷相類似。

    “垃圾”來(lái)襲,點(diǎn)燃夏日激情

    凡到本店購(gòu)物滿100元者,并關(guān)注本店者就可以獲得本店免費(fèi)贈(zèng)送的小袋“垃圾”一份。

    凡到本店購(gòu)物滿200元者,并關(guān)注本店者就可以獲得本店免費(fèi)贈(zèng)送的中袋“垃圾”一份。凡到本店購(gòu)物滿300元者,并關(guān)注本店者就可以獲得本店免費(fèi)贈(zèng)送的大袋“垃圾”一份。

    垃圾的質(zhì)量請(qǐng)各位消費(fèi)者放心,是本店為回饋消費(fèi)者而不定向派送的禮品,希望各位會(huì)喜歡哦。如有任何疑問(wèn)都可以反饋給我們的在線客服,或撥打xxx-xxxxxxx

    分界面里可分限制特價(jià),滿立減,團(tuán)購(gòu),秒殺等專區(qū),分別選擇合適的商品做大幅讓利,以此來(lái)留住客戶提高轉(zhuǎn)化率,生成訂單。

    消費(fèi)者受到店鋪贈(zèng)送的各種各樣的“垃圾”后可在這里留言,和其他消費(fèi)交流購(gòu)物體驗(yàn),和收到“垃圾”后的心情,形成互動(dòng)。

    消費(fèi)者收到“垃圾”和購(gòu)買的鞋服后合影拍照后可上傳到這里,既可以突出活動(dòng)“垃圾”中的驚喜這個(gè)特點(diǎn)外,還可以讓消費(fèi)者體驗(yàn)到一種真正做上帝的感覺。

    商家可以根據(jù)自己的喜好來(lái)決定要用什么東西來(lái)充當(dāng)小袋“垃圾”,中袋“垃圾”和大袋“垃圾”。

    以下是本人的一點(diǎn)意見: 小袋垃圾:可以選擇時(shí)下正流行的憤怒的小鳥里的各種小鳥的玩偶,還可以是植物大戰(zhàn)僵尸的玩偶。

    中袋垃圾:可以是各種富有趣味的手工藝品,小本的散文集,手機(jī)掛件、大袋垃圾:可以選擇飾品之類的、垃圾的選擇重在多,新奇,不用非常昂貴,只要能讓消費(fèi)者喜愛就可以了。

    美文欣賞

    秋天,雖沒有玫瑰的芳香,卻有秋菊的淡雅,沒有繁花似錦,卻有碩果累累。秋天,沒有夏日的激情,卻有浪漫的溫情,沒有春的奔放,卻有收獲的喜悅。清風(fēng)落葉舞秋韻,枝頭碩果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩(shī),秋天是動(dòng)人的歌。

    在耕耘的時(shí)候儲(chǔ)存了一粒種子;在旅行的時(shí)候儲(chǔ)存了風(fēng)景;在微笑的時(shí)候儲(chǔ)存了快樂。聰明的人善于儲(chǔ)蓄,在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄每一個(gè)閃光的瞬間,然后用它們釀成一杯美好的回憶,在四季的變幻與交替之間,散發(fā)濃香,珍藏一生!

    讓心靈長(zhǎng)出北歸大雁的翅膀,乘著吹動(dòng)彩云的熏風(fēng),捧著濕潤(rùn)江南的霡霂,唱著蕩漾晨舟的漁歌,沾著充盈夜窗的芬芳,回到久別的家鄉(xiāng)。我翻開解凍的泥土,挖出埋藏在這里的夢(mèng),讓她沐浴燦爛的陽(yáng)光,期待她慢慢長(zhǎng)出枝蔓,結(jié)下向往已久的真愛的果實(shí)。

    人生山一程,水一程,輕握一份懂得,將牽掛折疊,將幸福盡收,帶著明媚,溫暖前行,只要心是溫潤(rùn)的,再遙遠(yuǎn)的路也會(huì)走的安然,回眸處,愿陽(yáng)光時(shí)時(shí)明媚,愿生活處處晴好。

    心,依舊靜。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生沒有絕美,曾經(jīng)習(xí)慣漂浮的.你我,曾幾何時(shí),向往一種平實(shí)的安定,風(fēng)雨共度,淡然在心,凡塵遠(yuǎn)路,彼此守護(hù)著心的旅程。滄桑不是自然,而是經(jīng)歷;幸福不是狀態(tài),而是感受。

    闌珊燈火,映照舊閣。紅粉朱唇,腔板欲與誰(shuí)歌?畫臉粉色,凝眸著世間因果;未央歌舞,輪回著緣起緣落。舞袖舒廣青衣薄,何似院落寂寞。風(fēng)起,誰(shuí)人輕叩我柴扉小門,執(zhí)我之手,聽我戲說(shuō)?

    流年為祭。琴瑟曲中倦紅妝,霓裳舞中殘嬌靨。冗長(zhǎng)紅塵中,一曲淺吟輕誦描繪半世薄涼寂寞,清殤如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕跡深深印骨。如煙流年中,一抹曼妙嬌羞舞盡半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎時(shí)光,用來(lái)祭奠流年,可好?

    你踮起腳尖,彼此的心就會(huì)貼得更近。生活總不完美,總有辛酸的淚,總有失足的悔,總有幽深的怨,總有抱憾的恨。生活亦很完美,總讓我們淚中帶笑,悔中頓悟,怨中藏喜,恨中生愛。

    我與你一起在海水中盡情的戲嬉,海浪翻滾,碧海藍(lán)天,一同感受海的胸懷,一同去領(lǐng)略海的溫情。這無(wú)邊的海,就如同我們倆無(wú)盡的愛,重重的將我們包裹。 10、寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無(wú)神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽(yáng)光下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發(fā)理順。又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠(yuǎn)裝不下,溢到嘴邊。流到眼角,紡織進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的。麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā),像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說(shuō)著什么,不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。

    青山那堅(jiān)實(shí)的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人們的面前,沉靜而堅(jiān)毅。不時(shí)有云霧從它的懷中涌起,散開,成為最美麗的語(yǔ)言。那陽(yáng)光下顯得凝重的松柏,那蒼茫中顯現(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)殷紅,那散落在群山峰頂神秘的吻痕,卻又增添了青山另外的神秘。

    谷子的葉是墨綠的,長(zhǎng)而大的谷穗沉甸甸地壓彎了昨日挺拔的脊梁;高粱仍舊那么苗條,滿頭漂亮的紅纓揮灑出秋的風(fēng)韻;那縱橫原野的林帶,編織著深綠淺黃的錦繡,抒寫出比之春夏更加豐富的生命色彩。

    終于選擇,在月光下,被遺忘。百轉(zhuǎn)千回,早已物是人非;欲說(shuō)還休,終于咫尺天涯;此去經(jīng)年,你我終成陌路。愛你,終是一朵花開至荼糜的悲傷,一只娥飛奔撲火的悲哀。

    心若向陽(yáng),何懼憂傷。人只要生活在這個(gè)世界上,就有很多煩惱,痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過(guò)去了,就是勝利。

    孤獨(dú)與忙碌迥異,滾滾紅塵湮沒了心境,可少了終點(diǎn)的奔波,人生終究一樣的蒼白。當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)以后,在他已經(jīng)了解了世界不是由鮮花和掌聲構(gòu)成之后,還能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,多么可貴。

    人生并不是單單的由過(guò)往和愛情符號(hào)所組成的,過(guò)往是人生對(duì)所有走過(guò)歲月的見證;因?yàn)楹?jiǎn)單,才深悟生命之輕,輕若飛花,輕似落霞,輕如雨絲;因?yàn)楹?jiǎn)單,才洞悉心靈之靜,靜若夜空,靜似幽谷,靜如小溪。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇十三

    “陽(yáng)光心態(tài)快樂秋游”活動(dòng)

    旨在提高部門人員的積極性,通過(guò)這次的全體活動(dòng),發(fā)動(dòng)所有的部門人員,一方面,促進(jìn)部門的和諧,為部門以后的活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的氛圍與環(huán)境。另一方面,豐富同學(xué)們的課余生活,加深同學(xué)們之間的了解,加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

    :20xx年10月12日8:30-16:30

    :大蜀山

    大蜀山位于安徽省合肥市境內(nèi),距合肥市中心約10公里,面積8500畝,海拔284

    米,是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大別山余脈,山勢(shì)東南高,西北低,呈橢圓形,由火山噴發(fā)而成。古火山單的一座山,所以叫蜀山。又據(jù)《廬州府志》記載:“有蜀僧于此結(jié)廬,偶思鄉(xiāng)水以錫卓地,泉汩汩而出,嘗之有瞿塘峽味,因名為蜀井”。所以又有人說(shuō)蜀山是以此而名的。

    蜀山樹茂林密,青竹吐翠,歷史上許多文人墨客留下了膾炙人口的詩(shī)詞。古人評(píng)蜀山為“春山艷冶如笑,夏山蒼翠欲滴,秋山明凈如故,冬山慘淡如臥。”而蜀山的四季景色,尤以冬令雪景為最美,每逢瑞雪飛降,登臨在山峰旁的雪霽亭眺望,茫茫雪海,銀裝素裹,艷陽(yáng)白雪,相映成輝。東眺合肥城區(qū),恰如虛幻世界,瓊樓玉宇,北望蜀山湖,又似白茫茫中晶瑩剔透的一方明鏡。古人熊敬有詩(shī)贊美說(shuō):“曉起俄驚霽景開,高山頭白勢(shì)崔巍,卷簾為愛瓊瑤濕,一片寒光入座來(lái)。”正是這些對(duì)蜀山雪后放晴景色的描寫,使“蜀山雪霽”被列為古“廬州八景”之一。大蜀山腳下的新華學(xué)院更是獨(dú)樹一幟。由于歷史上的戰(zhàn)火兵燹,使得大蜀山的森林植被和建筑遭受到最慘重的破壞。解放后,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,合肥市連年開展全民義務(wù)植樹活動(dòng),修建改造景區(qū),終于把大蜀山建成一座綠樹成蔭、風(fēng)景秀麗的森林公園。

    1997年建設(shè)的水上娛樂園是蜀山景區(qū)中的重要景點(diǎn)之一。它位于公園東南部,由南、北玉蘭湖及民俗村組成,占地300畝,依山傍水。北玉蘭湖有游船碼頭、荷花曲廊等,以游船垂釣為主。南玉蘭湖為“水上樂園”,有兩個(gè)島和一個(gè)半島,把水面分隔為成人、少年、兒童和沖浪四個(gè)游泳場(chǎng)。湖西岸“民俗村”建有蒙古包、傣家竹樓等,各具民族風(fēng)情。旅游活動(dòng)策劃書六主辦單位:院動(dòng)力系文藝部

    劉磊

    參與成員的分組安排(加粗字體代表的名單為該組負(fù)責(zé)人)

    (1).準(zhǔn)備好活動(dòng)有關(guān)的用品和相關(guān)設(shè)備,如:游戲道具、相機(jī)等。

    (2).對(duì)班上有關(guān)工作人員的具體分工;

    拍照負(fù)責(zé)人:高志宇

    人員簽到負(fù)責(zé)人:劉希琨活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人:高文卿

    (3)確保全團(tuán)同學(xué)能夠依時(shí)參加,并向全團(tuán)同學(xué)說(shuō)明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)安排及意義。

    a、召開臨時(shí)負(fù)責(zé)人團(tuán)會(huì),討論活動(dòng)中的具體細(xì)節(jié)流程。

    b、了解大家的喜好,方便進(jìn)行食物的采購(gòu),確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

    c、提醒大家外出安全問(wèn)題,增強(qiáng)大家的'自我保護(hù)意識(shí)。

    d、說(shuō)明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時(shí)能夠和大家分享自己的感想。 (2)解決路線、車費(fèi)等問(wèn)題

    a、確定前進(jìn)路線,以及具體時(shí)間,做到不過(guò)站,不誤時(shí)。

    b、了解油費(fèi)、包車費(fèi)用、聯(lián)系方式等,確定實(shí)際支出。

    c、聯(lián)系好車主,說(shuō)明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá)。

    (3)召開負(fù)責(zé)人及團(tuán)體會(huì)議

    a、根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行討論,確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排。

    b、確定小組名單,分5—6個(gè)小組,選出小組長(zhǎng),以便于人員的管理和秩序的維護(hù),同時(shí)各小組組長(zhǎng)應(yīng)記下組員的電話號(hào)碼防止在人員走失時(shí),以便于聯(lián)系,由**負(fù)責(zé)。

    c、選出人員,到市場(chǎng)上了解各類食物的價(jià)格,做好記錄,貨比三家,做到價(jià)格上便宜又實(shí)惠。

    d、選出主持人,主持好現(xiàn)場(chǎng)的才藝表演,由**負(fù)責(zé)。

    e、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi),列出詳細(xì)的清單,由**負(fù)責(zé)。

    f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時(shí),將現(xiàn)場(chǎng)地殘留的食物進(jìn)行清理,做到文明離開,由**負(fù)責(zé)。

    :包車

    由負(fù)責(zé)人及各組負(fù)責(zé)人組織全團(tuán)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天集體乘車出發(fā)到達(dá)旅游地點(diǎn)游玩欣賞景點(diǎn),游覽完各景點(diǎn)后,開始集體玩游戲以調(diào)動(dòng)氣氛,游戲結(jié)束后集體乘車返校。

    (1)活動(dòng)當(dāng)天于早上八點(diǎn)在教學(xué)樓廣場(chǎng)警合,由總負(fù)責(zé)人和各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確定全體到場(chǎng)后有秩序的乘車出發(fā)。

    (2)到達(dá)景區(qū)后,集體有組織性地開始游覽景點(diǎn)。

    (3)負(fù)責(zé)人組織全體同學(xué)在一片空地集合進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),游戲時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)。

    (4)繼續(xù)游覽公園景點(diǎn),于下午四點(diǎn)集合乘車返校。

    游戲安排及其規(guī)則

    游戲一坐地而起

    游戲規(guī)則:

    1、要求4個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;

    2、在不用手的前提下?lián)蔚卣酒饋?lái);

    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

    在此過(guò)程中,負(fù)責(zé)人要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。最先站起來(lái)的一組勝利,最后站起來(lái)的一組接受懲罰

    游戲目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性

    勘品:圓珠筆若干懲罰:男生學(xué)女生走貓步或唱“我是女生”,女生學(xué)男生動(dòng)作。游戲二

    游戲規(guī)則:分四組,每組寫十個(gè)不超過(guò)四字的名詞,如馬屁精珠穆朗瑪宮爆雞丁等,提示大家朝難里寫。四張紙條收上來(lái)折好。一組派兩人來(lái)猜,從四張里隨機(jī)抽。一人描述一人猜,說(shuō)的人不許提到詞里任何一字,否則算錯(cuò)。規(guī)定時(shí)間里猜詞語(yǔ)最多的勝,最少的懲罰。(哪組的紙條你寫上號(hào),自己組抽到的重新抽。描述的人不許用手寫,不許說(shuō)什么偏旁加個(gè)什么字,只許描述。)

    勘品:小廄事本游戲三k歌賽

    游戲規(guī)則:以小組為單位選出兩名成員,被選出成員一起圍成一個(gè)圈,就一個(gè)主題進(jìn)行k歌,比如主題為“愛”,則每小組選出成員要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個(gè)主題,最后的勝出者贏選兩名,最后輸?shù)男〗M要集體跳舞。

    勘品:一筒筆芯懲罰:表演節(jié)目或是接受勝利方提出的要求。

    (1)注意交通安全:不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛;上下車要有秩序,不得推擠;車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外;遵守交通規(guī)則。

    (2)注意飲食安全:不要吃生、冷、不干凈的食物,以防病從口入。注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。

    (3)秋天氣候漸冷,晝夜溫差比較大,因此秋季出游時(shí),要注意穿著適當(dāng),記得隨身帶一件保暖外套,以防感冒。

    (4)保持通訊暢通:提前充話費(fèi)、備好備用電池,各組組長(zhǎng)以及成員記好各自的電話號(hào)碼,隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。

    (5)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),不得擅自離隊(duì),單獨(dú)離隊(duì);不做危險(xiǎn)活動(dòng);組長(zhǎng)本人要隨時(shí)觀察本組成員動(dòng)向,有異常情況及時(shí)向總負(fù)責(zé)人報(bào)告,以防出現(xiàn)不必要的損失。

    (6)天氣多變,屆時(shí)天氣可能是陰到多云,有雨,建議帶好雨具。(根據(jù)天氣預(yù)報(bào))

    (7)在燒烤時(shí),嚴(yán)格遵守規(guī)定,注意用火安全,避免燙傷。

    (8)注意個(gè)人財(cái)務(wù),不要隨處擱置(如手機(jī)、錢包、各種證件、相機(jī)、mp3、棋牌等)。

    (9)另外要防止疲勞過(guò)度,活動(dòng)的樂趣、景色的迷人易使人樂而忘返,造成過(guò)度疲勞對(duì)身體不利,最好每個(gè)小組準(zhǔn)備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、裝垃圾的塑料袋以及風(fēng)油精等,由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

    (10)回校時(shí),應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車

    備注:因?yàn)楦鹘M成員愛好不同,食品、飲料等物品以小組為單位進(jìn)行采購(gòu)。

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇十四

    “尋找毛遂”

    隨著時(shí)代的快速發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。畢業(yè)在即,我們對(duì)未來(lái)的選擇迫在眉睫,怎樣才能讓我們?cè)谧畛醯慕佑|中向用人單位展示最佳的姿態(tài)成了我們現(xiàn)在最為重要的思考

    首先讓同學(xué)提前接觸"雙選",為以后的應(yīng)聘打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次我們能給同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),鍛煉同學(xué)的能力,提升同學(xué)的自信心;最后這樣一來(lái)能加深同學(xué)們對(duì)“雙選”的了解,清楚自己的優(yōu)勢(shì)與不足

    20xx年11月8——14日

    初賽新區(qū)收作品地點(diǎn):瑞園門口

    初賽老區(qū)收作品地點(diǎn):食堂門口

    決賽地點(diǎn):

    教室待定

    川北醫(yī)學(xué)院團(tuán)委

    中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)生會(huì)

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

    1活動(dòng)宣傳:

    11月3日至8日:海報(bào)宣傳(宣傳部:林璐)

    2決賽教室申請(qǐng):由主席團(tuán)負(fù)責(zé)(主席團(tuán):陳森淼)注:應(yīng)在決賽前一周申請(qǐng)到

    3主持人與禮儀的確定:由文藝部負(fù)責(zé)(文娛部:郭婭)

    4嘉賓名單與邀請(qǐng):由主席團(tuán)與信息部負(fù)責(zé)(主席團(tuán):謝敏)

    5決賽評(píng)分細(xì)則制定:由主席團(tuán)與信息部負(fù)責(zé)(總負(fù)責(zé):潘佳)

    6問(wèn)答環(huán)節(jié)問(wèn)題收集:學(xué)生會(huì)各部門各收集3-4個(gè)問(wèn)題《關(guān)于應(yīng)聘》,最后由主席團(tuán)匯總選擇(總負(fù)責(zé)潘佳)

    (二)活動(dòng)舉辦階段

    1初賽作品收集:

    11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由學(xué)習(xí)部與文藝部收集(學(xué)習(xí)部:李娜),10日由紀(jì)檢部與體育部收集(紀(jì)檢部:廖勇)

    2作品匯總交(11月十一日)

    中西醫(yī)學(xué)生會(huì)進(jìn)行初選,初選選出20份作品,再由院學(xué)生會(huì)各分會(huì)主席進(jìn)行最后的篩選,最終確定10份作品進(jìn)入決賽階段(主席團(tuán):謝敏)(可以更體現(xiàn)公平,公正,公開)

    3優(yōu)秀作品展示:(11月12日)

    文字作品展示:貼展板或懸掛于紅繩上,由信息部與宣傳部負(fù)責(zé)(宣傳部:林璐)

    (地點(diǎn):新區(qū):瑞園門口老區(qū):食堂門口)

    4決賽階段:(11月14日晚上7:00到9:00)

    5:00-7:00會(huì)場(chǎng)布置(信息部與體育部,紀(jì)檢部,其余部門協(xié)助)(總負(fù)責(zé)朱楊)

    6:30之前主持人,禮儀到位(文藝部)(總負(fù)責(zé)郭婭)

    6:30參賽人員到場(chǎng),抽簽決定出場(chǎng)順序,并佩戴好號(hào)碼牌,(組織部)(總負(fù)責(zé)楊兵)

    7:00開場(chǎng)小品(關(guān)于自薦或應(yīng)聘的,負(fù)責(zé)人待定)

    7:00-9:00選手演講

    9:00嘉賓頒獎(jiǎng)(注意:在所有選手演講完和嘉賓頒獎(jiǎng)之間可能有一段空白時(shí)間即統(tǒng)分時(shí)間要注意不要冷場(chǎng))

    注:比賽中收評(píng)委的.評(píng)分表(文藝部)(總負(fù)責(zé)郭婭)

    計(jì)算選手總分(學(xué)習(xí)部)(總負(fù)責(zé)李娜)

    比賽中節(jié)目安排(文藝部)(總負(fù)責(zé)李玲)

    聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的講話(主席團(tuán):謝敏)

    獎(jiǎng)狀的書寫(組織部)(總負(fù)責(zé)楊兵)

    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律持續(xù)維持(體育部與紀(jì)檢部)(總負(fù)責(zé)廖勇)

    清理會(huì)場(chǎng),由體育部主要負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助(總負(fù)責(zé)柳開珍)

    活動(dòng)攝影,由信息部負(fù)責(zé)(總負(fù)責(zé)方麗華)

    (三)活動(dòng)后續(xù)階段

    新聞稿的發(fā)表:11月15日(信息部:朱楊)

    獲獎(jiǎng)名單公布:11月15-17日(宣傳部:林璐)

    總結(jié)活動(dòng)時(shí)間待定,由主席團(tuán)負(fù)責(zé)(總負(fù)責(zé)謝敏)

    一等獎(jiǎng)一名

    二等獎(jiǎng)二名

    三等獎(jiǎng)三名

    優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一至兩名

    獎(jiǎng)狀11張11元

    活動(dòng)用水10元

    海報(bào)宣傳2張3元

    公示獲獎(jiǎng)名單2張2元

    會(huì)場(chǎng)布置20元

    其它應(yīng)急14元

    合計(jì)60元

    1初賽作品收集期間若遇下雨,則作品可交由負(fù)責(zé)人郵箱或安排于寢室樓下收集

    2收取作品時(shí)留下每一位同學(xué)的聯(lián)系方式,避免通知不到選手

    3收取作品時(shí)向選手講解清楚,本次作品概不退還,請(qǐng)選手注意留底稿,避免發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)

    4優(yōu)秀作品展示時(shí)間若遇下雨,則注意將展板置于淋不到雨的地方

    5維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律時(shí),各學(xué)生會(huì)成員請(qǐng)注意禮貌用語(yǔ),避免與同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)沖突

    6決賽當(dāng)天提前檢查好燈光話筒等設(shè)備,盡量避免出錯(cuò)延誤比賽

    7如決賽當(dāng)天突遇停電等突發(fā)情況,則比賽延期,并向嘉賓解釋致歉另約時(shí)間,作好同學(xué)思想工作并盡快通知新的時(shí)間

    8各環(huán)節(jié)有專門的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)各負(fù)責(zé)人明確自己的負(fù)責(zé)部分,分工明確如有不明確的地方請(qǐng)咨詢相關(guān)人員朱楊

    活動(dòng)策劃書 活動(dòng)策劃書篇十五

    宣傳的目的主要在于本次活動(dòng)的宣傳,達(dá)到效果:讓更多的人來(lái)門店。

    傳單和禮券的使用:

    a、城市光廊:

    合作理由:

    第一,城市光廊鄰近xxx,消費(fèi)者在城市光廊用完餐不費(fèi)任何周折就可以得到一份小禮品作為點(diǎn)心,可行性高;

    第二,城市光廊的消費(fèi)者定位與xxx的消費(fèi)群相吻合。

    合作方式:

    由xxx提供禮品券(價(jià)值在5—10元之間),由城市光廊服務(wù)員負(fù)責(zé)把這些禮品券發(fā)放給到城市光廊消費(fèi)的顧客(把禮券夾在帳單,在顧客結(jié)帳時(shí)一起交給顧客)。

    傳單發(fā)放的有利點(diǎn):

    吸引更多的消費(fèi)者到xxx來(lái),即引客進(jìn)門(通過(guò)門店進(jìn)一步延伸活動(dòng)),消費(fèi)者與xxx建立初步關(guān)系提高品牌認(rèn)知度。

    在城市光廊設(shè)置店堂pop。

    b、誠(chéng)達(dá)和禾祥商城:

    在誠(chéng)達(dá)和禾祥商城門口分發(fā)傳單,在樓上餐廳以同樣方式發(fā)放少量禮品券。

    1、 中秋節(jié)飲食衛(wèi)生咨詢:

    要求:

    工作人員:2—4人,必須了解月餅、糕點(diǎn)、糖類食品的食用衛(wèi)生知識(shí),熟識(shí)xxx生產(chǎn)等各方面的衛(wèi)生規(guī)定,口才也要好。還有其他一些關(guān)于中秋節(jié)飲食衛(wèi)生的問(wèn)題。

    咨詢內(nèi)容:主要是月餅、糕點(diǎn)、糖類食品的食用衛(wèi)生問(wèn)題,同時(shí)也可以介紹xxx的衛(wèi)生保障工作。

    時(shí)間:20xx年9月25日—26日

    媒體操作:與廈門日?qǐng)?bào)和廈門電視臺(tái)一起合作,讓廈門日?qǐng)?bào)和廈門電視臺(tái)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,當(dāng)然主要是對(duì)衛(wèi)生咨詢的'報(bào)道。

    2、"買月餅送月亮"(暫擬)主題活動(dòng),備選標(biāo)題:月餅代表月亮的心

    "月餅"是指xxx的月餅,包括各個(gè)價(jià)格段。

    "月亮"是指xxx的其中一款產(chǎn)品——清秀/粉紅佳人喜糖禮盒。取的就是橢圓形的包裝。因?yàn)檫@幾天還沒到中秋,月亮不是圓的而是橢圓的。

    以低價(jià)位的月餅起送。一盒一送。

    以價(jià)格遞增為基準(zhǔn)增加其它小禮品。

    附:

    通過(guò)更具象的小環(huán)節(jié),對(duì)"送月亮"的概念加以引申。(視可行性決定)

    方式:通過(guò)色彩構(gòu)成原理,進(jìn)行畫面設(shè)計(jì)。畫面暗含如貂禪拜月、嫦娥奔月等國(guó)人熟悉的典故或數(shù)輪滿月和月牙,只要消費(fèi)者能指出隱含的大致內(nèi)容就送預(yù)備禮品一份。

    20xx年9月

    海爾流媒體電視上市以來(lái),受到眾多消費(fèi)者的喜愛,在各大商場(chǎng)位居單型號(hào)銷量冠軍,并帶動(dòng)全線產(chǎn)品市場(chǎng)業(yè)績(jī)的提升。流媒體電視是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的新一代高清電視,支持1200p、1080p頂級(jí)數(shù)字高清,不用連線就可與家庭數(shù)碼產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)信息和內(nèi)容的共享。它是海爾首推的專利技術(shù),是未來(lái)電視的換代產(chǎn)品,并且市場(chǎng)份額高速遞增,特別是可實(shí)現(xiàn)互動(dòng)轉(zhuǎn)存的海爾全流媒體電視已占卡槽類產(chǎn)品銷量的六成以上。

    數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,隨著人民生活水平的提高,各類數(shù)碼產(chǎn)品日益普及,這些數(shù)碼產(chǎn)品與電視的互聯(lián)互通成為新的消費(fèi)需求。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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