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    職業(yè)學(xué)校國旗下講話(七篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲xy

    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇一

    大家上午好!

    今天我國旗下的講話是“養(yǎng)成互幫互學(xué),共同進(jìn)步的好習(xí)慣”。在我們?nèi)祟悮v史上,無論是遠(yuǎn)古時(shí)代的集體圍獵,還是當(dāng)今的航天科技,每一項(xiàng)成就都是人們相互學(xué)習(xí)合作,共同進(jìn)步的結(jié)果,沒有哪一個(gè)人能獨(dú)自完成。縱觀歷史發(fā)展,相互學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愊蚯鞍l(fā)展的基礎(chǔ),取長補(bǔ)短是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的條件。我國古代的《詩經(jīng)》中就提出了“它山之石可以攻玉”這樣的觀點(diǎn),它的意思是拿別人的長處來改正自己的缺點(diǎn)。我國改革開放是相互學(xué)習(xí)的最好例子,他是國家與國家之間的相互學(xué)習(xí)。也正是我國的改革開放,使我國經(jīng)濟(jì)得到飛越發(fā)展,國力得到顯著提升,人們生活水平得到很大改善,推進(jìn)了社會(huì)的巨大進(jìn)步。國家之間就能夠相互學(xué)習(xí),我們作為學(xué)生就更應(yīng)該互幫互學(xué),只有互幫互學(xué)才能提高自己,只有相互學(xué)習(xí)才能共同進(jìn)步。互幫互學(xué)的方面很多,在安全方面,人家下課能夠游戲,做適合自己的運(yùn)動(dòng)而不是追逐打鬧,我為什么不能呢?別人能夠在走廊里靠右側(cè)通行,保持走廊肅靜,我也能做到。在紀(jì)律衛(wèi)生方面:大部分同學(xué)都能比一比看誰做的更好,都不亂扔垃圾,看到垃圾主動(dòng)拾起,做到自律,我也能做到。

    同學(xué)們,《學(xué)記》上講:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”可見,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的,我們要讓自己成為學(xué)習(xí)的主人,遇到問題要互幫互學(xué),展開合作。它需要我們每個(gè)同學(xué),放下自私或者狹隘的想法,奉獻(xiàn)自己的熱情,主動(dòng)伸出友誼的雙手,取長補(bǔ)短,互幫互助,用這樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的方式,戰(zhàn)勝擺在我們面前的困難,用真摯的友情引領(lǐng)我們走過泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,分享共同進(jìn)步的喜悅。互幫互學(xué),不僅可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高班集體的凝聚力,還可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你有一種解題方法,我有一種解題方法,交流學(xué)習(xí)之后我們彼此就有了兩種方法;你有一個(gè)好習(xí)慣,我有一個(gè)好習(xí)慣,彼此借鑒學(xué)習(xí)之后,相互之間取長補(bǔ)短,我們就都養(yǎng)成了兩個(gè)好的習(xí)慣。在這樣積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),自己每天都有新鮮的收獲,每天都在全面的成長,每天都在積累人生的財(cái)富,日積月累,你必將會(huì)擁有一個(gè)輝煌的明天!

    作為一名老師,我給同學(xué)們提出一些可行的建議:在班級里,同同桌之間,前后桌之間,好朋友之間你們都可以結(jié)成一幫一的學(xué)習(xí)對子,或者是學(xué)習(xí)小組。基礎(chǔ)好一些的同學(xué)帶領(lǐng)基礎(chǔ)稍弱一些的同學(xué),大家互相督促,互相幫助,可以互相提問背誦課文,互相檢查作業(yè),互相批改習(xí)題,互相探討學(xué)習(xí)計(jì)劃等等,還可以定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,對自己的學(xué)習(xí)及各方面總結(jié)一下,是否有進(jìn)步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學(xué)習(xí)伙伴是否也進(jìn)步了。同學(xué)們可以通過這種交流的方式來找出存在的差距,鞏固優(yōu)勢,從此達(dá)到互幫互助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的目的。

    敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。給予是快樂的,幫助他人是幸福的。同學(xué)們,讓我們攜起友誼之手,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,從我做起,從今天做起,讓友誼之花盛開在校園的每個(gè)角落,讓青春的風(fēng)采閃耀在生命的每一天!

    謝謝大家!

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇二

    老師們、同學(xué)們,早上好!

    今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。

    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

    首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

    其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

    第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

    第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。

    第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于新銳學(xué)子的稱號。

    最后,希望通過各班以安全為主題的板報(bào),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇三

    大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預(yù)防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進(jìn)入冬季,此時(shí),不但氣溫下降,而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識。

    秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

    一、流行性感冒

    這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細(xì)胞減少等癥狀。

    二、流行性腦脊髓膜炎

    這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環(huán),最終達(dá)到腦膜或身體其他部分,產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),發(fā)病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

    三、流行性腮腺炎

    這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生,常在學(xué)校和公共集會(huì)場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

    1.注意氣候變化,隨時(shí)增減衣服,避免受涼。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

    2.下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng),保持空氣流通。

    3.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,增強(qiáng)我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。

    4.加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力。

    5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

    6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流感非常有效。

    7.如遇身體不適請及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內(nèi)傳播。

    同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

    最后,同學(xué)們本學(xué)期學(xué)校給我們安排了營養(yǎng)餐,中餐供大家免費(fèi)吃,這本是件好事,但發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃完飯后不按規(guī)定將餐具放到規(guī)定的位置,甚至有同學(xué)直接將餐具扔出窗外去,一走了之。在此,我不禁想問下同學(xué)們,難道你們在家吃完飯后,也是直接將碗盤扔掉嗎!我現(xiàn)在申明:請同學(xué)們一定要愛護(hù)公共財(cái)物,從今天起立即改正,改掉這個(gè)臭毛病。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學(xué)的營養(yǎng)餐,并將對其作出嚴(yán)厲的批評教育。

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇四

    大家好!我是初一(3)班的鄭舒文

    今日我演講的題目是:立志讀書成才

    常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”一個(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個(gè)道理。

    立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

    書,用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征,是祖國存在的標(biāo)志,是國家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

    讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

    開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,雅典凱旋。

    讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠?yàn)橹腥A崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

    讀書,是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,你能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時(shí)雨,荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時(shí)分享諾貝爾獎(jiǎng)獲得時(shí)的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅,加入世貿(mào)后交流的心胸。

    書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧,你會(huì)有享用不盡的知識大餐,你的精神境界會(huì)隨之提升。

    同學(xué)們:今日讀書,我們披星出征,戴月才回;

    明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇五

    大家好!

    1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德。

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

    3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

    4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

    5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

    6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足。每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

    今天,我能在國旗下講話,是要告訴大家:尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧。

    同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。你們是祖國的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最后請同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇六

    上午好!

    今天我的講話題目是:《繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》。剛剛過完十一長假,迎來了中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。

    同學(xué)們,要知道,我們的每一個(gè)小小的進(jìn)步,都會(huì)讓我們的老師、親人感到無比的高興。在學(xué)校,最疼愛你們的是老師,我想,在你們的家里,最疼愛你們的也許不是爸爸媽媽,而是你們的爺爺奶奶、外公外婆。我們有教師節(jié)、母親節(jié)、有父親節(jié)、可是同學(xué)們,你們知道哪一個(gè)節(jié)日是屬于爺爺奶奶、外公外婆的嗎?現(xiàn)在,就讓老師來告訴你們吧!農(nóng)歷9月初九,也就是明天,就是我們我國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在我們的語文課本里,也曾經(jīng)學(xué)過好幾篇關(guān)于重陽節(jié)的詩篇!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”剛才老師說過了,重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數(shù),“九”為陽數(shù),九月九日正好是兩個(gè)陽數(shù)相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。又因?yàn)椤熬啪拧迸c又天長地久的“久久”同音,九在一位數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以人們一致認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。而在今天,重陽節(jié)又被予以了新的含義。

    1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。中央電視臺《東方時(shí)空》欄目在重陽節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請問,你是否知道父母的生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi),有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“說不知道”的有 338票占18.37%;知道父母其中一位生日的有228票占12.39%。說實(shí)話,看了這些數(shù)據(jù),實(shí)在令人擔(dān)憂。

    中國已經(jīng)步入老齡化社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得重要。有數(shù)據(jù)表明:到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)4億,占全國人口的1/4。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孩子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

    同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族有著五千年的文明史,尊老、愛老、敬老當(dāng)然也是我們傳統(tǒng)美德之一。到現(xiàn)在,我們?nèi)珖總€(gè)城市都在努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老更是是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它代表著一個(gè)城市的文明程度。我知道,我們是常常被爺爺奶奶圍著,跟著,很多時(shí)候都是爺爺奶奶不怕苦累的在關(guān)心我們的一切。我建議,我們應(yīng)該在爺爺奶奶為我們做些什么的時(shí)候,我們也應(yīng)該為他們做些什么。如果爺爺奶奶們累了,你們可以捶捶背;用自己的零用錢給他們買些他們都喜歡而又舍不得買的東西;為他們疊一下被子、倒一杯水、和他們聊聊天講一講你在學(xué)校里邊見到的趣事等等我想,他們一定會(huì)感到非常的高興和欣慰。

    當(dāng)然尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。我國古代的孟子也說過一句話,“老吾老以及人之老”。可能有些孩子不明白這句話的意思是吧?那讓我來告訴大家。這句話的意思就是說,我們每個(gè)人不僅要尊敬、愛護(hù)自己家里的老人,還要像對待自己家里老人那樣去對待其他的老人。所以,今天,我想在莊嚴(yán)的國旗下向大家倡議:讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng),真正的去關(guān)心愛護(hù)我們的爺爺奶奶,讓身邊所有的爺爺奶奶們能夠天天感受到我們同樣關(guān)心著他們的溫暖,最后,在重陽節(jié)到來之際,讓我們提前祝愿我們所有的爺爺奶奶們都健康長壽,快樂每一天!

    讓敬老、尊老之風(fēng)卻應(yīng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì)處處充滿陽光,永遠(yuǎn)是春天!

    中職國旗下講話中專生國旗下的講話演講稿篇七

    大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》

    在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個(gè)。

    微笑,是最溫暖的陽光,讓人與人的相處,變得溫暖,明亮。

    生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。

    生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的溫情。

    生活中需要微笑,它可以使孤獨(dú)的人變得開朗和快樂!

    那是一個(gè)寒冬的夜晚,一個(gè)家庭因?yàn)樯馍系氖。チ松畹募液头孔印?/p>

    仇人的家中走去……

    之后,仇人讀懂了,把他讓進(jìn)屋中。仇人給了他一個(gè)住的地方。

    風(fēng)呼嘯著,行人急匆匆的走著.到了小區(qū)人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。

    我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的溫暖起來了,風(fēng)也變的暖和了,一切變的溫暖了!

    微笑真好……

    我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去游玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時(shí),我們看到一個(gè)老奶奶沒座,有一個(gè)小女孩給她讓了一個(gè)座,小女孩給了全車人一個(gè)靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個(gè)贊美的微笑,小朋友會(huì)意的笑起來,又給了我朋友一個(gè)微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個(gè)道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。

    從那以后,我朋友似乎變了一個(gè)人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個(gè)陽光少年。

    微笑,真好……

    我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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