為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
中班國慶節活動方案篇一
為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。
1、組織策劃組成員：
（1）策劃組：策劃部。
（2）組織協調組：人事部
2、活動范圍：
本次活動針對公司內部的所有員工。
3、使公司團隊更加具有凝聚力。
本次活動計劃于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司藍球場搭建舞臺舉行。
1、現場布置及負責人員。
1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；
2）根據現場情況，設置適當的觀眾席；
3）在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；
2、主持人：_____________。其他工作人員：___________________。
3、必備具備：麥克風，音箱，電腦。
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00 晚會準時開始。
五、獎勵方式。
1、方法：
獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字。
2、獎勵方式①：
團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。
3、獎勵方式②：
游戲pk——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。
3、獎品（僅提供參考）：
月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。
1、團體節目：
小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。
2、游戲pk：
本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的游戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）
（1）快樂呼啦圈規則：
由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個 目的：熟悉各部門同事）
（2）心有靈犀猜成語。
以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片a4、成語 目的：培養默契）
3、夾波珠。
由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛生筷）
4、抱成團。
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“n人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）
5、動作接龍。
由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
6、倒著說。
先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者，可獲一次抽獎機會。
7、集體造句。
分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。
如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）
8、雙龍戲珠接力賽。
每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完。
9、一反常態。
上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
中班國慶節活動方案篇二
：“祖國媽媽生日啦!”
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的'幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。
9月23日——9月25日
活動所需的物品和材料
全體幼兒
小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;
中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;
大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
活動時間：9月23日
主題活動引入
以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
一、提問導入：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什么樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!
中班國慶節活動方案篇三
在慶祝中華人民共和國成立**周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發中學生的愛國主義情感，增強中學生的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校決定開展“祖國，我為你驕傲”慶國慶系列活動。<
一、詩歌朗誦比賽
活動規則：
1.各年級以班為單位參賽 ，各班班主任具體負責。
2.朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內容應積極向上；（2）運用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調適當，重音、節奏恰當；（4）表達感情準確、自然； （5）服裝統一。（6）時間根據所選內容在3-5分鐘以內。
3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
4、所需音樂自備，9月24日交李桂波老師處。詩歌內容于9月24日前，詩歌串詞24日前交黃春雷老師處。
比賽時間地點：20xx-9-28下午第三節學校運動場
獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并頒發證書。
二、手抄報比賽
比賽要求：
1、文題鮮明，作品內容必須以“歌頌祖國”為題，內容健康向上，形式活潑生動。
2、作品規格，參賽作品以及a3紙（8開）為規格。參賽作品右下角統一寫作者姓名及所屬班級。
3、參賽形式：本次比賽以各班級為單位，每班至少推薦出4篇作品參加比賽，每篇作品合作人數不能超過兩人。本次比賽以手抄報為主，也可參評書法及繪畫作品。
作品上報時間：各班班長必須于9月20日前將參賽作品上交團委。
獎項設置：本次比賽設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干名，并頒發證書。
領導小組：
組長：杜偉基
副組長：冼捍華
組員：鐘衛權、沙建偉、覃小英、梁雄光、黃春雷、李桂波、各年級長及班主任。
場地布置：梁雄光、梁永明、蘇保贏、劉三妹、黃林
肇慶市第七中學
中班國慶節活動方案篇四
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。
豐富職工業余文化生活，增強企業職工凝聚力，加強企業文化建設，提升企業企業形象
公司人力資源部主辦，公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦
時間：定于20xx年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)
地點：公司內操場上
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
公司全體干部員工均可參加
1、總負責：胡立春
2、主持人：陳光華
3、負責人：陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發平、潘平珍、葉乘舟、楊凱
4、方案策劃：陳光華
5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像：繆益凡、黃菲菲
7、器材道具準備、紀念品采購和發放：周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏
8、橫幅:周曉霞
中班國慶節活動方案篇五
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發青少年的愛國熱情，培養學生昂揚健康精神，提高自身文化素養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發芽，伴隨青年學生的健康成長。
喜迎國慶，唱響紅歌
（一）、在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。
（二）、利用學校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。
（三）、舉辦“9.30”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境，使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力。
（四）、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
（五）、對在“喜迎國慶?唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。
（一）、高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生干部要率先垂范，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。
（二）、廣泛動員，踴躍參與。要廣泛發動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發現、培養和發揮業余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。
（三）、形式多樣，注重實效。要結合時代特征和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
（四）、加強宣傳，及時總結。要充分發揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。
一、比賽組織機構
主持人：
記分、總分員：
評委：
二、比賽時間：20xx年9月30日（星期三）
三、比賽地點：教學大樓前
四、合唱比賽細則
1、活動范圍：全體學生參加本次合唱比賽活動。
2、參賽班級：2―6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式：
按年級由低到高的順序演唱，由評委現場打分、亮分和評分，決定比賽名次。
5、獎項設置：比賽設兩個獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個，其他年級取一等獎二等獎各一個。
6、音響設備配置和安全工作：
①為了使本次比賽圓滿成功，李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備并保證比賽順利進行。
②請各班主任協助做好比賽時的安全工作。
③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。