人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我將這樣過暑假實用篇一
她，不知不覺的來到我身邊，待我與她寒暄時，她卻又悄無聲息的離我而去——寒假。
——題記
整天夢想著，何時才能放假呢？這不，我的夢想成真了，在我心里，別提多開心了。緊張的學(xué)習(xí)生活，使我一直難以放松。最重要的是，把我的這只“豬”貪睡的權(quán)利給剝奪了。今年的寒假，我一定要好好的“干幾番大事”。
我的第一番大事，每天睡覺我可要多睡幾個小時，把之前剝奪的都給補回來。另外，我要和我的兄弟姐妹們“大戰(zhàn)”三百六十五個回合，誰叫他們小瞧我的棋藝，我可要他們輸?shù)男姆诜＝又铱梢屠蠇寖冬F(xiàn)諾言啦！她可是答應(yīng)了我的，要陪我去咱們韶關(guān)最有名的是丹霞山上看日出的。到時候，我可要把咱們丹霞山美麗的容貌都給拍下來。這是一件多么有趣的事情啊！
我的第二番大事，復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的書，預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文，迎接新的一個學(xué)年。雖然說是寒假不用上學(xué)，但不代表不用看書了。我國大思想家孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新”時常溫習(xí)所學(xué)過的知識，會得到不一樣的收獲。寒假雖然很短暫，但足以讓我們預(yù)習(xí)新學(xué)年的課本，把懂的看一遍，把不懂的留在開學(xué)與老師一起解決。這樣，不但學(xué)習(xí)的效率提高了、變得輕松了，而且也讓我們覺得學(xué)習(xí)不再是乏味無趣了。
寒假時短暫的，當(dāng)我們充分的利用起來，會覺得每一天都是那么的充實。我相信，我今年寒假的每一天，會過的非常精彩！
我將這樣過暑假實用篇二
前幾天，媽媽帶我去參加她的同學(xué)聚會，那天晚上真有趣。
晚上，大人們在一起談?wù)撘恍┦拢覀兙驮诹硪粋€房間玩起了游戲。我們先玩的是“瞎子摸魚”，規(guī)則是：先石頭剪刀布，最后是輸?shù)娜擞每梢哉谧∽砸蜒劬Φ臇|西蒙住，然后去抓沒有蒙住眼睛的人，被抓住的人就要當(dāng)下一輪的”瞎子”。
游戲開始了，第一輪微微石頭剪刀布，輸了就當(dāng)了”瞎子”。我們急忙逃竄，我，狀狀姐姐，易子峰和婷婷姐姐撲到了床上，芳芳和佳佳姐姐躲在了窗簾后面，程程姐姐藏在了柜子里，微微左撲右撲可還是沒有撲到我們。這時，微微摸到了程程姐姐藏的那一個柜子，他就把柜子打開，手放進柜子里抓，就抓到了程程姐姐。第二輪開始了，這一輪，沒有一個人躲進柜子里了，我，佳佳姐姐和狀狀姐姐沒有刻意在什么地方，等“瞎子”過來了我們就和“瞎子”保持著距離。芳芳和微微撲在了床上，婷婷姐姐和易子峰躲在了窗簾后面。佳佳姐姐一下不小心，被程程姐姐抓了，這個游戲就這樣愉快地進行著。
我們第二個玩的是“天黑請閉眼”，規(guī)則是：選一人當(dāng)“法官”，讓他選一個人當(dāng)“殺手”，還選一個人當(dāng)“警察”，并告訴其它人：你們是平民。告知完所有身份后，“法官”說：“天黑請閉眼”，殺手請睜眼，請選你要殺的人。”等“殺手”殺了人后，如果“殺手”“殺”的人是“警察”游戲就結(jié)束了，“殺手”獲勝。如果“殺”的是“平民”，游戲繼續(xù)，這時“法官”會說：“殺手，請閉眼”，”警察”請睜眼，請指眾多想的“殺手”如果“警察”指錯了，“法官”會用手比出一個“叉”，如果指對了，會比出一個“鉤”。
第一輪游戲，我是“平民”可可姐姐是“法官”。當(dāng)她說：”天黑請閉”時，我真怕“殺手”會殺了我。最后，“殺手”殺了狀狀姐姐，可她是“警察”，所以我們輸了。這個游戲進行了很久，真是有趣極了!
這真是寒假中的一件有趣事!
我將這樣過暑假實用篇三
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”盼啊，望啊，豬年到啦！
過年了，非常值得慶賀，對我們小孩子來說，最歡樂的事便是放煙花。
說到放煙花，一開始還真有點不知所措呢！因為完全不知道今年煙花要去哪里買？我和弟弟只好摸東找西去搜尋去年剩下來的舍不得放的煙花。搜尋的結(jié)果，真的是少得可憐——只有小金魚摔炮、發(fā)財小神鞭（以下簡稱霹靂線）、灰色引線。
我和弟弟只好絞盡腦汁，如何在這么少的量里面創(chuàng)造出更多的樂趣，我們還真想出了幾招。
第一招：先把一包摔炮給拆了，倒在廢報紙片上，包成一個球；再在外面圍上一層引線和一層霹靂線；接著，再包一層報紙；最后，再次綁上霹靂線和引線，露出一個線頭，用紙包上。這就是我們自制的“霸王炸彈”。找個空地點燃，燒起來之后，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲。我們一邊鼓掌一邊歡笑，這就是我們在這么少量的鞭炮下創(chuàng)造出的個人樂趣。
想法不斷，歡樂不止。我們又有了另一個招式。先按上面的辦法多做幾個“霸王炸彈”，再去買幾個“大地花開”，用“霸王炸彈”把“大地花開”圍住之后，點燃“大地花開”，利用噴出的火花，點燃炸彈。噼里啪啦，噼里啪啦，不斷發(fā)出響聲，真的是太好玩了！
十包“擦炮”，兩根“金絲玉”，一個“圓錐噴霧”，一個“無敵英雄”，這么一點點煙花怎么夠我們放呢？我們把目光轉(zhuǎn)向了“煙花臨時銷售點”。來到離我們最近的塘下煙花銷售點。男女老少把煙花銷售點圍得水泄不通，我好不容易從人群中擠了進去。拿起這個瞧瞧，又拿起那個問問價格。今年的煙花太貴了，真有點下不了手。這時，人群中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，哦，原來是表舅，“只管放開手來選！”他話音剛落，我立馬心花怒放，盡情選購，滿滿一大袋的煙花伴著我一覺睡到大天亮，從狗年笑到了豬年。
春節(jié)燃放煙花是咱們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在新年里，它能給小孩帶來無限的樂趣，給我們的童年留下美好的回憶！
我將這樣過暑假實用篇四
寒假，別人都是出去旅游去游山玩水，看看祖國大好河山，或者，去報各種班，每天不是在補習(xí)班，就是在去補習(xí)班的路上。
我就不一樣了，我宅家里。
宅家里干什么呢？總得有點事做吧。讀書。我貪的可是精神食糧！寒假里把老師必讀的名著讀完后，又找了找自己感興趣的書，或是國外的文豪出的小說，或是國內(nèi)文豪出的散文、詩詞。整天就是在家里看書，也不好喜歡玩游戲，感覺有點無聊既無趣。
至于我為什么特別喜歡讀書呢。這就要說到三年級，我無意中接觸一本長篇的網(wǎng)路小說，當(dāng)時對我而言，真的很長。字也有些字也有些都不認識，讀起來磕磕絆絆，斷斷續(xù)續(xù)。但，總算是讀完了。耗時一個學(xué)期擠下來的時間。
一個人有可能讀不懂，這些名著之類的書。那種一看外表就讓人望而卻步，卻興嘆，不敢向前的書，我就逼著自己繼續(xù)讀。咬著牙，也要讀完。因為，我知道，現(xiàn)在可能會讀不懂，但到了以后，你與別人交談時突然出現(xiàn)一些高大上，很有內(nèi)涵的詞語。
讀書癖，我腦海里蹦出了這個詞。我的理解是：只要身邊有紙質(zhì)的文字，就要有股欲望要去讀。那股子欲望是油然而生的，不可抗的。
記得一個例子：一場災(zāi)難過后，一群紳士在圖書管里劫后余生。他們第一件事就是拿起手邊的書。他們的忘我。甚至忘了自己，忘了他人，直奔到書中的世界。為主人公憂而憂，為主人公樂而樂。
自從我看了《蔣勛說文學(xué)之美》的那個系列。我對的古詩文詩詞便愛的一發(fā)不可收拾。常常會抄自己喜歡的詩詞。不過，鄙人甚懶，往往抄的都是最愛的。陋室銘便是之一。
記得寒假一天早晨。老媽打開我的房門，看凌亂的書本，受到糟蹋的床，書還東邊一本，西邊一本的，這是，老媽便嗔怒道：“你看看這房間亂的！”聽完，我嘿嘿一笑，便道：“斯是陋室，唯吾德馨。” 腹有詩書氣自華。希望新的一學(xué)期爭取讀點書。
我將這樣過暑假實用篇五
“書籍是人類進步的階梯”，我從小酷愛閱讀，伴隨著寒假生活的匆匆而來，我怎能不相饑餓的人趴在面包上那樣飽讀中外名著呢？過一個陽光寒假，享一段閱讀時光。
有人說：“閱讀是一段美好的時光”，在我看來，有時，閱讀像一盞明燈，為我照亮人生前途；有時，閱讀像一位名師，為我指明人生道理；有時，閱讀像一雙隱形的翅膀，在無形中帶我飛向成功的彼岸……我愛讀書，喜歡沉浸在閱讀的時光中。
讀《紅樓夢》，我似乎與林黛玉一起，在滿園的桃花樹下，一片片撿拾起散落一地的桃花，并將它們裝入錦袋埋在花冢中。“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”此刻，仿佛讀到了她的愁苦，讓我不禁為她感到一憐憫惜與同情。
讀《水滸傳》，我似乎漫步于梁山腳下，與一百單八將一起奮勇殺敵，除暴安良，與武松斗殺西門慶；與魯智深倒拔垂楊柳；與宋江等人一起三打祝家莊……當(dāng)然，也為這些英雄最后落入小人之手被迫害而感到請無比惋惜與氣憤！
讀《西游記》，我學(xué)到了悟空的勇敢，唐僧的善良，沙僧的忠厚，八戒的老實本分。讀《三國演義》，我學(xué)習(xí)了關(guān)羽，張飛，劉備之間深厚的友誼與他們的勇猛善戰(zhàn)！
歌德曾說過：“一本書，一個世界”讀中外名著，則是與高尚對話，與智慧碰撞，與知識對接。我將在書中游遍大江南北，暢游古今中外，在書海中擁有一個陽光寒假！
我將這樣過暑假實用篇六
這個暑假非常有趣先在我來告訴你吧!
剛放假沒半個月，我就和我的媽媽回了老家仙桃，那里有許多的摩天大樓，非常的美麗，剛下飛機就去乘坐地鐵去漢口火車站，到了漢口火車站媽媽買了張動車票到天門南，結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)了我們坐的飛機與動車票的坐位一模一樣，都是12a與12b媽媽剛發(fā)朋友圈就刷頻了，有的說這種手氣可以去賣彩票了等許多奇思妙想的議論。
到了天門南站已經(jīng)是晚上九點半了，剛出站就被一個出租車司機給拉到車上去了結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的車在比較后的地方但不一會兒所有車都走光了，不一會兒功夫我就睡著了，醒來發(fā)現(xiàn)我以經(jīng)到了大姨家，發(fā)現(xiàn)我大哥哥養(yǎng)了一只可愛小兔子和萌萌的兩只倉鼠。
十二點鐘我大哥哥回來了，他還帶了一個他同學(xué)，他們兩人在那里玩游戲，而我則在一旁觀戰(zhàn)，十分鐘后他們買了外賣，里面有蛋炒飯，羊肉串，扇貝等好吃的。
晚上我覺得有點無聊，所以看了抖音，他們玩到了凌晨一點才睡覺，玩著玩著他們就哈哈大笑，不知是游戲搞笑，還是他們聊到了搞笑的話題。
第二天一早我就與我媽媽和大姨一起去了西流河去看外婆，過年有時間在回來玩!
我將這樣過暑假實用篇七
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下， 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地......小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。
“放暑假了!”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里，我有一個問題：“你們會怎樣度過一個暑假呢?”也許有人會說：“作業(yè)少，我做完就玩。”還有人會說：“我做完就開始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的，還有很多收獲。
有些人認為，放暑假了，我們的目標就是“消滅”作業(yè)之后就玩。雖然我也有一個這樣的目標，但是與他們不同的是，“消滅”作業(yè)之后我還學(xué)電腦，練書法，寫作文……有的.人也許會說：“學(xué)什么電腦，練什么書法，些什么作文，只要我完成‘任務(wù)’就行了，其他的管他干什么。”這就是不好的表現(xiàn)。學(xué)會了電腦，你起碼有一門新技術(shù)，有收獲。這可比過一個“空空如也”的暑假好一百備貨一萬倍!
學(xué)電腦可是我暑假一大收獲，她讓我過了開心的二十天!
除此以外，我還去了鄭老師家里學(xué)書法，他教會了我寫書法的基本知識，還有口訣：欲上先下，欲左先右。欲左上，先右下，欲又上，先左下。只要記熟了這個口訣，寫的書法自然就好看很多。
在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學(xué)校里時，我的作文老是寫不好，所以放暑假的時候，我堅持寫作文，還要讓老師改改，自己再寫一遍。
做運動也要。在做運動的時候，我看見一個小男孩兒，她拿著球投籃，可是投了三次都不進，但他好像沒有想放棄的樣子，繼續(xù)投籃。我被他永不放棄的信念給打動了，默默的在旁邊為他加油，希望他能投進。突然，他重重地摔了一跤，我以為他會放棄，但結(jié)果和我想象的不同。他堅強的站起來，向藍框射了一個球，中了!他的嘴上浮起一絲微笑，我也為她而感到快樂。那次運動之后，我深深的感受到：一個人如果堅持不懈的去做一件事，如果失敗了無數(shù)次，在無數(shù)次之后，只要他肯站起來，地?zé)o數(shù)零一次肯定成功，失敗永遠是成功之母，這是不可改變的事實。
在這個暑假里，我學(xué)到了很多知識，有很大的收獲，讓我過了一個充實的暑假，讓我變得更完美，更充實。我就像一顆種子，知識就像一場雨，雨水滋潤了我，給予了我強大的力量，讓我有足夠的力量面對未來，挑戰(zhàn)未來!