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    2023年幸福的時(shí)刻作文500字 我最幸福的時(shí)刻作文9篇(實(shí)用)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幸福的時(shí)刻篇一

    生活,如濃茶,幽香縷縷,苦中帶甜,細(xì)品才能品得它的濃香,余香裊裊,回味無(wú)窮;生活,如開(kāi)水,平平淡淡,乏然無(wú)味,但卻能為困難中的你解決燃眉之急。

    心中,曾有許多裝滿(mǎn)幸福的小船,我都目送著它們駛向遠(yuǎn)方,隨著時(shí)間的漂流而逝,我對(duì)他們的存在有些淡忘,但,其中的一艘已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,卻在我記憶的腦海里,留下了深深的印記。

    是的,母親濃濃的情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在那樣的情懷里,我度過(guò)了許許多多的幸福時(shí)刻。

    記得最最清楚的,是我二年級(jí)夏天那年,和媽媽一起去游玩的時(shí)候。

    那時(shí)候,我們兩個(gè)一起去鵝鼻嘴公園游玩。去過(guò)的人都知道,鵝鼻嘴公園在靠長(zhǎng)江的地方有一座懸崖,因?yàn)椴皇侵鄙现毕碌模€有點(diǎn)坡度,而且有些天然形成的拉手,所以部分攀巖愛(ài)好者就將愛(ài)好的釋放地定在了這里,在這里玩攀巖,全然不顧一旁的“禁止攀爬”的木牌。看了他們的“英姿颯爽”的姿態(tài),我也不禁手癢癢了,想去玩一玩。媽媽當(dāng)然不答應(yīng):“不行,很危險(xiǎn)的。你看那里的警告牌!”可是,我玩性一上來(lái),那能聽(tīng)的媽媽的勸阻呢?于是,不顧媽媽的勸阻,我也開(kāi)始玩“攀巖”。看到別人都是沖上去,然后用手來(lái)拉好“拉手”,一步一步的登上去。我也想這樣玩一玩。首先,我倒退了幾米,然后猛地沖上去,結(jié)果還沒(méi)等我啦穩(wěn)拉手,我就摔了下來(lái)。很奇怪的是,別人都是沒(méi)爬上,倒退著走下來(lái),而我卻摔在了石頭上。別處沒(méi)什么,就是手在石頭上擦傷了。擦傷?別看傷勢(shì)不重,確是很疼的。我一忍不住,哭了出來(lái)。不說(shuō)淚如泉涌,也真的有幾滴眼淚流了下來(lái);不說(shuō)嚎啕大哭,也真的有些聲響。我就是這樣的哭了。周?chē)娜说哪抗舛枷蛭疫@里聚集了,媽媽見(jiàn)了,連忙趕了上來(lái),邊心疼的看著我的傷勢(shì),邊“責(zé)備”我:“叫你不要爬,你還要爬,看看,這下子好了吧?”但是,“責(zé)備”歸“責(zé)備”,媽媽還是拉著我,趕緊回家。我因?yàn)樘郏幌胱撸瑡寢尵捅е遥诖蠹业摹澳克汀毕码x開(kāi)了。

    到了家,媽媽趕緊將紅藥水拿了出來(lái),邊拿還邊安慰我:“寶寶乖,一會(huì)兒就不疼了。”而我卻依舊是哭著,而聲音小了許多。是被媽媽的這一句話(huà)感動(dòng)了吧?也許是,應(yīng)該是肯定是。媽媽很快就將紅藥水拿來(lái)了。她屏住呼吸,細(xì)心的用棉簽蘸了又蘸藥水,將紅藥水涂抹在我的患處,在一種麻酥酥、微微有些癢的感覺(jué)中,我似乎覺(jué)得,媽媽的愛(ài),也一并抹在了我受傷的地方。

    是啊,媽媽的愛(ài),無(wú)微不至;媽媽的愛(ài),沒(méi)有區(qū)分;媽媽的愛(ài),不求回報(bào);媽媽的愛(ài),是平凡,卻又壯麗,那一份情真意切,只有兒女才能體會(huì),只有兒女才能感受其中的幸福所在。啊,平凡而神圣的——母愛(ài)!

    幸福的時(shí)刻篇二

    穿過(guò)喧鬧的小巷子,走向帶有泥水的小路上,泥水飛濺到我的褲角上,一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),一片片枯死的樹(shù)葉向我飛來(lái),我朝著樹(shù)葉飄落的方向走去,走向了枯樹(shù)前,從地上撿起一片落葉,在手中細(xì)細(xì)搓捻它精致的紋理,眼淚不禁打濕了葉子。

    “第四次,這已經(jīng)是第四次了,第四次沒(méi)有在大型考試中取得過(guò)滿(mǎn)意的成績(jī)了!”我在不停的抱怨時(shí),看到了一朵野薔薇在墻角處開(kāi)得絢麗。

    這是一朵令人憐惜的花。

    作為花,它沒(méi)有生長(zhǎng)在溫暖而又無(wú)風(fēng)的溫室里,而是在這個(gè)荒涼冷寞的墻角處,有人說(shuō)它是鳥(niǎo)兒吃下薔薇花的種子不好消化,因而排泄在此地,這本應(yīng)開(kāi)不出花的,可竟然在這里開(kāi)出了美麗的花,無(wú)疑成為了瘦墻角處的一道靚麗的風(fēng)景。路人見(jiàn)了無(wú)比稱(chēng)贊,更有愛(ài)花之人想把它從這里帶回家去,可就因要腐爛的墻角且薔薇有刺無(wú)法帶走。

    這是一朵令人驚奇的花。

    這是一朵令人敬佩的花。

    雨,越下越大,雨大如洪,勁風(fēng)如刀,根較短的草都被這風(fēng)雨沖走,大雨瘋狂般悄擊著地面,泥土也被沖走,孤零零的墻角只剩下了那束堅(jiān)貞的野薔薇,雖只被風(fēng)吹得彎下了腰,但只是變彎了一下,又馬上立了起來(lái)。

    雨停了,那朵野薔薇發(fā)出了夢(mèng)幻般的淡淡香氣,我在這里感受到了幸福,是被野薔薇的堅(jiān)貞所打動(dòng)的,連花都這樣了,那我們呢?嗯,我要努力!向薔薇一樣堅(jiān)持不放棄!

    我把野薔薇帶回了家,放在自家花瓶里,讓我的家人也感受這幸福時(shí)刻……

    幸福的時(shí)刻篇三

    上個(gè)星期三是我十三歲的生日。早晨,當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí),就早已聞到了撲鼻的香味。啊!原來(lái)是媽媽給我做的早餐啊!那么香!攪得我肚子里的蛔蟲(chóng)也醒了,不停的蠕動(dòng)。于是我就趕緊起床,十分鐘的匆忙洗漱后,就開(kāi)始了享受美味佳肴。在那豐富的美餐中,有我最喜歡吃的炒土豆、糖醋魚(yú),蒜苗摻肉絲等。哦,對(duì)了!還有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋呢!

    走在上學(xué)的路上,小草妹妹和花兒姐姐都向我打招呼,就連我平時(shí)最討厭的柏樹(shù)阿姨也主動(dòng)向我問(wèn)好。來(lái)到寬敞明亮的教室里,我輕輕地將書(shū)包放進(jìn)了抽屜里,拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)書(shū)念了起來(lái)。

    第一節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課。馮老師將前幾天的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。我一看,啊?101分?怎么那么差呀?整整錯(cuò)了十九分,而且大部分題都是老師講過(guò)的。當(dāng)時(shí),我的好心情全被它給糟蹋了,心里很自責(zé),很難過(guò)。那節(jié)課也沒(méi)有好好聽(tīng),心里總想著爸爸會(huì)不會(huì)吵我、罵我、打我,而且,腦子里總是浮現(xiàn)出爸爸吵我、打我的情景。

    好不容易熬過(guò)了四節(jié)課,走在回家的路上,一切都顯得那么不順眼:小草,花兒都不再向我招手,柏樹(shù)仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我,譏諷我,使我更加自責(zé)了。

    我垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén),眼中噙著晶瑩的淚水。爸爸媽媽看見(jiàn)這情景,心疼極了,連忙問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你怎么了?是不是別人欺負(fù)你了?是不是老師冤枉你了?還是……”聽(tīng)他們這么說(shuō),我更加傷心了,爸爸媽媽也更不知所措了。這時(shí),我才跟他們說(shuō)出實(shí)情,并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了。可他們聽(tīng)后,并沒(méi)有吵我,哭我、打我,而是笑著給我講道理:分?jǐn)?shù)只代表過(guò)去,而不代表將來(lái)。現(xiàn)在考不好沒(méi)關(guān)系,只要你以后加倍努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行了。爸爸媽媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績(jī)的人。聽(tīng)了以后,我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng),流向我身體的各個(gè)部位。

    啊!這就是幸福時(shí)刻,我所遇到的幸福時(shí)刻:考試考雜了,爸爸媽媽并沒(méi)有教訓(xùn)我,而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。

    幸福的時(shí)刻篇四

    有一種淡淡的味道叫作幸福,那是我的心能感受到的,我終于知道,其實(shí)她一直讓我感受著幸福。

    題記

    母親送我去學(xué)校。

    我走進(jìn)電梯,手上拎著及至沉重的大包,可我并未覺(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。

    母親匆匆鎖好門(mén),跟進(jìn)了電梯,門(mén)合上了。

    母親看見(jiàn)我手上的大包連忙接連過(guò)去,也許這就是我的等待。

    “要我?guī)湍銌幔俊?/p>

    “不用了,你先走吧。”

    我們來(lái)到一條馬路前,對(duì)面的紅燈一閃一閃的,隨即跳向了黃燈。

    母親松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒(méi)握緊她,清晰的,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。

    母親,何時(shí)你的手已經(jīng)滄桑成這樣?我終于知道,她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福,那一刻我感受到了,母親,我感受到了幸福。

    幸福的時(shí)刻篇五

    又一度戰(zhàn)勝虛脫,早晨,窗外鳥(niǎo)鳴。我從病床上起來(lái),緩步走出病房。

    走廊的地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光亮。這是什么光呢?哦,是陽(yáng)光!此刻,正是旭日東升之際。我已有一個(gè)星期沒(méi)有看到太陽(yáng)了。整日忙碌于太陽(yáng)下的正常人,是不會(huì)意識(shí)到太陽(yáng)的存在,也不會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光的可貴的。我此刻卻另是一種心情。

    一一時(shí)間,我看得呆了。

    這是一幅多么美麗的圣景呀!兩位古稀老人,身纏重病,大限想來(lái)不遠(yuǎn),然面他們還是怡然而樂(lè)地迎接這明艷的朝陽(yáng)。從他們那寧?kù)o祥和的面容,我看到了老人面對(duì)自然的坦然和釋然,看到了人的生命面對(duì)不可抗拒的衰老的鎮(zhèn)靜和高貴。人生沒(méi)有回頭路,過(guò)了一刻少一刻,過(guò)了一回少一回,陰晴圓缺、悲歡離合、酸甜苦辣總是難免的。悲苦也是一刻,憂(yōu)愁也是一回,何如坦然去面對(duì)、從容去度過(guò)?其實(shí)許多時(shí)候,面對(duì)苦難,面對(duì)疾病,多想不如少想,多一點(diǎn)單純,像個(gè)爛漫的孩子,你才有好心情享受這一時(shí)刻的美好朝陽(yáng)。讓陽(yáng)光照耀心房,所有的希望所有的美好都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。讓這一時(shí)刻的陽(yáng)光照耀心田,這一刻的你就是幸福的你你啊!

    沒(méi)有照相機(jī),可我的眼睛就是。這幅美麗的圣像,已經(jīng)攝入我的心底了。

    幸福的時(shí)刻篇六

    學(xué)校的老黃桷樹(shù),一次次的枯榮;上邊的鳥(niǎo)兒,也一次次飛走,再回來(lái)。多少個(gè)春秋過(guò)去了,我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大了。

    突然間感到很害怕,我突然間明白了四十多名同學(xué)能一起在教室里上課、玩耍是多么幸福。然而僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間供我享受這幸福時(shí)刻,不想這一個(gè)月的時(shí)間卻偏偏被習(xí)題所占。當(dāng)我埋頭做練習(xí)題時(shí),總是習(xí)慣抬頭看看,那些愛(ài)說(shuō)話(huà)、好運(yùn)動(dòng)的男生,那些多才多藝,如花似玉的女生,還有在講臺(tái)上辛勤工作的漂亮老師……一切都是那么美好。

    黃桷樹(shù)上的葉子,已不是六年前的那些葉子;上面的鳥(niǎo)兒,也不是六年前的那些鳥(niǎo)兒,而校園的操場(chǎng),將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

    幸福的時(shí)刻篇七

    時(shí)常想起讓人魂?duì)繅?mèng)遺的夢(mèng)

    總有說(shuō)不完的悲傷和孤獨(dú)

    我確信能在那里遇見(jiàn)你

    反覆犯了過(guò)錯(cuò)的旅客

    至少一看見(jiàn)青空的蔚藍(lán)

    即使前路茫茫無(wú)邊

    我的雙手仍懷抱著希望

    告別的時(shí)候

    靜下來(lái)的心

    靜靜的仰望著天空

    細(xì)聽(tīng)那微弱的聲音

    生存的奇妙

    死亡的不可思議

    時(shí)常不斷地描繪夢(mèng)想

    把所有的記憶溫柔地歌唱

    在即將消失的回憶中

    聽(tīng)到不能忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)

    在破碎的鏡子前

    反照出新的景象

    最初的清晨

    寧?kù)o的窗戶(hù)

    清新的空氣

    不再探求海的另一方

    因?yàn)楣廨x早以在這里

    在我的包里找到……

    萬(wàn)物重生的清晨

    來(lái)到寂靜無(wú)聲的窗口

    放棄無(wú)盡的需索

    幸福的時(shí)刻篇八

    走到教學(xué)樓外,外面已下起了蒙蒙細(xì)雨。因?yàn)橐咽巧钋铮甏蛟谏砩蠜鰶龅摹6椅覜](méi)帶雨衣,只得冒雨前行。

    走出學(xué)校大門(mén),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,是爸爸。我這才想起今天我還要上英語(yǔ)提高班。

    我跑到爸爸身邊,爸爸急忙給我穿上雨衣。“爸爸,今天我不去上課行嗎?”我期待著爸爸的允許。“不行,我騎車(chē)帶你去。快上車(chē)。”我極不情愿的上了車(chē)。

    一路上,我沒(méi)和爸爸說(shuō)話(huà)。我坐在車(chē)上,看著那煙雨蒙蒙的世界,任憑雨水打在臉上。冷冷地,一味地抱怨著:“今天這么冷,還下著雨,何況已是星期五,已經(jīng)很疲勞了,少上一節(jié)課又怎么樣,你不就是心疼那20塊錢(qián)嗎?太狠心了,一點(diǎn)也不通情理。”我沒(méi)有戴手套,手已經(jīng)凍僵了,有點(diǎn)麻木。“冷嗎?”“還行。”“戴手套了嗎?”“沒(méi)有。”車(chē)子突然停在了路邊,爸爸下車(chē),把自己的手套給我戴上,用圍巾捂住了我大半個(gè)臉。透過(guò)唯一露出的雙眼,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上不知是雨還是汗,全濕了。還沒(méi)等我說(shuō)什么,爸爸又上了車(chē)。

    我坐在車(chē)后,用雙臂緊緊地?fù)ё“职郑唤z溫暖流進(jìn)我的身體。我終于感受到我要的幸福究竟是什么樣的。他不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是來(lái)自父親的關(guān)愛(ài),來(lái)自家人的呵護(hù),這就是我要的幸福。

    幸福的時(shí)刻篇九

    往事如煙一般飄然而去,但有一次剖魚(yú)那件事卻令我記憶猶新。

    一個(gè)星期天,爸爸說(shuō)叔叔要來(lái)我家做客。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一蹦三尺高。

    這次爸爸準(zhǔn)備做一道“糖醋魚(yú)”來(lái)給叔叔吃,也是為了鍛煉我,因此讓我來(lái)剖魚(yú)。于是,我從水桶里提出一條魚(yú),滿(mǎn)以為可以大刀闊斧地干一場(chǎng),誰(shuí)知那魚(yú)亂蹦亂跳,弄得我一手用力摁著魚(yú)說(shuō):“活見(jiàn)鬼!”我心想:不如先開(kāi)膛,魚(yú)死了,后面就好辦了。

    說(shuō)干就干,我馬上拿起明晃晃的水果刀,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我猛地一捅,那魚(yú)就痛得直搖尾巴,頓時(shí)嚇得我退后了幾步,眼看魚(yú)就要掉下來(lái)了,我趕緊跑上前,將魚(yú)抓住,然后把刀閃電般地伸進(jìn)魚(yú)肚子里,將魚(yú)的腸子、膽全部掏了出來(lái)。魚(yú)雖死了,可一股魚(yú)腥味卻撲鼻而來(lái),臭得我急忙捂住鼻子。

    最后就是刮魚(yú)鱗了。刮魚(yú)鱗簡(jiǎn)單呀!我先用鐵絲鉤住那比油還滑三分的魚(yú)尾巴,然后用手飛速擺刀,魚(yú)鱗如同雪片一般往下落,不一會(huì)兒,魚(yú)的“鎧甲”就被我剝光了。我又用剪刀把魚(yú)鰭一點(diǎn)點(diǎn)剪了下來(lái)。然后,爸爸把魚(yú)放在鍋里做了一番,“糖醋魚(yú)”便完成了。

    午飯時(shí),叔叔問(wèn):“著魚(yú)剖得很干凈,是誰(shuí)剖的?”“我!”我高聲喊道。叔叔一聽(tīng),很驚訝,拍拍我的肩膀高興的說(shuō):“好小子,真能干!”叔叔笑了,爸爸也笑了,看著他們的高興勁兒,我真是感到無(wú)比的幸福。

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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講
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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同的格
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解
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