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    最新秋天寫(xiě)景作文300~400字 秋天寫(xiě)景作文300字初中(實(shí)用六篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    秋天寫(xiě)景篇一

    走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!

    走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的'是那美麗的楊樹(shù)林,他足有幾層樓高的白楊樹(shù),由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

    跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方。看!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹(shù)林,聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

    接下來(lái)我們?nèi)ツ哪兀咳タ纯椿@球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿。看到這,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!

    我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)!樓里書(shū)聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

    我愛(ài)校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!

    秋天寫(xiě)景篇二

    最出眾

    在秋葉中最出眾的是楓葉,它有著火一樣的熱情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅紅的火,染紅了天邊,形狀像人的手掌,從樹(shù)上飄落時(shí),楓葉就搖身一變,變成了一條條鮮艷的“紅領(lǐng)巾”。它摸起來(lái)柔軟光滑,在莖的上面還有一些如羽毛般的細(xì)毛,站在樹(shù)下時(shí),就像有許多紅色的“大手”向你伸來(lái)。它們有的紅的發(fā)紫,妖艷可愛(ài);有的紅中帶黃,看上去很美麗;秋天越深,葉子也越紅,這紅色是久久不肯褪去的。難怪唐代大詩(shī)人杜牧?xí)粝隆巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這樣美的詩(shī)句了。

    最高貴

    最古老

    銀杏樹(shù)是中國(guó)古老的樹(shù)種之一,它是神奇的醫(yī)療之樹(shù),2億5千多年前恐龍掌控地球時(shí),銀杏就是最繁盛的植物之一了,怎么樣夠古老了吧。我家就有一棵銀杏樹(shù),每逢秋天,銀杏樹(shù)就會(huì)落下它的葉子,每當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)葉堆中時(shí),就會(huì)感覺(jué)那是一堆黃金,又天真地想象自己變成了一個(gè)大富翁。銀杏樹(shù)葉像一把扇子,摸起來(lái)有些粗糙。在現(xiàn)代詩(shī)人駱崇泉的詩(shī)中有這樣一句話“手中翠竹輕輕搖,銀杏樹(shù)下遍地金”。這就是古老的銀杏樹(shù)葉。

    這些秋天的樹(shù)葉,在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,為秋天又增加了一道美麗的風(fēng)景線。真如大詩(shī)有劉禹錫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”呀!

    秋天如未來(lái)的希望,金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!

    秋天寫(xiě)景篇三

    夏天用炎熱和我們進(jìn)行了告別。現(xiàn)在我們用熱情把秋天呼喚了過(guò)來(lái)。秋有秋的風(fēng)格,正是這種風(fēng)格,讓樹(shù)葉迷上了它——樹(shù)葉們一個(gè)個(gè)落了下來(lái),和秋天來(lái)了一個(gè)溫暖的擁抱。

    在樹(shù)葉里,我覺(jué)得楓葉最熱情,以前,它總是用那動(dòng)人的綠色高高在“上”。現(xiàn)在,仿佛變了一個(gè)人一樣,從青翠欲滴,變成了一個(gè)身體染上“熱血的戰(zhàn)士”。

    我從一棵楓樹(shù)上,看到一片片楓葉掛在結(jié)實(shí)的大樹(shù)上面。那姿態(tài)真是太美了!幾瓣葉片排列整齊,分布著錯(cuò)落有致的脈絡(luò),在陽(yáng)光的映照下,半紅半黃的它,仿佛會(huì)變色一般。

    這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),那楓葉就好像感覺(jué)到了秋天的氣息,“臉色”漸漸紅潤(rùn)了起來(lái),一會(huì)兒就變成了大紅色。葉根開(kāi)始抖動(dòng)了,那幾片楓葉好像被冷的不行了。又是一陣風(fēng)吹過(guò),楓葉招架不住,忽然飄飄悠悠的落在了秋天的懷抱里。

    啊!秋天的樹(shù)葉,你就像一個(gè)天使,讓秋天因你而生機(jī)勃勃。

    秋天寫(xiě)景篇四

    盼望著,盼望著,樹(shù)葉黃了,秋天的腳步近了。

    一切都變了一副摸樣,楓葉紅了,天變冷了,大部分的花都掉落了。人們也開(kāi)始在地里忙活起來(lái)了。

    小草頂著秋天的寒霜,豎立在那里,硬硬的,黃綠交錯(cuò)的,穿著一身花衣服。園子里,田野里,一大片一大片滿是的。走著,跑著,躺在小草上直扎人。

    松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù),你不讓我,我不讓你,都屹立在蕭瑟的秋風(fēng)中。樹(shù)下飄著落葉;閉了眼,樹(shù)上仿佛仍然是松果、柳絮、橡子。秋天也正是菊花枝繁葉茂的時(shí)候,別的花都已經(jīng)紛紛凋零了,但只有菊花開(kāi)得最嬌艷。花下那芬芳的花香引來(lái)了許多蜜蜂,她美麗,她堅(jiān)強(qiáng),她執(zhí)著,能經(jīng)得起寒冷的冰霜。

    秋天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)那么溫柔,也沒(méi)有夏天的風(fēng)那么熱情,更沒(méi)有冬天的風(fēng)那么刺骨讓人感到疼。秋天的風(fēng)是涼爽的,風(fēng)里帶來(lái)些稻谷飄香的氣味,混著各種農(nóng)作物的香氣,還有各種菊花的香,都在蕭瑟的秋風(fēng)中飄著。聽(tīng),地里的收割機(jī)聲,農(nóng)民伯伯的歡笑的聲音,都在那呼呼的秋風(fēng)中回蕩著,湊成了一曲歡快的豐收之歌。

    秋天的雨是軟綿綿的,像一條條纖絲,無(wú)聲無(wú)息的在風(fēng)里卷曲著。“唰啦啦”落到了房頂上,落到了樹(shù)上,落到了地上,一片濕漉漉的。雨漸漸小了,周?chē)诮裹S的樹(shù)葉下烘托出一片安靜而和平的景象。

    大街上抬頭一看,道路兩旁的車(chē)漸漸多了,人卻越來(lái)越少了。人都到哪里去了?哦,原來(lái)都到地里忙活起來(lái)了。秋天,種水稻的農(nóng)民這時(shí)正在忙著收地。這時(shí)候,也是他們最高興的時(shí)候,家家戶戶,老老小小都忙活起來(lái)了,地里到處是農(nóng)民們的歡聲笑語(yǔ)。

    秋天像一個(gè)妙齡少女,穿著金黃的衣服向我們走來(lái)。

    秋天像一位婦女,有著很大的責(zé)任。

    秋天像一位年邁的老人,歷經(jīng)風(fēng)雨,成熟而又穩(wěn)重!

    秋天寫(xiě)景篇五

    是的,或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里;或許很不經(jīng)意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走進(jìn)了秋。

    走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了。我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽(tīng)秋的密語(yǔ),感秋的心跳……路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹(shù)依然昂首挺胸,那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧!是誰(shuí)那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了臉,真是“霜葉紅于二月花”。

    輕輕地淌過(guò)小溪,輕踩著青青的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來(lái),細(xì)聞,還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開(kāi)了他那古藤般的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。

    是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

    秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望。

    秋天寫(xiě)景篇六

    悄悄地,樹(shù)葉黃了;悄悄地,秋哥哥來(lái)了。

    秋哥哥帶來(lái)了一個(gè)芳香的季節(jié)。院子里的菊花開(kāi)了,公園里的桂花也開(kāi)了。它們發(fā)出的香味,直沁心脾,要把人熏醉似的。

    秋哥哥帶來(lái)了一個(gè)熱鬧的季節(jié)。秋哥哥拿來(lái)了它最喜歡的玩具西北風(fēng)。它裝著三麻袋的西北風(fēng)來(lái)到了人間。人們一下子穿上了一件大外套,以防感冒。而只有水果們正在開(kāi)一個(gè)關(guān)于“怎樣才能讓自己的果實(shí)多,成為人們最喜愛(ài)的水果”的研討會(huì)。水果們開(kāi)會(huì)越開(kāi)越熱,脫掉了衣服:蘋(píng)果紅了,鴨梨黃了,提子紫了,小櫻桃番茄甜了,檸檬酸了連水果大王葡萄都“心軟”了呢!看來(lái)秋哥哥沒(méi)有自高自大啊!

    秋哥哥帶來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)。人們將會(huì)用幸福的笑容來(lái)收取他們的勞動(dòng)成果,和家人們一同分享快樂(lè)。

    我敢說(shuō),在春姐姐、夏妹妹、秋哥哥、冬弟弟中,雖然春姐姐很漂亮,但是秋哥哥最最強(qiáng)壯。因?yàn)榍锔绺缒馨岷枚嗪枚嗟乃兀?/p>

    在這秋高氣爽的季節(jié)里,我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍,感到無(wú)比快樂(lè)。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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