在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
閱讀名著平凡的世界筆記摘抄篇一
兩年的高中生活，讓少平從一個自卑怯懦的農村少年成長為一個男子漢。當時的社會環境自然不會給少平更多的書本知識，但他內心對生活本質的追尋，如饑似渴的閱讀，以及與曉霞的交往，使他得到了很多課本所無法給予他的思考與感悟。
同時，與周圍同學的相處也讓少平的精神世界經歷了一次又一次的洗禮與考驗，進而升華。與紅梅同病相憐，暗生一種無法言傳的默契與喜悅，卻由于紅梅對自身命運的現實追求而崩塌，痛定思痛，少平得到的卻是面對現實的精神解脫，自己的家境確實無法滿足紅梅的需求嘛;對家境和自身條件都很優越的養民，少平則是毫無來由地排斥、抵觸，甚而因為紅梅的“背叛”而遷怒與他，而養民表現出的大度則讓少平自慚形穢。
特別是養民無意發現了少平的《天安門詩抄》時，不但沒有如少平所想的去“舉報”，反而表現出與少平一樣的立場和觀點，更讓少平歉疚中產生頗多感觸;還有，盡管跛女子玉英“世俗不堪”，曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅，而在她即將被山洪吞沒的緊要關頭，少平卻毫不猶豫地挺身而出，而玉英也表現得放聲大哭和感恩不盡。
是啊，同學少年，盡管有各種紛擾，卻哪里有一個“壞人”呢?不同的出身與成長環境，不同的脾氣秉性，不同的愛好追求，自然不能讓每個人都如一個模子刻出來似的一模一樣。
理解差異，允許差異，承認現實，接受現實，世界本來就是豐富多彩的。所謂成長與升華，就在于能夠理解生活的真相，并繼續保持對生活一如既往地熱愛。
學生時代，匆匆那年，自然是美好的。我們也常常聽到很多人感慨少年的純真，哀嘆社會的復雜。其實，社會又能復雜到哪里去呢?我們抱怨別人的時候，往往卻忽略了自己也是根源之一，也不知不覺地為這個世界的“不美好”在“貢獻”力量。
閱讀名著平凡的世界筆記摘抄篇二
走進路遙筆下的《平凡的世界》，書如其名，這本書中的確是一個平凡的世界，人們出生，長大，工作，結婚，生子，老去，死亡，這一切都平凡無比，可人們以史詩般的品格，直面這個世界，在平凡中創造了不平凡，孫少平就是其中一員。
在孫少平高中即將畢業時，他們班的郝紅梅因為偷東西被抓，在此之前，郝紅梅把他哄閃過一回，理應來說，他應該冷眼旁觀，甚至幸災樂禍，但他沒有，他以一個純粹的朋友身份，以一個善良人的身份，幫助了郝紅梅，對自己的仇恨拿得起，放得下，這是不平凡的。
孫少平長大后，因為他讀過許多報紙和書，所以視野很寬廣，可他是一個農民，所以他矛盾無比，便進城攬工，在他給曹書記干活時，因為主家知道他是一個讀書人，便給他安排了一些輕活，使他感受到了人性的溫暖，他便爭搶著為曹書記家干一些重活，到最后發工資的時候，曹書記多給了她一些錢，但他堅決不收，反而給了曹書記5元錢，這是不平凡的。
在另一家主家干活時，做菜小女孩晚上受到了主角的凌辱，孫少平憤怒無比，在他貧困無比的時候，馬上辭工，并幫那個小女孩也辭了工，并給了那個小女孩兒50元錢，這是不平凡的。
雖然孫少平每天牛馬般的勞動但他并沒有忘記他是一個讀書人，每個周六他都會去田小霞家借一本書和報紙在晚上工人們都睡著的時候，他才在微弱的燭光下悄悄的看，這是不平凡的。
田曉霞是孫少平的同學，每次孫少平去借書的時候，田曉霞總會和他討論一些書中的問題，兩個人思想上互通，非常聊的來，于是，田曉霞就喜歡上了孫少平，但田曉霞是地委書記的女兒，還是一個女大學生，兩個人身份差距巨大，門不當戶不對，但孫少平并沒有放棄，這是不平凡的。
孫少平只是《平凡的世界》中不平凡人們中的一個，還有很多像他一樣，在平凡中創造不平凡的人，我們不應被世俗帶偏，認為不平凡就必須干一番大事業，其實生活中處處都有不平凡，我們不需要刻意要求自己。
只要做自己想做的事，過自己想過的生活，就能活出不平凡的人生。
閱讀名著平凡的世界筆記摘抄篇三
《平凡的世界》是路遙文集中分量最重的一部長篇，全景式的描寫了中國現代各階層普通人們的形象，他描寫了上世紀70年代末80年代初中國現代城鄉生活，刻畫了以孫少平等為代表的普通人的形象作品，反映了人生的自尊，自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁交織，整個作品讀來令人回腸蕩氣。
曾經讀過很多小說，也有一些小說，情節個性引人入勝的，讀之不愿意放下的，但卻沒有一本像路遙的絕筆之作，《平凡的世界》，這么深入人心的作品。看到書中平凡的世界中，一個個平凡的人物，就如他們正活在我們的身邊一樣。
從這些平凡人的故事中，作者給我們引發了一個深刻的道理，那就是我們怎么去生活，和我們怎么對待生活的態度，如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感，如果生活需要，讓我們忍受痛苦，那你一定要咬緊牙關挺下去，正是這些苦難與痛苦，才會讓人偉大，那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現狀的人才是真正的平凡。
我們每個人心理上總不希望悲劇發生，然而生活中并不是如此，我想這也是作者想要給我們揭示的東西。
故事的結局，少安的妻子被查出了重癥，少平深愛著的田曉霞，死于一場洪水中，我們想象中的那些美好結局并沒有發生，也許這正是作者承受了太多生活的苦，對生活體驗的深刻，感受到生活帶給人們的這種不完美，而正是這種不完美，才是更加打動人的一種美，正如維納斯的斷臂一樣，是一種殘缺的美，我們由此也理解了作者路遙，把這種美刻畫出來，那么我們也就理解他對作品中人物結局的安排了，正是如此安排，讓生活的真善美達到了統一。
生活沒有如果，平凡的世界告訴了我們，我們每個人的命運都受制于這個時代，我們不能完完全全的決定自己的命運，我們要做的就是怎樣讓我們能生活的更幸福，無論我們胸懷遠大理想，還是想要平凡的生活，他們都是我們追求幸福的一種途徑，無論怎樣，我們都不能失去對美好生活的向往，我們要學會生活，懂得珍惜，感謝生活賜予我們的一切，任何時候都要用一種生生不息的虔誠和熱情去對待這個平凡的世界。
閱讀名著平凡的世界筆記摘抄篇四
上個月月末從“城市書房”借來了《平凡的世界》的第三部。前兩部是去年在喜瑪拉雅app上聽的，現在終于全部看完了!
這可不是一本普通的小說。它講述了改革開放前后近10年(1975-1985)農村的變化及社會黨政間的世態炎涼。在這10年中我也來湊個熱鬧，因為1983年我出生!(哈哈，又不正經了)通過這本小說讓我了解了我出生前后，大西北農村的生活面貌。我是大東北黑龍江一個小農場走出來的大傻妞，1985年，我才3歲，對于那個時候的生活水平和生活狀態沒有任何印象。打我記事起，我已經過上了幸福的生活，殊不知與我平行的偏遠地區卻在艱苦難耐中掙扎。
小說的主線是雙水村孫玉厚的孩子們。大兒子孫少安勤勞樸實，雖然扎根在農村卻有著自己的想法。也正是他的這種超于普通農村人的思想讓他敢于挑戰和創新，最終成為一名有所作為有所奉獻的農村企業家。二兒子孫少平，因為家庭條件差，高中畢業就開始工作了。因為有文化，在學校里又經常參加學校組織的活動，讓他有著極其上進的思想和開闊的眼界。他與田小霞的愛情更是小說最鮮明靚麗的部分。而小霞的死也是小說最悲傷的地方。最后少平留在了煤礦，因為那里有他放不下的牽掛。大女兒蘭花的日子是過得最堅難的，找了個不靠譜的男人，成年在外面瞎逛，留下老婆辛苦地拉扯著兩個還小的孩子。好在，這個不靠譜的男人最后重新改過，回到村里在少安的磚廠里謀個合適的工作，回歸家庭后，成為一個好丈夫、好爸爸。小女兒蘭香，是新時代的新女性，在省城里讀大學，將會有一個美好的未來!
小說里所有的人物都極具代表性，讓你不僅讀著小說里的故事，也讀著那一代人的生活。在這平凡的世界里每個人都是平凡的，唯有你自己才能決定是否想擁有不平凡的人生，生活需要我們自己來面對，什么樣的生活方式當然也由我們自己來選擇，因為我們才是生活的主人。一個平凡的人同樣可以擁有不平凡的人生。
強烈推薦這本小說，不僅讓你看到一部農村年代史，也讓你讀到了一個年代的社會文化。