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    換位思考作文300字 換位思考作文英語匯總

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    換位思考換位思考英語篇一

    拿破侖·希爾對此很失望,正琢磨著是否放棄這次招聘計劃時,一封信件姍姍來遲,讓拿破侖·希爾一下子驚喜不已,認定秘書人選非寫信的這位女孩莫屬。

    在千篇一律的求職信中,如果你能寫出一封讓招聘者眼前一亮的、有新意的信,自然更可能獲得他們的青睞。太多的求職者過分在意外在的包裝,把求職簡歷做得很華麗,卻沒能站在招聘者的角度去思考:幫助他們解決實際的問題,才是他們最需要的。不走尋常路,多站在對方的立場看問題,做到這些,你便能更快走向成功。

    換位思考換位思考英語篇二

    小時候,喜歡聽媽媽講故事,一天,媽媽為我講了一個故事。

    一個父親有兩個兒子,一個歡喜,一個悲傷。

    歡喜的整天笑嘻嘻,從來不會犯愁,非常樂觀。

    悲傷的整天嚴肅著臉,皺著眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲觀。

    一個“六一”兒童節,父親思考了片刻,為兩個兒子準備了不同的禮物。

    他在悲觀的'兒子的房間里堆滿了玩具,而在樂觀的兒子的房間里堆了馬糞。

    下午,父親來看兩個兒子。

    悲觀的兒子正坐在滿屋的玩具中間大哭。

    父親問他:“寶貝兒子,怎么了?”

    父親又來到了樂觀兒子的房間,看到他正在馬糞中興奮地奔跑。

    父親不解:“我在你房中堆的是馬糞,你高興什么?”

    “嘿。”他回答:“這里既有馬糞,那在不遠處也會有一匹歡樂的小馬!”

    我聽完媽媽講的這個故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我們都市人整天為金錢操縱,沒有快樂,何不換位思考一下呢?畢竟,不一樣的思想,可以成就不一樣的未來。

    換位思考換位思考英語篇三

    生活中,人人都會與別人或自己發生矛盾,我也不例外。

    我的家長對我要求并不嚴格,每天做完作業以后,復習一個小時,我就可以看電視了。但是,那天作業比較多,六點左右才做完。我想先看電視休息一會兒,那個時間也正是我愛看的體育新聞的播出時段,所以我就沒有復習。

    “不行!你現在多看一分鐘,將來就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下,我不耐煩地去復習了。

    復習時,我心不在焉,心里一直在想:以后再也不理爸爸了,看一會兒電視都不成!我甚至想離家出走,離開這個家,永遠也不回來了。

    但是這種消極的態度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了,因為我換位思考了一下,從爸爸的角度來想:希望我好好學習,希望我有一個好的未來。

    用這樣的角度去思考,爸爸是對的,我是錯的。于是,我向爸爸道了歉。之后,我們倆就像沒有發生過這件事一樣,和平常一樣的要好。

    從這件事中,我得到了啟迪:化解矛盾不像想象中的那么困難,就像俗話說的“退一步海闊天空”。

    換位思考換位思考英語篇四

    時光如水,光陰似箭,我們無法留住最美的時光,但也不會停留在最傷心的時刻。保持快樂的心情,換位思考,不失為一個最好的選擇。正如,美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在坍塌破敗的大橋邊;美,可以在芳香撲鼻的鮮花中,也可以在默默無語的落葉里;美,可以在鐵馬秋風的塞北,也可以在杏花春雨的江南。美與丑都具有兩面性,換位思考能使我們沐浴在美的世界里。

    學會換位思考,人生何處不快樂?

    幾個老同學聊天,大都有過艱苦的童年,奮斗的青年和成功的中年。

    “唉,年輕的時候,有閑沒錢。而今,有了錢又沒了閑,真倒霉!”一個人說。

    坐計程車,一路上七八個紅綠燈,怎么會那么巧,每個綠燈,眼看要過了,就變紅燈,被擋了下來。

    “真倒霉!一路碰紅燈。”我嘆口氣,“總是最后一輛,差一步。”

    “不倒霉。”司機回頭笑笑,“變綠燈時,咱們可都是第一個走。”

    去拜訪一位大收藏家。

    他臉上散發出光彩:“所以我決定把所有的收藏品都捐給博物館。”

    萬物都有兩面。真與假,善與惡,美與丑,其實都沒那么絕對,正如《紅樓夢》中所言:“假亦真來真亦假,無為有處有還無。”人世一遭,短短幾十年,何不讓自己快樂地度過?學會換位思考,練一雙尋找真善美的慧眼,覓一對承載快樂的翅膀,展翅高飛,才能不枉此行。

    學會換位思考,人生何處不快樂?

    換位思考換位思考英語篇五

    如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。

    如果我是水,我會大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。

    如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

    二、和動物“換位思考”

    如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。

    如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當初你們破壞生態環境的時候,想過我們嗎。

    如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個世界了。

    三、和植物“換位思考”

    如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點憤怒的心情想,我們為人類遮風擋雨到頭換來的卻是破壞環境,唉。

    如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。

    如果我是農作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

    ……

    換位思考換位思考英語篇六

    一天,我和媽媽在西城廣場購物,走著走著,我肚子便餓了,便說:“繼續走吧,等到前面的面館,就在那吃午飯”。我答應了,于是便加快步伐,來到了面館,香味撲鼻而來,聞得我們口水都快滴下來。

    店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一掃而光。中午正是一天面館人最多的時候,廚房里面傳來“當當”的剁肉聲、“嘩嘩”的流水聲、“稀里嘩啦”的擺盤聲,服務員像風一般的奔來跑去。我和媽媽快速地點了一份餃子和一碗牛肉面,找了個位置就坐下來了。

    不一會兒,一碗熱氣騰騰的面就上來了,我狼吞地吃著。正當我吃得津津有味的時候,我旁邊那桌突然傳來一陣罵聲:“這里叫我怎么說啊!我明明點的是三鮮面,服務員——服務員——。”這時面館里所有人目光都投向了這位婦女。她一邊在挑碗里的東西,一邊自言自語。一位年輕的服務員聽到了馬上跑過來,“您好,有問題嗎?”有,你看看你們煮的面,我挑了好久才挑到兩種海鮮,怎么能叫三鮮面,這不是欺騙顧客嗎?叫你們老板來。這位婦女嗓門更響了。服務員也許年紀輕,剛出來打工沒多久,也許是沒見過這么兇的顧客,他一邊向客人道歉,一邊流出了眼沾淚,然后跑開去叫老板。

    她離開后,店里所有人都議論開了。他們覺得這位婦女做法太過份了,他們面館也不容易,可能每家燒法不一,她也不能這樣斤斤計較。再說人與人之間是平等的,服務員也值得尊重,不管碰到什么問題大家都要換位思考一下。

    這次吃面不僅讓我吃到了面,也讓我懂了一些做人的道理。

    換位思考換位思考英語篇七

    人的優秀品質可,通過生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個垃圾袋中,并標注上“玻璃碎片,危險!”的標語,這一小小的舉動便可體現一個人的素養。

    要想成為一個有素養的人,必須學會換位思考,為人著想。

    孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人。”自己不希望別人做的事,自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠遠不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著想,不僅僅滿足自己的一己私欲,還要滿足廣大人民的欲望。所以學會為他人著想是做人中的重要一課。

    換位思考,為人著想,受益的并非只有他人,還有你自己。

    在維護了他人利益的同時,你可能也同時收獲了友誼,理解包容等等;一場爭論開始時,若能換位思考、為人著想,那么他將會平息;在處理事務時,也能換位思考、為人著想,事務將會被處理的十分得體。無論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學會換位思考,對自身成長也有許多好處。

    古時候曾經有一個知州,讓一個人去收取貧困地區的舊賬,并且要求買一些有用的東西回來。收帳的人到了那個貧困的地區,并沒有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷毀,不用歸還。歸來時兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問道:“你買了什么?”收賬人答到:“民心。”又過了一陣子,因為得罪了權貴,知州的生活難以繼續,收賬人便建議他前往貧困的地區。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時他才明白了民心的價值。

    類似的故事,古往今來數不勝數,但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時,幫助他,他也會在你困窘之時回報你。你以何種態度對待他人,他人也會以何種態度對待你。

    換位思考,為他人著想,既簡單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長,成為有素養的人,趕快學會換位思考,為人著想吧!

    換位思考換位思考英語篇八

    其實,站在不同的高度、處在不同的環境,人們的收獲與理解各不相同,沒有經歷過的事就沒有發言權,無論何事沒有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會心平氣和,事情就會朝著“陽光”的方面發展了,所以做事就好學會換位思考。

    換位思考換位思考英語篇九

    本周三,我們繼續觀看余世維博士的《管理者的性格魅力》,這次講了第五個領袖性格――大度,余博士提出大度的外在表現為包容、忍耐、謙和、慷慨、分享,他談到了春秋時期的霸主齊桓公、世界聞名的設計大師貝聿銘、現任國務院副總理吳儀女士,他們無一不具備這優秀的品質。

    在我看來,大度即是寬容。表現為對人的深刻理解和極大的信任,寬容大度、胸懷坦蕩的心理品質,能使人笑傲人生,積極進取。

    曾看過這么一個小故事:一位女企業家,發現身邊一位助手私拿了20xx元錢,但她并沒有發怒指責這位助手,而是溫和地詢問:“家里最近經濟情況怎么樣?有沒有什么困難?”過后還自己拿出3000元錢,叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動得熱淚盈眶,主動拿出了那不該拿的錢,并解釋了原因。后來一直對她上司忠心不二,做出了很多貢獻。

    當一個人不慎犯有過失或錯誤時,他自己也一定會有所認識,感到后悔。此時此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會使之放任自流,反而會更激勵人痛改前非,將功補過。這便是以情動情,寬容的力量。

    我們應如大海,廣納百川。因為只有這樣,才會有天下最壯觀的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無奈,而是力量!讓我們學會寬容,學會換位思考。

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