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    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)

    時間:2025-05-10 作者:FS文字使者

    范文范本既可以是經典之作,也可以是當代優秀作品,針對不同的需求,我們可以選擇不同的范本進行學習和參考。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇一

    為深入貫徹落實黨的__大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。中秋節期間,長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

    1、領導高度重視。

    長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的__大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

    2、認真制定工作方案。

    中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

    3、“中秋聯誼會”豐富多彩。

    參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。

    4、問題與思考。

    這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇二

    甲:尊敬的各位領導。

    乙:親愛的各位老師。

    合:大家,下午好!

    甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節里,我們迎來了傳統佳節中秋節。

    乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第xx個教師節。

    甲:在雙節即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

    乙:老師們。

    合:節日快樂!

    甲:精彩的活動就要上演。

    乙:動聽的樂章就要湊響。

    甲:現在我宣布:xxx學校慶祝中秋節、教師節活動。

    合:現在開始。

    乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!

    甲:校長甜蜜的'祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。

    乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。

    甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。

    乙:經歷了風風雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。

    甲:請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》演唱者:xx。

    甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進行!

    乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

    乙:祝福的話語請捎好,帶走。

    合:到此結束,謝謝大家!

    祝老師們節日快樂,祝朋友們中秋快樂!

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇三

    為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據上級文明辦有關要求,中秋節期間社區認真組織開展了“我們的節日。中秋”主題活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

    1、領導高度重視。社區將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實精神,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署,并制定活動方案。

    2、宣傳引導有力。社區對此次活動進行了充分的宣傳,利用社區網站、宣傳欄等大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

    3、活動豐富多彩。一是以關愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經典誦讀活動。邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;三是組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

    通過開展主題活動,弘揚中華民族優秀文化的,是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動,豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇四

    各位親愛的同志們:

    元旦即將到來。回首年,我們一起走過風風雨雨、坎坎坷坷,我們精誠團結、密切合作,成績中有我們辛勤的汗水,榮譽中有我們忙碌的身影,我們用感情和智慧鑄就了2016年成功的豐碑。在這無比喜慶的時刻,讓我們相聚在一起,共同祝福美好的未來。

    時間:***。

    地點:***。

    辦公室。

    2016年x月x日。

    1.20元旦放假安排時間表通知。

    3.春節放假安排通知2017。

    4.2017元旦放假安排時間通知【國務院】。

    5.春節放假安排2017年放假安排通知。

    6.國務院關于2017年春節放假安排通知。

    7.關于2017年春節假日安排的通知。

    8.2017年寒假放假通知。

    9.2017年1月1日元旦高速高速公路不免費通知。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇五

    中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,讓廣大未成年人通過學習經典、誦讀經典來了解中華民族的燦爛文化,弘揚中華傳統美德,小學在全校組織開展了“我們的節日中秋”經典誦讀活動。現將活動情況總結如下:

    一、活動開展情況。

    我校領導非常重視中華經典誦讀活動的開展,一開學,就專門提到要繼續把這項活動作為常規教學的一部分,與日常教學相結合,與傳統節日活動相結合。各班依據本班實際,精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

    二、活動收獲和體會。

    1、誦讀活動豐富了學校的德育內涵。

    誦讀活動的開展,推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了學生養成教育的全面實施。

    2、誦讀活動提高了學生思想道德品質。

    經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經典詩文抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些經文,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

    3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質。

    通過舉辦中秋節日手抄報展評活動,開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道的詩人多了,了解的歷史事件多了。另外,“四進”活動,鍛煉了學生各方面的能力,學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。

    通過活動,我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊,使經典浸潤人生,書香陪伴成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景,為師生帶來了勃勃生機。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇六

    為大力弘揚優秀的傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,社區將通過開展一系列節日活動,豐富廣大居民的節日生活,現將社區開展在迎中秋活動總結如下:

    2、開展各個年齡段的中秋聯誼活動:9月13日晚,陽海社區“海之約”工作站舉辦了“相聚陽海共建和諧”青年慶中秋聯誼會。來自轄區各單位、企業共26名青年朋友參加了聯誼。聯誼會節目多樣、精彩紛呈,洋溢著濃濃的節日、青春氣息。青年們帶來的歌曲、舞蹈等才藝展示,讓大家在歡笑中增進感情,拉近彼此距離;佳人拋繡球,搶凳子、愛在零距離等有趣的小游戲,讓青年男女在娛樂中相識相知。本次聯誼會不僅讓轄區青年朋友渡過一個難忘的節日夜晚,也豐富了轄區青年業余生活,搭建起一個交流平臺。

    9月18日下午,社區組織社區合唱隊、舞蹈隊、越劇隊等成員,開展一次寓教于樂的中秋聯誼活動。在中秋節來領之際舉辦“迎中秋”聯誼活動,活動邀請了社區腰鼓隊、合唱隊、戲劇隊、太極拳隊、舞蹈隊等文化團隊為社區居民舉辦一場匯報演出。通過各文化團隊的演出活動,積極營造團圓、和諧的良好氛圍。

    通過活動,弘揚優秀的傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,社區將通過開展一系列節日活動,豐富廣大居民的節日生活,更是促進大家情感交流,積極營造和諧文明的大家庭氛圍。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇七

    為大力傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導人們認知傳統、尊重傳統、熱愛傳統,增強愛黨、愛國家、愛社會主義的情感,學校在中秋期間廣泛開展“我們的節日中秋”主題活動。

    一、在學校國學館。隊員踏著“花好月圓”進入場館,流動影視背景墻上呈現的中秋月夜圖,燈、荷花、詩人與學生互動體驗。孩子們從知道中秋的來源開始探索,到中秋習俗的知曉,賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。

    每一個習俗都離不開有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經典故事,還有幾首關于中秋的詩。隊員們還用軟件學做孔明燈和月餅學,更加深刻的感受到中秋節的意義。

    二、中秋佳節來臨之際,五(1)中隊以各種形式慶祝節日。一組隊員吟誦詩詞,大家搜集了千百年來描寫思念家鄉的許多美好的詩詞,像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”等。二組隊員演唱歌曲《明月幾時有》,三組隊員則設計“家鄉畫展”,詩情畫意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”,帶大家走進了不一樣的城市,讓大家足不出戶盡享異城風光。五組隊員創編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學們步入神話般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。

    三、進入中秋團圓周,學校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關于中秋節的故事趣聞,大課間時滿校園響徹著《水調歌頭》等關于中秋的歌曲,孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時有,把酒問青天”。

    通過朗誦詩詞、唱詩寫詩、制作月餅等一系列的活動,隊員們更加了解、喜愛中華傳統文化,提升了隊員的文化素養,增強了隊員的愛黨愛國、愛家鄉的情感和民族自豪感。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇八

    我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節日”主題活動的始終。

    1、組織開展中秋詩文會。x月27日至2x日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節有關的故事、書籍,利用晨會課時間,進行講中秋民俗故事活動,引導學生領略中秋節日文化內涵。

    2、與家人一起品月。x月30日,全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅,這也讓我們少先隊員明白,愛是人與人心與心的關懷,愛是一代與下一代之間的傳遞。

    3、開展“迎中秋”班隊課。在x月2x日的班隊課上,各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯歡會等豐富的內容,寄予傳統的中秋節更多的內涵。

    4、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。各中隊組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。

    “我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇九

    農歷八月十五是中秋節,為了歡慶這個古老的傳統節日,更為了借次機會對學生進行民族傳統文化及愛國教育,x級四班在家委會的組織下,成功開展了以“探究中秋節文化”為主題的班級活動。

    1、在活動之前家委會成員通過書箱、網絡等途徑準備好關于中秋節的相關知識,在活動時給孩子們講解。通過講解讓學生們逐步了解中秋的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

    2、集體背誦《古郎月行》、《月下獨酌》等中秋詩詞,精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,由家長帶領孩子們一起誦讀。活動當天恰為烈士紀念日,充分利用本次活動為契機對學生們進行愛國主義教育,激發了學生的愛國情懷。

    3、每個人心中都有自己的中秋節,讓孩子們放飛思想,用畫筆描繪出自己獨一無二的中秋節。

    4、讓同學們圍坐成一圈,共同分享前期由家長準備好的月餅,一邊享用美食,一邊讓大家說出自己的活動感受。分享結束后組織孩子們共同游戲。通過這個活動提高孩子們緊密團結、精誠協作的意識。

    通過“探究中秋節文化”的活動,使學生對中國的傳統文化有更深刻認識與理解。并在中秋節活動過程中,對我國傳統文化有一定的思考,培養了學生對中國傳統節日的熱愛,增強了學生的民族自豪感。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十

    中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

    一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。

    二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

    三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學校在節日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

    “我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在群眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

    為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20__年中秋節期間,長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下。

    一、領導高度重視。

    長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

    二、認真制定工作方案。

    中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

    三、“中秋聯誼會”豐富多彩。

    參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。

    四、問題與思考。

    這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十一

    為使廣大師生更多的了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,我校圍繞“我們的節日.中秋”主題開展一系列活動:

    (1)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張“我們的節日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。

    (2)開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣等傳統文化。

    (3)利用國旗下講話、紅領巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

    (4)各中隊開展“我們的節日.中秋”主題班會,各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,講中秋民俗故事,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

    通過本次活動的開展,同學們在集體活動中感受到快樂,不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十二

    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化。

    活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

    各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

    與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

    學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。

    除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。

    總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

    月到中秋分外明,為傳承中華優秀傳統文化,學校開展了一系列的活動。下面是小編為大家整理的我們的中秋節活動總結,歡迎閱讀。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十三

    我們都知道中秋節是中國傳統的節日,我們想知道更多的關于中國的中秋節的傳統節日之一,我校圍繞“我們的節日·中秋”主題活動讓學生帶著自己的問題生活,讓他們自己去尋找答案,尋找快樂。

    在這次活動中,三—六年級學生了解中秋節的.由來、習俗;了解中秋節月餅的由來;了解有關中秋節的詩歌;培養了學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力;通過各種實踐活動獲得了豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

    學生明白中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來。為了拓寬學生的知識面,學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。為了鍛煉學生的寫作能力,讓學生把自己的發現和收獲寫下來。

    再過一個星期就是農歷的八月十五中秋節了,她是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。中秋的月最圓,最明,最美;中秋的月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

    9月24日的升旗儀式上,張雪華副校長和胡蘭蘭副校長分別在如意和永豐校區進行主題為“喜迎中秋,感恩祖國”的國旗下講話。中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……今年的中秋節又恰逢國慶長假,所以,在喜迎中秋的同時,不能忘記感恩祖國。祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!每一位學生都要做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生;做一個刻苦學習、收獲成功的好學生;做一個關愛自己,熱愛生命的好學生。

    讓我們在喜迎中秋國慶雙節的同時,不忘感恩祖國,繼承和發揚愛國主義精神,熱愛學校,熱愛父母老師,熱愛身邊每一個同學,一起快樂成長。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十四

    根據中央文明辦有關要求,中秋節期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。

    1、各級領導高度重視。

    湖南省文明辦專門發出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

    2、認真制定工作方案。

    中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

    3、文化活動豐富多彩。

    全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日.中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創作活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。常德市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間,正值常德撤區建市20周年,該市舉辦了第四屆中國常德詩人節,舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業余文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校,廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十五

    為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。大祝澤小學于9月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化。

    活動中,學校結合自身實際狀況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計資料,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

    各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。個性是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地理解這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

    與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

    學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋個性節目。節目中透過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的完美氛圍。

    除此之外,各個班級透過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們明白了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。

    總之,透過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

    八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日中秋”主題活動。

    一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節日·中秋節”講話活動。

    二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

    三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,體現了濃濃的中國情。

    四、撥打一個親情號碼。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

    五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日?中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育20xx小學中秋節活動總結百科。

    通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他(她)們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

    這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日?中秋”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十六

    教學要求:

    2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

    3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

    教學過程:

    一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。

    二、中秋知識競猜:

    1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?(春節、端午節、中秋節)。

    2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)。

    三、故事引趣:

    1、師引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》。

    2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗。

    好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。拜月娘拜土地公。

    3、繼續介紹關于中秋節的神話故事。

    好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)月中玉兔吳剛伐掛樹。

    1、明天就是中秋節了,我們有什么想法嗎?大家想過沒有,中秋節怎么過?

    2、同學之間交流。

    五、小結。

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們二(5)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十七

    為了做好經典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統文化的博大精深。今年中秋節前后,泉州幼師附幼根據各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。現將活動總結如下:

    1、開展《表心愿誦中秋》活動。

    鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環境將持久地感染和激發著幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲”的教育作用。“泉州講古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解,萌發了對中國傳統文化的興趣,也為將來自覺加入繼續、弘揚傳統文化奠定了基礎。

    充分發揮家長資源的優勢,邀請專業人士入園為幼兒講述中秋節的來歷、民俗等傳統故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領略了中國傳統文化的優美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了制作月餅的方法,感受到了節日的歡慶與喜悅。

    濃濃中秋情,悠悠中秋風。豐富多彩、層次分明的中秋節系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉風情,也讓幼兒對中秋節獨特的文化內涵有了進一步的了解,對于激發幼兒熱愛中國傳統文化起到了推波助瀾的作用。

    醫院中秋節慶祝活動范文(18篇)篇十八

    為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,幫助學生“扣好人生第一粒扣子”,經研究,決定在全校范圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下:

    一、指導思想。

    以落實關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關于“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求,充分挖掘中秋節的文化內涵,著力引導全體師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉熱度,提高文明素質,主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。

    二、活動內容。

    1、開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺,開展中秋簽名寄語活動,通過抒發感想、發送感恩寄語,表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

    2、開展節日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的'中秋小報,來感受歷史,領悟我們厚重的歷史文化。

    3、組織學生利用節假日和其他課余時間搜集有關中秋節的經典詩詞,開展中秋詩文朗誦會,感受傳統文化的魅力。

    4、開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除,整治校園環境衛生,清除衛生死角,增強學生的生態文明認識,創造整潔優美的環境。

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