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    應急辦工作計劃報告

    時間:2025-05-20 作者:儲xy

    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    應急辦工作計劃報告篇一

    1.年初,鄉黨委、政府立足我鄉實際情況,調整充實了應急管理工作領導小組、固軍鄉防汛指揮部領導小組,完善了機制、明確了責任,細化了工作,確定了目標,并把應急管理工作納入各村(社區)年終目標考核。

    2.建立和完善了《固軍鄉場鎮防洪預案》、《固軍鄉防洪預案》、《固軍鄉突發地質災害應急預案》、《固軍鄉地質災害防治預案》及四個地質災害點的應急預案,《固軍鄉場鎮防洪預案》中明確了疏散責任人、撤離路線及老弱病殘人員的具體責任人。建立健全了工作機制,切實有效地開展了各項應急工作,達到了有計劃、有步驟、有方法、早預防、零傷亡的工作實效。

    3.建立健全了應急管理信息臺帳,進一步落實了應急機構聯系方式,加強了應急管理網絡化、信息化、規范化建設。鄉政府辦公室抓好各項日常報表的按時上報工作,無一件次出現“錯、漏、拖、瞞、差”情況發生。

    4.及時安排專人參加了由市政府組織的各類安全應急管理培訓工作會議和學習,沒有一例無故缺席現象,會議及學習過程中參學人員沒有遲到、缺席、早退。鄉應急辦工作人員不定期對我鄉的地質災害點進行排查,發現安全隱患及時整改。

    5.鄉應急管理工作,按照上級要求和結合我鄉實際,鄉成立了由40人組成的應急隊伍,確保“召之即來、來之能戰、戰無不勝”的工作實效。各村(社區)成立了應急小分隊負責處理本轄區的應急突發事件。鄉應急辦為提高應急突發事件的處置救援工作能力,減少突發事件對社會的危害性,保護人民群眾的生命財產安全,維護好社會穩定和諧,做到防災減災,把突發災害損失降低到最低點,切實做好搶險救援工作和對突發事件的應對。鄉應急辦公室落實專人負責日常各項工作,應急物資儲備室落實專人看管,建立好應急物資儲備臺賬和使用臺賬,不斷完善應急物資的儲備。

    6.為切實保障人民群眾的生命、財產安全,科學有效地防治一切突發災害的發生,我鄉積極配合上級部門及時對存在一定安全隱患的地點、地段、行業、部門等進行了科學有效的排查,通過排查,消除了2處安全隱患,同時對存在問題的道路交通、安全生產、藥品食品管理、信息通信等領域進行了徹底整治。

    7.積極開展了食品藥品、防災減災、地震災害應急、校園及場鎮飲用水安全知識等培訓工作,認真做到集中學習、廣泛宣傳,互幫互救,營造了共同參加,群防共治的良好應急防治社會氛圍。

    8.健全了預警工作機制,完善了預警工作通訊網絡建設。抓好汛期防汛值班工作,堅持落實值班有帶班領導,值班領導的值班制度,明確了值班人員的職責,保持手機24小時開機,做好值班記錄的填寫。各村(社區)落實值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。鄉應急辦工作人員時刻關注上級下發的天氣預報信息,及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習,應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。

    9.鄉政府應急辦制定了我鄉20__年場鎮防洪應急演練預案,前期各項準備工作正在進行中,計劃在6月上旬開展一次場鎮防洪演練。

    10.督促學校抓好“應急教育示范學校”的創建工作。“應急教育示范學校”創建工作由分管領導親自抓,學校主要領導具體抓,成了了創建“應急教育示范學校”工作領導小組,目前申報正在進行中。

    11、工作中存在的主要問題

    我鄉在應急管理工作中還存在一些問題:

    一是個別黨員干部在應急管理工作中認識不足、重視不夠。

    二是應急管理和防災自救的宣傳形式不夠多,群眾對應急管理的了解不全面、知識掌握不豐富、自救能力不夠強。

    三是應急預案制定不夠具體細致,預案質量還有待于提高。

    四是應急管理工作中資金不足,開展應急演練和應急管理培訓資金不足。

    總之,我鄉上半來應急管理工作,在市委、市政府的正確領導下,堅持以十八大精神為指導,認真落實工作職責,完善工作要求,無任何重大危害事件發生,無工作失職情況。下半年,我們將在市委、市政府的正確領導下,不斷查漏補缺,彌補工作中的一些不足,繼續開拓創新、銳意進取,為建設幸福固軍而奮斗。

    應急辦工作計劃報告篇二

    一、指導思想

    牢固樹立科學發展、和諧發展和安全生產的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

    二、完善機制,明確責任

    落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,副校長為直接責任人,班主任是本班安全的第一責任人,把安全責任及安全教育當作總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。

    (一)健全機構,進一步強化安全管理

    成立安全應急與維穩工作領導小組:

    組 長:劉華全

    副組長:凱賽爾.莫明

    (二)明確責任

    領導小組下設辦公室,設在艾西曼鎮教育辦公室,由凱賽爾.莫明同志任辦公室主任,聯系電話:。

    麥麥提.熱扎克:負責校舍及相關設施安全。

    麥麥提艾力:負責電腦室,多媒體教室及實驗室相關設備設施安全。 庫爾班.艾則孜:負責教師安全法律法規知識宣傳,負責師生安全教育工作的落實。

    艾力木.圖爾:負責“家校”安全知識宣傳,負責組織對學生的教育活動。

    伊斯馬伊力江:負責學校交通安全工作。

    三、主要工作

    (一)加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防范能力 深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。

    經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

    學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

    牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,并登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定并實施應急預案,消除各類安全隱患。

    (三)注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

    在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入,將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備,確保學校安全,發現問題及時排除,不能排除的要及時報告有關領導。

    四、具體措施

    (二)加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到到位,組織到位,措施到位。

    (三)加強消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

    (四)加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

    (五)加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。從實際出發,在學生出操、集合、放學,適當錯開時間消除安全隱患。

    (六)加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

    (七)師生心理健康和心理安全教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

    (八)與其他部門協作做好校園周邊整治工作。對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

    應急辦工作計劃報告篇三

    堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》,貫徹落實以人為本、執政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務職能,提高社區應急自救能力,創新應急管理體系,維護我區人民群眾生命財產安全,保障我區經濟社會和諧穩定。

    二、組織領導

    區政府成立社區應急管理體系建設領導小組,由區政府常務副區長任組長,區政府辦副主任、應急辦主任任副組長,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衛生局、區安監局、區民政局、區財政局、區質監分局、公安分局、消防大隊及各街鄉分管領導為成員。領導小組辦公室設在區應急辦,負責社區應急管理體系建設的組織協調和指導工作。

    三、工作目標

    編制區社區應急總體預案,完善預警處置機制,進一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開通社區醫療急救綠色通道,建設社區應急避難場所。

    (一)在現有預案的基礎上,建立標準化的社區應急預案體系,健全社區應急組織機構,明確專職聯絡員,進一步完善社區突發事件預警及處置機制。

    (二)配合市民政部門培育發展社區志愿者組織,組建社區應急志愿者隊伍。

    (三)做好社區消防安全、應急知識和應急避難場所的宣傳工作,將工作納入年度應急宣傳計劃,在5年內逐步完善社區公共消防設施建設,建立社區消防網絡。

    (四)在市衛生部門的指導下,推進社區醫院的急救綠色通道建設。

    (五)根據轄區內社區分部情況,充分利用我區中小學操場等現有設施,逐步建設應急避難場所。

    應急辦工作計劃報告篇四

    加強應急管理,提高預防和處置突發事件的能力,是關系國家經濟社會發展全局和人民群眾生命財產安全的大事,是構建社會主義和諧社會的重要內容;是堅持以人為本、執政為民的重要體現;是全面履行政府職能,進一步提高行政能力的重要方面。以下是社區應急管理工作計劃范文,歡迎閱讀參考。

    為切實做好我鎮20xx年突發公共事件防范應對工作,增強突發事件的應對能力,控制、減輕和消除突發事件引起的社會危害,促進全鎮經濟社會和諧發展,20xx年xx鎮應急管理工作將主要圍繞以下中心工作展開。

    一、健全應急管理機制,強化應急管理責任

    將加強基層應急管理工作作為全面履行政府職能的一項重要任務,把應急管理融入到防災減災、安全保衛、衛生防疫、醫療救援、宣傳教育、群眾思想工作以及日常生產、生活等各項管理工作中。組織開展預防工作演練,發生突發公共事件時要及時啟動應急響應機制,主要領導負責應急救援指揮工作。要不斷總結典型經驗,創新工作思路,積極探索有利于推動基層應急管理工作的有效途徑。基層組織和單位的負責人要加強對本單位應急管理工作的領導,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,明確職責分工,加強制度建設,積極創造條件,提供必要的人力、物力和財力,確保應急管理工作順利開展。

    二、加大應急知識宣傳力度,完善應急培訓體系

    創新應急管理宣教形式。利用廣播、橫幅、宣傳欄等廣泛宣傳,加大應急管理知識宣教力度。提高公眾參與應急管理工作的自覺性。各行政村要充分利用活動室、文化廣場以及宣傳欄等場所,通過多種形式廣泛開展應急知識普及教育,提高群眾公共安全意識和自救互救能力。學校要進一步采取有效措施,認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推進應急知識進學校、進教材、進課堂,把公共安全教育貫穿于學校教育的各個環節。不僅要加強鎮應急方案實施人員的應急能力培訓,同時也要針對生產經營企業依法開展員工應急培訓,使員工崗前能夠嚴格執行安全生產規章制度和安全操作規程,熟練掌握有關防范和應對措施,在生產過程中確保人身和財產安全。

    按照簡便易行、通俗易懂、可操作性強的原則,針對應急處置中的職責分工、核心任務、處置程序、響應時間和善后工作等環節,對已編制完成的預案進行修訂完善,同時編制預案簡本,實現預案的全覆蓋。要針對本轄區常發突發公共事件,組織開展群眾參與度高、應急聯動性強、形式多樣、節約高效的應急預案演練。

    四、健全應急管理保障體系,規范應急隊伍建設

    繼續增強綜合應急救援隊伍力量,并配備必要裝備,以增強搶險救援能力。鎮武裝部、農業服務中心、派出所、衛生院、國土所、林業站等部門要充實完善專業應急救援隊伍,其他相關單位和各企業建立由本單位職工組成的專職或兼職救援隊伍,各村委會、鎮直各單位重點加強維穩調解、民兵應急救援、義務消防隊、衛生醫療、事故救援、志愿者隊伍等應急隊伍建設。進一步加強治安巡邏、防暴突擊、公共衛生、搶險救災等應急隊伍之間的合作,聯合培訓、聯合演練,提高合成應急、協同應急的能力。

    為進一步做好應急管理工作,根據高新區)應急管理工作要求,結合我社區實際,制定本工作計劃。

    一、基本思路和目標

    以可續發展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主”的原則,以編制應急管理“十三五”規劃為契機,進一步完善突發事件應急處置體系,提升應對突發公共事件的能力;強化社區應急隊伍建設,積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應急管理宣傳教育進社區、進學校、進企業,強化培訓,提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系,推動我社區應急管理工作科學、規范發展。

    二、具體工作

    (一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區政府應急辦的總體要求,結合自身實際,進一步加強應急管理工作,完善工作機制。提高對應急管理的認識,使應急管理工作在社區發揮作用。駐區各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作,配備專人負責,明確責任,從而形成有效的工作機制,確保應急管理工作的有序開展。

    (二)完善應急預案,暢通信息渠道,強化應急演練。

    1.結合社區實際,按照街道辦的工作要求,針對各種可能出現的突發事件,制定相應的應急預案,對已有的應急預案,要結合當前的形勢,進行修訂,并進行編制、備案,進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計劃,針對可能出現的突發事件進行演練,確保社區社會整治穩定。

    2.加強動態管理,暢通信息渠道。

    3.狠抓應急演練,提高應對能力。

    (三)強化應急保障能力,提高應急處置效率

    1.組建應急隊伍,進一步加強救援力量。充分整合轄區各種防控力量,充分依靠駐區單位等各界社會力量。

    2,進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊,及時分類匯總。

    (四)加強監督檢查,及時排查安全隱患,做好防范工作。

    1.加強安全隱患排查力度。

    2.完善信息報送機制。

    (五)加強宣傳,動員全員參與的良好氛圍

    1.要針對易發公共事件,經常開展應急知識宣傳,提高干部、職工及居民群眾的自救,互救能力。

    2.廣泛開展應急管理宣傳教育“四進”活動。結合自身實際,制定宣傳教育計劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會群眾,企事業職工,學校學生進行集中宣傳。

    3.結合社區實際制定計劃,利用多種方式,深入開展應急管理宣傳教育活動。

    三、工作要求

    1.按照街道應急工作安排部署,加強領導,積極開展應急管理工作,以保障人民群眾生命財產安全為核心,提高應急管理能力,權利抓好應急管理工作。

    2.要健全應急管理機構,強化應急救援隊伍建設。加強已經預案體系建設,建立應急物質儲備等工作。

    3.進一步做好應急管理工作的協調配合,強化協作,在預案聯動、隊伍聯動、物質聯動、信息共享等工作中實現緊密銜接、密切配置,形成推動社區應急管理工作的合理。

    應急辦工作計劃報告篇五

    新學期,新要求,我們將以嶄新的姿態,面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

    認真落實健康第一的指導思想,以提高師生健康素質為目標,把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一,規范公共衛生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛生健康水平,促進學生健康成長。

    各班要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養全面發展人才的高度,健全學校健康教育工作網絡,落實監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造健康的教育環境。

    1、切實加強對健康教育師資的培訓,結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

    2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時,還要結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

    3、在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育,在自然課中滲透環境衛生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

    4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

    5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。

    6、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

    7、各班要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建“無急性血吸蟲病人學校”活動。

    8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求。

    學校加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在世界衛生日、世界無煙日、全國愛眼日、全國愛牙日、世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛生活動,努力改善校園環境衛生,為師生營造一個良好的教學環境,推進學校的整體衛生水平。

    應急辦工作計劃報告篇六

    演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節課

    演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節課

    地 點:兩幢教學樓和學校操場

    內 容:

    (一)火情報警(聽嗚笛)

    (二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生

    (三)火場救護

    (四)消防滅火演示

    (五)器材裝備演練

    (六)消防特勤領導作消防安全講座

    (七)學校領導講話

    二、組織領導

    組 長:趙美艷

    副組長:消防特勤中隊領導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

    成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲

    消防人員

    三、演練組織及人員安排:

    (一)現場總指揮:趙美艷

    (二)副總指揮:消防特勤領導:周 琦

    (三)總協調:陶家偉

    (四)報警組:陳廣德

    (五)疏散組:各年段長、各班主任

    (六)樓層定點引導疏散組:

    北樓1~3樓定點人員:

    韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

    孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

    關 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

    南樓1~3樓定點人員:

    王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

    崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

    沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

    (七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

    (八)廣播宣傳:白明玉

    (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

    (十)攝影:姚福強

    (十一)報道:韓文武

    (十二)年段協調指揮:各年段長

    (十三)現場解說組:消防特勤中隊

    四、演練的具體操作程序

    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)

    (三)報警

    1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打“119”報警,并迅速向校領導報告失火情況。

    2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

    (五)火場逃生

    1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學們要在教師的引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

    2、定點引導疏散組在樓道內疏散各班學生。

    3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

    4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

    消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

    5、滅火結束,消防隊收起器材。

    6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

    (五)消防領導作消防安全講座。

    學生按照升旗儀式隊伍站好。

    (六)現場消防滅火演示。

    消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

    (七)學校領導總結講話。

    要求:

    1、班主任通知每位學生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學生知道在進行消防逃生演習。一切聽從指揮。

    2、下樓梯按照學校規定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。

    3、演習結束,各班主任要向年段長匯報人數,然后由年段長向現場總指揮匯報人數。

    應急辦工作計劃報告篇七

    20xx年,在縣應急辦的精心指導下,我委應急管理工作以黨的十八大為指導,全面貫徹科學發展觀,按照《中華人民共和國突發事件應對法》、國家工信部《關于加強工業應急管理工作的指導意見》和縣應急辦加強應急管理工作的要求,結合具體實際,制定本年度計劃。

    堅持以科學發展觀為指導,堅決按照縣委、縣政府和應急辦的工作要求,緊緊圍繞保障全縣經濟社會平穩較快發展的總體目標,加強應急救援隊伍建設,積極構建干部職工全員參與、反應靈敏、處置高效的應急聯動機制,認真開展隱患排查和學習宣傳,組織好教育培訓工作,開展應急演練,加大督查力度,建立目標管理考核機制,完善各項制度,推動我委應急管理工作科學規范發展。

    (一)加強組織領導。繼續完善應急管理工作領導小組職能,明確職責,按照工作計劃和相關文件要求開展工作,確保按時、圓滿地完成各項工作任務。

    (二)提高工作認識。加強應急管理工作,是保障工業經濟安全發展的現實需要,更是全面落實科學發展觀和構社會主義和諧社會的重要體現。其基本內容是通過預測、預警、預控、預防、應急處理、評估、恢復等措施,防止可能發生的突發事件,處理已經發生的突發事件,減少損失,轉化危機,以實現經濟和社會的可持續發展。

    (三)完善應急預案體系。一是做好應急預案的完善和修訂工作。依據《中華人民共和國突發事件應對法》和縣委、縣政府及應急辦對本縣應急管理工作實際要求,由委應急管理工作領導小組辦公室組織對已經發布的應急預案進行修訂完善,完善修訂《工信委突發事件應急處置預案》和《xx縣網絡與信息安全應急預案》,增強預案的針對性、科學性、操作性,同時,抓好預案各個環節的落實工作,確保預案的實效性。二是加強應急預案管理。建立應急預案的評估管理、動態管理和備案管理辦法,形成預案編制、報批、審核發布、備案、評估、修訂的管理機制。

    (四)抓好應急救援隊伍建設。采取定期或不定期的方式,加強應急救援隊伍訓練,在調節技巧、運用法律法規等方面給予指導和支持,不斷提高應對突發事件的處置能力。

    (五)提高預測預警能力。一是加強危險隱患排查監管。二是健全和完善預測分析,總結評估機制。三是嚴格應急值班工作制度、重大事項報告制、信息報送和通報制度,建立責任追究制度。四是加大對突發事件應對的.學習宣傳,加強監督檢查落實相關責任,發現問題及時糾正解決。

    (六)加強宣傳教育和培訓工作。一是貫徹落實各級文件精神,做好應急預案的解讀,普及突發公共事件的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護知識,深入開展應急管理宣教活動。二是邀請專家及消防干警組織一次消防安全知識培訓。

    (七)建立健全值班制度。實行節假日和敏感時期24小時值班,在第一時間內妥善處理企業安全生產、職工上訪等問題。

    應急辦工作計劃報告篇八

    為進一步做好應急管理工作,根據高新區(新市區)應急管理工作要求,結合我社區實際,制定本工作計劃。

    一、基本思路和目標

    以可續發展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主”的原則,以編制應急管理“十二五”規劃為契機,進一步完善突發事件應急處置體系,提升應對突發公共事件的能力;強化社區應急隊伍建設,積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應急管理宣傳教育進社區、進學校、進企業,強化培訓,提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系,推動我社區應急管理工作科學、規范發展。

    二、具體工作

    (一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區政府應急辦的總體要求,結合自身實際,進一步加強應急管理工作,完善工作機制。提高對應急管理的認識,使應急管理工作在社區發揮作用。駐區各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作,配備專人負責,明確責任,從而形成有效的工作機制,確保應急管理工作的有序開展。

    (二)完善應急預案,暢通信息渠道,強化應急演練。

    1.結合社區實際,按照街道辦的工作要求,針對各種可能出現的突發事件,制定相應的應急預案,對已有的應急預案,要結合當前的形勢,進行修訂,并進行編制、備案,進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計劃,針對可能出現的突發事件進行演練,確保社區社會整治穩定。

    2.加強動態管理,暢通信息渠道。

    3.狠抓應急演練,提高應對能力。

    (三)強化應急保障能力,提高應急處置效率

    1.組建應急隊伍,進一步加強救援力量。充分整合轄區各種防控力量,充分依靠駐區單位等各界社會力量。

    2,進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊,及時分類匯總。

    (四)加強監督檢查,及時排查安全隱患,做好防范工作。

    1.加強安全隱患排查力度。

    2.完善信息報送機制。

    (五)加強宣傳,動員全員參與的良好氛圍

    應急辦工作計劃報告篇九

    為深入貫徹落實全省“生態文明建設”的總體要求,我市環境應急管理工作將以“防范環境風險,保障環境安全”為主要目標,圍繞“飲用水源地環境安全保障、大氣重污染應對、企業環境安全達標建設、化工園區環境風險評估、環境應急隊伍能力標準化建設”等五方面的重點任務,建立健全環境風險防控體系,加快提升應急隊伍能力,妥善處置突發環境事件,切實保障我市環境安全態勢持續平穩。

    一是加強飲用水源地環境安全防控和應急保障工作。配合水務等部門做好備用水源地綜合整治工作。(環境監察隊負責配合)

    二是做好大氣重污染應急工作。制訂出臺《市重污染天氣應急預案》,做好重污染天氣應急預案備案工作,會同有關部門及時應對重污染天氣。(污染控制科牽頭)

    三是提高企業環境安全保障能力。根據省廳相關要求,逐步推進企業環境安全達標建設試點工作,年底前力爭有1家重點環境風險企業通過環境安全達標驗收工作。(環境監察隊牽頭)

    四是提高重點化工園區環境風險預警防范能力。協調配合經濟開發區開展一次環境風險應急演練。(經濟開發區綜合執法局牽頭、環境監察隊配合)

    五是開展環境應急能力標準化建設。根據省廳要求,加快制訂標準化建設工作方案,報請市政府批準設立獨立的應急機構,落實編制和人員,力爭年底前完成環境應急能力標準化建設驗收工作,全面提升環境應急隊伍能力。(人秘科牽頭、環境應急管理中心配合)

    一是繼續做好應急值守和信息上報工作。嚴格執行24小時應急值守,認真做好突發環境事件信息零報告、飲用水源地巡查報告及環境應急管理工作季度報告工作。積極應對各類突發環境事件,嚴格落實“第一時間報告,第一時間趕赴現場,第一時間開展應急監測,第一時間發布信息,第一時間組織開展調查”的總體要求。

    二是繼續加強環境應急預案全過程管理。根據省廳出臺的《省突發環境事件應急預案》(20xx年版)和《省飲用水源地環境污染事件應急預案》(20xx年版),完成本級環保部門預案的修編和備案工作。推進企業環境應急預案備案管理,20xx年底前,完成3-4家重點風險單位的環境應急預案的備案工作。

    三是繼續推進環境應急保障體系建設。進一步加強環境應急救援隊伍建設,對有限公司等為基礎建立的7支環境突發事件應急處置、救援專業小分隊吐故納新,增加人員、設備配備,提高環境應急處置能力和水平。同時吸納一批長期從事化工行業的高級工程師、在化工生產一線的技術老總、在污染治理一線的高級技術人員,組建市突發環境事件應急處置專家庫。進一步完善環境應急物資儲備庫,7個環境應急物資儲備企業進行專項檢查,進一步完善、更新環境應急物資,確保突發事件狀況下應急物資足量、有效。

    四是加強環境應急培訓和演練,進一步提升環境應急能力。邀請省或市環境應急專家對相關人員組織一次環境應急管理知識培訓,提高環境應急人員的理論知識和水平。實施相關企業環境應急演練,組織同類企業現場觀摩或參與,讓企業在實戰或觀摩中得到檢驗和鍛煉。

    應急辦工作計劃報告篇十

    1、在全礦范圍內大力宣傳普及預防、避險、互救、自救,減災等應急知識。

    2、通過礦內廣播、板報、通訊、看相關視頻、培訓等有效的方式大力宣傳事故應急。

    3、結合安全年活動的開展,進一步加大應急教育宣傳工作力度,對應急救援的宣傳工作有貢獻的個人和集體給予適當的獎勵與支持。

    4、將日常宣傳與重大、特大突發事件發生后的宣傳教育結合起來,在日常生產建設中開展應急管理教育工作。

    5、采取靈活運用,形式多樣,等員工通俗易懂的方式,結合實際情況有針對性的進行宣傳教育工作。使教育工作落實到每個員工。

    6、要利用突發事件在社會各界廣泛關注的時機,結合救援和調查等工作的開展,及時動態性的進行宣傳教育,擴大宣傳效果。

    7、對于各類宣傳活動過程及內容要資料管理,并妥善保存。

    8、本制度從頒布之日起施行。

    2013年1月10日

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享
    計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。語文教學計劃評
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    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以
    當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加
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    2023-08-14
    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借
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