演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
三年級國旗下演講稿一分鐘篇一
大家好!
我是三(四)班的xxx,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
三年級國旗下演講稿一分鐘篇二
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”。
我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
同學們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會更好!
三年級國旗下演講稿一分鐘篇三
大家早上好!今天我講話的題目是《為他人著想》。
有這樣一個故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠.人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我.這樣既幫助了別人,也保護了我自己?!边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
同學們,我們是幸福,幸運的一代.父母,親戚,朋友對我們關愛有加,家庭生活條件極為優越.生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎? 你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在我們緊張學習的同時,別忘了關心身邊的每一個人。關心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。這樣,我們的生活就會越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
我的發言就到這里,謝謝大家!
三年級國旗下演講稿一分鐘篇四
每逢周一,當旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式,升旗儀式后便是一次有意義、有特色的國旗下講話,以下是小編精心收集整理的關于高三年級學生國旗下講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
尊敬的老師們,同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。
在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!
各位老師、同學們:
大家好!
今天是20--年6月2日----星期五,它意味著,對于我們高三年的同學來講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場,去接受祖國的挑選,然后去到他們夢想的地方,也是祖國需要的地方,去學習,去工作,去圓自己的人生之夢!
首先,要沉著冷靜?,F在的高考,考的不再僅僅是知識的再現,而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態,輕松和沉著冷靜地解答問題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應對自如。
其次,要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會發現,或所給的條件,或所提的要求已經變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說,細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。
第三,要先易后難。一份試卷,試題的安排,是會有梯度的,有的是基礎題,要保證這類題的得分;對于深難題目,要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上,將會得不償失。
第四,把握好時間。在考場有限的時間里,要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值,比如語文卷的作文、政史卷的論述題,要留給這些題恰當的時間,因為它們分值較高。
第五,要聯想推導。現代的考試,特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維,發揮聯想和推導的能力,這樣才能由舊知推出新知,由單一達到多向。要善于換位思考,要注意推敲命題意圖,要重視將聯想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌,就要重視聯想和推理,發揮你出色的思維能力。
最后希望同學們充滿自信,更加堅強;沉著迎考,無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績,獲得圓滿成功!
謝謝大家!
新的學期又開始了,作為一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發展和高潮。
對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。
回味高二,我發現這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態,合理地調動自身的資源,從而取得更好的發展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態去挑戰高三,挑戰自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標不斷地前進。
路感謝有你里道一聲珍重再見并將最美好的祝福送給20--屆所有高三學子和浦外的明天!
謝謝大家!
大家好,我是來自高三x班的x。很榮幸在此代表我班發表國旗下講話。
我們都已經長大了,我相信我們每個人都有能夠自主的能力。既然我們對于未來許下美好的承諾,那么我們就應該用自己的力量去守護這份美好。
也正如大家所知的那樣,過不了幾天,我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。
誠然,考試是學生最頭疼的事情之一。在一個封閉的考場里坐上一兩個鐘頭,四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼,頭昏腦漲,只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道,考試是對于一個學生學習漏洞最好的挖掘。當你發現有一道題目涉及并不清晰的知識點時,你應該慶幸,還好這次不是高考。
我說這些,是想證明平時的考試于我們來說并不是決定性的。因此,有一個真實的分數讓任課老師對你加深了解,幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學。小明膽子大,打小抄,考得很好,他很開心。小明視力好,看了別人幾道題目,考得很好,他很開心。甚至小明他長得很帥,人脈廣,和邊上的同學傳紙條,考得很好,他很開心。而小明的任課老師并不知情,覺得小明成績不錯,他也很開心。但是小明到了高考考場上,老師看的嚴,沒辦法打小抄,戴上眼鏡也看不見別人在寫什么,再帥的臉蛋這時候也派不上用場。于是小明看著一道道熟悉的題目,卻寫不下哪怕一個字。
回頭來說說小剛。小剛人呢老實巴交。膽子小,人也不帥,甚至底子也不好。于是他第一次考試沒一門及格,被老師列為重點關注對象,每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學苦練,腳踏實地,時刻把誠實守信放在心中。于是小剛的成績突飛猛進。
高考結束一放榜。小明沒再復讀,去了學校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬,直奔清華北大。
好了,我的故事和我的演講都已經結束了。想必每個同學的心里都已經有數了,是成為小明還是小剛,就看你們自己了。
謝謝大家。
三年級國旗下演講稿一分鐘篇五
各位老師、同學們:
大家好!
? ? 有這樣一個故事:在很久之前,有一個少年,想要明白人的尊嚴究竟是甚么,因而往請教一位智者,智者沒有回答他的題目,而是往讓他做三件事:第一件事是讓他脫光衣服到市集上往走一趟,少年聽后大吃一驚;第二件事是讓他往阿諛一位富人,并且讓那位富人賜給他一些錢,少年聽后滿臉迷惑;第三件事是假如少年的叔叔當了大官,讓少年到處往炫耀,有的人會對他另眼相看,少年聽后扭頭就走。少年之所以這樣做,就是由于他感到這樣做有損他的人格。
? ? 古訓語“人必自敬,然后人敬之;人必自侮,然后人侮之”。自尊,自愛是健康人格的基石,是對自己人格的重視。自愛是指自己愛惜自己,珍重自己的人格尊嚴,就如同珍重自己的生命一般。尊重自己,愛惜自己,從身體、儀表到行為、心靈都做到維護自己作為一個人的尊嚴,不做有損人格的事情,不向他人卑躬屈膝,也不容許他人輕視或欺侮自己。
? ? 自尊自愛在為人處世中非常重要,只有自尊自愛,才能自信自強并終究成為生活中的成功者。
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? ? 曾有一位商人,外出時看到一位鉛筆傾銷員,衣衫襤褸,生意冷清。商人頓生一股憐憫之情,不假思考地將十元錢塞進賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,因而連忙返回來,從傾銷員手中取出幾支筆,并抱歉地解釋說自己忘記了取筆,??此灰橐狻?br/>? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? [http:// 歡迎您訪問國旗下演講稿范..文.家 ] ?? ?
? ? 一年以后,在一個商覃云集的`社交場合,一位西裝革履、風度翩翩的傾銷商迎上這位商人,不無感激地自我先容:尊貴的先生,您可能早就忘記了我,而我也不知道您的名字,但我永久不會忘記您,您就是那位給我自尊自信的人。
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? ? 真的難以想象,商人的一句話居然如同一?;鸱N,點燃了一個“乞丐”內心潛躲已久的自尊與自信,從而能使他在窘迫的處境里奮發向上,終究有所作為。!
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? ? 我們榮幸地在美麗的校園中,攀登書山、翱翔學海。更值得慶幸的是,我們有更多的甘為橋梁、樂做渡工的好老師悉心教導、傾囊相授。校園是一方凈土,是我們汲取知識,健全人格,強健體格的樂土??墒怯行┩瑢W卻不珍惜這一切,給我們美麗的校園帶來不***的音符,做出有悖中學生人格的事。當你躲在陰暗的角落里吞云吐霧時,還有父母在為你的身體健康耽憂;當你整夜泡在網吧網上沖浪的時候,還有父母在看穿秋水的盼你早點回家;當你肆意浪費時間逃課游逛蕭灑吃喝的時候,是你的父母在靠苦力辛勞賺錢來供養你;當你成天打架斗毆、談情說愛、不思學業的時候,你是否是看見在你的欺騙背后父母那渴盼的為你的前程耽憂的眼神。
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? ? 同學們,警省吧!珍惜自己的名譽,維護自己的人格尊嚴,自尊、自愛比金錢、比享受更寶貴,自尊、自愛是我們健康成長的基礎,有了自尊自愛我們才能更加自信自強。
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? ? 我們要時刻保持在思想上,心理上的健康狀態,展現良好的精神風采,嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,做一個珍重自己的身體,維護自己形象和榮譽,自尊,自愛,自信,自強的合格中學生!
? ? 謝謝大家!
1.國旗下演講稿國旗下老師演講稿
2.國旗下演講稿國旗下演講稿〔二〕
3.國旗下演講稿國旗下愛國演講稿
4.國旗下演講稿國旗下演講稿:不能放棄
5.國旗下演講稿國旗下學生演講稿
7.國旗下演講稿
8.國旗下演講稿國旗下演講稿:我要成人
三年級國旗下演講稿一分鐘篇六
大家上午好!
我叫xxx,是xx小學3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。
今年聽說xx小學要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去xx小學,我說:“不知道?!焙髞韹寢屨f:“xx小學離我們家也不遠,我們去看看吧。” 就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到xx小學。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現xx小學老師發表文章。隨著這些發現,我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。
8月25日,我懷著興奮的心情來到xx小學。在第一天的培訓課上,我第一次聽說老師鼓勵同學們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會錯?!蔽覍@樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學?;顒又校野l現女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了, 我最期盼的周六周日也可以到學校上學。
想到以后我們將要在xx小學生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在xx小學能更好的完成我的小學課程。在教室里會有我們奮發向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。
我還有一個小小的心愿,就是 希望能在我們的生態園里種上向日葵,每天澆水,看著它發芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個新的學校, 新的一個學期開始了,作為xx小學現在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家里也要盡可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂于助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人:我是xx娃,我愛我的家!
我的講話完畢,謝謝大家!!
三年級國旗下演講稿一分鐘篇七
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖,第一學期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。
親愛的同學們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進了我們生活的點點滴滴,國旗下講話稿《第一學期國旗下講話稿》。如果同學們都能從點點滴滴的`小事做起,爭當“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會春風長駐,錦上添花。
我的演講結束,謝謝大家!
三年級國旗下演講稿一分鐘篇八
大家早上好!我是三(3)班的x同學。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,只需幾句關心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等??此破匠5膯柡蛘Z,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩,當涌泉相報?!背迅卸髦?,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!