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    英語競選演講稿(優秀5篇)

    時間:2025-04-30 作者:紫衣夢

    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    英語競選演講稿篇一

    大家好!

    我是葉施云,來自502班。我呢,雖然在老師面前是一個有點膽小的女生,但是我和周邊同學還是處得不錯的。我們經常能互幫互助,不管是男生還是女生。除此之外,我的書法也寫得不錯,在校內和校外都學了好幾年的字,而且考出了六級,今年準備沖刺7級。我覺得,這對于今后的幫助應該是非常大的。

    在英語方面,我是很有自信的,我的每次成績最少能達到90分以上。另外,我還在外面學了三年多的英語,目前已經升到新概念1—2了。這對于我的視、聽、說水平是非常重要的,也大大增加了我的詞匯量。每次默寫單詞,我幾乎都能寫全對。就在上一次第一單元所有單詞默寫中,三顆星(最高也是三顆星)呢。在家中,我都會花上25分鐘左右的時間來流利地朗讀課文。有空時我還會看帶有英文的書,爸爸說這能提高我的英語水平。遇到不懂的還可以翻開英文字典查看注釋。以上幾點,大大地增強了我的語法知識。

    對于作業,我都是很及時地上交,回到家后只有朗讀課文就行了。有時看到課代表遲遲沒有發本子時或組織同學聽寫單詞時,總會一個勁兒地催他。

    如果我當上了英語課代表,一定會仔細檢查同學上交作業中的錯誤,讓他們及時改正。也會把他們不準確的發音,盡我所能地糾正。同學遇到不理解的閱讀題目,我也會在確定答案的情況下,跟他們進行分析。總之,我會配合各項工作,盡到我的職責,并及時地搬發本子,和老師報告上交作業的情況。

    我相信我一定能勝任的!請大家給我一次機會吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    英語競選演講稿篇二

    我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子。

    慢慢進入小學,課程越來越深,知識越來越多。會感受到壓力。現在我有一個夢想。我希望我沒有;我每天沒有很多作業要做。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時間都在學習。但是在學習面前,是一種模糊的知識。俗話說,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調,可能有時候會想念我的很多小學同學,有時候會帶著一節課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來不到處穿。周六,周日;時間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。

    我的演講結束了,謝謝!

    英語競選演講稿篇三

    大家好!今天我演講的主題是“學習英語的心得體會”。在演講之前,我想問大家一個問題:你們學習英語都取得了怎樣的進步呢?也許有的同學學習了多年英語,但仍然不自信口語,聽力也比較薄弱,這是為什么呢?今天,我來分享我自己的學習英語的心得體會。

    首先,我想說的是學習英語的環境非常重要。觀看英文電影、聽英文歌曲、參加英語角、甚至在餐廳用英文點餐等等,這些都可以加強我們的英語認知。為此,我比較喜歡通過閱讀英文原版書籍來提升自己的英語。雖然一開始很難,但是堅持下來,效果是非常顯著的。

    其次,學習英語需要有個好的學習方法。最近,我發現在英語學習中運用聽說讀寫四個方面相結合的方法會比較有效。雅思口語考試中,如果只是流利的講一下自己的經歷,無法給人留下深刻印象,所以我們要做好準備,多見一些廢話的提問,強化自己的表達。當然,這也需要在日常學習中提高自己的聽力,去模仿別人的詞組和句式,并勤于記錄和記憶生詞和短語。

    第三,我認為堅持刻意練習是學好英語的關鍵。刻意練習是什么呢?就是要有目的、有計劃、有反饋地訓練,不斷挑戰自己的能力極限,尋找自己的弱點并加以改進。例如,可以找到一些英語交流的機會,和外國朋友進行口語練習、組織一個英語角等等,這些都有助于提高自己的口語能力,同時也讓自己保持練習最重要的一個條件:興趣。

    第四,學好英語需要保持耐心。英語學習是一個漫長的過程,會有起伏和不順利的時候。有時候我們會遇到一些難點,甚至會感到無從下手,不妨多利用網絡或去咨詢專業的英語老師。同時,有些人會覺得吸收不到知識,就可能會選擇放棄。但是,英語學習和其他一切事情一樣,需要時間,需要像藝術家一樣精益求精,需要勇氣面對失敗和充滿自信去追尋自己的目標。

    最后,我希望與大家分享一句啟示:“我相信,學好英語不需要天賦,只需要一顆勇氣實踐的心。” 祝愿大家在英語學習的路上能夠堅持不懈,每天都充滿自信地前進!謝謝大家聽我演講。

    英語競選演講稿篇四

    大家下午好!我叫xx,原來在xx小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們xx小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

    首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我xx年畢業于xx師專數學系,后分配到xx中學從事數學教學,xx年開始改教初中英語,xx年因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,xx年自考大學本科畢業,xx年被評為中學一級教師。

    自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發表。

    下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:

    我從xx師專數學系畢業后曾到xx師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

    從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識。

    熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

    以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

    如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

    一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

    二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

    目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

    “不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

    尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

    最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

    英語競選演講稿篇五

    大家下午好!我叫xx,原來在xx小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們xx小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

    首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我xx年畢業于xx師專數學系,后分配到xx中學從事數學教學,xx年開始改教初中英語,xx年因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,xx年自考大學本科畢業,xx年被評為中學一級教師。

    自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發表。

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    我從xx師專數學系畢業后曾到xx師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

    從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識。

    熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

    以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

    如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

    一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的.勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

    二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

    目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

    “不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

    尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

    最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下
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    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
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