每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇一
大家好！
我今天演講的題目是：年輕人要自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的性格。自強(qiáng)意味著要努力變強(qiáng)，不斷意味著要持之以恒，永不放棄。
眾所周知，德國音樂家貝多芬年輕時聽力受損，但仍堅持音樂創(chuàng)作，寫出了舉世聞名的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們，在艱難困苦中堅持自我完善，才能取得成功。
就像李白寫的“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪，揚帆直上，架起那座深邃的橋”，只要你不放棄，自強(qiáng)不息四個字總有一天會到達(dá)你想要的目的地。
其實自強(qiáng)不一定非要身處逆境。只要你生氣了，堅持不懈，永不放棄，充滿正能量，你也是一個自強(qiáng)不息的人。因此，我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力為祖國做出貢獻(xiàn)，自強(qiáng)不息。
那么，我們該怎么辦呢？
現(xiàn)在技術(shù)先進(jìn)，有智能手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年忽視學(xué)習(xí)和鍛煉，幾乎沒有人能像祖逖一樣勤奮和努力。作為青少年，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，珍惜時間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，從書中學(xué)習(xí)有用的知識和道理。而且要持之以恒，有事不要放棄。一天天進(jìn)步，成為一個努力的人，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
年輕人要自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，堅持不放棄。希望大家一起朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇二
大家好!
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
希望我們廣大的家長，培養(yǎng)自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論，給他一次機(jī)會。不給他機(jī)會什么事情都不可能實現(xiàn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
xxx
年月日
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇三
大家好！
諸葛亮說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”自強(qiáng)對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強(qiáng)，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強(qiáng)。如果一個人沒有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對于每個人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會，經(jīng)的起磨煉的人，才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅定的意志和堅強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的`內(nèi)容。正因為遇到種種困難，我們才會去克服，在克服困難中才會取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家！
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇四
大家好!
道德興則國家興，道德興則我校榮。我倡議，作為理工學(xué)校的學(xué)生，作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量，我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息，厚德載物”。
第一句話的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息，在人生的全部過程中，自力更生，發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于拼搏。“自強(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神，要不斷地有新的進(jìn)步，也只有在這種新的追求中，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生命不息，奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人，應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律已，寬以待人。因此，“厚德載物”要求一個人有高尚的情操，能夠關(guān)心他人，愛護(hù)他人，關(guān)心國事，愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系，適應(yīng)社會，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新。
作為理工學(xué)校的一分子，為了更好地適應(yīng)將來的社會，我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講，就是用“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己，努力提高自己的道德素質(zhì)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
“不積跬步，無以至千里”。做有道德的人，需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)自己的德行。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中，可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住，這將影響你的一生。
同學(xué)們，為了民族的振興，為了我們的家園更加美好，讓我們共勉吧!
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇五
大家下午好!
前幾天在網(wǎng)上看到一篇日志，很喜歡其中的一段話，它說：人人都說女孩子不要太要強(qiáng)、太獨立、太厲害，不然會不招人喜歡，可是我若不要強(qiáng)、不獨立、不變厲害，誰會在我最無助的時候伸出援手?靠山山會倒，靠人人會跑，女孩子只有自己強(qiáng)大了，才不會被人當(dāng)作附屬品。這段話給了我很大的震撼，就像莎士比亞所說：時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽，會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。當(dāng)青春已逝，韶華已盡，我們留給世界的會是什么?我只想要靠自己的力量立足這個世界，有足夠的影響力，有足夠的能力去保護(hù)我想保護(hù)的人，可以在面對突如其來的災(zāi)難時不會被打倒。
從15歲上高中到現(xiàn)在，我一直過著寄宿學(xué)校的生活。在學(xué)校里，我要獨自生活就要學(xué)會自立，照顧好自己。從小媽媽就跟我說：“爸爸離開了，你沒有誰可以依賴了，也沒有誰能讓你依賴一輩子，很多事情你必須要學(xué)會自己面對”。自懂事起，我就要做各種各樣的家務(wù)，可我從來都不覺得辛苦，只要想到家人的笑臉，一切辛苦都化成甜蜜。于是，我成了鄰里鄉(xiāng)親口中“聽話、懂事、乖巧”的女孩。
考上大學(xué)那年，是家人最開心的一年，可也是我受挫最多的一年。一個人在陌生的環(huán)境辦貸款時的小心翼翼，親人朋友對所選專業(yè)的質(zhì)疑，與班委競選的機(jī)會失之交臂，在新生歌手大賽中的失利…種種的種種，讓我有一種被全世界遺棄的感覺，剛進(jìn)大學(xué)時的喜悅瞬時消失殆盡，第一次感覺到在強(qiáng)手如林的社會，我是那么的渺小、普通。曾抱怨過，失望過，甚至想過放棄，但我卻深深地明白，想要成功，要想追求所企望的夢想，就不能有放棄的念頭，因為那只會扼殺你的潛能，毀掉你的希望，唯有自己不放棄自己，唯有化失敗為力量，唯有堅持到底，才有可能去創(chuàng)造原以為遙不可及的理想。
大二搬到老校區(qū)之后，校園生活就更加豐富多彩起來。課閑時間我參與社團(tuán)活動和各種比賽，如英沙生日晚會、系元旦晚會、法律知識競賽、全國大學(xué)生英語競賽等，并與小組協(xié)作，成功申請到大學(xué)生科技創(chuàng)新項目，除了積極參加校內(nèi)活動外，我還成了一名資深義工，常常去七色花、藍(lán)特殊幼兒園做義工，經(jīng)常照看患有自閉癥的兒童，運用專業(yè)的知識和愛心去幫助他們挖掘自身的潛能，心懷感恩，相信有愛就有希望!
雖然經(jīng)濟(jì)條件有限，生活艱苦而樸素，但是我充實內(nèi)心而不盲目追求;我養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和作息規(guī)律，以便有充精力去面對我的學(xué)習(xí)和生活。因為做事積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我有幸協(xié)助老師做省政府的招標(biāo)項目，在實踐中不斷的磨練自己。在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取，刻苦認(rèn)真，一次性通過英語四六級，連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，并獲得國家勵志獎學(xué)金。我始終都相信，心有多高，天就有多高。正如拿破侖所說：“一個人能飛多高，決定于他自己的心態(tài)。在這個世界上，許多人缺少的并不是理想，而是腳踏實地的努力，在每個人面前，也許都橫亙著許多”喜馬拉雅山“，許多人之所以難以飛越，缺乏的或許僅僅是一種堅強(qiáng)、一份韌性和一份執(zhí)著而已。
最后我想說，在競爭激烈高手如云的21世紀(jì)，在只有付出才可能有回報的社會里，女孩子，我們沒有理由不堅強(qiáng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家××好!我叫廖海紅，來自城市建設(shè)學(xué)院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經(jīng)歷和人生感悟。
和在座的很多“自強(qiáng)之星”一樣,我家境貧寒，經(jīng)歷坎坷，在成長的道路上依然坦然笑對人生，有自己的追求，刻苦拼搏，積極進(jìn)取。同時，我又和在座的很多“自強(qiáng)之星”不一樣，雖然家庭困窘，困難重重，幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質(zhì)上的關(guān)懷、厚愛及大力支持，這些讓我感動不已，讓我懂得了親情可貴，明白了感恩重要，在自力更生，自強(qiáng)不息的同時，我也傾盡所能去幫助和關(guān)懷他人。
我來自粵北山區(qū)，出生農(nóng)民家庭，那時雖然窮了點，苦了些，但有父母撐著，有人疼有人愛，童年還是幸福和快樂的。但好景不長，17歲那年，家庭發(fā)生了變故，母親因病逝世，屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車禍致殘，喪失勞動能力，落下病根，衣食住行都需人照料，整個家碎了，困窘不堪。為維持生計，無奈下，兩個弟弟紛紛輟學(xué)走上了務(wù)工的道路。失去了依靠，充滿著悲傷，我的學(xué)習(xí)成績也直線下降，由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來，一邊讀書、耕田，一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
中考那年，我取得了不錯成績，雖然有些遺憾，差十幾分，沒能考取市最好的學(xué)校，最終我去了一所鎮(zhèn)里高中，學(xué)校給了我“最優(yōu)惠”政策，大大減輕了我讀書的經(jīng)濟(jì)之憂。在那里，我得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷厚愛，有些老師還把我當(dāng)兒子一樣對待，邀請我去他們家做客吃飯，逢年換季還給我添衣置鞋，不僅在物質(zhì)上給我支持，還常在精神上給我莫大鼓勵，這些都讓我感動不已，永生難忘。在高中，我學(xué)習(xí)成績名列前茅，獲得了縣級、市級三好學(xué)生，學(xué)校還介紹我加入了中國共產(chǎn)黨，不過有些遺憾，在我人生重要轉(zhuǎn)折點高考那年考得一塌糊涂，令大家大失所望。
高考失敗的陰影籠罩在我心頭，也久久不能平復(fù)自己的心理陰影。我記得李開復(fù)一句話:判斷一個人怎么樣,應(yīng)該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學(xué)生活帶來負(fù)面的影響，相反，作為村里為數(shù)不多的大學(xué)生，我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機(jī)會，懷著家庭希望,個人夢想,邁進(jìn)仲園, 開始了我自立自強(qiáng)、平凡而充實的大學(xué)生活。
勤勤懇懇做事，踏踏實實做人是我大學(xué)生活的寫照，也是我人生追求。我曾任城市建設(shè)學(xué)院組織部部長，城市建設(shè)學(xué)院城規(guī)學(xué)生黨支部委員，現(xiàn)任給水排水工程081班學(xué)習(xí)委員。學(xué)生工作不僅很好鍛煉了我工作能力，也給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ俏页鋵嵈髮W(xué)生活重要的組成部分。在工作上，我一直認(rèn)真負(fù)責(zé)，不求最好，只求更好，盡己所能為大家辦實事，提供幫助。除了做好工作，我還協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，通過自己的刻苦努力，取得了優(yōu)異成績，一直名列專業(yè)前茅。在忙好專業(yè)知識同時，我還積極參加寒暑假社會實踐，學(xué)校組織的各類型實踐活動，在取得佳績同時，也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學(xué)生活里，通過自己努力，社會各界人士的關(guān)心支持，我榮幸獲得了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、劉宇新二等獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助，也曾獲廣東福彩助學(xué)金、香港信善助學(xué)金，在很大程度上減輕了我讀書的經(jīng)濟(jì)壓力，讓我可更安心學(xué)習(xí)、鉆研。在業(yè)余生活，我還積極參加社會兼職，曾做派單員、促銷員、家教、專業(yè)相關(guān)的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我有機(jī)會接觸社會，培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。同時我也學(xué)到了在許多課堂以外的知識，更好促使了自己全面發(fā)展。同時我也深刻認(rèn)識到只有通過自己辛勤勞動，自立自強(qiáng)，才會活得有尊嚴(yán)，才會成為對社會有用的人。
在過去的生活里，有喜有憂，有快樂也有悲傷，但這些都已成為記憶。我深信現(xiàn)在和將來更重要，在以后生活里，我給自己樹立了新的目標(biāo)——考研。生活告訴我要好好把握深造機(jī)會，才能更好改變自身命運，實現(xiàn)自己人生價值，即使有點苦，有些累。
人不怕痛苦，只怕在痛苦中失去堅強(qiáng);人不怕磨難，只怕在磨難中失去希望。生活，不需要自怨自艾，需要的是戰(zhàn)勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩，更好地駕馭自己的人生。
在我們身邊有很多自強(qiáng)者，他們有的來自邊遠(yuǎn)農(nóng)村，有的遭遇家庭變故，有的因為經(jīng)濟(jì)困難，但他們選擇了兼職、勤工儉學(xué)，用實際行動來彰顯一顆自強(qiáng)之心，不畏貧困，把它當(dāng)作人生路上的一陣暴風(fēng)驟雨，勇敢前行，堅信烏云上有晴空，堅信風(fēng)雨過后有彩虹!貧窮并不可怕，可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學(xué)生，我們處在人生最美好的年代里，我們要用自立去充實青春的美好，用自強(qiáng)去展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)貌。生命不息，自強(qiáng)不止。愿我們大家都能做到真正自強(qiáng)，自尊、自立、自信和自勝。
最后我想把我所有的感激和謝意獻(xiàn)給那些曾經(jīng)給過我關(guān)心和幫助的社會各界人士，謝謝您們，是您們給我勇氣去面對生活的挫折，給我信心去繼續(xù)堅持下去，是您們，才造就了今天站在講臺上的我，謝謝您們!
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇六
大家好！
今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅強(qiáng)的毅力。
隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴(yán)格要求自己做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家，我的演講完了！
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇七
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神，要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭，以積極的心態(tài)面對人生、面對生活；
5、堅韌頑強(qiáng)，嚴(yán)于律己，勇于樹榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們，行動起來吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，勤奮篤學(xué)，自強(qiáng)自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
自強(qiáng)之星的標(biāo)題篇八
大家好！
我演講的題目是：自強(qiáng)不息，在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強(qiáng)的人不怨天尤人，對別人也不特殊。為自己的理想奮斗，最后給我們留下時代的記憶。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界，海倫凱勒無法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)精神，學(xué)習(xí)她不怨天尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著夢想前進(jìn)，在時代的浪潮中勇往直前。
自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時代的年輕人要自強(qiáng)不息。
劉煒作為中華民族的一員，繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個游泳的夢想，并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因，他不能游泳。他又開始彈鋼琴，在藝術(shù)上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強(qiáng)不息的精神，就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的`希望，是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應(yīng)該始終以自我完善的精神朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我們要有自強(qiáng)不息的精神，在時代的大潮中勇往直前。準(zhǔn)備好了嗎？
謝謝大家！