在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇一
您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學(xué)校。
我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時(shí)去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟(jì)來源,我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過,但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟(jì)上支持我上學(xué),所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力,并且學(xué)校老師也很關(guān)心我,所以我的學(xué)業(yè)成績(jī)保持著優(yōu)異,自己的獨(dú)立能力也迅速增加。上學(xué)期,我的專業(yè)課與選修課成績(jī)平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競(jìng)選班干部,后來又競(jìng)選上院學(xué)生會(huì)干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù),這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。
我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模驗(yàn)槲乙恢蹦芘c大家坦誠(chéng)相待,所以一直受老師和同學(xué)們喜愛。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì)活動(dòng)。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和出色的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,始終保持出色,我有自己明確的目標(biāo),也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。我在大學(xué)五年每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,具體取得以下成績(jī):20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金。這五年來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,專業(yè)核心課成績(jī)平均在90分以上。
在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);大五期間獲得“三好學(xué)生”及“出色畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會(huì)干部,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記。學(xué)生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多不足,就是學(xué)習(xí)上,對(duì)于專業(yè)知識(shí)有時(shí)候還有點(diǎn)懶散,還有,對(duì)于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱,但我堅(jiān)定一條,即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績(jī)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇二
大家好,我是來自機(jī)電工程學(xué)院電氣工程15c班的同學(xué),我的名字叫羅迪,很榮興可以站在這里與大家分享。
我來自廣東韶關(guān),出生于普通家庭,家里有四口人,母親工資微薄,父親因病早退休,姐姐還在廣東醫(yī)科大學(xué)上學(xué),家庭清貧,生活勤儉,但一家人其樂融融地生活日子也算幸福,但生活就是這樣,喜悅伴同著煩惱,就如那句名言―上帝給你關(guān)上一扇門,同時(shí)會(huì)給你打開一扇窗,勤儉的生活也很充實(shí),讓我懂得珍惜,也讓我學(xué)會(huì)感恩,激勵(lì)著我不斷前行,心懷希望,充滿信心。同時(shí),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我也曾做過一年多的兼職,送外賣,也讓我懂得付出的努力與得到的回報(bào),在一定程度上是成正比關(guān)系,忙碌的時(shí)光讓我感到很充實(shí),勞逸結(jié)合也讓我懂得學(xué)習(xí)的重要,兼職的辛苦也讓我想要"往前走",激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,在大學(xué)度過的這兩年,也讓我從大一時(shí)候的懵懂,大二時(shí)的迷茫中逐漸成熟,經(jīng)歷過失望,也獲得過喜悅,人生就是這樣,很奇妙,就如同電影《阿甘正傳》中的那句名言――人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊會(huì)是什么味道。
回想自己大一剛?cè)雽W(xué)時(shí),懵懂無知,對(duì)每一樣新鮮事物都懷有濃厚興趣,總想通通都嘗試一遍,但自己太過羞澀,很容易膽怯,所以,大多數(shù)情況下,我都是做為一名旁觀者的角度去觀察。偶然的一次機(jī)會(huì),在會(huì)議室上,我看到師兄師姐們?cè)趪?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金答辯上,慷慨激昂的演講,舉止投足,神采奕奕,讓人很是羨慕,那時(shí)我便下定決心,要改變自己,我也要再演講臺(tái)上展示自己,讓大家都知道我的名字,這是我大一時(shí)候的目標(biāo),也是我動(dòng)力源泉。
記得呆在部門的那段時(shí)間,充滿歡笑,也讓我懂得,與他人合作是一件很快樂的事情。與更多的人交流分享生活,討論課后生活,會(huì)使生活變得更有意思。在那段時(shí)間,我也成長(zhǎng)不少,讓我能夠熟練的操作辦公軟件,也讓我嘗試過為一項(xiàng)事物通宵達(dá)旦。偶然的一次,讓我有機(jī)會(huì)可以去設(shè)計(jì)院組織換屆大會(huì)ppt,讓我嘗試到在大家面前展示的機(jī)會(huì),同時(shí),這也讓我想要更上一步,想要讓更多的人看到我的作品,知道我的名字。經(jīng)過一段時(shí)間的歷練,我對(duì)ppt的操作設(shè)計(jì)更加?jì)故欤缓螅块L(zhǎng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我設(shè)計(jì)一份答辯ppt,代表我們學(xué)院去參加校里的答辯,當(dāng)然,這也是部長(zhǎng)對(duì)我肯定,讓我更有動(dòng)力去完成好這份工作。白天忙于上課,晚上則與部長(zhǎng)們討論答辯ppt的設(shè)計(jì),也讓我嘗試到渴望完成一份工作的心情,也體會(huì)到修改設(shè)計(jì)的繁瑣,夜以繼日的設(shè)計(jì)與討論,終于完成了。在答辯那天,我第一次西裝革履,第一次體會(huì)到嚴(yán)肅的感覺,第一次站在校級(jí)的舞臺(tái),緊張而又興奮。事成之后的慶功宴也是那么歡快。
在部門的那段時(shí)間,我也參與過許多大大小小志愿者活動(dòng),我也是想要盡自己的能力幫助更多的人。
那段時(shí)間我做了自己許多沒體驗(yàn)過的事情,當(dāng)然,我也沒忘記自己作為學(xué)生的本分,現(xiàn)在也如此。
早上9點(diǎn)的圖書館,就像是全壓?jiǎn)?dòng)的電機(jī),透露著滿滿的干勁,晚上9點(diǎn)圖書館,就像一本沒看完的奇幻小說,讓人意猶未盡。每一次去圖書館,總能看到大家在學(xué)習(xí)上的努力,這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我的學(xué)習(xí)更有效率,同時(shí),也讓我倍感壓力。每當(dāng)我彷徨時(shí),我都會(huì)不自覺得想起在圖書館認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,讓我不要停下腳步,繼續(xù)前行。我相信,付出與回報(bào)是正比關(guān)系,付出得越多,得到得越多。一段時(shí)間的努力,也讓我的成績(jī)逐步提高,我專業(yè)排名中等偏上,各方面表現(xiàn)較為優(yōu)異,學(xué)分績(jī)點(diǎn)控制在3.5左右,平均分控制在85分以上,獲得過20xx-2016年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,也通過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試和photoshop計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,無任何掛科及違紀(jì)情況,相信在日后的學(xué)習(xí)中,我仍然能夠穩(wěn)中求進(jìn),持之以恒,同時(shí),也讓我更有信心可以早日通過英語(yǔ)六級(jí)考試,完善自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),為日后踏入社會(huì)提供知識(shí)基礎(chǔ),完善自己人生的第一步。
想起周星馳電影中的一句話――人還是要有理想的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。這句話常常環(huán)繞我耳邊,周圍人對(duì)我的幫助,也讓我心懷希望。即使漫漫人生路充滿著坎坷,但我也走完他它,何況,這世界充滿的精彩,不去探索和發(fā)現(xiàn)豈不是很遺憾?我會(huì)把更多的精力放在學(xué)習(xí)和工作上,努力增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)更多技術(shù),為日后國(guó)家和社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇三
大家好! 我是xxx,來自建工系13級(jí)工程監(jiān)理1班,現(xiàn)擔(dān)任班長(zhǎng)一職!
我家住在國(guó)家級(jí)貧困縣——南陽(yáng)市南召縣,我是一個(gè)普通農(nóng)民家庭的孩子,我的家庭并沒有給予我厚實(shí)的財(cái)富,高考后來到這里我明白自己站在新的起點(diǎn),所以不管任何時(shí)候,我都嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到更好!面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來,所以我抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。 入學(xué)以來,本著“學(xué)習(xí)為主,培養(yǎng)能力,服務(wù)同學(xué)”的理念,積極參加各種活動(dòng)。 經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)成果。一年以來,我的成績(jī)連續(xù)兩學(xué)期都是班級(jí)第一,而且綜合測(cè)評(píng)也一直名列前茅,先后被評(píng)為“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào)。我一直認(rèn)為,我們是學(xué)生,我們最大的天職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。
在班級(jí)工作中,始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,以同學(xué)們的利益為主。在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),贏得了院、系部的一致好評(píng),也得到了輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的肯定。
但我深知,自己的不足和缺陷。就目前所取得的成就還是微不足道的,身為大二的我,還有很長(zhǎng)一段路要走。家庭的貧困只是暫時(shí)的,成績(jī)的好壞也已成過去,我一定會(huì)更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精益求精,用更好的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào),也讓我的大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義。
最后,感謝系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與幫助,祝愿我們建工系明天更好!
13級(jí)工程監(jiān)理1班
xxx
二〇一四年十月七日
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇四
您好!
我是xx級(jí)新聞系二班的學(xué)生**,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,寬于待人,嚴(yán)于律己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件,故提出該份申請(qǐng)書申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
現(xiàn)將個(gè)人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考:
學(xué)習(xí)上,學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高,與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計(jì)劃的堅(jiān)持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和感興趣的其它知識(shí)。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐毫不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程知識(shí),合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績(jī)。專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)中有自己獨(dú)特的見解,受到老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)上虛心向同學(xué)、老師請(qǐng)教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時(shí)完成。課堂外也抽取時(shí)間努力復(fù)習(xí),經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在進(jìn)入大學(xué)的一年以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,為班里其他同學(xué)做好表率作用。現(xiàn)已經(jīng)順利通過全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。
大一學(xué)年第一學(xué)期總成績(jī)?nèi)嗟谌俏也]有驕傲自滿,更加刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過我的不懈努力,第二學(xué)期考出了全班第一的好成績(jī)。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會(huì)有收獲!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇五
大家好!
我是來自xxxxx,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家中職獎(jiǎng)學(xué)金并在此發(fā)言。這次獲得國(guó)家中職獎(jiǎng)學(xué)金,我十分的感動(dòng)和榮幸,因?yàn)檫@是上級(jí)教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定和信任。首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們的辛勤付出和栽培;感謝家人和朝夕相處的同學(xué)們的關(guān)心與幫助。正是有了你們的默默付出才成就了我今天的成績(jī)。同時(shí)也讓我更加相信一份耕耘一份收獲,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
保羅曾經(jīng)說過:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此,因?yàn)樗麄冎荒茏x他一次。”從初中到中專,就像是鏡子內(nèi)和鏡子外一樣,完全是兩個(gè)相反的世界。初中的生活,給我記憶最深刻的是頻繁地考試,而到了中專就變得不同了,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么大了,我們擁有很多的空余時(shí)間,但是這不意味著我們就可以一味放縱自己。身為一名學(xué)生,我們的本職工作還是學(xué)習(xí)。中專更需要我們自覺地學(xué)習(xí),我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和了解專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能。更要通過中專這個(gè)平臺(tái)慢慢認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷的增加自己的知識(shí)和眼界,才能讓自己變得強(qiáng)大。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時(shí),也可以參加一些活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己的膽識(shí)和能力。要會(huì)學(xué)的同時(shí)也要會(huì)玩。
記得在初入學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)未來還是一片迷茫,但是當(dāng)看到學(xué)校步行街上表彰欄里那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們的獲獎(jiǎng)名次和照片的時(shí)候,我就暗自下定決心總有要和他們一樣,在表彰欄中出現(xiàn)。從那時(shí)開始,除了每天在課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容以外,我利用課余時(shí)間閱讀了很多專業(yè)知識(shí)和技能的書。當(dāng)宿舍的同學(xué)每天忙于打游戲和追劇的時(shí)候,我加入了專業(yè)社團(tuán),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)在專業(yè)社團(tuán)中,通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我也得到了代表學(xué)校去參加給排水項(xiàng)目的省技能大賽的機(jī)會(huì),并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下獲得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在空閑和不影響學(xué)習(xí)的情況同時(shí),還積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),從而讓自己得到全面的提高與發(fā)展。終于在自己的不懈努力之下,我終于和那些學(xué)長(zhǎng)一樣,在表彰欄里看到了自己的名字。
正如愛英斯坦說過的一句話,如果a代表一個(gè)人的成功,那么a等于x加y加z。x是正確的方法,y是努力工作,z是少說廢話。所有的成功都離不開汗水和勤奮,無論你是否擁有天賦,勤奮永遠(yuǎn)都是必不可少的一部分。同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何正確的玩耍,變換花樣的玩,玩出名堂,玩出成績(jī)。也要學(xué)會(huì)一個(gè)人默默的努力,不斷地提升自己。
正所謂“勝不驕,敗不餒。”,獲獎(jiǎng)后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在日后的生活篇章中寫下更輝煌的一筆。這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力,也給我?guī)砹烁嗟墓膭?lì),我會(huì)將這次獲獎(jiǎng)化作不竭的動(dòng)力。在日后不斷的提升自己,以自己的努力來回報(bào)祖國(guó)。最后很榮幸能夠在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言,再次感謝國(guó)家設(shè)立中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇六
大家好!我是普11發(fā)電廠 。我很榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,內(nèi)心充滿感激,我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對(duì)我的肯定和信任,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖,感受到國(guó)家隊(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子,父母都是農(nóng)民,家庭沒給我厚實(shí)的財(cái)富,但是父母勤勞,樸素,善良的品質(zhì)影響著我,是他們讓我相信只有努力付出才有收獲,只有敢于嘗試才有成功的希望,所以,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我都嚴(yán)格要求自己,無論在哪方面,我都努力爭(zhēng)取做得更好。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過一年的努力,我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持,讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待,也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí),我也感受到很大的壓力,因?yàn)槟玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,而我們只是其中的一部分。在這種無形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力,還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力。而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)!
華羅庚曾說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。
我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi),不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒,尤其是學(xué)習(xí)英語(yǔ),成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn),才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間抓住機(jī)遇,就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡(jiǎn)單的話,只能通過不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
所以傳道授業(yè)解惑也”。老師,不只是簡(jiǎn)單的教書匠,而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛可敬的老師,我們的輔導(dǎo)員老師,他(她)們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時(shí)刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助,讓我們?cè)阡嘤辛思业母杏X!在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái),公平地對(duì)待每一位同學(xué),使我們能充分的展現(xiàn)自我,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步!當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng),而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn),越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,只有敢于拼搏,正確的面對(duì)自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí),會(huì)把每一個(gè)難解的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語(yǔ)言,并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解,他們還會(huì)給我們講些他們的臨床經(jīng)驗(yàn),一些小竅門,讓我們不再局限于書本,讓我們少走了許多彎路,他們的講課風(fēng)格也各有千秋,使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沒有了枯燥單一的講課方式,使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇,每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩,讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂趣,充滿歡笑!
們提供了完備的學(xué)習(xí)設(shè)施,在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識(shí)得以補(bǔ)充﹑鞏固和加強(qiáng),我們還可以豐富自己的課外知識(shí)開闊眼界讓我們看得更遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)博物館能使我們?cè)诶碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上更加真實(shí)的了解我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進(jìn)入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè),訓(xùn)練我們的技能,讓我們進(jìn)入職位之后盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)。增強(qiáng)我們的操作能力。而學(xué)校組織的校園活動(dòng)讓我們也受益匪淺,學(xué)校組織的的運(yùn)動(dòng)會(huì)中運(yùn)動(dòng)健兒們的全力爭(zhēng)先,同學(xué)們的加油吶喊,讓我們感受到了同學(xué)們奮發(fā)向上的信心和團(tuán)結(jié)的力量,每周的英語(yǔ)角活動(dòng),不僅給我們提供了英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)的平臺(tái),也增加了同學(xué)們之間的友誼!
我就喜歡“貓頭鷹”式的學(xué)習(xí),越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的課桌長(zhǎng)貼著一些計(jì)劃,一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情,根據(jù)學(xué)習(xí)科目的重要性的不同,所安排的時(shí)間段和持續(xù)時(shí)間也不盡相同。
大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事,明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志。或許大家都認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松自得,其實(shí)作為醫(yī)學(xué)生我們的手中握著病人的生命肩負(fù)著重任,所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能,為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長(zhǎng)的教訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心。僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足!平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己,并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對(duì)于成功與失敗的定義,有的人會(huì)說成功就是做一件驚天動(dòng)地的事,或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然,這樣轟轟烈烈的成功誰(shuí)都想要。但是在我看來,成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作,持續(xù)三周便是一種行為,持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問;在待人方面,做到熱情大方,理解寬容;在做事方面,不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大志向。回報(bào)父母,學(xué)校,國(guó)家。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志,使我能夠改變對(duì)生活的態(tài)度,使我更有信心去學(xué)習(xí),使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí),這筆獎(jiǎng)學(xué)金的獲得,對(duì)于我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負(fù)擔(dān),我的心里負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了,能相對(duì)輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_心,很感激,獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力地肯定,同時(shí)也是對(duì)將來勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。但是,不管曾經(jīng)取得的成績(jī)?nèi)绾危贾淮碇^去,不能因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的優(yōu)秀而驕傲,也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差勁兒氣餒,我們心中應(yīng)該有更高的追求,有繼續(xù)向前的動(dòng)力,我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程,迎接下一個(gè)成功。
最后,我還是要感謝國(guó)家,感謝政府有這么好的政策,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,在這樣的政策下,在這樣的關(guān)懷下,我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家的期望,去努力爭(zhēng)取更大的成功。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇七
大家下午好!
我是xx機(jī)電一班的xxx,今天很榮幸能代表所有獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。
(1)是學(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試”大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎(jiǎng)學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實(shí)都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的,等你去面試了,稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實(shí),影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。
(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個(gè)潛移默化的過程”在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會(huì)覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從”,整天都很多事做,很多會(huì)開,但一個(gè)學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺(tái)上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會(huì)那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個(gè)人的心都是長(zhǎng)偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì)”。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機(jī)會(huì),記得黃誠(chéng)老師說過:“會(huì)哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識(shí)你,到了期末即使你考了個(gè)50多分,他看到是你的名字就會(huì)覺得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),筆一劃60分,你就不用補(bǔ)考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識(shí)你,這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn),不去計(jì)較自己做了多少,年青人吃點(diǎn)苦也沒什么的,你只有主動(dòng),人家才會(huì)偏心于你。
(4)每當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候我會(huì)找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對(duì)我說過:“要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來”。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個(gè)什么國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金就不會(huì)迷茫了,我走近水院時(shí)就迷茫了,我走進(jìn)機(jī)械系時(shí)也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎肌⑹窃谔剿鳎前咽质栈貋恚菫榱舜虺鋈サ娜^更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),因?yàn)槲腋揪筒恢牢业膶I(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對(duì)自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的.同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)選發(fā)言篇八
大家好!大學(xué)生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過了一年半了, 在商學(xué)院的土地上我撒下了汗水與青春, 收獲著感動(dòng)與成長(zhǎng)。當(dāng)我知道我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金后,我十分激動(dòng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,我感受到了學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望及期待。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
在過去的一年里,在工作上,我積極參加學(xué)院以及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,努力貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量;在學(xué)習(xí)上,我不懂的就問,勤奮努力;在生活上,我嚴(yán)謹(jǐn)自律,從不拖沓。所以此次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,不僅僅在物質(zhì)上幫助了我,更是對(duì)于我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定,是一種精神上的獎(jiǎng)勵(lì)!它使我在倍感欣慰的同時(shí),再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺(tái)上來!我也知道勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金更深層的含義,是讓我們?cè)诘玫姜?jiǎng)勵(lì),給自己的努力一份證明外,也給我們提出了再接再厲,拼搏不息的要求!同時(shí),也要我們這些受到國(guó)家、社會(huì)資助的學(xué)子們懂得知恩圖報(bào)!感激之余,我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!這也讓我想到了一句話,“幸運(yùn)喜歡垂青于那些執(zhí)著并勇敢的人”!我們并不是因?yàn)樨毨Ф@得獎(jiǎng)學(xué)金,而應(yīng)是因?yàn)樽詮?qiáng)不息而獲得的!我們更應(yīng)該把這份努力拼搏堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥羞@樣才能再次受幸運(yùn)的青睞!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹(jǐn)記,我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。
當(dāng)然,我們知道,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī),那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn),答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們會(huì)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來。同時(shí),我們會(huì)發(fā)揮好我們的榜樣作用,給周圍的同學(xué)和學(xué)弟學(xué)妹們起一個(gè)良好的帶頭作用。
對(duì)于國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的幫助,我們會(huì)永記在心里。我們會(huì)倍加珍惜國(guó)家和學(xué)校給我們的這次獎(jiǎng)勵(lì),再接再厲,更加努力,將自己塑造成對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才!
我的演講完畢,謝謝大家!