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    2023年成長的故事小學作文四年級(7篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年成長的故事小學作文四年級(7篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年成長的故事小學作文四年級(7篇)》。

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    成長的故事小學作文四年級篇一

    那天,我離四年級考試“不遠”了,就剩下一個星期了。當然,我的苦日子也來了。我又是復習語文,又是復習數學,還起了個“魔鬼訓練”的美稱。你們可能也是這樣吧!這一下子我玩也玩不了,整天在“題海”中“游來游去”,搞的頭暈眼花,唉,這時候才知道自己平時的努力不夠。沒辦法,還是學吧!

    一轉眼,到了升級考試那天,我很難平靜下來。我進了考場,心都快跳出來了。我問我的桌友說:“右邊的朋友,你慌不慌?”他點點頭說:“有點。”哦!發卷子了,第一場是語文,我大概看了一下說:“好簡單”,下筆就做。兩節課的時間飛快的過去了。把卷子一交,我像撒了籠的小鳥,直沖向操場。心想要把“魔鬼訓練”沒有玩的`時間全補回來。第三節課開始考數學,題不難,一會就做完了,沒有一點心思去檢查,覺得自己做得不錯。就在座位上等著下課。

    很快,分數下來了,由于自己的不認真,數學考了八十多分,我老后悔了。要是當初自己能仔細些就好了。

    這件事,讓我明白了一個道理,做什么事只要堅持不懈的努力,才能成功!

    成長的故事小學作文四年級篇二

    成長是一件快樂的事,從小到大,經過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩重的男子漢,能承擔責任的一個“大人”。

    然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經退出了,而這些已經退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認為成“壞人”。

    別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。

    一個人如果自立了,那么他(她)就已經長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經歷的'。

    成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學習、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……

    成長的故事小學作文四年級篇三

    小時候,我是個愛哭愛鬧又任性的男孩,現在想起來真好笑。

    我兩歲時還不是很懂事,總是愛哭鬧,看,這里還留有紀念照呢!照片上的我擠著眼,咧著嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發光,照片上還寫著一個的大大的`“酷”字。爸爸媽媽經常頭疼地說:“我們的兒子怎么像個小姑娘似的嬌氣呢?”

    三歲的時候,記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲,平時有好吃的好玩的都讓著我,這次舅舅剛給他們買了兩個遙控玩具賽車,我想玩,他們怕我倒騰壞不讓我玩,我生氣了,就大哭大鬧,還把其中的一個遙控器摔壞了,夠不講理的了吧?

    記得還有一次,一個風和日麗的下午,奶奶帶我到樓下院子里玩,一下樓,我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩,我像箭一樣沖過去,抓起他的手,張嘴就咬,壯壯哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我們拉開,我夠野蠻的吧?

    四歲的時候,媽媽帶著我去買鞋,我看上了一雙精美的布鞋,第二天上幼兒園的時候我非要穿新布鞋,媽媽說:“文文,今天預報有雨,布鞋等晴天再穿好嗎?”我不依不饒果然,天下起了傾盆大雨,我的布鞋全濕透了,自己也凍感冒了

    現在我已經長大了,不是以前那個愛哭愛鬧又任性的調皮鬼了,大家我不會不喜歡我吧?

    成長的故事小學作文四年級篇四

    老班一向抓緊,早晨教做題類型,一分一秒不浪費,老班抓緊說,我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據做題類型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢令》:中午作業超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見縫插針,看看時間還有,“金口玉開”筆又開動了,好不容易看看時間:4點45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!

    學習不好的同學因為不會做,速度又慢,只好開夜工,哎―!

    早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來,我們早已習慣,心里也不報任何幻想。

    突變記:

    老班開始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時間來朗誦課文,來得稍早得還可以討論難題,再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色,我們也專心致志地聽課,享受文學的.奧妙,要知道,我們好久沒在語文課上拿出專用復習本了!

    而中午則是對課堂的知識進一步扎根,我們也有時間開看課外書了,在書海中遨游的感覺真好!

    傍晚的表現更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業一好,排隊!

    4點15分,比我們參加社團的還早,看著他們早早地回了家,心里還真羨慕他們!

    風云起:

    老班如此大變化,班中整天都是猜測。而家長們看見我們那么早回來,都說老班吃錯藥了。一場風云就此拉開了序幕!

    成長的故事小學作文四年級篇五

    在記憶的小河中,回首往事,……

    極小的時候,爸爸媽媽辛勤勞動,勤儉持家,姐姐和我嬉笑玩樂、無憂無慮,日子雖然清苦但很幸福。

    天有不測風云。那一年,疼愛我的媽媽去了,我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時,爸爸長年在外打工維持一家人生活,姐姐在外讀書,留下我一個人在家生活。我不會做飯,只好跟著鄰居的.大媽大嬸學。剛開始時,我還沒有一灶高,只好搭著凳子學做飯。手太小,掌握不好鍋鏟,也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地,在鄰居們的悉心指導下,我學會了做飯,讓自己不再餓肚皮。

    那一次,爸爸來電話說他自己不小心從工作車上摔下來,摔斷了腿,我心痛得如刀絞。我的心在流淚,但我沒有哭,因為我不想被別人笑話,我要忍受生活的艱辛,從此刻開始努力學習,勇敢地承擔起生活的重擔。淚往肚子里吞,為父親為家庭從不輕易落淚。

    我的經歷讓我學會了堅強,讓我懂得了擦干淚向前走,生活的路漫長沒有盡頭,我長大了,我能為自己的生活安排,能為家庭做貢獻。

    我的成長故事雖然令人心酸,但在我看來,這也是我人生的一筆財富。

    成長的故事小學作文四年級篇六

    一個部門有一正一副兩位主任。這兩位主任對很多事情的觀點都不一致,但他們又都保持著表面上的“和諧。”即使是小小的一件事,兩人都能提出大相徑庭的見解。林林剛來部門的時候不清楚其中的奧妙,吃了不少苦頭,幾乎每天都是被老總罵的對象。

    一次部門會議上,要設定一個行動方案,副主任搶先把想法說了,然后主任就坐在那里不表態。會議結束后,林林滿懷激情地熬了三個晚上把方案做出來,樂顛顛地請主任審閱時卻被毫不留情地“cut”掉了。明明是按照部門會議上說的方案做的啊,可林林的據理力爭卻被主任幾個理由輕而易舉地駁回了。

    事后林林經一位同事私下指點,才恍然大悟,主任不表態就是不同意呀!吃一塹長一智,以后部門會議里要表決的方案,只要兩個主任不同時點頭,林林就絕不去做。一個表態了,另個也提出一點意見了,就代表兩個人都通過了,再去行動才不會成為兩位主任爭斗的工具。

    為了立穩腳跟,林林“化壓力為動力”,把心思放在本職工作上,把重心放在融洽同事關系上。半年后,林林的工作業績迅速爬升,在部門總結會上得到了一致的好評,而兩個主任在這件事上居然意見空前統一。

    兩個上司在爭斗,做下屬的.千萬別瞎攙和,不然最后被犧牲掉的肯定是你!最好的辦法是要么保持中立、兩不得罪,要么越級服從、找大靠山。要想安然立足,最重要的還是做好本職工作,讓別人無法挑出毛病找到借口。只有工作業績才能得到所有上司的認同。

    成長的故事小學作文四年級篇七

    在我們的成長道路上難免有些酸甜苦辣但是,正是經歷了這些,才讓我們不斷成長。在我的成長路上,有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

    去年暑假,我懷著激動的心情,坐在正開往福建的`車上。因為我要到我在外務工的爸爸媽媽那里去。車到達目的地了,來接我的是一位叔叔。他說:“小妹妹,你爸爸媽媽忙,沒空來接你,讓我來接你。”我一聽頓時感到非常失落和傷心。我跟著這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看,我看到我爸爸媽媽了,不過我頓時呆住了,心中百感交集。只見他們背對著我,坐在一張非常矮的凳子上,雙手不停地動著,汗流浹背,認真地工作著。我想:在那樣熱的天氣里,沒有風扇,那該有多苦啊!他們來這兒打工已有十幾年了,這十幾年就是在這樣的環境中工作的嗎?我頓時明白了,爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點什么。

    于是,我來到廚房,因為叔叔說過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗,為他們做了蛋炒飯。他們下班了,看見了我。很高興,我把她們拉到飯桌前說:“這是你們的早餐。”他們摸著我的頭說:“你長大了,你長大了。”

    從此,我就天天為他們做飯,直到我回家上學。

    這件事,讓我懂得了父母的不易和辛苦,我們作為子女的應該要報答他們。在我成長的路上,我希望我快點長大,好為父母分擔一點勞累和擔心。

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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范
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    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就
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    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求
    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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